荷花的促写

① 荷花二年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的荷花二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

荷花二年级作文 篇1

夏天火急火燎的跑来了，公园里的荷花开放了。你瞧满池的荷花绿绿的，圆圆的，就像一把把小凉伞呢。荷叶中间开着一朵朵荷花，有粉红色的，白色的，有花瓣展开了，就像它们在一起，讲着有意思的悄悄话。有的只开了三四片花瓣儿，就像跟太阳公公玩捉迷藏呢！还有的花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。

看着一朵朵荷花真美啊！小蜻蜓都迫不及待的飞来了。停在了荷叶上面，这让我想起了《小池》这首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天的景色真美啊！

荷花二年级作文 篇2

暑假的一天，我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花，一进门就闻到一阵清香，我们赶紧往荷花池跑去。

看，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把撑一的雨伞，还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶的后面……

多么美丽的荷花哪！

荷花二年级作文 篇3

今天，我们去西湖断桥看荷花。断桥也是白娘子和许仙初次相逢见面的地方。不知道他们会不会重游故地欣赏荷花呢？看到满池的碧绿的荷叶和粉色的荷花，好美的景象啊！不由得想起杨万里的诗句：解天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

有的荷叶圆圆的，在风中高挺拔立，像一把撑开的绿伞。有的荷叶刚从水中钻出来，卷卷的，弯弯的，尖尖的。我看见很多的蜻蜓在水面上飞行，在荷叶中穿梭。在荷叶丛下面，有几条鱼在嬉戏。忽然有一条小鱼跃出水面，溅起很多的水珠。像珍珠一样的小水珠滴在一张贴近水面的荷叶上，滚来滚去，它们把荷叶当摇篮了。

迷人的荷塘就在断桥边上。

荷花二年级作文 篇4

夏季的一天，爸爸妈妈带我去西湖边看荷花。我在老远就闻到荷花的清香，于是，我飞快地跑到西湖边。

我走近西湖，西湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花苞呢，像一个个害羞的小姑娘；有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！

蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，把西湖打扮得更美了。在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了西湖。

荷花二年级作文 篇5

我家花园里种着一些喇叭花。 喇叭花的颜色有粉红的，还有一些是紫色的，它的形状是圆的，中间有一个小洞，真有点像解放军叔叔吹的喇叭。

每天早晨，我走出门去都能够看到喇叭花，还能用心去听它演奏的歌曲。一阵微风吹过，喇叭花就摇着身子，好像在向我点头问好。

闻闻这一朵，很香，闻闻那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花，好像在和喇叭花们一起唱歌呢！

过了一会儿，我才想起来，我不是喇叭花，我是在看喇叭花呢。

有的人喜欢月季花，有的人喜欢桃花，还有的人喜欢玫瑰，我最喜欢的花是菊花。

我来到菊花园里，看到了各种各样的菊花，有的像绒球一样，有的像刺猬一样有紫色的、有红色的、还有黄色的有的还是花骨朵儿，有的花瓣儿全开了，像碗口一样大小，有的像纽扣一样大小，有的只开了一点儿，还在努力的开放着。

菊花园里还有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙着采花粉呢，它们好像在说：“菊花的蜜可真甜呀。”

我听爸爸说菊花不但好看，还有很多其他的用处呢，可以泡药，可以泡茶。

荷花二年级作文 篇6

夏天，正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方，眼帘中是一片绿油油地荷叶，像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗，上面有许多小刺。天热的时候，荷叶还能当一顶遮光的帽子。 =

仔细一看，荷叶中有很多亭亭玉立的花箭，绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台，旁边有着数不清的花蕊，就像小精灵演出的舞台，有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵，好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过，荷花仿佛在翩翩起舞，她跳得多美啊，千姿百态，就像个舞蹈家！

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过，荷叶上的水珠忽而东，忽而西，忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女！（小学生作文网）

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气，荷叶可以当伞，莲籍可以当作凉菜，你说荷花是不是遍身是宝啊！

我喜欢那给人们带来香气的荷花，是它点缀了我们的生活，美化了大自然。我要向它学习，学习它那傲视污泥，学习它那不为自己，把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

荷花二年级作文 篇7

我最喜爱的花不是妖艳的桃花，素雅的百合，文静的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

人们都说荷花象征着清白，纯洁，高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。

荷花的色彩个性美，有洁白的，有白中透着粉的，还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香，高贵的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。

一阵微风轻轻地吹来，满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撑着一把绿伞，遮着自我的面颊；有的英姿飒爽，朝气蓬勃。

荷花不仅仅外表美丽，而且用处很多。荷花盛开之后，白色的花瓣中露出了黄色的芯，嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦，但能清火降暑……

我喜爱荷花，是因为它出淤泥而不染。是当之无愧的“水中芙蓉”。

荷花二年级作文 篇8

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句古诗描写的不正是驻马店置地公园的.荷花吗？

一望无际的荷花池是一片绿色的海洋，像绿色的仙境一般，让人心旷神怡！它们的颜色不一，有：果绿、墨绿、浅绿……高高低低，低的荷叶浮在水面上，像一个绿油油的大碧盘，又像一个青蛙的游戏场，更像蜻蜓的休息场。高的荷叶长出水老高，像少女旋转的舞蹈裙，又像一把碧绿的大圆伞，更像一个大圆帽。他们挨挨挤挤，亲密无间，像一家人一起过元宵节。大家瞧，它们千姿百态，有的才刚露出一点小小的“脑门儿”，就有一只蜻蜓落在了上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，像一个小三角，又像一个糖三角，更像一只三角板，有的紧紧地合拢，像一个紧闭的蛤蜊，又像一个夹着火腿肠的绿面包。

荷花更是千姿百态，娇艳无比，颜色有很多：红色、白色、粉色……高低不同，高的亭亭玉立，矮的和水面同高。有的含苞欲放，花骨朵像一支大毛笔，又像一根仙女的魔杖。有的才开两三瓣，有的完全开开了，露出了可爱的笑容。有时小蜻蜓在亲吻它，好像在跟荷花说自己的开心事或伤心事呢！有的荷花已经凋落了，露出了小莲蓬，渐渐地，渐渐地……小莲蓬终于长大了，露出了一个个“小珠子”像小黄人萌萌的小眼珠，又像一个花洒，更像一个喷头。

置地公园的荷花令人赏心悦目，流连忘返！

荷花二年级作文 篇9

那荷花又盛开了。

一眼望去，只见漫无边际的荷叶、荷花，花儿怒放在碧波荡漾的湖上，开的灿烂，开的辉煌。

荷花满池都是，像极了一个披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花织成的，缀着的流苏是无数碧绿的荷叶。微风中，巨大的披肩在闪闪发光，那是荷花与荷花之间小小缝隙里里露出的，闪着粼粼光华的碧水，在伸出手迎之后太阳的抚摸。满池的荷花在轻轻荡漾，粉色花朵轻摇，像一叶小舟，行驶在万千碧波之上，又像会飞的莲座，轻盈地飘在绿海之中。

盛开的花儿，仿佛进入了忘我的境界，她们感受不到周围赏花的人群，感受不到人们对她们发出的由衷的赞美。它们只感受到了怒放的自我、怒放的同伴们。

我在开花！

我要开花！

我爱开花！

风儿仿佛向人们传达了花儿们的话语，一池摇摆的荷花在呐喊着，她们充满生机活力的声音，只有用心才能感受得到。

我俯下身，轻轻捧起一朵荷花，她顿时不再摇动，我看清了了她漂亮的脸。

她美的无法用言语形容，我根本想不出最适合她的比喻。与她本身相比，我的描述是多么粗俗、平庸。她像一叶小舟，行驶于茫茫花海之上；她的花瓣是帆，是粉色水晶雕成的精美的帆；她的花蕊是桨，是黄色翡翠雕成的动人的桨；她的莲蓬是舱，里面装的是生命之果；这精美的小船将永远航行于爱她的人心上，也将把生命的完美祝福带给每个看到她的人。这样想着，我向花下方看去，碧波之下，是深不见底的淤泥。那精美的荷花，从那里生出，从那里长大。

记得第一次看见荷花时，我惊讶与她的美丽，好奇于她的颜色。她从污泥中伸出，却有如此鲜艳亮丽的色彩。

再长大些，我学到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，明白了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。

此刻，不知见过多少次荷花后，我最后明白了一个真理：只要有决心、有勇气，再难的事也终会办到，就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩！

把荷花轻轻扳过来，我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。

② 关于荷花的唯美古诗（描写夏天荷花的诗句）

暑夏六月荷花美诗五首：绕郭荷花一千顷，云锦千机不犯梭
荷花最美是农历六月。盛夏的阳光雨水，乃至盛夏的暑气，催开了一片又一片的荷花。
在宋朝之前，荷花之赏还属于贵族夏天的清赏，但是到了宋朝之后，经济发展促进了全民娱乐休闲和审美，盛夏六月，城市居民多选择在城市园林或者郊外园林避暑休闲，催生了旅游经济，但凡有水面的地方，广植荷花，就算是在郊区，农民也可以在采莲之外，收获额外的旅游业收入。
荷花成为农历六月的月节月令之花。
一，但凡有荷花的水塘，不仅荷花六月是旺季，荷花独特的特性，会降低水体的温度，形成清凉的湖风，燥湿解热，清爽宜人。
二，荷花莲子，清甜可口，无论生吃煮熟，都有极高的润肺清心的药用和食用价值。
三，荷花旺季，红绿绚烂，连绵一片，是难得的盛夏里的春光，带给人视觉心理的清凉和壮美。
所以六月赏荷成为都市常态，人们乘坐轿辇，或步行，前往荷花盛开的湖边，或在树荫饮酒，或在高楼享受湖风，甚至驾船到湖心，享受荷花掩映的采莲之乐。满身大汗却被湖风吹散，朵朵荷花仿佛对应着的也是每个在盛夏里的人生，原来可以如此茂盛婀娜，提升生命的乐观，是一种夏天里身心的畅美。
六月荷花绚烂，有没有写出荷花绚烂的美诗呢？
来看看名家几首六月壮美绚烂的荷花诗、
“城中楼阁似鱼鳞，不见清风起白苹。
试选苕溪最深处，仍呼我辈不羁人。
窥船野鹤何曾下，见烛飞虫空自驯。
绕郭荷花一千顷，谁知六月下塘春。” 北宋 · 苏轼《泛舟城南，会者五人，分韵赋诗，得「人皆苦炎」字四首 》其一 （1079年6月）
1079年,43岁的苏轼调任浙江湖州，之前是在北方徐州。所以浙江夏天的风物格外宜人且和北方不同，官员同僚四人，在盛夏六月去城南的苕溪消暑划船。实际这也是了解湖州风物的一种方式。苏轼每到一处皆有政绩，来源于他事无巨细的观察能力。说是玩，其实心里装着的都是湖山地貌，以便于开展工作。
到了苕溪，来亲身体会这里 “水逶迤而清深，山连属而秀拔"。
他感叹城市中的高楼，像鱼鳞一样紧密排列，哪里能欣赏到这里山水清旷，风起白萍之美？也就是这里江南山水，水面清阔，但是近水边，水生植物连绵，更有一种生生不息的清美。
船划到苕溪深处，清风明月，宛如天境，苏轼忘记了自己世俗的身份，激发了内心热爱自然的那种狂放。巨大的水面，野鹤绕着船飞过，黄昏船灯点起，湖面细小的蚊虫见光而来，但是湖面并不热，反而有真实水域的美。
这已经很仙意了。但是回家的路上，苏轼却还发现了另外一种壮美，那就是，这里沿着城池浅水，种植了无数的荷花，荷花如巨大的锦绣环绕城廓，和苕溪相连相对，一种从天上过渡到人间，从人间进入城市的那种层次之美。
苏轼兼有道家和儒家两种情怀，苕溪深处的山光湖色，那是仙意，而绕着城池的万顷荷花，则是人间。他感叹了一句，哪里知道，这六月，这里还是如此锦绣的春天啊。
这春天的感觉，无疑是荷花带来。
不得不说苏轼的前任也是好官，留给苏轼锦绣山水。苏轼困顿仕途的情怀一扫而空，他准备在这里有所为。结果，乐极生悲，只一个月，他就被迫告别这里荷花万顷，被锁链加身押往京城，因为乌台诗案，卷入了另一场天上地狱。
但是荷花之美在苏轼心中留下深刻的印象。十年之后，他当杭州知州，将这里的西湖打造成三秋桂子十里荷花。而杨万里映日荷花别样红，是站在苏轼治理后的南宋西湖边。
苏轼很有意思，真正他自己治理西湖之后，却没有写西湖的荷花，大约是自己的政绩，让别人去说吧。
”昔岁裁诗远送君，知君未可作闲人。
那知半纪重相见，全似当时只话贫。
推毂向来谁尽力，弹冠从此不谋身。
想当六月苕溪上，万顷荷花一幅巾。“ 宋 · 朱翌 《寄贺子忱》
苏轼说，苕溪荷花一千顷，并非虚词，因为北宋的朱翌，也见证过这里荷花万顷的绚烂之美。这里自 唐代就开始种植荷花，其中藕根洁白清凉，香甜脆美，清凉可口，被称为”雪藕“。古诗词中的雪藕，尤其宋朝居多。那么这里荷花藕根的培植是一项巨大的产业，荷花千顷和万顷，虽然都不是实指，但是可以想到这里的荷花之盛。
尤其以获取藕根为主要食材，那么荷花的人工种植一定遍布城郊浅水，甚至掘地为塘，获得藕根量产。那么浅水荷花成为规模之后，荷花开花之整齐壮丽，也胜过野生湖泊那种散养。
这首诗是写给仕途不顺的朋友。
从前我写诗送给你，祝贺你远行，就知道当时你才华在身，不是等闲之辈。
哪知道六年之后，重新相见，你还是和从前一样，清贫。
不过仕途需要的是权贵援手和助力，所以你不做官，放弃仕途也是一种明智的选择。
想当年，我们一起站在六月苕溪的荷花边，我最喜欢你，穿着布衣裳站在无边荷花边上那种悠闲旷达，那种天地荷花一人独立的潇洒美啊。
说实话，这位仁兄要是家里在湖州有塘，不去追逐功名也罢。
莲花莲藕一闲身，胜过红尘奔波的收入，何止清，底子是富。
”岁岁荷花苦未多，绿萍盖水碍新荷。
请君六月重来看，云锦千机不犯梭。“南宋 · 杨万里 《看小舟除萍二首 其二》
都说杨万里，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，是最美的六月荷花诗。
实际不然。杨万里六月荷花最美最绚烂的句子在这里。
杭州在南宋是帝都，西湖则是南宋一张都城名片。
西湖荷花在南宋之盛，是理由当然。唐朝白居易治理西湖的时候，爱这里的白莲，但是到了南宋，这里的荷花已经换做了红色的，更显得壮观绚烂。
但是西湖荷花也未必年年开得好，原因很简单，西湖是内陆湖，而南宋的首都在此，人口膨胀，游客增多，水体有些年份污染也种，比如水面被绿藻浮萍说遮盖，挡住了荷花的生长。这个在当代一些水域也常见。
杨万里非常喜爱荷花。这次，他是站在湖边，看湖中的小船，除去湖面的水藻绿萍。
这项任务有没有杨万里的参与决策呢，不得而知。但是他是知道这件事，而且就站在湖边，看着船夫在水面清除浮萍。
他对同来观看的朋友说，每年这里的荷花，苦于不够茂盛，因为绿色的浮萍盖住了水面阻拦了新荷的生长。不过请你六月在来看这里。
那是如同千张织机一起开工，绣出了无限壮丽的荷花锦绣，而且精致华美，花开蓬勃，仿佛织布机不停，连个断线停梭的机会都不给你。
说六月荷花如织布，昼夜不停，纺织出连天红绿交辉的锦绣。那种视觉的热闹，那种欢畅。
这是典型的通感美句，将荷花绚烂开放的蓬勃，比作云锦织布机的喧嚣。
”江南六月蚕重熟，此日扬舲兴倍赊。
满面炎尘低客帽，一川离思属荷花。”元· 张仲深《送周养心检讨 》
喜欢这首诗的大气含蓄。
江南的六月是最后晚蚕成熟的季节，地方官终于卸下了蚕事的压力，因为每年朝廷的征收，都是需要地方官督促执行的。
而本地既要保证朝廷的赋税，又要保证农民的收入，好的官员，往往从春天就要操心，劝耕，劝桑，组织兴建维修水利，直到家家麦收，田野稻满，户户蚕熟。
一个好官，在公务压力解除之后，扬船度假，兴致高昂。
尘满面鬓如霜，不单单是指的漂泊在路上的小名，但凡有责任心的地方官员，春夏要操心的事情如此多，勤奋的官员和农民一样，脸上是夏天的灰尘，边幅难修。
只有在这个时候，他分明想念起自己的家乡，自己的亲朋好友。
做官也如同做客，虽然从主观上来讲，哪个地方都是替国家办事，躬身入局。但是在疲劳放松的时候，也难免会有真切的人生之思，情感流露出来。
是，这满川的荷花，照应我风尘疲惫的容颜，我唤起了最深沉的思乡。
我的家乡也有荷花吧，我的家乡，也有等待我的爱人，同心而离居，虽然不是忧伤以终老，但是谁能对着这浩瀚的荷花无情？
“一川离思属荷花。”从古到今，那些在外乡奋斗颠沛的人，最爱的就是夏天坐在荷花池边，什么都想，又什么都可以不想，因为它就是家乡，让你如欢如忧，如醉如伤。
“重探芳丛泛御湖，清和瀛海即清都。
何须画里徐兼李，不染人间紫与朱。
六月春光花有信，一枝风韵露凝珠。
恰如洛浦初逢处，未许身边小玉扶。”清 · 弘历《泛舟见荷花初开 》
都说乾隆的诗很平凡，但是换个角度，一个帝王保有诗怀，记录了日常的内心情绪，这是非常值得肯定，也有相当的史料价值。
何况乾隆的诗，每有好句，虽然不能和大家相比，自然有一种属于他自己的清新。我个人看来，很多诗，都是中等偏上，不乏美句。
比如这里是在瀛台划船赏荷花。
而且这是第二次来，就是为了好好看荷花。
为了看荷花我驾船御湖之上，这瀛海之美就是天上清都。
真实的荷花美景，不是画家的徐熙和李唐可以描绘出那种高洁之美，荷花不染人间的朱紫富贵气。
这可是帝王乾隆，也知道所谓朱紫的俗气。这倒还原了他是一个真实的人。有些路，哪怕是帝王走上了，接受和责任，是大于内心的选择的。他也有厌恶和倦怠的时候。
荷花是六月的春光于春花，你看看那出水的荷花，风韵清新，移植带露。
荷花亭亭，仿佛洛神之美，精神挺拔，不是那种病态西施，还叫人搀扶。
从这首诗，可以看到乾隆的荷花审美，挺立，高洁，端庄，清新。
他为什么重来特意看荷花呢？我只能说，他也有倦怠的时候，他想面对的是一个平等的像荷花一样的人，或者美女。但是在他的生涯里，这种状态，这种际遇，不会太多。
帝王也有孤独，也有荷花一样的愿望和审美。
这五首六月荷花都胜在大气而真实，各有千秋。
你也写下六月荷花季的绚烂吧。

③ 荷花二年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的荷花二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

荷花二年级作文 篇1

清丽的荷花。美丽的水中芙蓉。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。美丽的荷花在莲叶中，无疑是“万绿丛中一点红”。她清丽脱俗，如一名仙子漫步在水中，用莲叶托住她的脚一般。

荷花，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，她纯洁、可爱的样子，是那么美丽，那么自然。

荷花，她藏身水中，水为她净化身体，纯洁的水与纯洁的花，是多么匹配的朋友呀!

脱俗，是她的本性。秀丽，是她的天姿。她国色国天香的容貌迷倒了多少人，她却不知，永远那么天真。

我喜爱她的纯净，她的脱俗，她的清丽，她的可爱，在我心目中，她是一个谁也替不了的仙子。

荷花二年级作文 篇2

雨后的下午，太阳公公看来也累了，时而躲进云层，休息一下。空气特别清新，树叶特别特别的绿，小草特别特别的青。雨后的下午真凉爽。

我和奶奶一起去城郊的小河边看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一会儿，我们就来到了小河边。

小河真美呀！河两岸的垂柳绿绿的，倒挂在河岸上，柔柔的，像妈妈穿的裙子上的飘带。河水绿绿的，清清的，我真想用手捧起它，和它亲吻。河水上的荷叶挨挨挤挤，一条条的小鱼在荷叶下快乐地游来游去，呵，这里还有一只小青蛙正在荷叶上晒太阳呱呱的叫呢！翠绿的荷叶丛中，一支支亭亭玉立的荷花微笑着，她们那粉嘟嘟的笑脸真让我舒服。她们有红色的、粉色的、白色的，有全部盛开的、还有含苞待放的，它们就像美丽的小仙女一样，漂亮极了！微风吹来，荷花散发出特别好闻的清香，啊！夏天的荷花真美！

荷花二年级作文 篇3

我非常喜欢花，各种各样的花，我都喜欢，哪怕是乡间路边的野花。因为我觉得看到那些花儿，心情是特别的好，它们各有各的美丽，各自绽放着自己的生命，但最喜欢的是荷花。

有一天，我到君山去玩，听说那里举办了荷花节。果然，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了许多，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，荷花从大圆盘之间探出头来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多荷花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美，眼前的一池荷花，让我看得如痴如醉。我仿佛觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳沐浴在阳光里，一阵风拂来，我就翩翩起舞。蜻蜓飞过来，报告我她清晨飞行的快乐;鱼儿在脚下游过，告诉我她昨夜的美梦……

突然间，也来了好多的游客，他们不停地拍照，我才醒悟过来。于是，我也掏出手机，给荷花拍起照来，我要把这些照片拿回去给我的爸爸妈妈看。

很晚了，我也该回去了，我依依不舍地离开了君山，都走到大门了，我还时不时地回过头来望着这些荷花。风一吹，那些荷花摇曳起来，我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。

荷花二年级作文 篇4

今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床——荷花。

荷花是一种长在水里的花，长得很漂亮，用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。

美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星，在风里唱着优美的歌，歌声唤醒了稻田，吹绿了小草，吹皱了湖水，吹出了温暖的夏天。

夏天是光明的，夏天是光彩的，夏天是美丽的，夏天是五颜六色的。

篇三：美丽的荷花 吉浩然

荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊！就像对我们微笑一样，里面的莲子黄黄的真美啊！

有的荷花开放的时候就像是手张开一样，有的荷花是白花花的，就像是雪一样白。

荷花艳丽无比，非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴，真是一吃难忘啊！不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊！绿油油而且整整齐齐的非常美丽。

最后，那里的荷花都迎风怒放了。

荷花二年级作文 篇5

炎热的在暑假里什么事都是单调无味的。

那天妈妈说要带我去荷花山庄，我高兴得一蹦三尺高，我高兴了一晚上。清晨来临，我兴奋的心情久久不能控制，便早早的起了床，等待着妈妈和爸爸的醒来，我不断的催促两人起床，她们竟然无动于衷，这让我十分生气，我直接跑进房里掀开她们的被子，然后又用脚狠狠的踢了几下床，她们无可奈何只好乖乖起床，妈妈摁了一下我的小鼻子，然后说;你可把我们害惨了，连觉也不让人睡，逗得爸爸大笑起来。

我们整理好后便乘着大巴车向荷花山庄出发了，路上微风吹佛着我红通通的脸蛋，小草向我点头，小花向我问好!大树向我招手。一切都是那么新鲜美好!时间在我们欢快的话语中偷偷溜走了，我们在不知不觉中便来到了荷花山庄门口，哇噻!我不由自主的叹了口气。首先映入我眼帘的是铁门上立着的金光闪闪的几个大字——荷花山庄，然后是门口那两蹲雕刻精致的石狮子，太美丽了!

拥有嘉宾证的我们便早早的进入了荷花山庄。我迈着轻快的脚步走向里面，首先听到的是一段优美的舞曲让人心花怒放，真想随着舞曲跳上一段优雅的`舞蹈。咦，前面不远处上的台阶上有好多盆美丽的荷花，放眼望去，荷花个个争芳斗艳，姿态不一。

我们来到池边，池水波光粼粼，荷叶一个个挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘，有的荷花已经盛开，有的害羞才开一半，有的还是花骨朵，有的饱胀得像要裂开似，真不愧是出於泥而不染呀!

再往里走，看见那玲珑剔透的白色荷花也不干示弱，蝴蝶和小蜜蜂在荷花丛中翩翩起舞，紫色的莲花给河塘添上了几许色彩，时间在不知不觉流失……

开幕式后，我便依依不舍的离开了荷花山庄，今天是我最愉快的一天也是最难忘的一天!

荷花二年级作文 篇6

周末，我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香，我顺着香味的方向看去，一幅美丽的画面展现在眼前：荷花开了！

我带着激动的心情，一路小跑向荷花方向走来。

从远处望去，一片片绿色的荷叶聚在一起，就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣，有粉红色的，有白色的，有黄色的，还有红色的……，好像一片美丽的彩霞，让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的，被火辣辣的太阳一照，更是把池水变得金光闪闪，像一块天蓝色的宝石，十分动人。

我奔跑着，来到了美丽的池塘边。在这里，一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花，每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠，这又是怎么回事呢？哦！原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍，才溅起了小水珠的呀！荷花呢，就像是美少女红润的脸庞，亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云，美丽极了！

这里真是太美了！我高兴地从口袋里拿出照相机，给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。

荷花二年级作文 篇7

我仿佛自己就是一朵荷花，浮在荷花池里，我看到了小虾在荷叶上蹦来蹦去，小青蛙站在荷叶上给花仙子唱歌，小蜜蜂飞了过来，在金黄的小莲蓬采着香甜的蜜，小鱼儿在水里蹦蹦跳跳，游来游去的，在水里玩耍，嬉戏。

小蜻蜓立在荷叶上休息。可小蚊子飞了过来，想破坏美景，小青蛙看见了，一口就把小蚊子吃了。

④ 描写荷花的作文300字

当夏风轻轻拂过的时候，它们悄悄地开了，纯洁，芬芳，使人心旷神怡，这似乎是大自然送给它们的礼物，对，它们就是荷花。

那一大片一大片的碧绿中，成千盈百的荷花你挨着我，我挨着你，谁也不让谁，似乎在争先恐后地宣告着同一个消息：美丽的夏天即将来到!远远望去，似一片细细的雪，又如一篇淡淡的霞。我走者纳近一些，一阵清香扑鼻而来。深吸一口，仿佛自己也变成了一朵小小的荷花，在那儿和姐妹争奇斗艳。我在走近一些，发现它们不再是雪和霞了，它们是真正的夏日仙子。

你瞧，这一朵还是花骨朵儿呢，却以饱饱胀胀的，似乎在下一秒钟就会开放，向人们展示它的美丽与芬芳。再看那一朵，它已是半开了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一种朦朦胧胧的感觉，像一位害羞的少女披上了一层薄薄的面纱。看，快看，那一朵荷花多美丽呀!它已经全全开了，露出了它的芳容：淡淡的粉色让人着迷：不张扬，不晃眼，却不失美丽，朴素却又使人赏心悦目，真是不得不佩服大自然这位技艺高超的艺术家呀!真不晓得，他是怎样配制出这样绚丽的色彩!

荷花虽出淤泥却不染，依旧是纯洁的粉色或者白色，没有沾上一点土的灰色，这一点倒是跟许多爱国英雄很像的，他们大多不肯屈服于叛国的人这大概是我喜欢荷花的一个重要原因吧!

“小雨，回去了!”妈妈来喊我回去。不知不觉，拦嫌渣我都站了一个小时了，我这才依依不舍地离开了荷塘。

描写荷花的优美句子 小学生作文 有急用

绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。

湖面上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少女分红的面颊。

月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。

静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。

那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。

...

一年级荷花莲蓬的作文

在外公家后院里有一个小池塘，在夏天的时候总会准时托起一朵朵荷花苞，这也是我一直想去外公那儿的理由。

今年夏天，我又准时来到外公家观赏荷花开放的美景简悄。

第二天一大早，我下楼时发现一朵荷花开了，马上拿来了望远镜，仔细的观察起了那朵荷花。

荷花的茎是碧绿的，上面有很多墨绿色的斑点，荷花的花瓣有两层，外边的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个圆圆的，淡绿色的莲蓬，花瓣顶部是深红色的，渐渐往下就是淡粉色的了。

【小学一年级荷花作文10篇】小学一年级荷花作文10篇。

好象画家用一支画笔饱簌了粉红色从上往下，由深到浅画出来的。

而且每一片花瓣都像一把大勺子。

这朵荷花旁边有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣紧紧的抱在一起，活像一个熟透了的大桃子，荷花周围尽是撑开的绿伞似的荷叶，上面有许多小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像晶莹的珍珠。

我爱夏天，更爱夏天的荷花！

荷花的作文。

宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。

明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。

月色柔和而透明，轻盈而飘逸。

我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。

推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。

月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。

曾经，天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星，悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。

曾经，在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心，感悟似水年华的美丽与忧愁。

曾经，在如水月色中我与你一起泛舟太湖，在桨声灯影里，在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。

清漾的湖水，飘渺的琴声，让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。

拂墙花影动，疑是玉人来.张生相约莺莺，待月西厢下，古琴传幽思，月下待佳人。

一份古典的美丽。

淡月染西窗，淡淡的思绪亦弥漫。

流年处，月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美，带给人无限沉思和悠然陶醉。

清绝的月色吸引着我，于是披衣出门，踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。

竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。

万物都在月色中丰盈灵动起来。

俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。

顿然心悟，豁然开朗。

如水月色，可饮。

似水流年，可悟。

静立于花园幽径，听取静默一片……

小学生作文：荷花池塘小鱼与荷叶的故事

展开全部 [小学生作文：荷花池塘小鱼与荷叶的故事]小学生作文：荷花池塘小鱼与荷叶的故事正文： 这天，院子里的池塘闲着无聊，开始找人说话，小学生作文：荷花池塘小鱼与荷叶的故事。

它十分喜欢小鱼，因为小鱼经常为它捶背，便对小鱼说：“鱼儿，鱼儿，近日来过的好吗？”“好？好什么好，爷爷，您什么时候变的那么脏，那么臭，我每天都快被您熏晕了。

”池塘爷爷十分伤心，它感到十分委屈，正欲解释，荷花姐姐开口了，说：“就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，现在，脸都粗糙成什么样了，我男朋友了，我男朋友因此和我分手了呢！”池塘爷爷辩解道：“这又不是我的错，要不是人类天天往我这排放大量垃圾，我能这样吗，我现在开始变硬，大家都不喜欢我了，好多朋友都死了，我才最可怜呢！”说罢，老泪纵横，荷叶哥哥说：“老爷爷，别哭，人类把我们害成这样，会受到应有的报应的，而且，报应已经来了，我听说，好多动物濒临灭绝，瀑布水量大减等灾难接踵而至呢！”“话可别这样说，现在有好多人在保护环境呢！”小鱼说，“什么时候，环境恢复以前的样子呢？”荷花姐姐苦恼的说，“是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家园，我就心满意足了！”池塘爷爷说，他们回忆起过去的生活来，小学三年级作文《小学生作文：荷花池塘小鱼与荷叶的故事》。

姑娘们划着船，边唱歌边采莲，那优美的歌使人心醉，有的荷花被摘下来了，还在睡觉，不过它们心满意足，因为它们听到了最美的歌声。

小伙子们有的跟着有经验的老渔翁学钓鱼，有的和姑娘们对歌，有的划船比赛……孩子们有的游泳，有的偷吃莲蓬，有的捉鱼…… 忽然有个人把一个瓶子扔了下去，这一切的一切就这样被打扰了，大家叹了口气。

荷花池塘小鱼与荷叶的故事...

怎么写作文 小学生 荷花

展开全部 雨过天晴，一道七色的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水，因为荷叶、荷花满塘都是。

荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。

几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去，流连忘返。

在阳光的照射下，显得光彩夺目。

透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。

瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美极了！那一朵朵美丽的荷花，有时像亭亭玉立的少女，有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。

时而跳出水面，轻轻地划过一道银色的弧线，时而在水中你追我赶，互相嬉戏，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿生活在你们身边。

”看着看着，我想到荷花的好处。

它不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用。

秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许许多多的莲子，它们是极好的滋补品；池底淤泥中长有鲜嫩的莲藕，它可以做成可口的佳肴。

荷花生在污泥中却冰清玉洁，它那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

...

我们的校园作文400字写莲花小学

我的校园是个美丽的校园，同学们举止文明，老师待人和气，到处充满了温暖的气息。

再加上美丽的校园风景，更让人流连忘返。

我们校园门口写着三个闪闪发光的大字：国专园。

我们美丽的国专园到处充满了树、花、草，一片彩色。

我们校园的大树有很多，走到没一个地方都能看见几棵大树，在夏天的时候，我们可以在大树下乘凉，这感觉真的很不错。

我们学校的小花一年四季开放轮流开放着。

春夏秋冬，每一个季节都有不同的花，不管什么时候到我们学校来，一定都会看见美丽的花朵在朝你频频点头。

我们学校的小草更不要说了，生命力超强，我们整个学校这么多的学生每天在小草的身上踩来踩去，却从没见过小菜低头过。

我们学校的学生会让你在冬天感到温暖。

每个班有40~50的学生，每个班的学生都是那么的团结，遇到集体活动，全班出动，大家都要为自己的班级争光。

同学们回家后努力练习，为的就是为自己的班级争光。

就拿上次运动会的拔河比赛吧。

我们几个同学被选上参加拔河。

运动会开始了，我们的拔河项目也就开始了，除了我们这几个比赛的同学可以下观众席，其他同学都不能下来，这可把同学们急坏了。

他们在我们比赛的时候在观众席上上蹦下跳一个个像猴子一样，等我们回去了之后，他们一个个围上来问我们怎么样。

关于荷花的作文题目要求有诗意、有深度。

表达出荷花的品质。

多美的荷花啊！碧绿的荷叶把池塘挤得满满的，像绿盘、像绿伞。

白荷花、红荷花竟相开放。

看，那朵白莲花纯洁，白得像冰雪，像小姑娘可爱的脸。

那白莲又像白裙子，那花上的露水就像连衣裙上锈的珍珠，让白莲洁白得出奇。

那红莲却像风风火火的小伙子，像一团燃烧的火焰，像红裙子，又像小姑娘羞得通红的美丽的脸。

全开的、半开的，姿态各异，争奇斗艳，一朵刚刚绽放的花骨朵在一片荷叶后面，像怕羞的小姑娘用它的绿叶哥哥当挡箭牌。

而那有的荷花用花瓣紧紧捂住花蕊，像小姑娘在掩饰自己的微笑。

有的荷花刚露出水面一半，头儿却低了下来，真像是采莲女在采莲藕、捉小鱼呢。

一只蜻蜒在上边飞来飞去，它们是不是想在这里安家，生小宝宝呢？

【我最喜欢荷花作文200字】作业帮

[我最喜欢荷花作文200字] 世界上有许许多多花朵，有高贵的牡丹，有红艳艳的玫瑰……可我最喜欢那出淤泥而不染的荷花，我最喜欢荷花作文200字. 今天隐隐约约听到远处有雷声响起，不一会儿那声音变得真切了，轰隆隆，一个炸雷，哗，雨下起来了. 大雨过后天放晴了，我和爸爸去看荷花，一只蜻蜓在河面上飞来飞去，一只小蚂蚁爬到荷花旁，好像在和荷花仙子说悄悄话呢！小水珠在荷叶上滚来滚去，好像跳舞呢！这般沉鱼落雁美景让人如痴如醉，小学二年级作文《我最喜欢荷花作文200字》. 这就是我喜欢荷花的原因.福建泉州泉港区泉港庄重文实验小学二年级：蔡腾翔

展开全部 荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。

有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。

一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。

这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。

风停了，“绿的海洋”又平静下来了。

叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。

真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。

有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。

而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。

我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不仅美丽，而且很有用处。

它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。

总之，全身都是宝。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。

啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！ 望采纳 ?...

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⑤ 荷花二年级作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的荷花二年级作文8篇，欢迎大家分享。

荷花二年级作文 篇1

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是宋朝杨万里的《咏荷》里面的诗句。

我高高兴兴地跟随着爸爸妈妈来到了荷花园。看！荷花池中长满了绿绿的荷叶。有的荷叶只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇来摇去；有的已经长成“大扇子”了，一片片荷叶连在一起，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿色的海洋”波涛起伏美丽极了。一场雨后，叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。

再细看，各种各样的荷花，有的洁白无暇；有的粉里透着红；有的才只有一个青里泛白的花苞含苞欲放；还有的花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬。荷花散发出清新的芳香，引来花蝶来回飞舞，调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地玩着。

荷花不仅美丽，而且全身都是宝。莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品，它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，我爱荷花，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。

荷花二年级作文 篇2

夏季的一天，爸爸妈妈带我去西湖边看荷花。我在老远就闻到荷花的清香，于是，我飞快地跑到西湖边。

我走近西湖，西湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。荷花千姿百态，亭亭玉立。有的还是花苞呢，像一个个害羞的小姑娘；有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！

蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，把西湖打扮得更美了。在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了西湖。

荷花二年级作文 篇3

今天我看见《读者》杂志上有一张荷花的照片，那使我一下想起了我去圆明园看荷花时的情景。

那天我们刚一走进公园的大门，一阵幽香扑鼻而来，我们循着香味来到荷花池旁，看见荷花池就像一片花海，那真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！离我最近的一朵荷花是一朵洁白如玉的白荷花。它的花瓣像一只刚折好的小纸船，中间还有一个小小的莲蓬。在莲蓬的上面长着整整齐齐的小莲子，这就是荷花的宝宝。莲蓬的周围长着许多黄色的须子。一阵风吹来，这朵白荷花在微风中翩翩起舞，那圆圆的荷叶，就是它那绿色的舞裙。

我觉得《读者》杂志上的那朵荷花，就是我看到的那朵最美丽的荷花。

荷花二年级作文 篇4

夏天，我家的荷花开了。

我站在荷花池前，尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。

看，那满池的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像是一把把扇子在风中摇曳；还有的像是一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的`水珠，在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美，有洁白无暇的，有白里透红的，还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花，因为它美丽，它纯洁。

荷花二年级作文 篇5

在这个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里，我看见很多的荷花，有红色的、白色的、粉色的，还有绿色的荷叶，好像是妈妈装菜的大盘子一样，我静静的站在池塘边，观赏荷花的美景。

突然，一阵风吹过来，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他们在比谁最漂亮一样，荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗，诗中写道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着，半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样，全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。

妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭，它的根可以做菜食用，它的果实可以当药用。啊！我爱你荷花，我喜欢你的出yu泥而不染，喜欢你朝气蓬勃的样子，更喜欢你全身都是宝。

荷花二年级作文 篇6

在这美好的世界里，有“百花之王"牡丹，有"凌波仙子”水仙，有“花中王后”月季，还有芳香四溢的茉莉。但我喜欢的不是这些，而是美丽的荷花。

荷花生长在夏季，未开花时花苞呈水滴形。荷花有两种颜色，一种粉红，一种白色。它出淤泥而不染，历来为人们所喜爱。花开久了，便会结出莲子。当荷花凋谢一段时间后就能摘下来吃了。

我小时候村子里就有一片池塘。里面种了一大片荷花。每当夏日，我便会去观赏荷花。只见荷花像一个含羞的少女，舞姿轻盈，亭亭玉立，拿住轻纱遮住脸庞。湖里的小鱼似乎不想打破这个寂静，都轻轻地、缓缓地游来游去。这多么像一幅水墨画呀！

远远望去，绿色的莲叶布满了池塘，像一块绿锦。而那好似晚霞的荷花，便是那绿锦上的红宝石。一阵阵微风吹过，异香扑鼻，令人神清气爽。我不由自主地走到荷花池边。轻声吟诵起来：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。那荷叶上的水珠，就是一颗颗晶莹剔透的珍珠，而荷叶自然变成了翠色而欲滴的翡翠盘子。此情此景，十分好看。这美景就像一根神奇的魔法棒，使人流连忘返。

啊，荷花，我爱你！我爱你的美丽，我爱你的芬芳，我更爱你那种出淤泥而不染的清廉高雅的可贵精神！

荷花二年级作文 篇7

爸爸终于答应我去西湖赏荷花了，我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖，西湖就显得更加秀丽迷人了！有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。

走进里西湖，一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前，荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，连成一大片，像一个个大圆盘，摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来，有粉的，有白的，千姿百态。有的还是花骨朵儿，像亭亭玉立的少女；有的才展开两三片花瓣儿；有的全部都开放了，漂亮极了！一阵微风吹过，荷花轻盈地跳起舞来，荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡，呼吸着新鲜空气。

我多想变成荷花，穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀！

荷花二年级作文 篇8

春天到了，桃花开了，在一个阳光明媚的周日，我、爸爸、妈妈和姐姐去公园看桃花。

一走进公园大门，我就闻到了一阵清香，芬芳扑鼻，我拉着爸爸妈妈姐姐顺着香味走过去。

走啊走，我们一直都到桃花馆，来看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬头望，好多的桃花啊，一大片的桃花像粉红色的海洋，金色的阳光好像给桃树穿上了金装，桃花像一个个美丽的小姑娘一样；蓝蓝的天空下，碧绿的叶子显得格外的绿，好像仙姑头上的翡翠，真漂亮，桃花从这些翡翠之间探出来，盛开的花朵里五片花瓣均匀地排列成一个个盘子，花瓣里是淡黄色的花蕊，散发着淡淡的清香。

看着看着，我仿佛觉得自己就是一朵桃花，穿着桃红色的衣裳，跟别的桃

花争奇斗艳。还有桃花在比谁先落下呢，一阵风吹过，落英缤纷，又是另一番美景。

过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢

清早，我刚起床，就闻到一阵清香，我赶紧往公园跑去。

茉莉花已经开了不少了，洁白的茉莉开在细细的枝丫上，远远望去，茉莉花就跟一位位衣着素装的仙女似的，引来了一只只蜜蜂围绕着它们跳舞。走近再看，发现茉莉花很小，有九个花瓣，像飘落的雪花。它的叶子圆圆的很有活力，还碧绿碧绿的，绿得那么鲜，那么亮。我忍不住伸手摸它。

一阵微风吹过，我仿佛觉得自己就是一朵茉莉花，洁白的花儿随风舞动，就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。

过了一会儿我才想起我不是茉莉花，我是在看茉莉花呢。

早晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵芳香，我赶紧向杜鹃花丛跑去。

杜鹃已经开了不少了。叶子细细的，好似花姑娘们的绿卡呢。杜鹃花在这些绿发卡中蹦出来。有的露出小小的两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出可爱的小脸。有的很害羞，还不敢展开花瓣。

它们有许多颜色：红色、紫色、桃红色不知是不是春姑娘要它们来比美，它们穿上这么鲜艳的衣裳来参加比赛。

我忽然觉得我自己好像一朵杜鹃花，穿着美丽的衣服，站在那儿。春风姐姐也来了，我就翩翩起舞，美丽的衣裳随风飘动。不止是我一朵，一丛的杜鹃花都在舞动。风姐姐走了，我静静地

站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的香甜。大雁飞过去，告诉我春天的温暖和舒适。

过了一会儿，我才记起我不是杜鹃花，我是在看杜鹃花呢。