牡丹简图

『壹』 《红楼梦》大观园简图及各人住处是什么

大观园各人住处：宝玉：怡红院，黛玉：潇湘馆，宝钗：蘅芜苑，李纨：稻香村，迎春：紫菱洲，探春：秋爽斋，惜春：藕香榭。

诗社个人封号：宝玉：怡红公子，黛玉：潇湘妃子，宝钗：蘅芜君，李纨：稻香老农，探春：蕉下客，迎春：菱洲，惜春：藕榭，湘云：枕霞旧友，诗社赛诗，咏海棠：薛宝钗夺魁，咏菊花：林黛玉夺魁，咏柳絮：薛宝钗夺魁。

群芳开夜宴：宝钗：牡丹，艳冠群芳，任是无情也动人。探春：杏花，瑶池仙品，日边红杏倚云载。李纨：老梅，霜晓寒姿，竹篱茅舍自甘心。湘云：海棠，香梦沉酣，只恐夜深花睡去。香菱：并蒂莲，联春绕瑞，连理枝头花正开。黛玉：芙蓉，风露清愁，莫怨东风当自嗟。袭人：桃花，武陵别景，桃花又是一年春。

《红楼梦》被公认为中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的网络全书，传统文化的集大成者。《红楼梦》中的很多意象是与人物的性格一致的，其中许多环境的描写如住处与人物的性情达到浑然统一的境界，达到动态的全方位的契合、交流。

本文就大观园内的林黛玉、贾宝玉、薛宝钗、探春和李执的住处特点及人物性格来进行一点简要的分析。

『贰』 圆明园的布局示意图

园林布局

圆明园总体上是由圆明园、长春园和绮春园这三座相互连通、实为一体的园林组成的。三园可各自划分为数十个景点，每个景点都以一组建筑为中心，并搭配若干山形水系而形成。景点中的每组建筑都包括了若干个院落，而每一个院落又分别有几幢建筑。

这种园中有园、层层嵌套的格局是圆明园的一个重要特征。

一、圆明园

圆明园在圆明三园中面积最大，占地二百公顷。圆明园原为明代一处私家园圃，圆明园历史之始为康熙四十八年（1709年）康熙帝为皇四子胤禛赐园题写匾额“圆明”，雍正初年建成牡丹台（即“镂月开云”），雍正帝即位后从雍正三年（1725年）开始大肆扩建而成，到乾隆九年（1744年），圆明园的营建工作基本告一段落。

乾隆帝依照避暑山庄康熙三十六景四字题名钦定了圆明圆四十景，分别赋诗，并命画师绘画修饰，此即《圆明园图咏》。乾隆五十八年（1793年）英使马戛尔尼来华，携带的礼品陈列于圆明园正大光明殿。

在圆明园作为宫苑的百余年的时间，清帝长期园居，其中雍正帝、道光帝均崩于圆明园。圆明园可分为宫廷、九州、西北、福海和北部等五个景区。

二、长春园

长春园位于圆明园的正东，绮春园的东北，面积约为圆明园的三分之一，占地70公顷[1]，1751年基本建成，1770年乾隆帝写了《长春园题句》，说明建园的目的是建造颐养之所，预备在退位之后来此入住，因此以宴游为主，没有议政的设施。

三、绮春园

绮春园位于圆明园的东南，最初为允祥赐园“交辉园”，在乾隆年间先赐给乾隆帝妻弟傅恒后改名“春和园”，乾隆三十七年（1772年）圆明园东南几个小园扩建成绮春园。在嘉庆十四年（1809年）扩充将西部小园并入，由竹园、含晖园、西爽村以及春和园组成。绮春园的面积54.3公顷，园林规模比长春园略小。

绮春园在道光年间以后主要作为太后、太妃居住之所。

圆明园被毁后，同治年间准备重修圆明园时，拟大修绮春园，并令改名万春园，后因财政拮据而作罢。后人常将绮春园称为万春园，但万春园只是为重建而命名，并没有真正出现过。

(2)牡丹简图扩展阅读：

园林特色

圆明园集中了中国园林艺术的精粹，融会了东西各种建筑风格，大量运用对景、障景、借景、透景等空间处理技巧，汇聚各种造园手法，堪称是中国园林艺术之集大成者和顶峰杰作，被西方国家称作“万园之园”或“东方凡尔赛宫”。

整个圆明园的规模宏大，三园的总平面呈倒“品”字形，占地面积约350万平方米，周长10余公里。三园共有园景123处，其中圆明园69处，长春园24处，绮春园30处，总建筑面积超过16万平方米。三园设园门19座，水闸5座。

园内有殿堂楼阁、轩馆廊榭等各种建筑140多组，木制和石制桥梁100多座，各种风景点100多处，还收藏了大量珍贵的图书、字画和文房珍宝，如《四库全书》、《古今图书集成》和《淳化阁帖》摹版等。

圆明园是一座以水为主题的水景园，水面占全园面积的一半以上。它的水主要来自玉泉山，通过颐和园的昆明湖和清河支流万泉河，由西马厂铁闸从西北注入圆明园的紫碧山房，然后散布于各园。这种将水源布置在西北角的布局参考了中国神话中天下之水发源于昆仑山的传说。

雍正年间大规模修整了水道，将全园的湖泊相连，形成了整座园林的脉络。这些河道、湖泊和遍布全园的假山、岛屿等相互烘托映衬，具有山水写意画般的意境。

『叁』 中国工艺美术史资料

2022考研中外工艺美术史通识精讲班

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『肆』 秋游景山短文作者是以什么路线游览北京景山公园的请把表示这种顺序的句子摘抄在横线上。

作者是以进公园，来到万春亭，再到公园，最后出公园的路线游览北京景山公园的。

『伍』 植物如何分类

以植物茎的形态来分类
1.乔木
有一个直立主干、且高达5米以上的木本植物称为乔木。与低矮的灌木相对应，通常见到的高大树木都是乔木，如木棉、松树、玉兰、白桦等。乔木按冬季或旱季落叶与否又分为落叶乔木和常绿乔木。
2.灌木
主干不明显，常在基部发出多个枝干的木本植物称为灌木，如玫瑰、龙船花、映山红、牡丹等。
3.亚灌木
为矮小的灌木，多年生，茎的上部草质，在开花后枯萎，而基部的茎是木质的,如长春花、决明等。
4.草本植物
草本植物茎含木质细胞少，全株或地上部分容易萎蔫或枯死，如菊花、百合、凤仙等。又分为一年生、二年生和多年生草本。
5.藤本植物
茎长而不能直立，靠倚附它物而向上攀升的植物称为藤本植物。藤本植物依茎的性质又分为木质藤本和草质藤本两大类，常见的紫藤为木质藤本。
藤本植物依据有无特别的攀援器官又分为攀缘性藤本，如瓜类、豌豆、薜荔等具有卷须或不定气根，能卷缠他物生长；缠绕性藤本，如牵牛花、忍冬等，其茎能缠绕他物生长。

以植物的生态习性来分类
1.陆生植物
生于陆地上的植物。
2.水生植物
指植物体全部或部分沉于水的植物，如荷花、睡莲等。
3.附生植物
植物体附生于它物上，但能自营生活，不需吸取支持者的养料为生的植物，如大部分热带兰。
4.寄生植物
寄生于其他植物上，并以吸根侵入寄主的组织内吸取养料为自己生活营养的一部分或全部的植物，如桑寄生、菟丝子等。
5.腐生植物
生于腐有机质上，没有叶绿体的植物，如菌类植物、水晶兰等。

以植物的生活周期来分类
1.一年生植物
植物的生命周期短，由数星期至数月，在一年内完成其生命过程，然后全株死亡，如白菜、豆角等。
2.二年生植物
植物于第一年种子萌发、生长，至第二年开花结实后枯死的植物，如甜菜。
3.多年生植物
生活周期年复一年，多年生长，如常见的乔木、灌木都是多年生植物。另外还有些多年生草本植物，能生活多年，或地上部分在冬天枯萎，来年继续生长和开花结实。

『陆』 春天到了七一班组织同学到人民公园春游张明李华对着景区示意图

（1）张明是以中心广场为原点，正东方向为x轴正方向，正北方向为y轴正方向，建立如图所示的平面直角坐标系3，如图； （2）李华是用方向和距离描述牡丹园的位置； （3）中心广场（0，0），南门（100，-600），望春亭（-200，-100），游乐园（200，-400），音乐台（0，400）．

『柒』 有答案的改病句例题

1、这学期，我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢！

2、新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同学们尽情歌唱，欢乐的歌声在操场上空回声。

3、尽管语文书上有很多一对对繁简字对照的列子，可是离开了简化字，还是不知道它的读音。于是我去像老师请教。老师亲密地对我说：这不是你的问题？虽然现在这些字不常出现，所以不熟悉是正常的。”
4、各位同学们，再过一个月，你们就要已经小学毕业了。大家都愿望取得更好的、优异的成绩，考取自己心目中的学校，这些天来，同学们的学习态度更加明确了，学习积极性有了更大的进步。我相信，只要大家继续努力，才一定会有更大的收获

5、小明经常这样说：“生活是多么无去啊！”妈妈听后，教育小明：“小学生应该觉得生活是精采的，象你这样消及是不对的。”虽然小明妈妈教育了小明，但是小明又震作了起来。

6、表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不错，年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部，都叫她小历害。她扎着两个羊角辨，说：“有啥了不起”！

7、上课铃响了。我们全体同学赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室。她不但有病，可课还是上的那样代劲……她在黑板上写字，可还是那样工整。每个同学都十分钻研地听她讲。

8、一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽图画。

9、考试快要到了，我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书，这是我语文水平低的缘故。我想发奋读书，增强语文水平，但我发现靠突击这种做法并非有问题
11、在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。

12、秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！

13、走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下了进入了我的眼帘。你看，书架上陈立着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了

14、我们带着面包、饼干、健力宝等饮料来到东湖，夏天正是好游泳。老师罗嗦地说：“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小刚都很喜欢，他们进行100米蛙泳，同学们大家都为他们两加油。眼光都集中在他们身上，结果他赢了！

15、我的表弟个子不高也不矮，理着齐耳长发。他有一双炯炯有神的大眼睛，稚气的脸蛋上经常很多时候荡漾着慈祥的徽笑。

16、眼里满是泪水。他的艰强另我很激动，我从默默地观察中惊醒过来，冲上前去一道扶起和他他的妻子。他们连声谢我，眼里闪着晶莹的泪珠，我忙说：“不用谢”！

17、上课铃声响了，同学们络绎不绝一个接着一个飞快的走进教室。教室里，没有一点儿声音，大家都伏在桌上静息，只有王明没有。他正在手忙脚乱地找书，最后终于找到了那本托尔斯泰写的〈童年〉，他高兴地笑了。

18、我们团团围坐在草地上，望着一大锅刚煮熟的米饭和诱人的香味，个个意气风发。孙小玲盛着满满的一碗饭递给我说：“来！你搭灶生火最辛勤，因该第一个欣赏！”说得大家都笑了。快乐的野餐活动给我留下了深刻的影响。

19、 六一儿童节那天，进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺，掌声不断，气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。

20、我以经好久不回老家了，这次回来发现家乡又有了新变动。学校盖了新教学大楼，图书室里新书增加了将近两倍多。学校对面的烟囱不知躲到那里去了。这真是“年年岁岁花相似，岁岁年年景不同”。

21、陵晨4点，我被爸爸从睡梦中唤醒，快，燕燕，转播开始了！我一骨碌一下子爬起来，冲到电视机前。今天是中美女足决赛，是我盼望已久的一场比赛也是所有球迷亲切盼望的一场大赛，只见电视屏幕上，中国女足的队员个个精神抖擞英姿勃勃。所以，最后中国女足因点球失利，但她们那种不畏强手、顽强拼搏的精神却给全世界人民留下了深刻的印象。

22、 昨天夜里下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公园去玩。在公园里，他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声，还看到了熊猫，狮子，大象和许多动物。他对他说：“我最喜欢大熊猫，大熊猫走路的样真有乐趣！”

23.早晨,我们迎着初升的阳光,在老师领导下,去参观天文台游玩.我们
看到了样子很像地球仪,还看见了张衡发明的地球仪,这次活动,使我
增长了知识和眼界.
24.海明威小时侯在"芝加哥论坛报"上看到一则拳击训炼班的召生广告.很
想报名.可是妈妈却认为,他花在课外活动上的时间太长了,拳击何况又是
一项非常危险的活动,而且不同意他参加.
25.放学后,我们在操场上活动.有的锻炼身体,有的打球,有的做操,有的
游戏……大家玩得又高兴又愉快.天果然暗下来,这是,李明说:"虽然下雨了,
我们就回去吧!"于是大家冒着雨回家了.
26."雷锋的故事"这本书写得深动形象.读了这本书,受到了深刻的教育.雷锋
叔叔是我们的好榜样,我们要用实际的行动像雷锋叔叔学习,向他那样见好事就
做的好思想.
27,一天,我做完作业真要出去玩时,爸爸问:"作业检察了吗 "我慢不经心郑重回答:"保证没有错.""在看一遍,别那么骄傲."爸爸庄重地说:"学习可来不得一点马虎."我认真地只好检察了一遍.(4个别字,三处语言错误,一处标点)
28小华姐姐:
最近,我们在学校学习非常十分紧张,什么活动我们都不让参加,必竟我们是毕业生了,虽然我早以做好了应考准备,不过妈妈还是整天逼我看书.我想,这样一定不能就有好成绩.你说是吗.
祝你愉快!
小于
29,当前,全市人民和学校师生正在兴高采烈地开展建设新南京,连70岁的小红的奶奶,也顶着列日和汗水,忙着清楚小区花坛里的杂草.南京!家乡的人们正在用双手把你打扮得更加美丽,漂亮又可爱!南京,我们爱你!
30,在《六一》庆祝会上,我们班演出了文艺节目和舞蹈.特别是王红演的小品非常十分受人欢迎,同学们拍手都被手拍疼了.老师说到:"他也要为我们演出."于是他拿出了自己的精彩节目,唱了一首大家熟息的歌曲"歌声与微笑",之后,大家齐唱了一首歌,这次活动圆满结束了.
31,爱因斯坦的生活十分简单,穿带也很普通.他未成名时,经长穿着一件旧大衣,步行在纽约繁华的大街上.一次,有位朋友劝他添件新大衣,他笑着说:"没关系,反正纽约谁也不认识我"数年后,以成了赫赫有名的物理学家,工作待客时仍经常还是穿着那件旧大衣.那位朋友在次劝他换件新大衣,爱因斯坦双手一摊,又笑了:没关系,反正这里的人都认识我.
32,贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了近去.盲姑娘的各个听见进来了陌生人,站起来问:"先生,你找谁 走错门了吧 "盲姑娘看到有人进来匆忙站起来让坐.贝多芬座在钢琴前面,不但弹了盲姑娘爱听的那首曲子,但是还弹了自己刚才创作的《月光曲》.
33,灯光下,我仍能清清楚楚地看见老师们还在笔耕.是在背课,在学习,在批改作业.由此,我想到,老师们的品质不像蜡烛一样吗.他们从不追求个人的名利,金钱和地位,埋头苦干,为培养祖国的接班人供献自己必生的精力.许多老师以经到了晚年,他们还是把生命的每一缕光都扑到祖国的鲜花嫩叶上.他们真向蜡烛一样,放尽光辉,燃烧自己.
34．王老师对我们要求非常严厉：一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
35．我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
36．在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
37．下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后，我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。
38．老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢！
39．今天是<<-六.一>>儿童节，小红穿着黄衣服， 篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。
40．“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
41．“六.一”儿童节那天上午。 我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。
42．我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍 ，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

『捌』 急求俯视牡丹简笔画或容易临摹的图

这种行吗

『玖』 如图1是中国四大地理区域简图，如图2是某气候类型图，读图完成下列各题．（1）填图：将下面三个地理名称

（1）塔里木盆地位于新疆的南部，沪宁杭工业基地位于长江的下游地区，西南林区主要分布在横断山脉附近；
（2）稻米、河湖、鱼虾是南方地区的特征，人参、牡丹、白兰瓜是北方地区的特色产品，高寒、牦牛和青稞是青藏地区的特征，干旱、大漠、哈密瓜是西北地区的特点；
（3）图2的气候类型是亚热带季风气候：气候特征是夏季高温多雨，冬季温和少雨．图1的四个城市中，符合此种气候的城市是武汉，武汉是湖北省的行政中心，位于长江中游；
（4）西北地区降水少，农业以畜牧业为主，地形以高原和盆地为主；南方地区降水多，农业以种植业为主，地形平原、盆地、高原和丘陵交错分布．
故答案为：
（1）

（3）亚热带季风气候；高温多雨；武汉；
（4）②区域降水少，农业以畜牧业为主，地形以高原和盆地为主；④区域降水多，农业以种植业为主，地形平原、盆地、高原和丘陵交错分布．