养荷花周记
A. 怎样写养花周记
经常观察花每天的变化
比如叶的变化，有没有长出新的来。
植株长高没，长了多少等等
从这几方面写：
叶子：每周的变化
花：有或无，变化
植株高度
浇水施肥，等方面写
B. 观察植物的周记 500字
开展一切德育活动注重切合学校实际和学生实际，力求科学和规范。过程强调少回灌输、少强制、答多引导、多实践，降低重心、注重细节、强调落实，让每项活动所带来的教育深入学生的灵魂，让学生在参与中感悟，由感悟而内化为自觉的行动，追求学校德育教育有着“春风化雨，润物无声”的效果。把德育教育与卫生结合起来，带领学生积极投身到创卫工作中去。我校结合“五个一”的要求（即：找到一个“岗位”，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学会一种本领，培养一种品质），紧扣“清洁家园、从我做起”这一中心开展主题实践活动，要求学生先“管好自己’:从小事做起、从现在做起、从自己做起，主动承担服务社会的责任意识。再“影响身边”：随手捡起身边的垃圾，随时做好教室、寝室的卫生保洁，及时劝阻身边同学的不文明言行。最好要“感化市民”：通过投身社区建设，参与公共卫生清洁行动，保护环境、植树护绿、公益宣传，对乱扔垃圾、乱摆车辆、随地吐痰等不文明行为进行劝阻感化。在4月份，我校开展活动4次，共有4个班150余名同学参加了该项活动。学生在参与中增强了劳动意识、责任意识、参与意识，取得了较好的德育效果。
C. 写一篇看见荷花想起母亲对我们的爱的抒情作文初一周记的
每当我听到了“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......这首歌时，我都会想起妈妈对我的爱。
记得那一次，妈妈带着我去商场购物。因为是礼拜六，购物的人特别多，整个商场人山人海，非常的拥挤。妈妈为了不让我走失紧紧地拉着我的手。
可当妈妈正在购买衣服时把我的手放开了，这时候，我突然被一个玩具深深地吸引住了，还来不及跟妈妈说一声，就飞快地跑了过去，看着看着，我却忘记了时间，也忘记了正在焦急万分地寻找我的妈妈，我最亲爱的妈妈通过了广播、人群、管理人员四处寻找我。最后当妈妈看到我的一刹那，妈妈一把抱住了我，抱得很紧、很紧，都快让我喘不过气来了，这时我亲眼目睹了妈妈的眼泪汹涌而出，掉在了我的脸上，湿润了我的脸。妈妈一边含着泪花，一边用批评的语气对我说：“你为什么乱跑，这么的不听话，要是你给坏蛋抱走了怎么办？”听了妈妈的话，我的眼泪也不听使换地流了出来，我并不是因为妈妈的批评而哭，而是因为我的贪玩而忘记了在一旁担心的我妈妈而哭。第一次感觉到妈妈是多么的爱我，我以后再也不让妈妈担心了，做一个懂事的好孩子。
妈妈的爱比山还高，比海还深，比天还辽阔，那是我们用金钱还不来的。我要把妈的爱时时刻刻记在心里，直到永远、永远......。
D. (090911周记）身边的荷花塘
[(090911周记）身边的荷花塘]
(090911周记)身边的荷花塘
在我们小区里，有几个荷花塘，但是，我喜欢屋旁那最别致的一个，(090911周记）身边的荷花塘。 作文网
远远望去，在柳树那一边，就是荷花塘。一到烈日炎炎的夏天，荷花就按时绽放了。瞧！它们好似一位位婷婷玉立、害羞腼腆的少女，在碧绿色的荷叶的衬托下，显得那样的洁白高贵。在阳光的照耀下，就像是身穿华丽的衣服，浓妆艳抹的贵妇，惹得多少荷叶痴望。咦？那不是青蛙吗！它怎么来凑热闹来了？你看，有的青蛙们排列成一对，在水中蹦来跳去，一副自由自在的样子；有的青蛙却在荷叶下进行比赛，只见它们争先恐后地跳到荷叶上，个个好象都在庆祝自已取得的胜利，小学生作文《(090911周记）身边的荷花塘》。这不，它跳起了迪斯科，脸上乐盈盈的；有的青蛙却躲在一个十分隐避的地方，埋头呼呼大睡，还发出了呼噜噜地打酣声，睡得好甜啊；有的却在埋头苦干，为自已的家辛勤工作着…… 作文网
有一天，我路过荷花塘边，看见一只与我近在咫尺的青蛙，便企图抓住它。可是敏捷的青蛙，一见有人靠近它，就从荷叶上跳入水中。但我没有气馁，而是打算用更快的速度去抓一只青蛙。可是美梦终归是美梦，还是被它人从我手指缝里溜走了。我默默地想：青蛙为什么动作那么快，那么敏捷呢？心里暗暗佩服青蛙的本领和技巧。一路上想着青蛙这么高的弹跳能力，那么强的本领，我暗下决心，以后一定要多加强锻炼，能象青蛙一样的跳跃。
忽然，一阵风吹过，青蛙们都谨惕起来，躲到荷叶下。荷花跳起了傲人的舞姿，在风的节奏下，显得格外迷人。我看得深深陶醉了，仿佛我也成了一朵美丽的荷花，在风中翩翩起舞……
有了身边的这个荷花塘，让人们的心情那么愉快，我喜欢这个荷花塘！因为这个荷花塘使我们的生活变得更加充实美丽！ 〔(090911周记）身边的荷花塘〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】
E. 带托物言志的荷花周记
荷花
梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花.
荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人.荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受.那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉.
清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天.荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴.
荷花代表正直、光明正大.当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字.
荷花还代表善良、真诚的意思.相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座.
荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血.俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了.荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉.
荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里.送走一个晚霞,又迎来一个朝霞.可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季.可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚.
梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美.我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!
F. 我和奶奶种花周记怎么写
周记是一抄个持续记录的袭过程，可以每天记录你和奶奶种花的细节，比如第一天这样写
今天，我和奶奶准备种花，我们搬来了几个大花盆，里面有我们事先准备好的肥土，我用小锄头把每个盆里的土挖开一个小坑，奶奶把花的种子放进去了，为了确保发芽，每个坑里放了两颗种子，然后小心翼翼地的用土覆盖在种子上面，再浇了一遍水，坐等种子发芽…
G. 我最喜欢的一种植物 周记
世界抄上有很多很多的花种，但袭每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，他错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，他迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，他依然挺着腰，有一种壮士的精神。
它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，他还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。
而且，不管把菊花种在哪里，他总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。
也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。
H. 我要一篇关于植物的周记
种月季花
今天真是个种花的好日子。
我和爸爸买来月季花苗，来到花坛前，看了看这儿的土专，可土太硬。找属了好会儿，
我们俩终于找到了好地方，开始种起花来。
我先用铁铲挖着土。可这时，老天却不作美，下起了雨。于是，爸爸就到车棚，拿了一件雨衣让我穿上。我又去挖土，挖、挖、挖，咦！怎么挖不动了，一看，原来是一块石头，我连忙叫爸爸帮我把石头挖出来，这下好了，土坑挖好了。爸爸说：“好了，可以埋月季花苗了。”我把花苗拿来，放进土坑，我想要是埋得太深可能会闷死花苗。所以，我只把它埋了一半高就不埋了。接着用铁铲把泥土拍紧，这样，花苗就不会倒下来了。最后一步是浇水，我小心地把水浇在花苗旁边的泥土里，啊，终于完成了！这下可好了，我们为小区做了一件好事。我实在是太高兴啦！
每年的三月十二日是我国的植树节，大家可都要去植树哦！
I. 怎么写公园荷花开花的周记
等早上去荷花池
J. 写一篇花的周记
经常观察花每天的变化
比如叶的变化，有没有长出新的来。
植株长高没，专长了多少等等
从这几方面写：属
叶子：每周的变化
花：有或无，变化
植株高度
浇水施肥，等方面写
我见过许多花，有像喇叭一样的牵牛花，有出淤泥而不染的荷花，但我最喜欢的还是那美丽的芙蓉花。你也许听过“出水芙蓉”，但芙蓉花并不是长在水里的。而是生活在花园里，田野里这些野外的地享受着大自然的气息。芙蓉花是长在树上的，芙蓉枝又细又长把碗大的芙蓉花顶在云朵里。形成了一个鲜明的对比，从低处看似乎芙容花已被洁白的云朵遮住了。芙蓉花与其它的花最不同的就是它的颜色了。听到这你一定回奇怪：“颜色不同有什么奇怪的？牡丹花还有绿的呢”不是这一种颜色而是一天三种颜色。别不信！我来告诉你；清晨，当你还在熟睡时，芙蓉花早已开放了。它像那高山上的雪莲洁白无暇；中午，趁大家吃饭的时候变成了三月的桃花――淡淡的粉红色。似乎想给大家一个惊喜；当半晚，月亮婆婆值班时，芙蓉花就变成了深红色，这正是牡丹盛开时的颜色呀！芙蓉花真是美丽极了！真不愧是千里扫作一番黄，惟有芙蓉独自芳！