三年级荷花起

1. 关于荷花的古诗十首三年级(关于荷花的古诗)

您好,我就为大家解答关于关于荷花的古诗十首三年级，关于荷花的古诗相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！1、你好！摘录如下...

您好,我就为大家解答关于关于荷花的古诗十首三年级，关于荷花的古诗相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、你好！摘录如下：采莲曲二首《古今乐录》采莲渚，窈窕舞佳人。

2、 游戏五湖采莲归，发花田叶芳袭衣。

3、 为君侬歌世所希。

4、 世所希，有如玉。

5、 江南弄，采莲曲。

6、 采莲归，渌水好沾衣。

7、 桂楫兰桡浮碧水，江花玉面两相似。

8、 莲疏藕折香风起。

9、 香风起，白日低， 采莲曲，使君迷。

10、2、赋得涉江采芙蓉（陈.祖孙登） 浮照满川涨，芙蓉承落光。

11、 人来间花影，衣渡得荷香。

12、 桂舟轼不定，菱歌引更长。

13、 采采嗟离别，无暇缉为裳。

14、 3、夏 歌（梁.萧 衍） 江南莲花开，红花覆碧水。

15、 色同心复同，藕异心无异。

16、 4、咏芙蓉（梁.沈约） 微风摇紫叶，轻露拂朱房。

17、 中池所以绿，待我泛红光。

18、5、采莲曲（梁·元帝） 碧玉小家女，来嫁汝南王。

19、 莲花乱脸色，荷叶杂衣香。

20、 因持荐君子，愿袭芙蓉裳。

21、6、采莲曲（梁·殷英童） 荡舟无数伴，解缆自相催。

22、 汗粉无庸拭，风裾随意开。

23、 棹移浮荇乱，船进倚荷来。

24、 藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。

25、 7、采莲曲（梁. 刘孝威） 金桨木兰船，戏采江南莲。

26、 莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。

27、 房垂易入手，柄曲自临盘。

28、 露花时湿钏，风茎乍拂钿。

29、 8、采莲曲（梁·吴均） 江南当夏清，桂楫逐流萦。

30、 初疑京兆剑，复似汉冠名。

31、 荷香带风远，莲影向根生。

32、 叶卷珠难溜，花舒红易倾。

33、 日暮凫舟满，归来渡锦城。

34、9、咏江南 可采莲（梁.刘 缓） 春初北岸涸，夏月南湖通。

35、 卷荷舒欲倚，芙蓉生即红。

36、 楫小宜回径，船轻好入丛。

37、 钗光逐影乱，衣香随逆风。

38、 江南少许地，年年情不穷。

39、10、采莲曲（隋·卢思道） 曲浦戏妖姬，轻盈不自持。

40、 擎荷爱圆水，折藕弄长丝。

41、 佩动裙风入，妆销粉汗滋。

42、 菱歌惜不唱，须待暝归时。

43、 1采莲曲（唐.王勃）采莲归，绿水芙蓉衣。

44、 秋风起浪凫雁飞。

45、 桂棹兰桡下长浦，罗裙玉腕轻摇橹。

46、 叶屿花潭极望平，江讴越吹相思苦。

47、 相思苦，佳期不可驻。

48、 塞外征夫犹未还，江南采莲今已暮。

49、 今已暮，采莲花。

50、 渠今那必尽娼家。

51、 官道城南把桑叶，何如江上采莲花。

52、 莲花复莲花，花叶何稠叠。

53、 叶翠本羞眉，花红强如颊。

54、 佳人不在兹，怅望别离时。

55、 牵花怜共蒂，折藕爱连丝。

56、 故情无处所，新物从华滋。

57、 不惜西津交佩解，还羞北海雁书迟。

58、 采莲歌有节，采莲夜未歇。

59、 正逢浩荡江上风，又值裴回江上月。

60、 裴回莲浦夜相逢，吴姬越女何丰茸。

61、 共问寒江千里外，征客关山路几重。

62、12、古风（唐.李 白） 碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。

63、 秋花冒绿水，密叶罗青烟。

64、 秀色粉绝世，馨香谁为传？ 坐看飞霜满，凋此红芳年。

65、 结根未得所，愿托华池边。

66、 13、东林寺白莲（唐.白居易） 东林北塘水，湛湛见底青。

67、 中生白芙蓉，菡萏三百茎。

68、 白日发光彩，清幽散芳馨。

69、 泄香银囊破，泻露玉盘倾。

70、 我渐尘垢眼，见此琼瑶英。

71、 乃知红莲花，虚得清净名。

72、 夏萼敷未歇，秋房结才成。

73、 夜深众僧寝，独起绕池行。

74、 欲收一棵子，寄向长安城。

75、 但恐出山去，人间种不生。

76、14、京兆府栽莲（唐.白居易） 污沟贮浊水，水上叶田田。

77、 我来一长叹，知是东溪莲。

78、 下有青污泥，馨香无复全。

79、 上有红尘扑，颜色不得鲜。

80、 物性犹如此，人事亦宜然。

81、 托根非其所，不如遭弃捐。

82、 昔在溪中日，花叶媚清涟。

83、 今年不得地，憔悴府门前。

84、 15、越 女（唐.王昌龄） 越女作桂舟，还将桂为楫。

85、 湖上水渺漫，清江不可涉。

86、 摘取芙蓉花，莫摘芙蓉叶。

87、 将归问夫婿，颜色何如妾。

88、16、采莲曲（徐彦伯）妾家越水边，摇艇入江烟。

89、 既觅同心侣，复采同心莲。

90、 折藕丝能脆，开花叶正圆。

91、 春歌弄明月，归棹落花前。

92、17、采莲曲（唐·储光羲） 浅渚荷花繁，深塘菱叶疏。

93、 独往方自得，耻邀淇上姝。

94、 广江无术阡，大泽绝方隅。

95、 浪中海童语，流下鲛人居。

96、 春雁时隐舟，新荷复满湖。

97、 采采乘日暮，不思贤与愚。

98、 18、采莲曲二首（唐.戎昱） 虽听采莲曲，讵识采莲心。

99、 漾楫爱花远，回船愁浪深。

100、 烟生极浦色，日落半江阴。

101、 同侣怜波静，看妆堕玉簪。

102、涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟。

103、 秋风日暮南湖里，争唱菱歌不肯休。

104、 19、白莲（唐 陆龟蒙）素花多蒙别艳欺，此花端合在瑶池。

105、 无情有恨何人觉，月晓风清欲堕时。

106、20、采莲曲（唐·贺知章） 稽山罢雾郁嵯峨， 镜水无风也自波。

107、 莫言春度芳菲尽， 别有中流采芰荷。

2. 三年级荷花的作文300字 描写荷花的作文300字

当夏风轻轻拂过的时候，它们悄悄地开了，纯洁，芬芳，使人心旷神怡，这似乎是大自然送给它们的礼物，对，它们就是荷花。

那一大片一大片的碧绿中，成千盈百的荷花你挨着我，我挨着你，谁也不让谁，似乎在争先恐后地宣告着同一个消息：美丽的夏天即将来到!远远望去，似一片细细的雪，又如一篇淡淡的霞。我走近一些，一阵清香扑鼻而来。深吸一口，仿佛自己也变成了一朵小小的荷花，在那儿和姐妹争奇斗艳。我在走近一些，发现它们不再是雪和霞了，它们是真正的夏日仙子。

你瞧，这一朵还是花骨朵儿呢，却以饱饱胀胀的，似乎在下一秒钟就会开放，向人们展示它的美丽与芬芳。再看那一朵，它已是半开了，它似乎很弱小，每一片花瓣都是半透明的有一种朦朦胧胧的感觉，像一位害羞的少女披上了一层薄薄的面纱。看，快看，那一朵荷花多美丽呀!它已经全全开了，露出了它的芳容：淡淡的粉色让人着迷：不张扬，不晃眼，却不失美丽，朴素却又使人赏心悦目，真是不得不佩服大自然这位技艺高超的艺术家呀!真不晓得，他是怎样配制出这样绚丽的色彩!

荷花虽出淤泥却不染，依旧是纯洁的粉色或者白色，没有沾上一点土的灰色，这一点倒是跟许多爱国英雄很像的，他们大多不肯屈服于叛国的人这大概是我喜欢荷花的一个重要原因吧!

“小雨，回去了!”妈妈来喊我回去。不知不觉，我都站了一个小时了，我这才依依不舍地离开了荷塘。

荷花怎么写三年级作文300个字

暑假到了，市民广场的荷花开了，它虽然没有桂花那么香气袭人，也没有梅花那么顽强，但总是那么或槐芬芳迷人。

一到市民广场，我就迫不及待地上了七孔桥，往下一看，哇！小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透，像一颗颗闪烁的小珍珠，在阳光的照耀下，“叮咚”一声调皮地跳进小河里，惊动了沉睡的小鱼，它们便开始绘声绘色地讲述自己凳镇昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下，荷花悄然绽放：有的荷花还是花骨朵，就像个羞羞答答的小姑娘，不肯露出来；有的早就开始在整理衣着，准备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光，有的在随风舞动，像是在向游客们们展示自己优美的舞姿；还有的弯下腰，似乎在和小鱼儿说悄悄话呢！游客们可喜欢这荷花了，他们拍照的拍照，赞叹的赞叹，小河的周围越来越热闹。风儿吹佛着柳树，柳条便在河面上轻轻飘动，扩散出道道微波，鱼儿在荷叶下钻来钻去，调皮得很！真是一幅生机勃勃的景象，我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊！

看着看着，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，听着人们的赞美声，享受着徐徐微风，蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这充满着生气的景色给陶醉了！这时，一位穿着天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来，手里还拿着一大朵雪白的荷花，我想跑过去迎接，却什么都没拿到！原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀！呵呵，谁让荷花这么吸引人呢？

荷花啊荷花，你是我心中的歌！我愿化作一条小鱼，在你的周围游来游去，游出我对你的喜爱之情！

三年级下册《荷花》这篇文章中什么字写出了荷花的什么特点

课文里有一句：“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这个“冒”字，从静态中体会荷花强大的生命力，而且活跃思维，增强美感，理解词语在语言环境中的作用。

拓展资料

课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美丽。作者以观察的顺序为线索叙写，文章内容可分为两大部分：

第一部枣团粗分（第一至三自然段），看荷花。“我”闻到清香，来到荷花池边，直接描写荷花。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛开”，有的“含苞欲放”。仔细观看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。

第二部分（第四、五自然段），想荷花。借助“一大幅活的画”的想象，转入对荷花动态的描绘。从想象的角度，进一步描绘了荷花的美丽。作者触景生情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷花的神韵，让读者身临其境，赏心悦目。

小学三年级作文题目是我喜欢荷花200字以下

今天下午，我们全家人吃完晚饭，决定趁着夜幕未临，出去看一下一个池塘里的荷花。

走了好长一段路，终于走到目的地了。来到池塘边，我们都被这美丽的景色迷住了。

池塘里的荷叶又大又圆，青翠欲滴，就像一把把有高有低的绿色小伞。

当然，更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧，这些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得将自己

的美丽给别人欣赏；有的虽然已经开放了，但是它好像一个羞答答的小姑娘，将自己的头低了下来；有

的则是无比大方，将自己的头高高地抬了起来，犹如那些高贵的大小姐，显得气势非凡……

站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。荷花，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……

参考三年级荷花一文写一篇写花的作文

哦

3. 荷花作文400字三年级

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，期待着荷花的不仅有我们，还有那些大自然里的小精灵。下面是由我为大家整理的“荷花作文400字三年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。

荷花作文400字三年级【一】

静谧清幽的林间小径让我思绪翩翩，而那一池碧荷，虽离唯此历我家有点远，但我仍想去。吃过中饭后，我们迫不及待的走出了门，往荷花所在地出发。

进入公园门口，走在用鹅卵石铺成的路上，凹凹凸凸的表面让我更加迫切想要看到荷花。路的两边的树很高，遮住了太阳的火炎，很凉快，过了这一段路后，就到了荷花池前。树林把荷花池围起来，上空呈圆形，阳光从中间射入，水光想接，很耀眼。荷花布满了整个池塘，花瓣上的露珠伴着阳光，犹如一块宝石，给荷花添加了光彩，花是白粉相加的，粉嘟嘟像害羞的少女红了脸。荷花的叶子绿绿的，一层一层的，参差不齐，圆圆的叶子有我手掌一般大。突然水面有了一丝波纹，一只小鱼冒了出来，紧接着，更多的小鱼跟随其中，波纹彼此起伏，漂亮极了。

这满池的荷花在淤泥之上，却全无杂色，保持着高尚的节操，色指搜彩更为纯真朴素。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，此句形容它再适合不过了。

风儿吹来，似乎满池荷花都在翩翩起舞……

荷花作文400字三年级【二】

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是作者杨万里眼中的荷花。今天我就来介绍介绍我眼中的荷花。

当我们走近池塘，首先映入眼帘的就是那一池荷叶，犹如给池塘披上了一件碧绿的外扒销衣。再走近些，荷叶的形状像一把把撑起的雨伞。当我俯下身去看时，荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，荷叶上的水珠就像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样美丽。

在池塘里，最美的要属荷花了。荷花色彩斑斓，白的似雪；粉的似霞；黄的似锦……荷花千姿百态，有的是花骨朵，像是一个母亲在外面保护着自己的孩子，生怕被别人发现；有的才展开两三篇花瓣，好似一个害羞的姑娘，想看看外面的世界，但又不敢看；还有的花瓣全部展开了，露出嫩黄的莲蓬。这么美丽的荷花也招来了许多小伙伴，蜜蜂飞过来，围着花蕊飞来飞去在上面翩翩起舞；蜻蜓飞到荷花上面，在跟荷花说悄悄话，生怕被别人听到。

荷花不仅可以用来观赏，它还有很多作用；荷花的根部会长出爽口的莲藕；花蕊上面的莲子，可以生吃，还可以做莲子粥等。

我爱荷花，因为它不仅观赏着漂亮，还有许许多多的作用。

荷花作文400字三年级【三】

有人爱荣华富贵的牡丹，有人爱芬芳扑鼻的茉莉，有人爱傲雪凌霜的腊梅，而我却独爱“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。

荷花的样子好看极了。当夏风轻轻拂过，几片光滑的花瓣围绕着嫩黄的花蕊，荷花悄悄地开放了。你挨着我，我挨着你，争先恐后地展示着各自的美。荷花的颜色也多极了，有粉红，雪白，嫩黄，粉绿，还有淡紫，浅蓝……让人看的眼花缭乱。荷花娇艳多姿，无论是含苞还是怒放，在碧绿宽大的荷叶的衬托下都像亭亭玉立的仙子一样，美不胜收。

我爱荷花，不但爱他美丽的外貌，而且爱她高尚的情操。

荷花虽然从肮脏混浊的泥浆水中长出，但却依旧干干净净，水灵灵的，看不到荷叶上有污泥印。就像我们一样，一定要不要受身边的歪风邪气所影响，堂堂正在的做好自己。而且，荷花深深的扎根在水底 ，它是靠惊人的毅力在淤泥中生存下来的，我们在生活中碰到困难，也应该学习她那坚忍不拔的精神，努力克服困难，终会取得成功的。

我爱荷花，爱她的美，更爱她的精神。

荷花作文400字三年级【四】

“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”每当我读着这首诗，就不由得想到花中君子—莲。

莲，又称荷花。五月是荷花生长的好季节，你看，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，那是多么令人欣喜的情景呀！ 。

到了六月，那更是荷花盛开的好时节，你瞧，波光粼粼的河面上，开满了粉色、白色的荷花。那些花儿在碧绿荷叶的衬托下越发显得娇艳。荷花有着一股香味儿，虽不像栀子花那么浓郁，却也让人心旷神怡。

花谢后露出了深绿色的莲蓬，莲蓬里躲藏着一颗颗饱满的椭圆形莲子，它们可是一种老少皆宜的滋补食品唷，可以生吃，还可以用来炖着吃。而且莲子听人们讲还寓含着“多子多孙，子孙满堂”的美好愿望。

尽管荷花长在淤泥之中，可她们却纯洁、高雅，难怪古人称赞其为：“出淤泥而不染”哪！荷花这种高尚的品质不正值得我们好好去学习吗？

荷花作文400字三年级【五】

我见过很多的植物：有娇羞的含羞草，就像我们见到不认识的人一样害羞；有在冬天开放的梅花，就像不怕严寒的战士。可是我最喜欢的是出污泥而不染的荷花，就像一个美丽，漂亮的小仙女。

你要是在下雨的时候远看的话，你会以为是有一个人打着雨伞一样。近看你才会知道它不是雨伞，而是一朵盛开的荷花。而且当下完雨后，你会把荷叶上的水滴看成珍珠。它的茎和别的植物一样，直直的像一根木棍，上面也长着许多毛，就像仙人掌的刺，身都是绿色的。它的花苞特别的大，就像桃子一样大，只不过它是有粉色、也有白色的，它的正下方是绿油油的像雨伞一样的荷叶。

荷花是在夏天开放的，生长在水里，只要离开水就会被太阳给晒死。就像鱼离开水无法生存一样。它们也不住大海的里面，那是因为大海里的浪花会把荷叶和上面的花一起冲走，要不然就是被海浪冲分家，所以荷花都种在池塘里面。

我非常喜欢荷花，它让我懂了很多知识，让我对植物有了更加深入的了解。

4. 小学三年级作文写荷花350字

1.小学三年级作文写荷花350字

星期天我和爸爸妈妈商量好去公园玩，一进园里我就闻到一股扑面而来的花香味。

我们顺着花香，走到了一片绿油油的荷塘边，荷塘边的杨柳迎风摇摆。一眼望拦笑去，朵朵荷花像一个个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧绿的荷叶之中，这里的荷花大多都是粉红色的，还有一些是白色的，洁白无瑕如冰雕一般，这时妈妈告诉我荷花不仅美丽它全身都是宝，平时吃的莲蓬就出自荷花，莲蓬又香又甜，而且莲蕊还可以做药。

看到这里我要爸爸妈妈去湖边租船，想更近的观赏植物朋友荷花。我踏上小船静静的湖面上长满了美丽的荷花，把湖面盖的严严实实。

坐在船上我兴奋的用小手不时的挑起水花，还用手抚摸着美丽的荷花，"啊"！我大叫一声，原来这个荷叶上有一颗大大的水珠，一不小心用力过大水跳到脸上，妈妈一边笑一边帮我把水擦干。

这就是我的植物朋友——荷花！

2.小学三年级作文写荷花350字

梅花傲霜挺立，菊花灿烂多姿，然而我却喜欢荷花，它芳香四溢，出污泥而不染。

荷叶很美，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的，发出“沙沙”的声音，似乎在窃窃私语。雨过天晴，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗珍珠晶莹剔透，一阵风吹来，水珠在荷叶上来回地滚动着，就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。

荷花更美，它们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞，花瓣儿紧紧地合拢在一起，像睡得正香的小白免。风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

荷花不但美丽，还很有用。荷花可以做药，也可以泡茶。如果你在开水中泡进世衡枝几片荷花瓣，过了几分钟，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，让人神清气爽。

啊！我爱荷花，爱你的美丽，爱们的清香，更爱你高洁的品质。

3.小学三年级作文写荷花350字

一进金山公园大门，一股芳香扑鼻而来。我赶紧往荷花池奔去。

荷花的茎大多是绿色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨伞的伞柄，上面布满了细小的刺儿。伸手抓住荷花的茎，稍微有些疼搜敏的感觉。我把荷花梗折断，可以看到茎中有许多连着的丝，真是“藕断丝连”。

茎的顶端是绿色的荷叶，绿得那么新鲜。圆圆的叶子均匀地铺在水面上，有的像一把把撑开的伞，有的像碧绿的圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根根带着刺的荷柄在水中昂首挺胸。

荷叶上缀满了洁白无瑕的荷花。这些荷花盛开了，白色的花瓣中露出金黄色的花蕊。嫩黄色的小莲蓬在仰头微笑，散发出阵阵芳香，使你禁不住翕动鼻翼一嗅再嗅。摘下一个莲蓬放进嘴里，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展开两三片花瓣，有的还是含苞欲放的花骨朵，嫩红色的花骨朵像小巧玲珑的火把。一阵阵风拂过，荷叶、荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。

我多么喜爱这出淤泥而不染的荷花啊！

4.小学三年级作文写荷花350字

我不爱五颜六色的菊花，我不爱高贵优雅的牡丹，我不爱活泼可爱的豌豆花，我偏偏爱那洁白朴素的荷花。

荷花的叶子又大又圆，阳光映照在它那碧绿的叶子上反射出金黄的光芒。下雨天，荷花为小鱼们挡雨，小鱼们在荷花底下躲雨；夏天，大地被太阳烤得发烫，荷叶却不怕，它们手牵手，一起为小鱼、小虾们做凉帽，小鱼们在河底嬉戏打闹，开心极了。

夏天，正是荷花开得茂盛的时候。荷花粉中带白，先是花骨朵儿，然后越开越大，最后变成了一朵朵宝座似的荷花，真像一个个俊俏的小姑娘在跳舞呢！

秋天，荷花谢了，荷叶中央结出一朵朵绿中带黄的小莲蓬，有的像痛冲水器。小莲蓬中间有许多小黑点，真像一个个诱人的冰淇淋，见了就口水直流。不过多久，小莲蓬就会结出莲子，长出一个个小莲藕。莲藕一节节的，像小姑娘的辫子。切下一节，你会发现肉中间有许多小洞。妈妈说莲藕跟人一样，也要呼吸，那些洞就是它的鼻孔。莲藕可以做成许多好吃的菜！

我爱荷花！

5.小学三年级作文写荷花350字

我家门前有一个小池塘，池塘里有几个刚浮出水面的荷叶，一个比一个要大，荷叶上有许多小露珠，它们上滚滚，下滚滚，就像是个调皮的孩子。一阵微风吹过，荷叶掀起了涛天巨浪，像是一片绿色的海洋，又像是一个个大玉盘。

过了几天，我又来到了池塘边看了看，荷叶花苞出来了，有的白，有的粉，白的如雪，粉的似霞，就像是传说中的花仙子一样。几天后的一个清晨，我又来到池塘边。呀！荷花瓣的掉了。露出了一个个莲蓬，就像是一张张小嘴巴，仿佛在说：“小朋友们，我来看一看哪，我成熟了。”

荷花可有作用了。荷花可以做中药，还可以用荷叶包上一些鸡肉，在放到微波炉里转一转，就变成了好吃的荷花鸡啦。

啊！怪不得人们说它是花中和君子，它不仅有着美丽的外表，还有着出“淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。啊！我爱荷花！

5. 三年级描写荷花的作文300字

【篇一】三年级描写荷花的作文300字

在公园里，有各种各样的花，但是，我唯独对荷花爱不释手。

远看荷花，它像是一个可爱的小姑娘，穿着粉红粉红的连衣裙，在阳光的照射下，在微风的伴随下，显得更加的多姿多彩。走近一看，荷花突然害羞了起来，连忙躲到荷叶身后去了。

荷花的花瓣是粉色的，越往下面越白，像是一张天然的颜色渐变图，花瓣上面有一丝丝红色的条纹，非常红，像一个被压扁的篮球，还在偷偷发笑呢！

花瓣中心就是花蕊了。花蕊一根根的、黄黄的，像无数条黄色的小虫，立在那儿，随风轻轻摆动自己的身姿。花蕊的尖尖上有一个个黄色的小球，上面沾满了花粉，看上去就像是一个个淘气的小孩，玩得大汗淋漓。那金黄的花粉，正静静的待在那儿，等待着蜜蜂来采它。

荷花之所以比其他花高出许多，还是靠它底下的茎撑着。荷花底下的茎是直直的、绿绿的，像是一根绿色的金箍棒。这让我想起了爱莲说里的一句话：“中通外直，出淤泥而不染。”这句诗真的说得非常准确。

荷花还有一部分，就是荷叶。荷叶圆圆的、大大的、绿绿的，像一个又大又圆又绿的盘子，上面盛满了晶莹剔透的珍珠。

荷花之所以漂亮，深受广大人民的喜爱，还是靠辛勤劳动的园丁叔叔，荷花才能如此美丽。

【篇二】三年级描写荷花的作文300字

“一个小姑娘，长在水中央，身穿粉红衫，坐在绿盘上。”你猜猜这是什么?猜不到了吧?让我来告诉你吧。这是荷花。

荷叶像一把把碧绿的小绿伞，雨后像一颗颗晶莹的露珠美丽极了!有的荷花的颜色是粉红色，有的是大红色，有的是白色，还有的是紫色，一朵盛开的荷花大约有十几个花呢。荷花的中间有一个小小的金黄色的小莲蓬，小莲蓬的周围有许多金黄色的花蕊，像在保护小莲蓬以的。

有一次，我看见了有几十条很小的小鱼在荷叶下游来游去，还有12只青蛙坐在荷叶上，荷叶一下就沉了。

荷叶可以清热解暑，还可以入药，莲藕可以食用。

荷花可真美呀，而且作用也很多，听了我的介绍，相信你们也很喜欢荷花了吧?

【篇三】三年级描写荷花的作文300字

今天我去植物梁携园看荷花。荷花的样子多种多样，千姿百态，有的像一个孩子正在认认真真地思考问题，看那小脑袋瓜儿都快长出火来了。

有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，还有的像一个帅气的小伙子在边疆站岗……看，荷花下面又来了一群小鱼儿，多可爱的小鱼儿呀！荷花就像小鱼儿的妈妈，小鱼儿依偎在妈妈的怀抱里，多幸福呀！去年我来的时候荷花还是花骨朵呢！今年就变成了一朵漂亮的荷花了，变化可真大呀！我自言自语的说。

看了一下午荷花，最后我依依不舍得离开了。

【篇四】三年级描写荷花的作文300字

我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。于是，每个夏天的早晨都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。

粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的莲蓬展示了出来。荷花，犹如一位位婷婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，它们翩翩起舞着，看着看着，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根须扎在水里的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，血液变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

啊！美丽的荷花，我爱你！我愿跟你一样出淤泥而不染，永远圣洁！

【篇五】三年级描写荷花的作文300字

我见过很多花，有玫瑰花，牵牛花，含羞花、月季花……我最喜欢的是荷花，因为它很美。

荷花的根是藕，虽然藕扎在泥巴里，但却是白色的，藕的身上有许多小孔，看起来很有趣。

荷花的茎又细又长,像一根绿色的魔法棒，“魔法棒”的上方是荷叶。荷叶又大又圆，摸起来很光滑，就像一把涂了蜡的雨伞，摘一片下来可以当一大顶帽子。

现在就要说“主角”荷花了，荷花的花瓣是水滴形，从白到粉，一瓣一瓣的叠在一起。荷花没开时，花苞像一个大灯泡，开了一半的像个害羞的小姑娘，全开了的就像一条花裙子，荷花有的躲在荷叶下面好像在和我们玩捉迷藏呢，还有的好像在晒太阳。

谈老荷花的中心是莲蓬，像话筒。莲蓬里有许多莲子，莲子中间有一条莲心，吃起来橡侍伏苦苦的，有一次我不小心吃了，还喝了好几杯水才没那么苦了。

风吹过荷花池，荷花荷叶都在轻轻地摇摆，好像在跳舞，小青蛙也来凑热闹，在荷叶上跳来跳去就像是它的蹦床，青蛙又开始开“演唱会”了，小鱼被吸引了过来，在水里游来游去，好像在听青蛙唱歌呢!

我真的好喜欢荷花呀!我猜你们一定也喜欢吧!

6. 《荷花》三年级课文

三年级下册语文课文—《荷花》

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

拓展资料

《荷花》一课，是省编义务教育五年制第六册第六单元的第二篇课文。是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象，赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文共五个自然段。

作者以观察的程序为线索叙写。课文内容可分为两大部分：第一部分(1—3节)，写的是作者从看荷花的角度，对荷花进行直接记叙描写。作者由‘“闻”到“清香”，来到荷花池边。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛开”，有的“含苞欲放。”再细看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。接着通过假设“一大幅活的画”，围绕一个“活”字，展开想象，转入对荷花动态的描绘，这是课文的第二部分(4—5节)。

作者从想象的角度，对荷花进行比喻性描写。进一步描绘了荷花的美丽。课文作者因景入情，以情观景，情景变融。不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷花的神韵，佼读者既赏心悦目，又有身临其境的感觉。

7. 小学三年级描写荷花的作文6篇

【 #三年级# 导语】荷花是莲属多年生水生草本花卉，可分为观赏和食用两大类。荷花用对了全身都是宝，藕和莲子能食用，荷叶、花、根茎等都可入药。另外，荷花高尚的品格古往今来是文人墨客歌尺闷大咏的对象之一。以下是 整理的《小学三年级描写荷花的作文6篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级描写荷花的作文

暑假的一天下午，我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花。

我刚来到湖边，就愣住了。这些粉色的荷花真是千姿百态，风情万种，非常迷人。

瞧！那心形的荷花苞，像粉色的火把，高高地举起来，好像在说：“瞧，我是多么苗条。”那半开的，像害羞的少女，似笑非笑，轻轻地咧开嘴，有一种说不出的韵味；那盛开的荷花，昂着头，像高傲的公主，在尽情地跳着芭蕾舞；最美的，当然是那全开的，她把最美的裙子完全张开，扇动着，好像在跳桑巴舞，金色的花蕊都露了出来；那快要凋谢的荷花。好像有点不好意思，躲在巨大的荷叶后面。最有趣的，可是那已凋谢的花，它像一个绅士，举起高高的莲蓬，好像在举起盛满“啤酒”的酒杯说：“来！为大家的美丽干杯。”

我们租来一条小船，由父母划船划到湖中心摘荷花，快到湖中心时，父母要求休息一下，谁知一阵大浪向我们冲来，把我们随浪冲了好几十米远，父母见之不妙，连忙向前划，终于到了湖中心，我用手猛得一伸，摘了好几朵放在船上，借着月色欣赏这湖光之色，月光把西湖的荷花映衬得更加迷人，让人都陶醉在荷花塘中了。

2.小学三年级描写荷花的作文

一天，我来到了武都的千亩荷塘边，一阵清香扑罩禅面而来，让人感觉头脑清爽。这时，正是正午，太阳的金辉洒在荷花池上，荷花池仿佛镀上了金漆一样金碧辉煌。再加上池中被风吹起的阵阵涟猗反射出的刺眼的光芒，显得更加好看了。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一整片看去，又像一片绿色的海洋。白荷花在这些大圆盘之间冒了出来，有的才展开了两三片花瓣儿；有的花瓣儿全部展开了，露出嫰黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。在这时，早有一只金黄色的小蜻蜓亭亭玉立地立在上头看这美丽的荷花呢！

荷花的花瓣不但美，而且还可以泡茶。如果你在一杯热乎乎的白开水中多放几片荷花，过上几分钟，一杯芬香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，不但能帮助你清热，还让你觉得心旷神怡，让你回味无穷。

我爱荷花，爱它的清翠欲滴，爱它的冰清玉洁，爱它的一尘不染，爱它的无私奉献，爱它的出淤泥而不染的精神品质。

3.小学三年级描写荷花的作文

有人喜欢牡丹，有人喜欢梨花，有人喜欢樱花，有人喜欢迎春花……而我，唯独喜欢——荷花。

荷花是夏天里的花神，也是我国的十大名花之一。每到六月，它就会亭亭玉立地开放。但是，要不是荷叶的衬托荷花就不会那么的迷人了。

荷花的花瓣颜色是白里透红的。花蕊是黄色的。荷花凋谢了之后，就会变成莲蓬。一朵朵荷花，好像一个个小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美丽的风景线啊！

荷花不仅美丽，而且它全身都是宝，荷花产的藕可以做菜；藕结的莲子，可以当甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，荷叶还可以泡茶喝！

一次，爸爸带我去荷花池看荷花，啊！荷花大部分都开了！那红的似红霞；白的如白雪；粉的像胭脂一样好看！

雨后，和花上，一颗颗晶莹的露珠，在阳光下显得很透明，似乎让所有衰老的花草树木都显出来生机！

啊！我爱夏日的荷花！

4.小学三年级描写荷花的作文

荷花又称水中芙蓉，它的花儿五颜六色，荷叶绿油油的，千姿百态。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷叶有的下垂，有的傲慢地挺着身子……它的花儿红彤彤的，有的陵竖才展开两三片花瓣儿，有的把它那娇嫩的花瓣全部伸展开了，黄澄澄的小莲蓬散发着淡淡清香，还有的是花骨朵儿，迫不及待的想要开放。荷花还是个舞蹈家，一阵微风吹过，它就翩翩起舞，它的舞姿优美极了，赢得了游客们的阵阵掌声和句句赞美。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷叶挨挨挤挤，像一把绿色的大伞，为小鱼遮凉，碧绿的荷叶把荷花衬托的更加美丽。荷叶还是小水珠的摇篮，“嘀嗒，嘀嗒，”小水珠从滑梯上滑到了妈妈的怀抱中，玩得可高兴了！

荷花，我爱你的出污泥而不染。你那纯洁美丽的花，永远留在我的心里。

5.小学三年级描写荷花的作文

前段时间，我和爸爸妈妈一起去郭庄游玩，那边正在进行荷花展览。

一进园门，我就被眼前的美景吸引注了，只见池塘里满是荷花荷叶，荷叶还有莲蓬，一片片荷叶紧挨在一起，有的高，有的低，有的大，有的小，像一张张绿色的毯子；又如许多人挤在一起，庆祝着某件欢喜的事情。一阵微风吹过，一池的荷花翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。就连莲蓬也耐不住了，它们全都换上了碧绿碧绿的衣裳，像是女孩穿的绿色蓬蓬裙；远看，又像一个个铃铛；还像浴室里的花洒；更像房间挂着的吊灯。近看莲蓬的脸，似乎那是一些小小的眼睛。

过了一会儿我和爸爸妈妈继续往前走，到一个亭子里，发现边上也有许多荷花，有的含苞待放，有的刚刚绽放，有的已经开放，还有的一些快凋谢了………风清清吹过，使人感到无比凉爽惬意，再看看荷花们，看它们也随着风不停的的舞蹈，就连下面的荷叶也在晃动。

翠绿的荷叶把荷花们显得特别突出，惹人喜爱。荷花们像一个披着轻纱在池床上淋浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。让我不禁想起了杨万里写得诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我喜欢这一池的荷花，更喜欢所有的荷花。

6.小学三年级描写荷花的作文

在炎热的夏天里我站在荷花池边放眼望去，到处都是美丽的荷花和硕大的荷叶。一阵微风吹过，荷叶和荷花随风摇曳，像是在跳着美丽的华尔兹。

荷花有美丽的外表和婀娜多姿的姿态，那美丽的外表让人陶醉不已，有的人在荷花池边一动也不动地欣赏着美景，好像把自己当成一株荷花了。荷花有着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚、纯洁的品质。

荷花在池中摇摆着，几条小鱼躲在荷叶下和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏，还有几条小鱼跃出水面，随身带出的水珠落在荷叶上，然后滚进了池里，青蛙也在自己的舞台上高歌着。

你们知道吗？其实荷花到处都是宝。荷花既有观赏价值又有极高的食用和药用价值。莲子和藕营养丰富，可以做成可口的菜肴，人们还把藕制成藕粉方便食用。荷花的根茎、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，能治多种疾病。我知道用荷叶泡茶喝可以减肥的噢，不过我们这些小朋友还是不要轻易尝试去喝噢。

荷花给炎热的夏天增添了一份美丽和清凉，还给人们带来丰富的果实。我爱荷花！

8. 小学三年级描写荷花的作文300字

【 #三年级# 导语】荷花属毛茛目莲科，是莲属二种植物的通称。又名莲花、水芙蓉等。是莲属多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。以下是 无 整理的《小学三年级描写荷花的作文300字》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级描写荷花的作文300字

星期六傍晚，爸爸带我去中央公园看荷花展。

走在中央公园的外围中，我隐隐约约地看到几束光亮在闪烁。紫色、蓝色、绿色、橙色、红色……几种鲜艳的光束组成了一道色彩绚丽的“彩虹”！

走进公园，来到荷花池边，只见满池的荷花争奇斗艳，一朵有一朵的姿势，有的含苞待放；有的才展开两三片花瓣；有的全部展开露出嫩黄的小莲蓬；还有的……荷花池的周围到处弥漫着荷花的芬芳，好像每朵荷花都在说：“我才是最美的荷花”。

我看着看着，仿佛自己也化身为一朵荷花，穿着洁白如雪的衣裳站在荷花池中。一阵微风吹来，我翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘荡。青蛙向我问好，蝴蝶与我比美，小蜜蜂在耳边倾诉采蜜的乐趣。

荷花是那么美，开的如此艳丽迷人。过了好一会儿，我才记起，我不是荷花，我是在观赏荷花呢！

【篇二】小学三年级描写荷花的作文300字

星期天的上午，我去公园看荷花，刚进门就闻到一阵清香，我顺着这一股清香向花池边跑去。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风飘动；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。荷花有的才展开两三片花瓣；有的荷花全都展开了，隐隐约约看到里面的小莲蓬；有的还是个花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

荷花散发淡淡的清香，引来花蝶飞舞。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地做游戏。

荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、纤皮做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的食品。总之，全身都是宝。

啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染”的高尚品质！

【篇三】小学三年级描写荷花的作文300字

有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢鲜艳的玫瑰，但我喜欢千姿百态的荷花。

一天，我和爸爸、妈妈去公园玩，公园旁有一个小池塘，池塘里有蹦来蹦去的青蛙、嬉戏的小鱼，但最引人瞩目的是粉红粉红的荷花。它的茎笔直笔直的，从水底穿出水面，仔细一看，上面长满了细细的毛。碧绿的荷叶像圆盘一样互相叠压着，覆盖了整个水面。荷花从荷叶间探出头来，绽放着粉嫩嫩的花瓣，花瓣从内到外颜色越来越深。这些荷花像一群漂亮的姑娘，轻风一吹，姑娘们翩翩起舞。

我不但喜欢荷花的美，而且欣赏它的品质。荷花是圣洁的代表，它出尘离染，清洁无瑕，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我要学习它高贵的品质，在复杂的环境中，保持一颗纯洁的心。

【篇四】小学三年级描写荷花的作文300字

夏天来了，她给大地换上了盛装，又给我们带来了美丽的荷花，今天，我和妈妈去南公园桥旁的池塘边看荷花。

池塘里青翠欲滴的荷叶挤挤挨挨，相亲相爱的立在水中，就像一柄柄绿伞静静的在荷塘举着，小鱼来了在荷叶下嬉戏，雨点来了在荷叶上唱歌，青蛙来了在荷叶间跳舞……一阵微风轻轻吹来，淡淡的荷香扑鼻而来，真是沁人心扉，令人陶醉。

池塘中的荷花千姿百态、形态各异。那一朵朵盛开的荷花像一位位亭亭玉立的美少女；有的含苞欲放、半闭半开的荷花像一位害羞的小姑娘；还有那一个个白里透着红、红里带着粉的花骨朵儿像一个个调皮的娃娃躲在荷叶妈妈的怀抱里不肯出来。在晚霞的映衬下，荷花显的更加娇嫩无比，娥娜多姿了！

看到这副美景，让我情不自禁地吟诵起来：

江南可采莲

莲叶何田田，

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，

鱼戏莲叶西，

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲袜郑叶北。

我喜欢这美丽的荷花，更喜欢色彩斑毁好差斓的夏天！

【篇五】小学三年级描写荷花的作文300字

我喜欢荷花，每年夏天荷花盛开的时候，我都要爸爸妈妈带我去南宁市人民公园的荷花池欣赏。

荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上，小扇子似的萼片衬着亭亭玉立、白里带粉红的荷花，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才绽开三四片花瓣儿，像是个害羞的小姑娘，正在向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……

微风习习，荷池泛起微波，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上，一滴滴晶莹透亮的珍珠似的小水珠滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而落进池里……构成雨后荷池新景象。

我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花，因为它以那美丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。

【篇六】小学三年级描写荷花的作文300字

清晨，我来到了白云公园。一进公园的大门就闻到了一阵扑面而来的清香，我赶紧向荷花池边走去。

果然，荷花已经开了不少，荷花从大圆盘般挨挨挤挤的荷叶中钻出来，在风中摇曳。有的才展开了两三片花瓣，有的已经全部展现了自己的美，还有那害羞的花骨朵，似乎在犹豫着什么。

池塘里的荷花形态各异、姿态万千。有的站着、有的蹲着、有的慵懒的弯着腰，摆尽各种姿势，生怕游客不能从角度观看它的美丽一样。看看这一朵很美，看看那一朵也很美，让我不得不赞叹大自然这位伟大的画师，描绘出了这么美丽的图景。

看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白无瑕的裙子，粉红的衣裳，站在阳光下，站在池塘里，随着风儿翩翩起舞。蜻蜓从头顶飞过，告诉我飞行的喜悦；小鱼从脚底游过，告诉我昨夜做的好梦……

9. 小学生三年级描写荷花的作文300字

1.小学生三年级描写荷花的作文300字

我喜欢有趣的猪笼草，害羞的含羞草，优雅的百合，满身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜欢的还是那亭亭玉立的荷花。在长在公园的池塘里，荷花只在夏天才开花，也只在夏天才常见。

你知道吗，荷花在含苞待放时特别让人期待，那花苞裹得紧紧的，饱满极了，好像马上就要涨开似的。看，满池的荷花开放时，它们形态各异，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，还有的像怕羞似的，总不露出笑脸。花儿开之后，露出祥慧丛了又嫩又小的莲蓬。

白色的荷花洁白高雅，粉色的荷花楚楚动人，它们在池中亭亭玉立，招来许多蜜蜂、蝴蝶。风一吹，荷花摇来摆去，热情地向人们打招呼。荷叶一片连着一片，挨挨挤挤的，好似一个个碧绿的大圆盘。小雨儿从水里跳了出来，溅起的滴滴水珠落在荷叶上，阳光一照，犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠。它们在荷叶上滚来滚去真好玩。

荷花其实是长在泥水里的，听老师说，荷花要先把泥顶开，在从水里长出来，最后冒出水面，展现在人们面前的是那美丽的身姿。所以人们总赞美荷花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

如此美丽的外貌，高尚的品格，恰似仙女从天而降。我爱你，奇妙的植物，美丽的荷花。

2.小学生三年级描写荷花的作文300字

大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖边，能看谨樱见一大片一大片的荷花。

荷花的花瓣是粉色的，到中心就越来越深。荷花的中间有一个小小的、嫩嫩的、黄黄的莲蓬。小莲蓬被花瓣簇拥着，变得格外娇嫩。荷花如此美丽，更有了无数中外游客，但是你可曾想要过，它是宽在淤泥地里的，正如诗句刻画的那样：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！

在淤泥深处，荷花还为人们奉献给上美味可口的莲藕。

荷花美德地奉献给着，在烈日炎炎的夏天，舒展进自已美丽的身姿，让人们喜爱到夏日美景的同时，感受到丝丝炎热。在西湖边，我看见一位环卫工人，顶着烈日，正严肃地拾着路上的树叶，他的视线，一直在路上，没顾得上看一眼美丽的荷花，而他厚厚的环卫衣已经被汗水滋长。

城市是我们的家园，家园必须每一个人用心珍惜。让我们像荷花一样具有美德幸福的心灵，获释美丽，无私奉献！

3.小学生三年级描写荷花的作文300字

夏天，我来到圆明园，边走边看。忽然，我闻到了一股清香——那种清爽的香，顺着花香，我来到了荷花池边。

荷叶挨挨挤挤的，形状像一个个倒置的青绿色小伞，荷花从中探出头来，有的是小花苞，看起来像一双手紧紧地合在一起，又像是饱胀得要炸开似的；有的初开，好像在细心地体验着夏日的情怀；有的花瓣全展开了，露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了刺，荷花的颜色是从底部的粉色到顶部的'白色想过度而成的。

在荷叶上会有几个听话的露珠娃娃，正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床上，荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下，里面的露珠便会滚动一下。

我站在荷花池边，望着那美丽如画的荷花池，想到了杨万里写的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

沉浸在这美好的诗情画意之中的我，被“咔嚓”一声如梦惊醒，原来是妈妈按下了照相机的快门，把这美好的情景永远地印在了我的脑海中。

4.小学生三年级描写荷花的作文300字

夏日，已经碧埋接近尾声，蝉的啼叫渐渐地消失，只留下了对夏日无限的回念。秋虫唱起了最后的歌唱，稻田里掀起一层层秋波。

在秋日里，这是最后开着的荷花，在荷花池中间夹着一些芦苇和蒲草，蒲草是绿油油的，笔直的，而芦苇枝头上的芦花好似一顶尾子，随风飘动。荷花在一个个雨伞般的荷叶间开放着，我们来的太早，荷花还没有来得及只开出了几朵。只见近处这朵荷花是白色的，白色之之余透着一股红色。金黄的花蕊也快凋零了，这是开过一天的荷花了。在往前走只见另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣里包含着一丝丝粉白色，在往前走只见一朵荷花还没有完全开放，它的花瓣十分鲜艳。没有一丝白色，初升的阳光流淌在它的花瓣上一切看起来是那么的美丽。我发现花相互重叠着体现了大自然的鬼斧神工。荷叶在小的时候是卷缩着的并不是打开着的，荷叶的茎和荷花的茎也是有区别的，有的九个洞的是红藕，有的六个洞的是白藕。

荷花在秋日里开始了它最后的开放。

5.小学生三年级描写荷花的作文300字

有的人喜欢十里飘香的桂花，有的人喜欢红似火的石榴花，有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。荷花真美啊！你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁，白的无暇。有的荷花花瓣全开了，露出穿着“草裙”的小莲蓬；有的荷花才展开二三片花瓣，躲在荷叶后面后面，看起来很害羞的样子；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂开来。

这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

荷花很美，荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开，像一个个碧绿的大玉盘；有的只微微张开，晶莹的露珠在上面滚动；有的卷成一团，像一个个蛋卷。远远看去，这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

如果把眼前的景象看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

6.小学生三年级描写荷花的作文300字

夏日炎炎，你可知道?我们在家看电视，玩手机，吹空调时，一朵神秘花苞悄悄的开了花。这不是富贵的牡丹花，不是花团紧簇的丁香 花，也不是花蕊黄黄的而又特别红的大丽花，而是那亭亭玉立，含情脉脉的荷花。

荷花只在夏天开放，要知道懒惰的人是永远看不到荷花的，他们怕热怕冷，哪会在这么热的天去看荷花呢?只有不怕艰难的人才能看到她。

她们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻动彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花座。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。满塘的荷花远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

啊!我爱荷花，爱你的美丽，爱你的清香，更爱你高洁的品质。

10. 小学生三年级美丽的荷花作文300字

1.小学生三年级美丽的荷花作文300字

炎热的夏天到来了，池塘里，美丽的荷花盛开了。

走进公园，远远的闻到了荷花淡淡的清香。走到池塘边，眼前的景象让我惊呆了，满池塘是生机勃勃的景象。千姿百态的荷花从碧绿的荷叶中冒出来，好奇地到处张望。在距我不远处，一朵荷花张开了笑脸，舒展开自己美丽的花瓣，在微风中翩翩起舞。瞧，在它的旁边，一朵粉色的荷花含苞待放，它像一个害羞的小姑娘，用花瓣“衣袖”遮住了自己红彤彤的小脸。有很多荷花还是打着花骨朵儿，挺着胖胖的身体，大大的肚子，真像一个胖娃娃。

微风吹来，一朵朵荷花就翩翩起舞，碧绿的荷叶就像伴舞演员，与荷花一起随风舞动，池塘里掀起了绿色的波浪。

“哗啦啦”下雨了，雨水打湿了荷花的粉衣裳，打湿了荷叶。荷花在雨雾中跳起舞来，就像小仙子。雨停了，太阳出来，荷叶上满是露珠，一颗颗露珠像晶莹剔透的珠子，在阳光下闪耀。这时，荷花在荷叶的衬托下显得更娇艳，更美了。

我喜欢荷花。

2.小学生三年级美丽的荷花作文300字

我的家乡是珲春，它有很多美景，比如北山、防川、沙坨子……但我最喜欢的要数家乡南面敬信的荷花池。

去年暑假时，爸爸、妈妈领我到敬信去玩，我们坐了半个小时的车，远远的就看到一片翠绿中间夹着一点粉红，我欢呼到：“荷花！荷花！”我们终于到了荷花池，我看到荷花碧绿碧绿的叶子像一把把撑开的伞浮在水面上，上方还有几颗大水珠，妈妈说这些“伞”的上面要是再有几只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放，有的已经绽开了“笑脸”，莲藕像一个个话筒挺立在花和叶之间。一阵微风吹过，荷花在微风中随风舞动，好像在向我们挥手说：“欢迎你们来到荷花池。”我们围着荷花池绕了一圈，没放过眼前的每一处美景，用相机咔嚓咔嚓拍下了我们与荷花的“写真”集，这的景色真是太美了。

我爱我美丽的家乡，但更爱这美丽的荷花池。

3.小学生三年级美丽的荷花作文300字

我喜欢花，我最喜欢荷花，今年暑假，我在姥姥家观赏了迷人的荷花。

还没走进池塘，远远的就问闻道了淡淡的清香，随着清香，不知不觉中，我来到池塘边。远望着池塘，满眼碧绿，走近一看，池中的荷花真是千姿百态，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似得似的，有的才展开两三瓣，有的全都展开了。那粉红的颜色，像朝霞，像小姑娘脸上害差的红晕……

池里亭亭玉立的荷花美不胜收，荷叶也不甘落后，吐出片片新绿，一片片，一层层，挨挨挤挤，好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。

荷叶不仅茂盛，而且姿态万千，有的像圆盘，有的像小碟，有的还破了一个小洞，撕下来，摸一摸，真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞，为浮在水面上的荷叶遮风挡雨，有的荷叶托住上面的荷叶，有的荷叶“拉”起下面的荷叶，仰起了脸……突然，水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶，像小运动员一样，我陶醉在这美景之中……

4.小学生三年级美丽的荷花作文300字

夏天到了，荷花开了，我和妈妈一起兴高采烈地乘车去西湖观看荷花。我们来到了美丽的西湖边，远远地就闻到了一阵阵芬芳扑鼻的花香祥慧丛。我们走啊走，眼前就出现了一片“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的风景。来观赏荷花的游客人山人海，非常拥挤，大家都在迫不及待地拍照片。

夏天是荷花盛开的季节，来到湖边，看着这么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的刚刚露出了小脸，还有的荷花已经盛开了。荷花可真美丽啊!红的像翔云火炬，白的像雪，粉红的像早上初升的太阳。这么多的荷花真是五彩缤纷、千姿百态。

荷叶上有蜻蜓，有水蜘蛛，还有水螳螂谨樱，它们正在玩游戏。荷叶是碧绿碧绿的，又大又圆，像一把把撑开的太阳伞。

荷花凋谢后，就会有美味可口的莲子。还有生长在污泥中的莲藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。碧埋

5.小学生三年级美丽的荷花作文300字

星期天下午，我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。

我走到荷花池，看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来，有的躲在荷叶下面，像一个个还没睡醒的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出绿色的小莲蓬，发出淡淡的清香，有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦，看到自己变成了一条 龙，在空中自由自在的飞翔啊！

荷花很美丽，如果把荷花看作一大幅活的画，再加上小动物，小动物似乎告诉荷花自己的快乐，画家的本领可了不起了。

突然，我觉得自己也是一朵荷花，穿着鲜红的衣裳，微风吹过，我就随风飘动，不光是我，我旁边的荷花都在盛风舞蹈，风过了，我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着，这时候才知道自己在看荷花呢！

荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨，有的蜻蛙把荷叶比作舞台，天天都在唱歌，有的像一个游乐场，把水放上去，水珠像一个小孩子，在上面玩耍得非常兴奋！

文化广场的荷花和荷叶真美丽，让我舍不得离开！

6.小学生三年级美丽的荷花作文300字

打我记事起，爸爸妈妈每年夏天都带我去圆明园看荷花，但我觉得还是今年的荷花最美，让我感触最深。

走进公园大门，我们径直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香扑鼻而来，一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路，就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠绿，真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上，小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放，淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起，包着金黄色的花蕊，里面还有一个翠绿色的小莲蓬，荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢；有的却还是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一阵风袭来，荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆，前后晃动，激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上，像个绿色的大圆盘；有的挺立出水面，像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀！”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话：“做人要像荷花学习，我们的心灵应该向荷花那样，纯洁，美丽。”

在所有的花中，我最爱荷花，我爱她美丽的外表，爱她诱人的香气，更爱他崇高的品质。