玉兰花阅读短文答案

⑴ “玉兰花的记忆”阅读答案

1.乡情，亲情抄，爱情，友袭情
2。与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比。增强了作品的真实感。
3。“美丽”指“我”的父母恩恩爱爱，和和美美。
4。a写出了老师亲切`幽默的形象。一个又字很含蓄，说明送花是经常的的事。
b形象地写出了我享受生活的愉悦之情。
5。《玉兰飘香》，《花缘》《美丽的玉兰花》

⑵ 晋江玉兰花的短文答案

国庆期间，我和妈妈来到婆婆的老家。妈妈跟我讲，她的童年就是在这里快乐地度过的。一下车，成片成片的金黄色就涌入了我的视线，我这才醒悟，现在是收获的秋季了。
在我的记忆中，婆婆老家的房子是非常简陋的。可当我今天来到这里，展现在我眼前的是却是一座漂亮宽敞的小洋房，原来那简陋的瓦房已经无影无踪了。现在农村发展真快，村子里的人们都盖上了楼房，我的外公、外婆也拿出一些积蓄把那旧瓦房重新盖成了小洋房。
我四处参观了一下新房。放眼朝前户人家的场上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我连忙拉着妈妈，带着满腹的好奇心走近一看，是一种很小很小的蚕宝宝，我问妈妈：“现在不是已经到了蚕茧收获的时候吗？怎么还会有小蚕呢？”妈妈耐心地告诉我：“这小蚕又叫蚁蚕，早期的蚕茧已经上市了，现在这种是晚期的。”我仔细地观察着蚁蚕，它们真的是很小很小，只有1厘米长，用手摸起来软软的、凉凉的。别看它们小，可是它们的小嘴巴很厉害，一直在不厌其烦的嚼动着，桑叶一会儿的功夫就破了一个很大的洞。看着这些蚁蚕，我不由想起了一首诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
想着正入神，一股清香扑鼻而来，抬头望去，前面是一片果园。原来各式各样的水果发出了诱人的香味。苹果、柿子都羞红了脸蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢！小小的桂花虽不起眼，但也争着发出了自已的芬芳。享受这美妙的境界，远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。真是构成了一幅美丽的图画啊！
我爱婆婆的老家，但我更爱外婆老家丰收的秋景。

⑶ 玉兰花阅读答案

1.正因抄为虚之后有盈,所以充满希望；正因为盈之后有虚,所以知道满足.
2.突出运用排比修辞,用在文末为了加强语势,着重突出全文的中心思想
3.祖母说过：‘花总要谢的,自己有的太多,反不觉得芬芳,何不拿去送给没有花的人,让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢?’从此全家人就都这样做,它使我们结交了很多朋友,树上的花似乎也开得比以前更盛了!”
4.我认为这句话的意思是告诉我们要懂得分享快乐,把自己的快乐分享给大家,那么你会得到更多的快乐,因为幸福是会传递的!正所谓,送人“玉兰”手有余香.
可以吗?请采用~131

⑷ 玉兰花开陈蔚文阅读答案玉兰花美在哪些方面请简要概括，并找出相关语句。

1. 6
   

⑸ 玉兰花和百灵鸟阅读短文答案

答案： 解析： （1）她觉得：太阳给了我美丽的色彩，雨点儿给了我浓郁的芳香，大地妈妈给了我充足的营养，使我能微笑着开放。（2）白玉兰的形象很美，更美的是她的心灵，她又谦虚，又善良。

⑹ 玉兰花的阅读答案

1.本文说明的抄道理是什么？（用文袭中的句子回答）
2.文章结尾一段突出地运用了什么
?有什么作用？
3."她"为什么说"麻烦也值得"?
4文末"让我们从别人脸上,看到自己的笑吧"一句话的含义是什么？谈谈你对这句话的理解

参考答案：
1.正因为虚之后有盈，所以充满希望；正因为盈之后有虚，所以知道满足。
2.突出运用排比修辞，用在文末为了加强语势，着重突出全文的

3.祖母说过：‘花总要谢的，自己有的太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？’从此全家人就都这样做，它使我们结交了很多朋友，树上的花似乎也开得比以前更盛了！”
4.我认为这句话的意思是告诉我们要懂得分享快乐，把自己的快乐分享给大家，那么你会得到更多的快乐，因为幸福是会传递的！正所谓，送人“玉兰”手有余香。

⑺ 玉兰花短文解析

庭院的馨香指的是玉兰花的香味.让人感受到要学会分享快乐、传递快乐.

⑻ 刘墉的《玉兰花》的阅读答案

1.正因为虚之后有盈，所以充满希望；正因为盈之后有虚，所以知道满足。版
2.突出运用排比修辞，用在文末权为了加强语势，着重突出全文的中心思想
3.祖母说过：‘花总要谢的，自己有的太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？’从此全家人就都这样做，它使我们结交了很多朋友，树上的花似乎也开得比以前更盛了！”
4.我认为这句话的意思是告诉我们要懂得分享快乐，把自己的快乐分享给大家，那么你会得到更多的快乐，因为幸福是会传递的！正所谓，送人“玉兰”手有余香。
可以吗？请采用~~131

⑼ 玉兰花（刘墉）阅读答案

参考答案：
1.正因为虚之后有盈，所以充满希望；正因为盈之后有虚，所以知道满足。版
2.突出运用权排比修辞，用在文末为了加强语势，着重突出全文的
3.祖母说过：‘花总要谢的，自己有的太多，反不觉得芬芳，何不拿去送给没有花的人，让我们庭院的馨香散布在每个朋友的身旁呢？’从此全家人就都这样做，它使我们结交了很多朋友，树上的花似乎也开得比以前更盛了！”
4.我认为这句话的意思是告诉我们要懂得分享快乐，把自己的快乐分享给大家，那么你会得到更多的快乐，因为幸福是会传递的！正所谓，送人“玉兰”手有余香。

⑽ 玉兰花的记忆 阅读答案

第一个版本
1文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？（6）
2文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？（5）
3文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面？ （6）
4请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。（5）
5文章最后一段中加点的“这”代指什么？请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些？ （6）

1:文章第二三段具体描写了父亲摘花的过程，表现了父亲怎样的性格特点？答：表示他做事细心，心思细腻。2：文章第四段中的“再三叮咛”除了表现家人怕“我”忘记之外，还表现了什么？。答：表现了你父亲希望把美好的事物带给大家分享的心愿，代表对他美的向往。3：文章第六段说小小的玉兰花朵竟有如此大的魅力，请结合这段文字说说“魅力”表现在哪两个方面？答：你认同花的清香和美丽所代表的是美的一面，你很重视它。你也希望大家每天都开心，表达出你是一个有爱心的人。4：请结合第七段中父亲给母亲插花这一细节，分析“我”深深感动的原因。答：通过微小的事物，表达了美好的生活。你因为认同或者是羡慕这种感情而感动。5：文章最后一段中加点的“这”代指什么？请结合全文概括说说父亲带给“我”的启示有哪些？答：代表你认为的所有的值得留恋的，美好的东西。带给你的启事是：赠人玫瑰，手留余香。帮助别人的时候，自己也会快乐。

第二个版本
1作者借玉兰花的“记忆”，表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。

2选文第⑤段，写自己的“小家子气”，有哪些作用?

3选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”，“美丽”的含义是什么?

4请对选文中划线的两个句子，任选一句加以评析。

①经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。

②也和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。
5．题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智，给上面这篇文章另拟一个题目。
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答案：
1①乡情 ②友情(师生情，同学情) ③爱情 ④亲情

2①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比；②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。

3“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。

4①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象；b．一个“又”字很含蓄，说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。

5如：花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。