想象玫瑰花
❶ 描写玫瑰的样子。
我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。
说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。
即使三月的桃花粉红艳丽,吸引了许多游人,院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍,几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来,露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊,白玫瑰,你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜,那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。风吹着,玫瑰花随风摇曳。不管是谁,经过她的身旁,都感到她在朝你微笑点头;当你停下脚步,欣赏她时,就会觉得花香扑面而来,沁人心脾。
啊,玫瑰花,虽然你只是一种平淡无奇的花,但是你有一种特殊的精神,让我敬佩,让我感动。
教师点评:这篇文章写的不错,非常清楚地描写出了玫瑰花的样子,语言通顺、生动形象,字词丰富,想象也极其丰富。
写作后记:每年春天,玫瑰花都会开放,我每次走到小花园前,总会闻到那阵阵清香,而且,她那种默默无闻的精神也是极其可贵的。
❷ 想象作文 一束花 150字
送人玫瑰,手留余香。
排比段式,
鲜花与冬日寸草不生,枯黄,萧瑟成对比,
可以是排比送鲜花,
对父母的贴心(可以有一两句父母的辛劳),
对老师的帮忙,
与同学的互助,
还可以把“你”当做另一个自己,心灵的自省,也是对这个“你”的送鲜花啊,
结尾可以是对送鲜花的感悟,或对以后的展望(继续送“鲜花”)。
就这些了,你可以打得出草稿了吧。。。。
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当孩子高中毕业了,高考结束了,准备走向新的生活的时辰,她却病倒了。虽然,这对于她来说,并不是什么出乎意料的事,但,也不是时辰啊!因为机票都买好了,说好了,要一家三口人高高兴兴出门,父母一起送孩子上大学的。
这不克不及不说是1个缺憾了。
因为,对于她,这也不算是大事。因为,她是切除缝合后遗症,好多年了,稍有不慎就会激发旧症。
这不,又犯病了。躺在医院好几天了。当我得知这个消息的时辰,已经是第五天了。因为,她不愿意让咱们知道。怕打扰咱们啊。你说,这人多会为人着想啊。
咱们抽了1个时间,在晚饭后,过去看望了她。当时,她只能打点滴,五天不让进食了,体力很差。可以说是有气无力的。只好坐一会儿,给她按摩一会儿。说一会儿宽心的话儿。
今天,打电话询问,说是可以进食了,过二三天就可以出院了。真是让人高兴啊。于是,我想,应该祝贺一下啊。就跑到花店,给她订了一束鲜花。马樱花,玫瑰花,太阳花,满天星,在彩色包装纸的烘托下,格外耀眼夺目了。花朵上还闪着晶莹的水珠儿,在太阳光的映照下,显得那末鲜艳,那末美丽。花店的妹妹说,用二朵玫瑰花,意思就是“为你祝福”,我想,这也恰是我的意思啊。
一手托着鲜花,一手骑车。一路飞奔。
走进医院的过道时,人们纷纷投来了新奇的喜悦的目光,那眼神分明在说,这样的方式真好。他们大概一定是被那些鲜艳的花朵吸引了。也许,托花的人也会导致他们的联想啊。呵呵。
乘坐电梯来到了七楼。径直走进了病房,正好她的家人也在。有大哥,二哥,大姐。大家看到我送来了鲜花,都高兴地笑开了。脸上的笑容,是最美丽的语言。我的朋友说,你看,你还真的浪漫啊。呵呵。一阵玩笑话儿,给病房带来了无限的欢愉。
我本不会浪漫。也许,生活中不缺乏浪漫。咱们缺少发现吧。
不缺少吃,不缺少喝。人与人之间,有时辰最缺少的有可能是交流与关爱吧。一束鲜花,也许寄托的恰是这样的关爱,也有最朴拙的祝福啊。祝福她早是康复,欢愉地生活。
❸ 作文玫瑰花,写花的花形、花色、花香、想像
早上来一觉醒来,就闻到一股花香源,走过去一看,原来是我的玫瑰花开了,有红的、白的、粉红的……多姿多彩,美丽极了!玫瑰的茎上长了刺,只要人们一去碰它就会被刺伤,所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。
玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当,夏娃去果园里偷果子吃,没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园,夏娃非常伤心,于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。
有一次我做作业很粗心,就被妈妈骂。我走到凉台上,玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!
❹ 红色的玫瑰可以想象成春天的什么
红色的玫瑰花可以想象成春天的什么?
红色的玫瑰可以想象成春天的花朵啊
❺ 怎么写玫瑰对玫瑰花的感受和想象
我们楼下有一个美丽小公园,每到盛夏时节,绿茵茵的草地配着各色的玫瑰花,路过回此处的人们都会停下来赞美答一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰花。 说起玫瑰花可真是无人不知,无人不晓啦!玫瑰花是我赞美的对象,我知道玫瑰花象征着久远的爱情。玫瑰...
❻ 想象作文:我是———花
我是一朵玫瑰花,一朵世界上最美丽的玫瑰花。我从小就生活在温室里,,每天都可以享受园丁哥哥对我的特别呵护,心安理得地汲取泥土叔叔所滋润的营养,还有露珠姑娘为我打扮。我是与众不同的花儿!
有一天,牵牛花妈妈抱住了我,悄悄地,怜爱的对我说:“在你很小很小,还只是花骨朵儿的时候,园丁哥哥就说你‘最美的花儿,盛开以后肯定不一般’了。嘿,还真不错,果然是美若天仙呀!”
听完了牵牛花妈妈的话,我不禁心花怒放,高傲地扬起头,沾沾自喜地说:“那当然,难道你现在才知道吗?”
就在这时,蜜蜂们扑着翅膀,哼着小曲儿,拎着个小桶,兴致勃勃地采蜜来了。太阳花姐姐,百合花阿姨,满天星姑娘,她们都热情的和蜜蜂们打着招呼,并且把花瓣展开好让蜜蜂们采蜜。这时,不远处有一只蜜蜂向我问好:“你好!可爱的红玫瑰小姐!”哼!我才不吃这一套!我把嘴一扬,把头一扭,不再理睬他。
突然,他“嗡嗡嗡”地向我飞来,好想要干什么事。我紧张地盯着他,恐怕他那又长又尖的针会伤害到我娇嫩柔弱的身子,便惊慌失措地把鲜红的花瓣收拢起来。
“你想干什么呀?”我没好气地叫了起来。
“我,我….”他也慌慌张张地回答,“我要采花粉!”
我气愤极了,怒气冲冲地吼道:“你算谁呀?还想拿走我的蜜,你休想!”
他大概被我吓傻了,愣愣地看着我,不敢动,也说不出话来…….
见他还不肯走,我便更加生气了,用带着哭腔的声音委屈地说:“你怎……呜…..怎么这……呜……这样呀……”
“可,可是……唉!”他不再说话,低着头,叹着气,沮丧地飞走了。
雨,蒙蒙地下着;风,轻轻地呼唤着大地;雾,悄悄地笼罩了整个世界。我享受着迎面吹来的风,在雾中翩翩起舞,任雨珠滴答滴答地落在我的花瓣上,这才是我的诗意生活。
但是好景不长,我开始枯萎了,昔日本属于我的赞美和快乐的时光,亦日渐黯淡了。过了几天,我的身体甚至开始发黑!面对这一切,我伤心透了。我叫牵牛花妈妈拥抱我,她厌恶地推开了我,我请蜜蜂来采蜜,他们都嫌弃我,丢下一句:“哪还有蜜采呀?”就头也不回地飞走了。
我独自躲在角落里哭泣,我后悔,不应该如此骄傲自负,不应该对蜜蜂生气,不应该…..
园丁哥哥来了!他无情地将我连根拔起。我大喊着:“不要!不要!”他已经将我扔进了垃圾箱里。
临死前,我无奈地感叹:“没想到,骄傲自负给我所带来的,是一个遗憾的生命呀!”
❼ 乐乐课堂想象作文校园的玫瑰花500字作文
我很羡慕那些会骑自行车的人。每天清晨,我总是看见那些迎着朝霞上班的叔叔、阿姨骑着自行车奔驰地林荫大道上。车轮飞快地转动,好像是在欢快歌唱。叔叔、阿姨们骑车技术那么熟练自如,我多渴望自己也学会骑车呀!今年夏天的一个下午,爸爸终于答应了我的请求,要教我骑车,我高兴得跳了起来。
可骑车并不是一件轻而易举的事。弄不好就会从车上摔来。开始我害怕极了,骑车时身子总是发抖。爸爸说:“骑车时,不能紧张,别怕摔跤。多练习几次就掌握了。”我听了这话,就鼓起勇气,大胆地练习起来了。有一次,我练习拐弯,这是练骑车时难度比较大的一环。我刚蹬了几下车,就想拐弯。这时爸大声喊:“不好!注意……”话音未落,连人带车一齐摔倒。这一下摔得可真不轻,手擦破了皮,双膝渗出了血,好半天爬不起来。爸爸走过来扶起我,笑着说:“瞧瞧,挨摔了吧。这个弯拐小了。”听了爸爸的话,我一连又试了几次,都没有成,但我并没有泄气。
晚上,爸爸语重心长地对我说:“骑自行车时,手要握好车。眼睛向前看。在拐弯时,要拐大弯!不然就得摔倒。练骑车不能着急,更不能紧张,一定要有决心和毅力!”我牢牢记住了爸爸的话。每次练习时都照他说的做,一遍不行两遍,两遍不三遍。我反复练习,不知摔了多少次,胳膊、腿都摔青了,但咬着牙爬起来坚持练。过了大约半个月的时间,我终于学会了骑车,心里别提有多高兴啦!
学骑自行车这件事,使我明白了“世上无难事,只怕有心人”的深刻含义。我想:学骑车是这样,同样,在学习和工作中,也要不畏难险,知难而进。只有这样,一切事情才能成功啊!
校园的玫瑰花
❽ 用形象想象分析形容一朵玫瑰花绽放的过程
用形象形象分析,形容一朵玫瑰花绽放的过程,可以从贞丰的大小上面来说。
❾ 玫瑰花像什么比喻句
1、玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,花瓣略成螺旋式绽开,可是还看不到里面的花蕊。
2、瑰花很鲜艳,红中泛白,呈胭脂色,像小女孩的脸,那么可爱。
3、夏天,玫瑰花绽开着艳丽的花朵。它含苞待放时,上面露出一点小花苞,像一个小樱桃。它盛开时,像小皮球上面有几片又小又漂亮的叶子一样,圆圆的。
4、瞧,玫瑰姑娘们在做游戏呢!在阳光中,玫瑰们迎着微风,笑了。她们有的左摇右摆;有的仰面朝天;还有的前顷后仰,真是美极了!
5、花开了,花开了。那一朵朵火红的玫瑰花,红的如同火焰一般。
(9)想象玫瑰花扩展阅读:
比喻的作用:
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感,以此引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力。使语言生动形象,还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时,不叫“比喻”,而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解。并使语言生动形象,富有文采。
使用比喻手法时 要注意:
⒈ 本体和喻体必须是性质不同的两类事物;
⒉ 本体和喻体之间必须有相似点。
另外,所使用的喻体要常见、易懂;比喻要贴切;要注意思想感情。
❿ 请用一段话来写玫瑰花开放的样子。
写玫瑰花开放的样子的一段话:
1、一场春雨过后,待放的玫瑰花露出尖尖的版小嘴,它颤动了几下,几权颗小珍珠似的雨滴被抖落。一缕清风拂来,花苞向外一挤,那一瓣瓣殷红的花衣迎风展开,可爱的花朵如仙女出浴,空气里弥漫着玫瑰花香。
2、瑰花很鲜艳,红中泛白,呈胭脂色,像小女孩的脸,那么可爱。
3、第二天一早,我发现玫瑰花已经绽开了笑脸,花朵像个小酒杯,花瓣略成螺旋式绽开,可是还看不到里面的花蕊。
4、那一朵朵火红的玫瑰花,红的如同火焰一般。一片片火红的玫瑰花,是那样的有活力、有生机,它的火红,感染着从此经过的每一个人。
5、花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飞翩翩,伴着可爱的玫瑰花。
6、玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;也不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。