大风吹荷花

❶ 荷花优秀作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的荷花优秀作文，希望能够帮助到大家。

荷花优秀作文1

一天，妈妈带我去乡下玩，乡下的风光真美丽。

忽然，我惊奇的发现一株茉莉花旁有个荷花池，里面长着许许多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像胜利归来的战士，还有的是绿绿的花骨朵……可荷花池里的水非常脏。我简直看呆了，傻傻的站在那里，过了一会儿我才提起精神跑到妈妈那里，问：“那荷花池里的水真脏可为什么荷花却那么漂亮。”妈妈牵着我的手慢慢的走到荷花池边说：“你听说过出淤泥而不染这个词语吗？这个词语就是表示荷花虽然长在很脏的水中可他照样非常美丽，一点也没受淤泥的影响，现在也隐喻一个人的形式作风清廉品德高尚。”

之后，我回家查了许许多多关于荷花的资料，让我对他有更进一步的认识，荷花池中的荷花真是赏心悦目。

荷花优秀作文2

池塘一夜风雨，开起万朵红玉；怜君自来高格，爱莲谁若敦颐。

春天来临，荷叶就会从水中钻出来，正如杨万里的小池诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”慢慢的满池渌油油的荷叶，像千万把绿色的小雨伞。那明亮的露珠，在荷叶上滚来滚去，春风一吹，荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去，晶莹剔透的小水珠一会儿全都倒在池塘中，发出一连串“哗啦”的声音，多迷人的春天荷塘。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

荷叶像一只只大玉盆。

花中君子来哪方婷婷玉立展娇容暖日和风香不尽伸枝展叶碧无穷纵使清凉遮炎夏为甚委靡躲寒冬既然不愿纤尘染何必立身淤泥中。

荷花优秀作文3

“小桥划水剪荷花，两岸西风晕晚霞。”夏天到了，又到荷花开放的季节了。傍晚，妈妈带我到五一广场后塘河边赏荷花。

荷花素有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的美称。妈妈告诉我，荷花虽然在淤泥里生长，但她开出来的花却高雅纯洁。

今天，我可算是见着了。走近岸边，翠绿的荷叶挨挨挤挤；粉嫩的荷花亭亭玉立，随着清风舞动着，芳姿清纯、飘逸。多数的荷花已开得旺盛，花瓣从白色渐变到粉色，像一位大方的公主优雅地坐在宝座上享受着。可爱的荷花宝宝，也就是小花苞含苞怒放好像马上要裂开似的，感觉把它倒过来就成了巨大的粉色毛笔。有几朵只露出两三片花瓣，好似害羞的小姑娘，让我不忍心去触碰她。远处有一朵纯白色的荷花，像极了一位纯洁的少女，美丽动人。

荷花的美让我陶醉，但我更敬仰的是它那种出污泥而不染的品格，我们应该像荷花一样洁身自好，品格高尚。

荷花优秀作文4

“知了，知了，知了”又是一个火辣辣的夏天来临了。

夏天是荷花盛开的季节。这不，我家后阳台上的一盆荷花正欣然怒放，它笔直地挺立在绿油油的荷叶旁，好像一位高高在上的王后，正视着它旁边的子民们。在这朵花的里面，有一个像月饼似的小莲蓬，小莲蓬的旁边密密麻麻的花蕊紧紧地靠着它，日日夜夜守护着它。近看，远看，左看，右看，从各个角度看这朵荷花都美若天仙，美得让人陶醉！我忍不住用妈妈的手机“咔，咔，咔”拍了几张照片，照片里面的荷花几乎跟真的一模一样，犹如天女下凡。我摸过它粉红色的花瓣，柔软无比，好像用手轻轻一碰就会掉下来似的。我还闻过它的香味，清香阵阵，香气扑鼻，让人久久沉醉于它的花香中，不想离开。

我爱烈日炎炎的夏天，也爱美丽芬芳的荷花。

荷花优秀作文5

世界上有许许多多的花，有水仙花、有昙花……可我最喜欢荷花。

春天，人们把种子投入池中，到了夏天，一个个小伞似的荷叶先冒了出来，由卷曲变得越来越展，颜色也从淡淡的绿色变成深绿色，过了几天，满塘一片绿色，再过几天，荷叶上长出了茎，慢慢的就长出了含苞待放的花骨朵儿，有红的、白的……五彩缤纷，再过些日子，荷花盛开了，那种浓淡相宜的清香，令人仿佛置身于画中！

五颜六色的荷花与绿油油的荷叶相映成趣，异常美丽。花中央那小小的莲蓬好似一个小宝宝，微风乍起，好似小宝宝在玩耍，水里的鱼儿四处游动，好像红宝石一样，荷花把美彻底奉献给人类，它那出淤泥而不染的精神更令人赞叹不已。

荷花除了能供人观赏外，还对人们的生活有益处。你吃过藕吗？那是荷花的'地下茎，非常爽口。据说，鲁班还跟据荷叶的结构造出了伞。

荷花浑身是宝，而且它出淤泥而不染，所以我爱荷花。

荷花优秀作文6

今年暑假，妈妈带我到华坤生态园玩儿，我第一次看到了满满一池塘的荷花，漂亮极了。

荷花池在生态园的西北角，绽开的荷花五颜六色，有像苹果一样红彤彤的，有像护士服一样嫩粉的，有像大海一样蓝蓝的，也有像玉米那样金灿灿的，还有像雪一样洁白无瑕的……大家千姿百态、形态各异，有的像害羞的小姑娘，低着头涨红了脸；有的像调皮的小鬼，好奇地探出头来四处张望；也有的像个高傲的公主，不屑与身边的伙伴玩耍，趾高气昂地仰头看着太阳公公；还有的像漂亮的仙女一样，弯着腰对着镜子般的池躺在梳妆打扮，水中的倒影妖娆多姿，漂亮极了……忽然，一只青蛙从水中跳到荷叶上，溅起一串串水珠洒落到莲蓬上，在太阳光的照射下，就像一串串珍珠，格外耀眼。

一阵风吹来，清香扑鼻，整个荷花池的荷花、荷叶和莲蓬跳起了集体舞，舞姿是那么轻盈、那么柔美，让我整个人都陶醉了，流连忘返。

荷花，你给人带来了芳香，还给人带来了美，我喜欢你。

荷花优秀作文7

公园里，荷花有开了，我和妈妈来到公园里赏荷，那婀娜多姿的荷花，洁白柔嫩。忽然，一旁的几位孩子感叹到：“啊，真是出淤泥而不染啊!”是啊表面是多么洁白柔嫩，但内在呢?虽然表面婷婷玉立，但难道荷花不是靠着吸收淤泥的养分来生长的吗?难道它就一定也没有淤泥的成份吗?外表的澈净，能决定表里如一了吗?我个人认为荷花本身就是一块美丽的淤泥。

把一位天真无邪的少年放到牛羊混杂的世道上，回来后你还能确定她的内在与外表一样干净吗?

外表不难看难看的是外表以内的的容貌。再次提醒大家，不要以貌取人。

如果又说这是为了赞叹在恶劣环境下坚强成长的人的话，其实如果不在这恶劣环境下会成长得更好。

荷花优秀作文8

星期天,天气很好，火辣辣的太阳高高地挂在天上。

爸爸和妈妈带我一起去天台后岸村看荷花，听说那里的荷花很有名。

我们驾驶着自己的汽车来到后岸村。一下车，就有一股清香扑鼻而来，远远看去，百亩荷花塘就象一幅巨大的彩色地毯。我们走近一看，有粉色的荷花在绿绿的荷叶上，荷花就像穿着粉红衣服的小姑娘；有的还是花苞，就像快成熟的桃子；还有的已是结了莲子的莲蓬，就像话筒。一阵风吹来，荷花就像一群小姑娘在翩翩起舞。荷叶滑滑的，几滴水珠在上面滚来滚去，在阳光的照射下闪闪发光，亮晶晶的，就像几粒珍珠。荷叶又圆又大，绿绿的，像一把把高高低低的绿伞，几只小青蛙躲在下面避暑休息，惬意极了！

真是一片美丽的风景啊！

荷花优秀作文9

今天下午，我在我们家附近河边欣赏着美丽的荷花。

看，一望无际，波波粼粼的湖面上，荷叶挨挨挤挤，层层叠叠，或高或低，错落有致，就一个个绿色的小伞汇聚在一起。荷叶一朵朵，一丛丛，一簇簇，有的含苞欲放，有的已经张开了粉红色的笑脸，好像实在显示自己的美。现在你也许会觉得“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”写得就是我们家附近的荷花。每当夏天村子里就会有许多人来河边欣赏荷花或来描绘荷花。在画里的荷花也是那么美，就像真的一样，因为荷花外形很美，引人注目，许多人都会把荷花牢牢记在心中，这样人们画荷花的时候，也就容易记起荷花的样子，颜色等，所以人们画得像真的一样。

荷花，不但美丽，而且用途很多。荷花的茎、藕是一种美味佳肴，也可以加工成藕粉，藕粉是一种营养品。荷叶可以清热解毒，就连荷花中的莲子也可以当作一种药材。

啊！美丽的荷花，看到你有这么多的好处，我更加喜欢你啦！

荷花优秀作文10

宣平，有许多人都知道那儿的十里荷花吧！十里荷花名副其实，一年四季都五彩缤纷。

春天，它是绿色的。碧绿的荷叶就像一把把小雨伞，托住了一颗颗晶莹的露珠。

夏天，它是红绿相间的。荷花们“坐”在荷叶们的身上，像个可爱的，穿着粉色裙子的小姑娘。

秋天，它是黄绿相间的。荷叶开始变黄了，荷花一身漂亮的裙子不见了，变成了一个个大莲蓬，里面躺着小小的莲子。

冬天，它是白色的。水面上结了冰，黄荷叶的身上落满了雪花，变成了白荷叶。咦？荷花姑娘去哪儿了？原来，荷花姑娘工作了三年季节累了，正在地下睡觉哩！这可都是荷叶告诉我的，不信，你可以去问问它呀！

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。欢迎大家来宣平做客！对了，别忘了去十里荷花看美景哦！

荷花优秀作文11

离开了荷花荡，放眼望去，全都是挨挨挤挤的荷叶。荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿得，远一点的是墨绿的，两头还夹着一些带有点嫩黄的新叶，和风吹来，荷叶翻腾，就像荷叶的陆地。最让我惊喜的是，荷叶两头还装点着各色的荷花，又黄的，又红的，又白的，还有粉的……

再走近一些去看，曾经展开的荷叶像许许多多的碧绿的大圆盘，荷叶上滚动着一粒粒晶莹的水珠，圆盘盛珍珠，这不正阐明了这里休息人民的幸福生活？再看那可人的荷花，有的花瓣全都展开了，显露了嫩黄的莲蓬，有的是半开的，还有的是没开的花骨朵儿，千姿百态，楚楚动人。

眼前的一切，是那么的令人兴奋——美丽的荷花荡。

荷花优秀作文12

星期天，我们全家人去公园看荷花。

一走进大门，一眼就看见满池美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，一朵朵盛开的荷花亭亭玉立，散发出阵阵清香。小鱼儿在池子里嬉戏，水花溅起来，落在蒲扇般的大荷叶上，晶莹的小水珠在荷叶上轻悠悠地滚动，像一群快乐的娃娃。一个孩子欢快地叫道：“妈妈，妈妈，快看，那是珍珠！”

这时，爸爸走过来说：“大家都喜欢荷花，她不仅样子好看，用处还很多呢！荷叶、莲子可以入药，藕粉还是滋补的佳品。更为重要的是，荷花的品质可贵。你看，她虽然生长在泥土里，可开出来的花却那么清新宜人。古人用‘出污泥而不染，濯清涟而不妖’来形容荷花的高尚品质。”

揣着淡淡的清香，我们离开了荷花池，可是，那娇艳的荷花却依然开放在我心头。

我默默的想：做人要像荷花那样，无论在什么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都要坚持正义，保持高尚的品质。

荷花优秀作文13

每当我走过满是荷花的池子，我会不由自主的停下脚步。闻一闻荷花的清香，望一望荷花美丽的样子。我由衷的赞叹到：“多美啊！”

我喜欢荷花。喜欢它的“出淤泥而不染”。它出生在河底满是淤泥的地方，长上来的枝和叶却依然那么挺拔、碧绿，花是那么的洁白亮丽。大风吹来它们随风摇摆，看上去弱不禁风。大风过后它却依然挺立，那么坚强、勇敢。这非常令我惊叹。我经常想：荷花都有这样良好的性格，为什么我们大家就没有呢？所以我们做人做事一定要向荷花学习。

我还喜欢荷花的洁白。一朵朵洁白的荷花争芳斗艳，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵艳丽。这一池的荷花在金色的阳光照耀下，白得那么耀眼。开得好的荷花白中透着粉红，吸引了过路人驻足观望，它虽然没有别的花那么色彩艳丽，但白的那么纯洁，那么的脱俗。它就像一个仙女，常常飘到你的梦里。

我爱荷花，爱荷花的洁白。更爱荷花的那种品格，看一只蜻蜓正在荷花上自由自在的飞呢！

荷花优秀作文14

“人人都说天堂美，怎比我洪湖鱼米乡”。我就出生在这鱼米之乡，出生在这座人间天堂。这儿有碧玉般的洪湖，也有肥大的鱼虾；这儿有颗粒饱满的大米，也有香甜美味的莲子。但最令人赞美的还是洪湖的白莲花。

盛夏时节，当你来到洪湖岸边，就可以看到一片片碧绿的荷叶，荷叶之间有许多洁白无暇的白莲花。有的含苞欲放，有的才舒展开几片花瓣，有的已经完全开放了，散发出一股幽香。

白莲花是白色的，花瓣上略带一点红色，花瓣中还有一个像莲蓬似的黄色的花蕊，显得那样文静，像一位白衣少女。

夜晚，月光下的白莲花显得更美丽了，月亮的光芒给白莲花镶上了一道光环。这时候，白莲花又像一位仙女，那样端庄，那样美丽……

我爱我的家乡，更爱家乡的白莲花。我爱它雪一般的纯洁我爱它扑鼻的清香。

荷花优秀作文15

荷花也叫莲花，它生长在池塘里，长长的茎伸出水面。初夏，荷花的叶子像一个个碧绿的大圆盘冒出水面。一个个粉白色的荷花苞挨着荷叶，像一个害臊的小姑娘，不肯让他人看到“她”的脸。一阵风吹过，几只蜻蜓在荷花苞上嬉戏，这不由让我想起了现代诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

盛夏，荷花苞越开越大，花瓣丰满有肉体，两头还显露了嫩黄色的小莲蓬，莲蓬中的莲子可用来做菜或煮成甜甜的莲子汤喝。荷花的地下根茎—莲藕，虽然它长在污泥里，但它的滋味特别鲜美，难怪人们说它是“出于污泥而不染”。秋天降临了，荷花繁茂了，但是等到来年的夏天，活力勃勃的荷花就如雨春笋般地冒了出来。

啊！荷花真美。我爱荷花！

❷ 要怎样养好盆栽荷花

盆栽荷花：宜选用适合盆栽的观赏品种，如孩儿莲、并蒂莲、佛座莲等。栽植容器宜选用内径50厘米、高70厘米的桶式瓦盆或浅缸。北方可于清明节前后栽藕。栽前先在盆底铺上一层3～5厘米厚的粗砂，然后放一层碎骨片或鸡鸭毛、鱼刺或鸡鸭粪300克左右作基肥，在肥料的上面填上一层培养土或碾碎的河泥，填到盆的半腰处。

这时再把去年的种藕从盆中脱出来，冲掉泥土，剪掉老朽的藕鞭，再从分杈处把种藕剪开，每段至少要有3节，保持顶芽、腰芽和尾芽完整无损。沿着盆边将2～3条藕首尾顺序连接，头低尾高栽在盆中，顶尖（藕头）覆土7～10厘米，尾部覆土1～3厘米。土面至盆沿保持15厘米左右，以便日后灌水用。把藕栽入盆内之后，放在庭院或阳台通风良好的向阳处。刚栽时水宜浅，水深1～2厘米，以利提高土温，促使种藕尽快萌发，待叶长出以后再逐渐加深水位；浮叶长出后水可逐渐放满盆，以后每天清晨添水一次。

栽后1个月和出现立叶后各追施一次腐熟的饼肥水，但氮肥不宜过多。花期每隔10天左右追施一次0.5%过磷酸钙，连续施2～3次，则花大色艳。随着植株的长高，将浮叶及部分小立叶埋入盆中泥内，使盆内叶片不致拥挤，而且高矮适当，分布均匀，通风透光。生长期间要注意防大风吹袭，以防吹折叶柄。同时注意随时清除烂叶污物，并喷洒杀虫剂，防止蚊子孳生。天气凉爽后荷花处于长藕时期，更要保证充足的阳光，保护好叶子，以便能制造更多的养分供藕生长。

此时，盆内水位也应逐渐降低。霜降后叶子枯黄，剪掉残枝，清除杂物，移入室内，室温保持在3～5摄氏度即可。这时盆内蓄水1厘米或将盆水倒尽，使盆土保持潮湿状态，不需光照。

荷花

❸ 风吹莲花勾股定理

设水深xm
那么这个直角三角形的斜边是莲花的高度(x+1)m
两个直角边分别是水深xm,和莲花水平移动的距离2m
根据勾股定理
（x+1)^2=x^2+2^2
解得x=1.5m

❹ 岭上青松如虎啸，河边柳丝似雨飘，池内荷花齐作揖，园中牡丹把头摇。描绘了什么现象

描写了在暴雨前狂风大作的景象 。
山上的青松被大风吹的呼呼作响，如同老虎长啸专，河边的柳丝被属大风吹的像雨一样的在飘，池内的荷花也被大风吹弯了花径，仿佛齐齐作揖一样，园中的牡丹也在大风中猛烈的把花朵儿摇晃。

❺ 曲院风荷有什么典故，曲院风荷的历史故事

曲院风荷有什么典故?曲院风荷的历史故事

荷香酒

南宋初年，宋高宗赵构建都杭州，成为南宋第一个皇帝。

赵构终日花天酒地，特地在西湖九里松洪春桥堍设立了一所曲院，招聘天下酿酒能手，专门酿制美酒，供宫廷享用。

曲院建造得十分讲究。前面挖了一口大池塘，引进西湖水，种植了并蒂莲、红莲、白莲等各种名贵荷花，四周造起曲折回廊，亭台水榭，后面是制酒、酿酒工场。每逢莲塘碧露、南风送香的初夏季节，满院红、白荷花盛开，煞是好看。

这一年六月，曲院满池荷花盛开，碧绿碧绿的荷叶，像干层翠盖;红艳洁白的荷花.似锦绣红妆。

酿酒老人们正忙碌地在晒曲、制曲。忽然，院门开处走进来一位五十开外、头戴方巾、身穿青衫的读书人。

他一眼望见满池荷花，南风吹过，清香沁人，不禁脱口赞道：“多好的荷花，真是一处赏荷胜地啊!”一边观赏.一边漫步来到酿酒老人面前，问道：“老大爷，请问这是什么所在?”

酿酒老人回答说：“这是酿酒曲院。”那位读书人不胜感慨：“荷花虽好，可借缺少美酒助兴。”酿酒老人见他是位读书识理的人，便请他到池边荷香亭里休息，说道：“先生请坐，舍下略备薄酒，待我取来，供先生助兴。”

读书人手捋长须，微笑点头，连连道谢。

不多久，酿酒老人便提着一葫芦酒，端上一只大碗，放在桌上，满满地斟上一大碗，说：“先生，请用。”

这时，刚好一阵大风吹过，卷起满池荷瓣，恰巧有一瓣掉在酒碗之中，阵陈荷香，酒香扑鼻。酿酒老人正要替他取掉荷瓣，那读书人连忙伸手止住：“别拿掉，别拿掉!这正是一碗荷香美酒呵!”一边端起酒碗，满碗饮了下去，连声赞道：“好酒，好酒，正有一股荷花香味儿呢!”

酿酒老人听客人称赞他酿制的酒好，又满满斟上一大碗，说：“不瞒客官说，我们这曲院制的酒曲，常常有荷花粉吹落进去，酿出来的酒，还真有点荷香哩!”

读书人一连饮了三大碗，趁着酒兴招呼酿酒老人说：“多谢老大爷，请你去取笔墨纸砚来!”

酿酒老人取来纸笔，只见那读书人将宣纸往桌上一铺，望着满池荷花，饱蘸浓墨，向纸上一泼，又“唰唰”添上几笔，一片水墨荷花，跃然纸上。那读书人意犹未尽，又举笔画上曲院小屋，题上“曲院风菏”四字，写上自己的名字。

那读书人将画送给酿酒老人，作为酬谢，告别而去。酿酒老人虽不识字，也喜爱这幅画，将它挂在曲院里。

后来有人告诉他，这是南宋四大画家之—马远的手笔哩!从此，曲院风荷便大大出名，成为“西湖十景”之一。曲院酿制的荷香酒，也成为杭州一大名酒。

但是，这与康熙有何干?

原来是这样：根据史料记载：在西湖西北隅，濒岳湖、西里湖，与苏堤遥遥相望。

曲(曲)院，原系南宋年间设在行春(即洪春桥)酿制官酒的作坊，坊置约在金沙涧汇人西湖处。

明《西湖游览志》卷十：“曲院，宋时取金沙涧之水造麴，以酿官酒。其地多荷花，世称‘曲院风荷’是也。”宋亡，曲院荒湮，景也不存。

清雍正《西湖志》卷三：“国朝康熙三十八年，构亭于跨虹桥之北，引流叠石为盘曲之势。圣祖仁皇帝亲洒宸翰，改‘曲院’为‘曲院’。“荷风”为“风荷”恭制匾额，奉悬亭楣。

以上仅供参考

❻ 荷花作文

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我帮大家整理的荷花作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

荷花作文 篇1

那天，是与众不同的；那天，是终身难忘的；那天，荷花与我相遇。自此，荷花成了我生活中必不可少的部分。

天刚蒙蒙亮，周围一切都还沉浸在甜美的睡梦之中。这时，一声洪亮的鸡鸣声像个闹钟一样，在叫人们“起床啦！”村子里的人都开端繁华起来了，有的在做早饭；有的在放鸡鸭；有的在整理农具……一切都在杂乱无章的中止着。忽然，我绊到了一块石头，摔了一跤。爷爷赶紧将我扶起，拍拍身上泥土。这时，我看到了旁边的荷花池。放眼望去，映入视线的是那一朵朵亭亭玉立、妖艳而内敛的荷花。我满脸猎奇地问：“为什么这里会有一池荷花？”爷爷缓缓的朝池边走去，向我讲述：“荷花是水生植物，属阴。特别是在夏天，它可是必不可少的！”这番话让我不由慨叹！

荷花是双生叶植物之一。站在池塘边上，放眼望去，四处都是划一不齐的荷叶荷花。但每一朵荷叶都抬起头、挺直腰板，每一朵荷花都清新脱俗。含苞待放的荷花，翠绿而充实；欲开欲放的荷花，疏松而清新；半开半放的荷花，零散而坦率；完整开放的荷花，文雅而高洁。在荷花的中间有一个黄色的小莲蓬，在莲蓬的周围都有一圈淡黄色的花蕊。静下心来，深吸一下，阵阵芳香扑鼻而来，沁人心脾。连蝴蝶和蜜蜂也禁不住诱惑，来到这片花的海洋之中。荷花池繁华起来了。蝴蝶在花丛中飞舞，感受大自然的气息。蜜蜂在花丛中采蜜，享用大自然的恩赐。

爷爷看了看荷花，娓娓的向我道来：“荷花，又称莲花，水芙蓉等。”此时，我的脑海中闪现出一句话“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不染。”我国著名诗人周敦颐如是说。爷爷摸了摸头，满脸诧异。我自得地讲到：“这是写莲花生长在淤泥之中，但依然坚持自己的天性，不与世俗同流合污。”爷爷豁然开朗，但他不甘示弱。他笑了笑说：“有一点你一定不知道，荷花有异于常人的刚强，你能够用手推一下荷叶，它又会重新站起来。”我半信半疑地推了一下荷叶，那沉入水中的根茎又重新站起来了。“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”大约说的就是这个场景了。

爷爷摸了摸胡须，向我引见荷花的用处：“荷花全身都是宝。它既可做药材，又可做食物。首先，就是莲子了。莲子一个个参差有致地镶嵌在莲蓬里，一个莲蓬睡在荷花的中间，被一片片花瓣所包裹。等到荷花凋谢后，可直接采摘莲蓬，将一个个莲子剥皮放在太阳底下晒，晒干之后能够用来食用。它不只能够与大米、红豆、薏仁等做成八宝粥，还能够与白木耳一同煮成银耳莲子汤。这都能够清热去火的。其次，就是荷叶了。荷叶是一种中草药。将荷叶剪成一小片、一小片，放在太阳底下晒，晒干了就能够拿出来泡茶，荷叶泡出的茶给人一种清新的觉得，能够祛热，润喉。最后，就是藕带了。藕带生长在淤泥中。每到成熟之时，水面上便会冒出尖尖的棱角，只需顺着棱角探求下去，就会发现一根又细又长的藕带。将它做成菜肴，滋味十分鲜美。但若长时间不采摘，那么会逐步变成我们今天吃的藕。荷花的价值被我们察觉的淋漓尽致，它把自己的终身都贡献给了人类，乃至世界。”

这一段话让我惊愕：爷爷固然学问没我丰厚，但他的常识却比许多人要丰厚的多。这都是来自他仔细察看的结果。我竖起大拇指说：“你让我对荷花有了新的认识，知道了荷花不只仅只是花，更是我们生活中必不可少的一部分！”在阳光的映照下，杨万里曾有言：“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红。”就是这个场景吧！

荷花是一种植物，它把终身都贡献给了社会，而我们也应该以荷花为模范向它学习，以完成自己的人生价值。

荷花作文 篇2

“叮咚、叮咚！”这是什么声音这么轻快？哦，原来是夏季迈着轻盈的脚步来了。

清早，我独自来到西湖公园看荷花。走进西湖公园的大门。一阵清香就扑鼻而来。“啊，荷花！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉红。有的像个害羞的小姑娘，含苞欲放；有的还是花骨朵儿，正奋力舒展着自己美丽的花瓣；怒放的荷花像个亭亭玉立的青少女，已经可以看到嫩黄嫩黄的花蕊，可爱极了！风一吹过，一池的荷花就像一个个美丽的舞女，翩翩起舞。风一停，许多蜻蜓也纷纷赶来，寻找它们觉得最美丽的荷花停下来歇歇脚，欣赏荷花的娇艳。

荷花不仅美丽，还拥有高贵的品质。别看它长得娇艳，可它却是在淤泥中辛苦地把这么美丽的花开出来的。虽然水仙花比荷花更加娇艳，有更多人去欣赏，但水仙花是在清水中生长的，它从来不接触一点儿泥土而荷花却是在淤泥中生长的，也尽力把花开得这么美丽。因此，许多作家都用一句话来赞美荷花高尚的品质：出淤泥而不染。

荷花真是美丽极了，荷花的高尚品质也值得我们学习。在生活上要随和，在多么恶劣的环境下也应该生存下去。

荷花作文 篇3

清晨，我和爷爷去公园看荷花，一进门一阵清香扑鼻而来，我赶紧往荷花池边跑去。

只看见小露珠静静地躺在荷花和荷叶上，仿佛是一双双明亮的大眼睛。渐渐的太阳升起来了，小动物们全都起床了，小鱼儿在水中玩耍着，追逐着，打闹着，有趣极了。一群小青蛙组成了一只乐队，蹦到荷叶上唱歌，好听极了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花也开了不少，它们的样子千姿百态。有的才刚开了一点，像一个火把。有的全都开了，莲蓬在花蕊中，仿佛是一个个向日葵在向我们点头。还有的是含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的。白荷花非常的纯洁，像一个个天使。粉荷花非常的可爱，像一个害羞笑红了脸的小姑娘。一阵微风吹来，湖面上飘起一片片绿波，荷花在碧波中翩翩起舞，真是美丽极了！

爷爷对我说：“荷花拥有高洁的品格，它从淤泥里生长出来，却不受到淤泥的污染，这就是荷花出淤泥而不染的品格。”

荷花不仅美丽，而且很有用途。它的荷叶和莲心可以泡茶，莲藕可以吃，莲子还是夏天清凉解暑的好食品。总之，它全身都是宝呀！

渐渐地观赏荷花的人越来越多了，打破了池塘原来的平静。小孩们在荷花池边追逐着，有的叔叔爷爷们一边钓鱼一边观赏荷花，有的在给小鱼喂食，有的`坐着小船到水上看荷花……

啊！夏天的荷花真美呀！

荷花作文 篇4

夏日的一天，我想荷花应该开了，便早点写完作业，跟妈妈说：“妈妈，今天我要去儿童公园看荷花。”妈妈满口答应了。

刚进儿童公园，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小桥上我欣赏着荷花的婀娜多姿。有的荷花还是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展开二三片花瓣，像一个刚起床的小姑娘；有的荷花全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。

这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，但不过它们有共同的一个特点：都站得笔直的，像一个个士兵。

我觉得自己就是一朵荷花，一阵大风吹过，我依然站得笔直的，一动不动。风过了，一只蜻蜓飞过，忽然掉了下来，我急忙用我的手——荷叶接住他，原来小蜻蜓中暑了，于是我用露水让他喝个饱……

“别亚泽，该回家了。”这个声音把我的荷花梦给打断了，只好依依不舍地跟妈妈回了家，但我的梦还在那里。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”说的就是我看到的景色吧！

荷花作文 篇5

荷花真美啊！瞧，这就是美丽的荷花。它穿着一件粉中带白的连衣裙，优雅地跳着舞在烈日中华丽盛开。

当一缕晨光慢慢升起，开空中飘着薄薄的雾，雾气映着淡粉色的荷花，那样子真好看。蜻蜓飞过，它微微地扇动双翅。飞累了轻轻地停在一朵花骨上。那样子就是“小荷才入尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗的真实写照。

红红的太阳像个火球高挂在天空，阳光照在荷花身上，让荷花显得格外艳丽。暖风吹过，荷花跟着风儿，似乎有节奏地摇晃着，上、下、左、右……这时，有一只蝴蝶，扑闪着翅膀飞来，在荷花池里翩翩起舞，绕了一圈又一圈，最后因体力不支而停在一朵盛开的荷花心上。

月亮换下了太阳，月光洒在大地上，荷花们似乎进入了梦乡，甘甜地笑着。安静夜空中，偶尔也会传来几声蛙鸣，叫声在荷花池里回荡：“呱呱、呱呱、呱呱……”但这叫声并不会打破荷花的美梦或夏日的宁静。鱼儿把头探出水面，嘟嘟、嘟嘟地吐着泡泡，又哗啦一声钻回水底。

这时，美丽的荷花仙子也要在青蛙的催眠曲中进入了梦乡。

荷花作文 篇6

我的家乡在长汀，这是一个风景优美、物产丰富的地方。在这些美丽的景色中我最喜欢的是家乡的荷花。

夏天到了，荷花池里波光粼粼，湖面上矗立着许多亭亭玉立的荷花。荷叶挨挨挤挤、或高或低，就像是无数把绿伞汇聚在一起。美丽的荷花在荷叶中冒出来，它们用手提着长长的绿裙，跟随着风婆婆的指挥，轻柔地、有节奏地在湖面上翩翩起舞，一股股淡淡的清香迎面扑来。这时若是有蜻蜒飞过，你一定会想起诗人杨万里的佳作“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”这样的千古名句。看，那荷花、荷叶，绿衬着红，红衬着绿，美丽极了！这时的你如果站在荷花池旁边，这一池池的荷花一定会给你带来温馨、宁静的感觉。

荷花不仅美，而且一身都是宝。荷叶可入药、泡茶；藕味道鲜美，营养价值极高；莲子则可以养颜补身，是夏天清凉解暑的美味佳肴。

荷花虽然没有水仙花那么婀娜多姿，没有兰花那么小巧玲珑，没有牡丹那么雍容华贵，但它默默地为人们送去炎夏的阵阵芬芳。啊，荷花，我欣赏你，欣赏你亭亭玉立的身姿，更欣赏你出淤泥而不染的高风亮节！

荷花作文 篇7

调兵山劳动公园荷花池美景让我一去还想去，这不，这次我又到荷花池来赏荷来了

走进仿古大门，来到荷花池。一个拱形小桥映入我的眼帘，小桥上刻着各种各样精美的图案，上面刻着漂亮的丹顶鹤，可爱的熊猫宝宝，威武的龙……装饰着小桥。小桥好像是一个甜甜的小嘴，微笑着让我从它身上走过。

往下一看，碧绿的池水捧着夏日的荷花，荷花仿佛是一位气质十足的仙女。粉白的荷花张开了小手，仿佛要和我拥抱。看，荷花随风舞动，小青蛙“呱呱”地叫着，仿佛我也成了一朵荷花在微风中舞动着自己的身躯。荷花一动一动地摆动着身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有着粉白的笑脸，嫩绿的根茎，白白的莲藕，总是让人观赏，赞美，我沉浸在幸福之中！

这时荷叶抢过了镜头好像在骄傲地说：“没有了我――荷叶，你也不会漂亮的！我还有用处呢！”原来，小蚂蚁在它身上爬来爬去，把荷叶当成了跑步场；瓢虫把它当做了温馨的家；小鱼把它当成了伞；青蛙把它当成了演唱台。

又响起了一阵“哗哗”声，就像大自然的母亲抚摸我。碧绿的池水唤醒了我的幻想，原来我不是美丽的荷花，是来观赏的人啊，池水荡漾一圈一圈的波纹，这就是荷花池！

我爱家乡的荷花池。

荷花作文 篇8

夏天是一位慈爱的母亲，它伸出手叫醒了我。

我从淤泥中钻出来，揉了揉眼睛，往四周看。雷阵雨叔叔告诉我，夏天来了。我连忙展开美丽的、娇小的、粉红色的花瓣。人们都夸我“出淤泥而不染”。

一阵微风吹过，我穿着粉红色的晚礼服，和伙伴们跳起舞来。荷叶哥哥也摇摆着身体为我们伴舞。蜻蜓弟弟在空中拍打着翅膀，为我们伴奏。小鱼妹妹吐出一串串水泡，为我们喝彩。我们的舞会真热闹！

风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那里。小鱼妹妹游过来，对我说：“荷花姐姐，我昨晚做了一个梦，梦见我们鱼可以在地上走了，还可以跟人说话呢。”我很高兴地说：“我也很希望能在地面上走。”蜻蜓弟弟又飞过来说：“荷花姐姐，你知不知道清早飞行可快乐了，能捕捉到许多小虫子。”

游人渐渐多起来，他们观赏着我们，指指点点。有位画家拿出画夹，在临摹我们；有个年青人在为我们作诗；还有一个小女孩，正用卡纸剪出我们的形状。我们好快活好开心！

这时我听见，有人在问：“荷叶哥哥我们飞累了，能让我们休息一会儿吗？”一个爽朗的声音回答到:“可以呀！”我回头一看，原来是蜻蜓弟弟正在对荷叶哥哥说话。荷叶哥哥才露出尖尖的角，但已经有不少蜻蜓弟弟站在上面了。这让我想起了诗人杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

❼ 一年级描写荷花的作文

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的一年级描写荷花的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级描写荷花的作文 篇1

荷花，一个有着非常好听名字的植物。她轻轻地浮在水面上，叶子像翡翠盘子，趁微风吹来的时候自在的摆动着身姿，像个灵巧的姑娘在水面上翻弄着美丽的裙子在跳舞，所以我叫他美丽的荷花姑娘。

荷花的颜色各种各样，有粉色的、红色的;出水高的荷花，像一把翠绿色的小伞，舞动着翻飞的裙子好像在和其他小伙伴在比美;才露尖尖角的嫩芽，探出头来，打量着其他的荷花，欣赏着刚看到的新鲜景象：天那么的的蓝，云是那么的白，景色是那么的新奇。

荷花从淤泥里出来，但自身却很干净，出淤泥而不染的荷花，让我更喜欢它。怎么样?你是不是也开始喜欢它了!

一年级描写荷花的作文 篇2

春姑娘默默离去，夏姑娘踏着轻快的脚步来到了!夏天，妈妈带我去外婆家玩。外婆家旁边有一个荷花池。荷花池中，荷花开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘中冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。那一朵朵白荷花，在荷叶的衬托下，显得格外美丽。

一年级描写荷花的作文 篇3

昨天，妈妈带我到西湖看荷花。老远就能闻到荷花的清香。

走近西湖边，只见湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

荷花千姿百态，亭亭玉立。有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子；有的还是花苞，像一个个害羞的小姑娘。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！

蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，把西湖打扮得更美了。

在妈妈的再三要求下，我一步三回头的看着这些美景离开了。

一年级描写荷花的作文 篇4

我很喜欢花，但更喜欢荷花，记得我夏天在奶奶家观赏迷人的荷花。

还没有走进池塘，我远远地就闻到了一股清香，随着清香味来到池塘。

远望池塘，满眼碧绿，走进一看，啊！池中的荷花真是千姿百态；有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的花都绽开了，看起来饱胀得马上要破裂似的。那粉红的荷花，多么像朝霞啊！荷叶不仅茂盛，而且姿态万千。最有趣的要数荷叶上滚动的水珠啦！一颗颗晶莹透亮，在阳光的照射下，好像新的生命在颤动。

我已经陶醉在这仙境般迷人的景色里了。

一年级描写荷花的作文 篇5

杭州西湖是个美丽的地方。一年四季风光秀丽。二月梅花闹枝头，三月桃花粉如霞，四月樱花白如雪，到了炎热的夏天，人们最喜爱的荷花绽放了，露出灿烂的笑容，美丽极了！

在西湖荷花池的绿叶丛中，一株株，一簇簇，一片片，有大洒锦、红台莲、处州莲、大王莲等品种，五光十色，十分动人！要是这时候你到曲院风荷去，一大片一大片的荷花簇拥着你，你准会不禁想起这句诗：水陆草木之花，可爱者甚繁。一阵微风吹过，送来了丝丝缕缕的清香，难道这不是荷花的香味吗？这些亭亭玉立的荷花可以让你陶醉其中，让你心满意足。

漫步在荷塘的桥上，徜徉在荷花的海洋之中，一定幸福极了！

一年级描写荷花的作文 篇6

在我家后面有一片大空地，空地上种满了花草，其中最引人注目的要数最中间的荷花池了。

荷花池里长满了多姿多彩的荷花。荷花粉红粉红的，有的已经了；有的还是花骨朵儿；有的饱胀得马上要破似的。真是一朵有一朵的姿势。

看，池里的荷花多美啊！有的像一位亭亭玉立的姑娘；有的低着头，好像很害羞似的；有的像一只只蝴蝶，在池中翩翩起舞。啊，多美啊！这景色真令人陶醉。

清晨的荷花更美了，太阳从天空照下来，荷花和荷叶上挤满了露珠，在阳光的照射下，露珠闪闪发光，这时的荷花红得更加鲜艳，更加美丽动人了。真像梦境一般，令人如痴如醉。

啊！荷花真美啊！

一年级描写荷花的作文 篇7

在姥姥家的村子前边有一个湖，湖里长满了许多荷花。

夏天到了，荷花开了。天下雨了荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨，蜻蜓在荷叶下避雨，过一会雨停了，青蛙和蜻蜓纷纷出来了。

蜻蜓在荷花上面起舞，青蛙在荷叶上蹲着观看这免费的音乐会，池塘边的小草也高兴地摇摆着手。

一场雨过了，荷花有的开了，有的败了，还有的刚长出来。

夏天的荷花真美丽啊!

一年级描写荷花的作文 篇8

每个人都有自己喜欢的花，我最喜欢的是荷花。

炎热火辣的夏天，荷花池上开满了粉红色的荷花。有的微微展开了几片花瓣儿，悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋，像一个个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的欣然怒放，一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的，摸起来好像丝绸织成的，真引人注目。

小鱼甩甩尾巴游过来，躲在荷叶底下，好像在偷听荷花姐姐和荷叶妹妹的悄悄话；小鸭子拍着水花赶过来，仿佛被荷花的美丽吸引了，静静地待在荷花池里，不想游出去。

阳光照在湖面上，反射着弯弯曲曲的波光，像一幅多彩的画卷。一枝枝亭亭玉立的荷花，犹如一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女，缓缓地绽放着自己的美丽。

多美的花啊，我爱荷花！

一年级描写荷花的作文 篇9

“金菡萏，玉芙蓉，绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话，我就想去看荷花。

暑假一天晚饭后，爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。

远远望去，荷塘里一大片碧绿和粉红，非常美丽。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的，尖尖的，颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的小姑娘，蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽，中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。

荷叶挨挨挤挤，有的像伞，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游乐场，晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。

一阵风吹来，荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

十里埠的荷花好美啊！让人心旷神怡，赏心悦目！

一年级描写荷花的作文 篇10

我爱夏季，更爱夏季的荷花。

远远望去，碧绿的荷叶层层叠叠的、挨挨挤挤的，像绿色的飞碟，像绿色的圆盘，也像旋转的舞裙，像撑开的绿伞。荷花从荷叶里冒出来，千姿百态。有的才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，只有拳头那么大，像一个个诱人的桃子；有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有许许多多的花蕊，闻起来清香清香的。阳光下，微风中，满池的荷花随风摇动，我突然想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这是诗人用优美的语言来赞美荷花的艳丽。在雨中，荷花又是什么样子呢？雨打在荷叶上啪啪地响，好象在敲鼓一样。雨停了，荷叶上的雨水水银似的摇晃，又多像一颗颗珍珠。一阵大风吹过，荷叶倾斜，雨水就流泻下来。

蜻蜓在荷叶间飞舞，青蛙在荷叶上歌唱，我多想变成一朵荷花呀，在习习微风中，我和其他荷花一样翩翩起舞！

一年级描写荷花的作文 篇11

诱人的玫瑰，可爱的百合，漂亮的杜鹃，但是我最喜欢出污泥而不染的荷花。

荷花的根可以当吃的，莲子也可以吃，莲心可以泡茶喝，还可以青热解暑，关于莲花还有很多诗句呢！比如说“出淤泥而不梁，独青莲而不妖。”

它的颜色五颜六色，红的似火，粉的似霞，白的似雪……

它的叶子形状也千姿百态，有的像盆子，有的像飞碟，有的像一双手。

它的花瓣一朵就有16－17个，像一条条小船，也像一位亭亭玉立的仙女站在水中。

早晨，荷花上就会有很多晶莹透亮的水滴，像一个个圆圆的小珍珠，荷叶也像一顶帽子，帮青蛙们遮雨。

荷花我喜欢你的色彩，喜欢你全身是宝的药用价格，更喜欢你出泥而不梁的美貌。

荷花、荷花，你一直为人们奉献着，我要是是一朵小花，一定要学你。

一年级描写荷花的作文 篇12

星期天，妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香，走近一看，才发现公园里有个池塘，里面满满的都是荷叶和荷花。小小的池塘，几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你，争着出头露面。其间有许多荷花，形状千姿百态。

星期天，妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香，走近一看，才发现公园里有个池塘，里面满满的都是荷叶和荷花。

小小的池塘，几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你，争着出头露面。其间有许多荷花，形状千姿百态，有的含苞待放，有的已经全部盛开，有的只展开了两三片花瓣；颜色有粉红的、白的，争相斗艳，美不胜收。

一阵风吹过，池塘里的荷花有的轻轻摇摆，好像在跳着轻快的舞蹈；有的弯下了腰，好像在向我打招呼。清新的香味迎面扑来，都分不清是荷叶香还是荷花香，让人闻起来心旷神怡。

荷花真美，我爱荷花。

一年级描写荷花的作文 篇13

每次去外婆家的路上，总是看见一大池塘的荷花。这次雨过天晴，又路过荷花塘，我被眼前的景象深深的吸引住了。于是妈妈停下车，我仔细地观赏起来。

荷花塘并不大，但是开满了荷花，它们挨挨挤挤、姿态千秋有含羞待放的白荷花，像个玉米棒高高举着，在夏日的阳光中显得格外耀眼；有盛开的粉荷花，中间有像蛋黄一样金黄的花蕾，再加上粉红的花瓣，一阵微风吹过，荷花在风中摆动像个美少女在风中翩翩起舞，真是令人陶醉。不禁让我想起一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

荷花的叶子像个带花边的盘子，还能用它来做饭呢！用煮好的米饭放到荷叶上包好，就成了荷叶饭，那真叫一个字香！荷叶的根就是藕了，它们生长在水里最深处，身体是一节一节的，藕不仅好吃，而且还是一种药材，它能帮助我们去火。

我爱这夏日的荷花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它把一切奉献给了人们，美化的人们的生活，我更爱它这种无私奉献的精神。

一年级描写荷花的作文 篇14

星期天，妈妈带我去奶奶家玩，我看见奶奶家门前的池塘里盛开着美丽的`荷花。

我怀着好奇心去观赏荷花，走到池塘边，我远远看见池中，满眼碧绿。我看见一朵朵碧绿的荷叶像个大圆盘。荷花杆马上要破裂似的是，有的才展开两三片花辨儿，有的花辨儿全展开了。金黄的花蕊像一根根丝线。微风吹拂，粉红的荷花像个害羞的小姑娘慢慢地随风翩翩起舞。

突然，我看见一条条鲤鱼在荷叶下玩耍，一只只青蛙像一个个跳高运动员似的跳到了一片高高的荷叶上东张西望。一会儿又跳到水里，还有小蜻蜓也赶来凑热闹，它们忽高忽低在荷叶丛中飞舞。几只蜜蜂也赶来参加夏日的聚会。它们好像在给蜻蜓唱歌，为荷花娘娘唱赞歌。

这时有几只翠鸟在水中掠过，留下一声动听的叫声，有的翠鸟在树枝上唱着婉转的歌声，还有的在细心的捉鱼，享受着美味的午饭，我深深被眼前的景色陶醉了。

一年级描写荷花的作文 篇15

人们常说“牡丹是花中之王”，我喜欢的却是出淤泥而不染的荷花。

夏天的早晨，太阳冉冉升起，妈妈带我去看荷花仙子。只见满池荷花让人惊艳，就像一个个娇滴滴的公主，而碧绿的荷叶像一群勇士守护着公主。不论是海棠般的红荷花，晚霞般的粉荷花，还是像雪一样白的白荷花，都是那么美。

在色彩斑斓的荷花中，我最喜欢粉荷花，它的花瓣一层一层的。在荷叶的“见证”下，荷花微微对我笑了一下。有的花骨朵，像一个婴儿在摇篮里；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；还有的刚盛开，像女孩的花边裙……看着看着，我仿佛看见荷花仙子向我走来，把我变成了一朵优雅高贵的荷花。

一阵微风吹过，荷花再也“坐”不住了，它们翩翩起舞，让我们为它们鼓掌。

一年级描写荷花的作文 篇16

春花、秋月、夏荷、冬雪，正值盛夏，雷雨后我和妈妈到楼下散步。小区荷塘里的荷花争相开放。我们漫步在荷塘边，闻着淡淡的清香。远处，一群白蝴蝶围绕着荷花翩翩起舞。

雨后碧绿的荷叶上翻滚着晶莹的水珠，有的像圆圆的珍珠，有的像少女的汗珠。微风吹过，似层层绿波，如片片翠玉。一只水鸟飞来，停在荷叶上歇歇脚，喝口水。粉嫩的荷花，似娇羞的少女，满脸绯红，含羞带笑。嫩绿的莲篷迫不及待地脱下了粉红的外衣，露出了可爱的脑袋。看，直直的荷梗上探出了个娇俏的粉色小脑袋，原来是含苞待放的花蕾，几只蓝色的蜻蜓飞过，落在荷花上，让我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句！

在这迷人的雨后夏日，我和妈妈迷醉在这一片花香中！

一年级描写荷花的作文 篇17

前几天，妈妈带我和妹妹去外婆家玩。

到了外婆家，我看见外婆家门口的脸盘里有一朵美丽的荷花。我看见了很喜欢。就对妹妹说：“我想要那朵荷花。”旁边的姨妈好像看透了我们的心思”。拉着我的手说：“我带你们去摘荷花。

我们非常高兴地来到池塘边。荷叶比我的帽子还大。有的荷花含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘，不肯向我们露出笑脸。有的半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞，还有的是完全盛开的，那就更加美丽动人，她开朗地露出美丽的笑容。我们看来看去，不知道摘哪一朵。姨妈说过只能一人摘一朵不能多摘。最后我们决定摘半开的荷花，这时下起毛毛雨，我对妹妹说：“我们摘把伞回去吧！”妹妹东张西望说哪里有伞？我说荷花叶不就像一把伞吗！姨妈拿来竹竿，帮我们摘下了绿油油的荷叶和娇嫩的荷花。

我们姐妹俩一人拿着一把伞和一枝美丽的荷花，心满意足地回到家了。

一年级描写荷花的作文 篇18

春天到了，荷花开了。

雨后的夏夜，空气清新，月亮和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说楼台亭阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。

荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。

荷花也不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，一任九天雷电鸣，她在水中放奇葩[pa]!

花毫无私心，她把自己的根茎、叶、花、果实，无保留地全部献给了人类。

荷花啊，荷花，你多美啊!人们怎能不赞美你，称颂你呢!

一年级描写荷花的作文 篇19

夏天的早晨，天空蓝莹莹的，白云像棉花糖一样飘在蓝天里。妈妈带我来到市政府的荷花池，欣赏荷花。我第一眼看到的是深红、浅红、白里透红和绿色组成的一池美丽的荷花。

有的荷花亭亭玉立，像一个披着绿纱的美少女；有的荷花开了很久，莲蓬上只剩下两三片花瓣儿，看起来孤零零的；有的荷花抬不起腰，像一个年迈的老婆婆。有的荷花花瓣儿碰着花瓣儿，像一对亲密姐妹在说着悄悄话；有的荷花还没开放，只是像毛笔一样的花骨朵儿……我想到我学过的古诗：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

这时，我发现一只小蜜蜂扇着翅膀“嗡嗡嗡”地飞了过来，停在金黄色的花蕊上采蜜，我赶紧拿起照相机，悄悄地走近荷花池，对准小蜜蜂，“咔嚓”一下就拍好了。小蜜蜂似乎看见我在给它拍照，害羞地拍着翅膀飞走了。

赏荷，拍荷，夏天虽然炎热，但有美丽清凉的荷花陪伴我，也是一件很美好的事喔。

一年级描写荷花的作文 篇20

海湾森林公园继梅花节、牡丹节之后，就是荷花节了。今天，我们全家就来赏荷花。

我们先乘上小船，在湖中赏荷花。我们被荷花包围着，千亩荷花映入我的眼帘，它们共有70多个品种。荷花有粉色和白色的，有的已经盛开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵，构成了一幅美丽的水彩画，十分迷人。

接着，我们下了船，到21个弯道的五福栈桥赏荷花。一张张荷叶像一个个大圆盘，上面有许多晶莹剔透的露珠。它们的根粗壮有力，“托”住了那些“大圆盘”。荷花和荷叶挨挨挤挤，数也数不清，十分美丽。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！这时，我看见有些荷花开得不是很旺盛，讲解员说，那是睡莲，早上很旺盛，下午就差一点了，荷花也是一样。但微风拂过，也有着另一种感受……

我爱荷花，因为荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

一年级描写荷花的作文 篇21

夏天来了，正是荷花开放的季节。我和妈妈一起来到护城河欣赏荷花。

看，护城河里长满了绿油油的荷叶，像一片片绿地毯。一片片荷叶挨挨挤挤，真像亲兄弟。雨后，荷叶上“长出”了一粒粒晶莹透亮的小水滴，左一滚，右一滚，真像一个个淘气的小娃娃。一朵朵荷花从像圆盘似的荷叶下钻出来，真像一个个美丽的仙女下凡了，在看周围的景色。一朵朵荷花白的如云，粉的赛霞，红的似火。

瞧！有的含苞欲放，像一个个仙桃；有的开了两三瓣，像一只只粉色的小鸟准备飞翔；有的全盛开了，像一个个漂亮的仙子翩翩起舞；还有的已经凋谢，只剩下了莲蓬，上面还有莲子，一颗颗莲子像调皮的小娃娃，好像在说：“我已经熟了，快来摘我呀！”

荷花真美呀！我喜欢荷花！

一年级描写荷花的作文 篇22

当“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱”时，不由得朝荷花池看去……

想想，古往今来，有多少大名人写过赞美荷花的诗词歌赋，如温庭筠的《莲花》中的诗句“绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。”。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑的荷花有着“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染”的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。女儿门的冰清玉洁说的不就是荷花吗？

朱自清先生曰：荷花的层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，像袅娜地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒旳明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。荷花不就是可作点缀，但又并不缺乏的色彩的吗？

不畏酷暑，不理花蝉，她静静地睡在那里。红艳如火令人心动！清白、高尚而谦虚，出污泥而不染，濯清涟而不妖的花语影响着一代有一代的人！

一年级描写荷花的作文 篇23

夏天到了，荷花开了。

雷雨后的夏夜，天上的星星和月亮像被洗了个澡似的，闪着淡淡的亮光，白天的闷热和不快一消而散。晚饭后去荷花池边看荷花，是一种美丽的享受。想一想美丽的荷花再加上温柔的晚风，是一件多么美妙的事情啊！

荷花，那美丽的荷花。她亭亭玉立在朦胧的月色中盛开着，散发出一阵阵迷人的清香，让人流连忘返。一片片碧绿的荷叶像一个个大圆盘一样，挨挨挤挤。一颗颗晶莹的露珠在荷叶上，月光下闪动。

荷花不孤立，要开就满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。

荷花白的似雪，粉的如霞。一片片花瓣簇拥着花蕊。好几朵连在一起，形成了美丽的“荷花台”。那含苞欲放的花骨朵，似乎一听到铃声，就会绽开一样。

荷花是慷慨的。它把自己的根，茎，叶，花，果实，都毫无保留地奉献给了人类。

美丽又慷慨的荷花，人们怎么不赞美你，歌颂你呢！

一年级描写荷花的作文 篇24

还没走进百荷公园，就能闻到远处荷花的清香，很是沁人心脾。

一走进公园，笔直的大树下开着五颜六色的花。抬起头来望向远处，百牙塔像一个巨人一样立在山的顶峰，旁边的树则像士兵一样守卫着百牙塔。再往前走几步，巨大的荷花池就映入眼帘了。驻足观望，荷塘像一片绿色的海洋。蜻蜓在荷叶上空飞行，时不时的停在荷叶旁休息。荷叶上的小露珠随着荷叶左右晃动，这时候的荷叶就像是大自然的酒杯，里面盛着甘甜的清露。

荷叶又像一把把撑开的大伞立在荷塘里，大伞的上面盛开着各种形态的荷花。有的是小小的花骨朵，像一支支粉色毛笔倒立在大伞上;有的才刚展开两三片花瓣，像一个个宝莲灯;有的已经全部绽放，像佛祖的莲花座。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在夕阳的映照下，每一朵荷花都在余晖下随风舞动。

我爱荷花，它们像是一群穿着粉红裙子的姑娘，在夏日为我们呈现美丽的画面。

一年级描写荷花的作文 篇25

星期天，我和爸爸来到了荷花池。一进荷花池香味扑鼻，仿佛置身于仙境中。

荷叶荷花千姿百态什么样的都有，有的荷叶像一把打伞保护着小蝌蚪和小青蛙。有的像一艘小船让过路的小动物歇歇脚。还有的荷叶像一个洗脸盆，每当下完雨小动物们就可以到荷叶上边洗脸。荷叶可真是助人为乐呀!但是荷花也不差，在荷花开完花瓣之后它叫做莲蓬，莲蓬长得像我们在家洗澡用的喷头，莲蓬的作用可多了!里面的果实可以熬成粥喝，它还是一种名贵的药材。

说完“荷叶。花”组合的助人为乐，该说说它们的美了，远远望去仿佛一张绿色的水墨画，粉嫩粉嫩的荷花点缀在水墨画显得生机勃勃，荷花的样子千姿百态，有的花瓣全展开了，露出金黄色的花，下面还有一个小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。颜色更是多种多样，有粉红色的，有白色的，还有嫩黄色的……

荷花荷叶真漂亮呀!

一年级描写荷花的作文 篇26

梅花不怕冷，在风雪中挺立，不与其他花竞争；茉莉花香气宜人，鸡冠花颜色鲜艳。而在这么多珍贵的花中，我喜欢荷花。

荷花长大后，一大片粉红色的花瓣呈现出一点点淡白色，让人看起来如此美丽动人。荷花花瓣不仅好看，而且感觉过瘾。光滑的表面透露出明亮的光泽，让人触摸后感到陶醉。俗话说“红花要衬绿叶”。没有荷叶，荷花就不会如此生机勃勃。荷叶宽大，深绿色，令人陶醉于大自然。

古语有云，“莲花叶淤泥而不染”，所以莲花代表正直和公平。那时候，包公的政府壁画上还画着一幅莲花图，上面写着“光明正大”。但是荷花，它的寿命很短，只能撑一个夏天、可爱。每个人都会记得，它代表正直、光明、善良和真诚。

虽然梅花和茉莉花很美，但荷花更美，因为它们代表纯洁，让人觉得美丽。我喜欢你，莲花！

一年级描写荷花的作文 篇27

有一天，我在公园里看荷花。因为它很美，所以被称为莲花仙子。

莲茎细而长，叶大而圆，青绿如小伞。他们正在帮助小鱼躲避倾盆大雨和太阳！荷花很精致，颜色粉红色，很吸引人。而且荷花上有一层厚厚的奶油，很吸引人。花瓣落在水面上，像一弯月亮，荡来荡去。花瓣死了，里面就有一朵莲花。莲花就像一个倒置的蜂巢，脱下外套，露出绿色的莲子。剥开外衣，看到白嫩的莲子，吃到莲子，又香又甜又脆。很好吃！藕是我们吃的藕。从泥里拔出来之后，有很多污垢。它又脏又臭，但又干净，又白又嫩。莲藕切成两半，线很多。这就是成语藕断丝连的地方。我告诉你，不如好好煮，好吃！

哇！美丽的莲花仙子不仅美丽，而且有许多用途。我爱美丽的莲花仙子！

❽ 如何在家养荷花

荷花又名莲花，属睡莲科莲属，是中国十大名花之一。荷花是水生植物，整个生长周期都版离不开水，北京地权区较为缺水，庭院中种植的荷花多以盆栽为主。要养好盆栽荷花，要掌握以下一些要领。
盆土和基肥的选择要仔细，栽植荷花的盆土以富含腐殖质的黏质壤土为佳，应过筛去除杂质，越细越好。基肥的选择上，马蹄片肥力持久，但释放缓慢，一般要1至2年才能完全分解；加工后的鸡粪肥力适中，可按比例同土壤混合施用；蹄角粉、豆粉等有条件的地区也可使用。养植中的追肥可用富含氮、磷、钾的麻酱渣子，在生长阶段根据长势强弱、盆器大小定期追施，以补充盆栽后期的肥力不足。
盆栽荷花的养植处应背风向阳、水分充足，并且在栽植前确定摆放位置，以免来回搬运影响种藕发芽生长。

养荷花要如何防蚊子？？
我建议你最好在养荷花时放一两条小鱼在里面，这样保证就不会生蚊子了。