小鹿的玫瑰花让我明白了什么
㈠ 学了《小鹿的玫瑰花》一课，我懂得了一个什么道理
跟大家一起分享是对的、是快乐的。
㈡ 小巴掌童话小鹿的玫瑰花读后感
授人以鱼，不如授人以渔。写读后感关键是一个感字，先用三四句话概括文章的主要内容，再结合实际谈自己的感想和体会。可以夹叙夹议。要注意写出真情实感。
㈢ 小鹿的玫瑰花这篇课文告诉我们什么道理
分享是快乐的
㈣ 《小鹿的玫瑰花》读后感
春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢回地抽出枝条，长答出了嫩绿的叶子。
这个吗
过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”
这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”
一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢！”
小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”
㈤ 小鹿的玫瑰花让我明白了什么
小鹿有一朵羞答答的玫瑰花。（其中“羞答答”利用了拟人的手法）
㈥ 读了《小鹿的玫瑰花》,你想对小鹿哥哥说些什么呢
小鹿，你虽然没看到玫瑰花开，但是，你种的玫瑰花带给了大伙儿快乐和幸福
㈦ 读了小鹿的玫瑰花，你有什么启示。
你说的这个情况，
读了小鹿的玫瑰花，
你有什么启示，
不知道是什么意思，
小鹿的玫瑰花有什么不一样吗？
㈧ 小路的玫瑰花这个故事写所讲的道理可以用格言来概括用什么格言来概括
小鹿的玫瑰花，这个故事写所讲的道理可以用格言来概括吗？应召玫瑰的彩虹
㈨ 读完小鹿的玫瑰花自己有什么感受
《小鹿的玫瑰花》告诉我们:赠人玫瑰，手有余香。在日常生活中要懂的帮助别人，做一个助人为乐的人
㈩ 第一眼了小鹿的玫瑰花这篇课文题目,我想到了什么
第一眼了小鹿的玫瑰花这篇课文题目,我想到了（这是一篇童话，写的是小鹿和玫瑰花之间的故事）。