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荷花新境界

发布时间: 2023-03-03 08:32:46

⑴ 描写荷花的古诗词及赏析

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗泛指中国古代诗歌。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?下面是我精心整理的描写荷花的古诗词及赏析,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写荷花的古诗词及赏析 篇1

《小池》

江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

古诗简介

《小池》是一首汉代乐府诗。这是一首歌唱江南劳动人民采莲时愉快情景的民歌。前三句点明采莲季节、场合,地点;后四句描述鱼儿嬉戏的场景。全诗使用比喻和反复的修辞手法,写出了江南采莲时的优美意境。

翻译/译文

江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛,鱼儿在莲叶间嬉戏。

鱼在莲叶的东边游戏,鱼在莲叶的西边游戏,鱼在莲叶的的南边游戏,鱼在莲叶的北边游戏。

注释

何:多么

田田:莲叶长的茂盛相连的样子。

赏析/鉴赏

这是一首汉代乐府民歌中的采莲歌,全诗没有一字一句直接描写采莲人采莲时的愉快心情,而是通过对莲叶和鱼儿的描绘,将它们的欢乐之情充分透露了出来,仿佛亲耳听到跟亲眼看见许多采莲男女的歌声及笑语声融成一片,许多小伙子和采莲姑娘们还在调情求爱。

首先,此歌起句“江南可采莲”,其中的“可”字已透露出消息。莲花本来是大江南北湖泽沟塘中常见的人工栽培植物,可这位歌者(亦即诗中未露的男主人公)却偏要说“江南可采莲”,这是因为莲花栽培的地区虽然很广,但却以江南最盛;而江南采莲人大都是青年男女,尤以青年妇女为主;同时江南民风柔靡,青年男女在采莲时调情求爱之事极为常见,故盛行于南朝时期的民间情歌,在汉代的江南实际上就很流行。在这类民间情歌中常用比兴、双关手法,以“莲”谐“怜”,象征爱情。由此可见,此歌用的显然也是比兴、双关手法。起句中的“采莲”,也含有寻欢求爱的意思。由此可推知这位歌者乃是一个风流小生,他可能不是江南人,而是从外乡来到江南的。他来江南名为采莲,实际上是“醉翁之意不在酒”,否则何处不可采莲,而独留恋于江南,可见“可”字之中的寓意。

其次,紧承上句而来的第二句“莲叶何田田”,显然也是明写莲叶茂美,暗喻采莲姑娘们人数众多,姿态丰美的。而第三句“鱼戏莲叶间”跟后四句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”,则是以鱼儿戏水于莲叶间暗喻采莲男女调情求爱的欢乐情景。这也是民间情歌中常用的表现手法。由此可见,这首采莲歌实际上乃是一首与劳动相结合的情歌。

这首歌辞只有七句,明白如话,而后四句又基本上是第三句的重复,它的妙处究主要在于运用民歌中常用的比兴、双关手法,把男女之间调情求爱的欢乐之情写得极其委婉、含蓄,耐人寻味,而无轻佻、庸俗之弊。全诗一气呵成,但在结构上又可分为两个部分:前三句揭示题旨;后四句进一步展示采莲时的欢乐情景以及广阔场面。而诗中第三句又在全诗中起着承上启下的作用,使上下相连,不着痕迹。诗的意境清新、开朗,寓情于景,景中寓人,如闻其声,如见其人,如临其境,感到美景如画,心旷神怡,呈现出一派生意盎然的景象。

这首诗在乐府分类中属《相和歌辞》,“相和歌”本是两人唱和,或一个唱、众人和的歌曲,故“鱼戏莲叶东”四句,可能为和声。故此诗的前两句可能为男歌者领唱;第三句为众男女合唱;后四句当是男女的分组和唱。如此,则采莲时的情景,更加活泼有趣,因而也更能领会到此歌表现手法的高妙。

诗中“东”、“西”、“南”、“北”并列,极易流于呆板,但此歌如此铺排,却显得文情恣肆,极为生动,从而充分体现了歌曲反复咏唱,余味无穷之妙。

描写荷花的古诗词及赏析 篇2

《小池》

朝代:宋朝|作者:杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

古诗简介

《小池》是宋朝诗人杨万里的著名诗篇。此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,表现了作者热爱生活的感情。

翻译/译文

小泉无声像珍惜泉水淌着细流,

映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。

鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,

早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

注释

①泉眼:泉水的出口。

②惜:爱惜。

③晴柔:晴天里柔和的风光。

④小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。

⑤尖尖角:还没有展开的嫩荷叶尖端。

⑥头:上方

赏析/鉴赏

此是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、柔与宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。一个“惜”字,化无情为有情,仿佛泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿。三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,平易通俗的语言,描绘日常所见的平凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化,形成情趣盎然的画面,因而诗中充满浓郁的生活气息。古诗今译泉眼悄无声是珍惜细细的水流,树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖,早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。名句赏析——“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

这首诗抒发了作者热爱生活之情,通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面:泉眼默默地渗出涓涓细流,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和地气氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼,生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命及动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人,因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小,却已经有蜻蜓在上面停留,尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人,而蜻蜓就是赏识它们的角色。

荷叶,未展开的荷叶小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋·杨万里《小池》[今译]小小的荷叶才露出尖尖的角儿,早有一只蜻蜓停歇在上面。[赏析]诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才,有的重大题材,须写出壮阔的境界、恢宏的气势;有的题材甚小,仅是生活中一个细节,但却能写出幽情逸趣。所以王国维说:“境界有大小,不以是而分优劣。”

描写荷花的古诗词及赏析 篇3

《采莲曲》

朝代:唐朝|作者:王昌龄

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

翻译/译文

采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛一色,分不清楚,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,人花难辨。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人。

注释

罗裙:丝绸制作的裙子。芙蓉:即荷花,又名莲花。

赏析/鉴赏

这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。

诗的前两句的描写,让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分;后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。前两句侧重于客观描写,后两句侧重于写主观感受,客观描写与主观感受相结合的手法,很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。

如果把这首诗看作一幅《采莲图》,画面的中心自然是采莲少女们。但作者却自始至终不让她们在这画面上出现,而是让她们夹杂在田田荷叶、艳艳荷花丛中,若隐若现,若有若无,使采莲少女与美丽的大自然融为一体,使全诗别具一种引人遐想的优美意境。这样的艺术构思,是独具匠心的。

一开头就巧妙地把采莲少女跟周围的自然环境组成一个和谐统一的整体——“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”说女子的罗裙绿得像荷叶一样,不过是个普通的比喻;而这里写的是采莲少女,置身莲池,说荷叶与罗裙一色,那便是“本地风光”,是“赋”而不是“比”了,显得生动喜人,兼有素朴及美艳的风致。次句的芙蓉即荷花。说少女的脸庞红润艳丽如同出水的荷花,这样的比喻也不算新鲜。但“芙蓉向脸两边开”却又不单是比喻,而是描绘出一幅美丽的图景:采莲少女的脸庞正掩映在盛开的荷花中间,看上去好象鲜艳的荷花正朝着少女的脸庞开放。把这两句联成一体,读者仿佛看到,在那一片绿荷红莲丛中,采莲少女的绿罗裙已经融入田田荷叶之中,几乎分不清孰为荷叶,孰为罗裙;而少女的脸庞则与鲜艳的荷花相互照映,人花难辨。让人感到,这些采莲女子简直就是美丽的大自然的一部分,或者说竟是荷花的精灵。这描写既具有真切的生活实感。

第三小分句“乱入池中看不见”,紧承前两句而来。乱入、杂入、混入之意。荷叶罗裙,芙蓉人面,本就恍若一体,难以分辨,只有在定晴细察时才勉强可辨;所以稍一错神,采莲少女又与绿荷红莲浑然为一,忽然不见踪影了。这一句所写的正是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花莫辨,是耶非耶的感觉,一种变幻莫测的惊奇与怅惘。这是通常所说“看花了眼”时常有的情形。然而,正当踟蹰怅惘、望而不见之际,莲塘中歌声四起,忽又恍然大悟,“看不见”的采莲女子仍在这田田荷叶、艳艳荷花之中。“始觉有人来”要跟“闻歌”联在一起体味。本已“不见”,忽而“闻歌”,方知“有人”;但人却又仍然掩映于荷叶荷花之中,故虽闻歌而不见她们的身姿面影。这真是所谓“菱歌唱不彻,知在此塘中”(崔国辅《小长干曲》)了。这一描写,更增加了画面的生动意趣跟诗境的含蕴,令人宛见十亩莲塘,荷花盛开,菱歌四起的情景,与观望者闻歌神驰、伫立凝望的情状,而采莲少女们充满青春活力的欢乐情绪也洋溢在这闻歌而不见人的荷塘之中。直到最后,作者仍不让画的.主角明显出现在画面上,那目的,除了把她们作为美丽的大自然的化身之外,还因为这样描写,才能留下悠然不尽的情味。借助动词,展现采莲女在荷塘中若隐若现、若有若无,人花难辨,花人同类的生动画面,表现出采莲女天真浪漫、朝气蓬勃的性格。

描写荷花的古诗词及赏析 篇4

《赠荷花》原文

世间花叶不相伦,

花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,

卷舒开合任天真。

此花此叶长相映,

翠减红衰愁杀人!

《赠荷花》赏析

诗的前两句写花与叶的两种不同命运。世上的花与叶,本是同根生,同枝长,花儿万紫千红,千姿百态,各自与众不同而独具芳馨。一旦被慧眼识中。便移栽金盆,倍受呵护。但绿叶却受到遗弃,飘零落地,在凄风苦雨中化作尘土。花入盆,叶作尘,这是世间花和叶的各自的命运。这两句总写花的万幸和叶的不幸,以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。

“惟有”二字,同中取异,以下四句,全承它而来,转写荷叶的伸张卷曲,荷花的开放闭合,种种风姿,天然无饰。古人以荷花喻君子美德的很多,借荷花出淤泥而不染的特性,比喻和赞美高洁脱俗、不媚于世的卓然自主的品格。但这首诗,却吟咏了荷叶荷花“任天真”的品质,借以歌颂真诚而不虚伪的美德。“任天真”,既是写花,又是写人。以花性写人性,立意新奇。

最后两句进一层写荷花的“天真”之处。荷花的红花绿叶,互照互映互衬。即使到了红衰翠减、世人愁苦之时,仍然不相遗弃。如果说,前两句写荷花“任天真”,侧重表现共荣;那么,这两句的“长相映”,则主要表现同衰。这四句诗互补互承,从正反两方面完整地表现出荷花既能同荣、又能同衰的坚贞不渝的品质。同时,也实际表达了诗人自己寻觅政治依托的心声。

这首诗语言通俗浅近,寓意明显,表达直露,节奏明快,与李商隐很多诗歌的含蓄委婉不同,体现了他诗歌风格的多样性。

《赠荷花》作者简介

李商隐,晚唐著名诗人。擅长骈文写作,诗作文学价值也很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。但过于隐晦迷离,难于索解,至有“诗家总爱西昆好,独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。死后葬于家乡沁阳(今沁阳与博爱县交界之处)。

描写荷花的古诗词及赏析 篇5

《浣溪沙·荷花》

四面垂杨十里荷,问云何处最花多。画楼南畔夕阳和。

天气乍凉人寂寞,光阴须得酒消磨。且来花里听笙歌。

译文翻译

四面垂柳围绕着十里香荷。请问哪里莲花最多?画楼南畔,夕阳西落。

天气乍一变凉,给人们带来了秋的寂寞。萧索的光阴,需用美酒打发、消磨。暂且来此花丛,细听吹笙唱歌。

注释解释

浣溪沙:唐教坊曲,后用为词牌名。

问云句:袭用韩愈《奉酬卢给事云夫四兄〈曲江荷花行〉》诗“问言何处荚蓉多”句。下句“画楼南畔”是“何处”的回答。

光阴句:承上句“人寂寞”,因寂寞无聊,所以要用酒消遣日子。唐人郑谷《样潼岁暮》诗:“美酒消磨日”、欧阳修《退居述怀寄北京韩侍中》诗“万事消磨酒百分”。消磨:消遣,排遣。

笙(shēng)歌:合笙之歌。

创作背景

此词作于宋哲宗元祐六年(1091年)闰八月至九月间词人初到颍州太守任上。词人当时在观赏颍州西湖的荷花,忽然感觉当官寂寞孤寥,于是作下了这首诗。

诗文赏析

上片首写西湖荷花盛多: “四面垂杨十里荷,问云何处最花多。”颍州西湖是安徽的风景名胜,其十里荷花更是秾丽迷人。人谓“东坡处处有西湖”,如杭州有西湖,颍州也有西湖,“性本爱丘山”的词人,他吟咏湖山,并热爱湖山。在十里荷香的颍州西湖,必会引发他描摹湖景的无限乐趣,故下文云:“画楼南畔夕阳和”。在四面依依垂杨和十里荷香的幽雅境界里,词人又看到南畔的画楼顶端正挂着一轮温和的夕阳,五彩的晚霞笼罩天空,映照着水波荡漾的湖面,给人以舒展惬意的美感享受。

下片突然转折,从快意煞时转向孤寂哀伤:“天气乍凉人寂寞,光阴须得酒消磨。”天气乍凉引发了词人的寂寞感,真实而自然,但实际上,并非天凉必然引起寂寞,而是由于词人内心早存寂寥空漠的人生感受的缘故,天凉只是气候的诱因而已。此时的词人,可谓壮志难酬而心存忧虑,他在朝中屡遭小人攻讦和当轴者的忌恨,被迫“补外”作地方官。词人此时正是在三次被排挤而“补外”的坎坷境遇中,所谓“一肚皮不合时宜”,使他厌倦仕途、崇尚归田。结语“且来花里听笙歌”,说自己且忧中取乐,躲进荷花丛中来听赏悠扬哀伤的笙歌。

此词作细致描绘了词人面对颍州西湖的盛开荷花所引起的仕宦寂寞感受。全词大起大落,心物交融,强烈反差,寄慨遥深。本欲在淡泊利禄中使自己的心理获得平衡,然而实际上却是“剪不断、理还乱”,使自己陷入愈加难以解脱的矛盾苦闷之中。

描写荷花的古诗词及赏析 篇6

原文:

李辅之在齐州,予客济源,辅之有和。

荷叶荷花何处好?大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里,人物更风流。

千里故人千里月,三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水,几日到东州!

译文

荷叶荷花当数初秋大明湖上的最好。水兰舟有如穿行于“红妆翠盖”之间,真是江山如画,人更风流。

想借“一尊白酒”以“寄离愁”。桥下的流水倒是善解人意,殷情传情,怎奈路途遥远,何时才能将这离愁寄到东州呢?

注释

李辅之:李天翼,字辅之,固安(今属河北省)人。齐州:治所在今山东济南。济源:今属河南省。

大明湖:在山东济南市西北。明时湖面占府治三分之一。后积土淤垫,湖面大为缩小。

红妆翠盖:指荷花荷叶。木兰舟:用木兰树之木材造的船。

三年:词人到河朔三年。孤负:同辜负。

东州:代指济南。

赏析:

由词题可知,这首词记载的是作者与李辅之两次畅游大明湖。据遗山《济南行记》记载,乙未年秋约七月,“以故人李君铺之之故”而至济南。第二年丙申(1236)三、四月间,又与李辅之在济南欢聚。金济南府即宋齐州(今山东济南),据《金史·地理志》记录,济源县在金河东南路孟州,今属河南。那么,李辅之又是何许人?李辅之名天翼,固安(今河北)人,曾任济南漕司从书。

这是一首写景寄情之作。上片写景,下片抒情。既表达了与友人团聚的欢乐,又写出与之天各一方的离别的愁怅。词的上片尽写初秋的大明湖。正值“秋荷方盛,红绿如绣,令人渺然有吴儿州渚之想”。“荷叶荷花”一绿一红,以鲜明的色调突出新秋大明湖的美景,而“红妆”、“翠盖”则呼应开篇的“荷花”、“荷叶”。不禁让人联想起李清照的“绿肥红瘦。”作者反复提及景致之美,可见对上次游湖仍记忆犹新。在红绿掩映之间。湖上泛舟之人,真是十分惬意。尽写美景是为了烘托人物。词中的风流人物是指作者本人与友人李辅之。统看上片,可见作者沉浸在对昔日的美好回忆之中。如画的江山,风流的人物,字里行间洋溢着作者的欣喜欢畅。

词的下片,在表达效果上与上片迥然不同。下片与上片所写不同时、不同地。道出了与友人分别三年的思念。“千里故人千里月”写两人的分离。本词的写作时间大约在戊戌年,此时正值元遗山准备携家由济源回太原,与济南相隔甚远,故曰:“千里”,“三年”写出与友人分离的确切时间。古代文人墨客常借酒消愁,作者也无一例外。“一尊白酒寄离愁”,来表达对辅之的离愁别念。而仅以此举还不够。作者又借流水寄言,寄泪。给读者以深刻的印象,达到思想的共鸣,李白有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,苏轼《江城子·别徐州》中“欲寄相思千点泪,流不到,楚江东”。而全词以情作结,感情流露自然,纯真。

全词笔调清新,以写景入手,导入感情的抒发,以景写人,因景抒怀。一扬一抑,情感变化起伏迭宕,其景其情,均秉笔直书,无一假借。而结尾把二人的深厚友情推到了极点。内容与形式统一,可谓“得其所哉”。

描写荷花的古诗词及赏析 篇7

采桑子·荷花开后西湖好

宋代:欧阳修

荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随。

画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微,一片笙歌醉里归。

译文及注释

荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌(jīng)旗,前后红幢(chuáng)绿盖随。

荷花盛开后的西湖风光艳丽,划船载着酒宴来赏玩,用不着旌旗仪仗,自有红花为幢绿叶为盖随船而来。

西湖:指颍州(今安徽省阜阳市)西湖。欧阳修晚年退休后住在颍州,写了一组《采桑子》(十首)。旌旗:古代旌旗仪仗。幢:古代的帐幔。

画船撑入花深处,香泛金卮(zhī)。烟雨微微,一片笙(shēng)歌醉里归。

彩画游船驶进荷花深处,酒杯上也沾染了荷花的清香。傍晚下起了朦胧微雨,在一片笙歌中,船儿载着醉倒的游客归去。

盖:古代一种似伞的遮阳物。卮:古代盛酒的器皿。笙:簧管乐器。

译文及注释

译文

荷花盛开后的西湖风光艳丽,划船载着酒宴来赏玩,用不着旌旗仪仗,自有红花为幢绿叶为盖随船而来。

彩画游船驶进荷花深处,酒杯上也沾染了荷花的清香。傍晚下起了朦胧微雨,在一片笙歌中,船儿载着醉倒的游客归去。

注释

西湖:指颍州(今安徽省阜阳市)西湖。欧阳修晚年退休后住在颍州,写了一组《采桑子》(十首)。

旌(jīng)旗:古代旌旗仪仗。

幢(chuáng):古代的帐幔。

盖:古代一种似伞的遮阳物。

卮(zhī):古代盛酒的器皿。

笙(shēng):簧管乐器。

创作背景

公元1049年(宋仁宗皇祐元年),作者时知颍州,趁着盛夏之季游玩西湖写下此词,记载了西湖风光及游湖之乐。

赏析

上片用“旌旗”来比况荷花的“红幢绿盖”,创造了一个童话般的境界。把荷叶比作红幢、绿盖的仪仗,随着自己前呼后拥,写出了荷塘荷花开放的旺盛姿态。 作者紧扣“西湖好”的总写到展开具体描写,碧绿清澈的湖水承载着小船与游者,长长的湖堤长满茂密的芳草,满眼的绿意,扑鼻的清香,向人们报告着春天的信息。

词中二三句主要通过视觉写“西湖好”,“隐隐笙歌处处随”则是从听觉写“西湖好”,这一句从侧面告诉读者,游湖之人何止醉翁。描绘出载酒游湖时船中丝竹齐奏、酒杯频传的热闹气氛。

下片写词人泛舟荷花深处,饮酒听曲,赏花饮酒的活动,已完全沉醉这大自然的美景之中了。“醉里归”写出词人心情十分惬意,这是观赏西湖秋荷所导至的,秋季西湖之美就自在不言中了。

全诗诗人游览荷塘,官场上的上的失意和烦闷,都被这荷香和微雨所冲散,带回的是一颗超尘脱俗的心境。整首词寓情于景,写出了作者与友人的洒脱情怀。

⑵ 荷花的最高境界是什么

道教始祖老子在《道德经》中说:“人法地、地法天、天法道、道法自然”,即人取法地,地取法天,天取法“道”,而道取自然;人、天、地、人乃至整个宇宙的规律是相通的。因此,人们应该多从自然界中去领悟生活,发现人生的真谛!

比如说,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香”,这些都是人们从梅花哪里得到的启示,即人要通过一番艰苦卓绝的努力,才能享受到成功的芳香。

其实,荷花和梅花一样,都能给人启示,帮人悟透许多人生道理。比如说,一个人,读懂了荷花的以下三重境界,也就读懂了人生!境界高的人,都能读懂荷花的三种寓意,而不止是“出污泥而不染”!

因此,境界越高的人,越能读懂荷花的第三重境界——“花未全”,求缺惜福。

年轻的时候,我们做人做事过于刚强,像荷花那样高洁,洁身自好;人到中年后,我们又学会了包容,像荷花那样“藏污纳垢”,做人外圆而内方;晚年时,我们懂得知足常乐,心安理得,又学习荷花那样“求缺惜福”。一个人,若读懂了荷花的以上三重境界,也就读懂了人生。

⑶ 夏天荷花作文

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的夏天荷花作文(通用14篇),希望能够帮助到大家。

夏天荷花作文1

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……

微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚淋过雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后呵斥的新景象。

荷花出於泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

夏天荷花作文2

夏天一到,许多的植物都长得郁郁葱葱,花儿更艳,草儿更绿,树儿撑起了大伞。然而我却只对夏天的荷花独有情钟。

我家楼底下有一个小池塘,那里夏天荷花开得异常艳丽,使我总想仔细去看一看,至身与那种境界中。

清晨,我来到了池塘边,还没到就闻到了一阵芬芳扑鼻而来。我情不自禁地向那边走去。一片一片的荷花瓣汇成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的脸蛋一样。荷花是那种扁圆扁圆的形状,没一片花瓣的形状都像扇子一样,全部重叠在一起,颜色淡粉淡粉的。

一阵风吹来,,荷花摇摆着它那迷人的身材,芳香也随风飘扬。在它安静的时候,静静的躺在水面上仿佛在说:“今年阳光这么好,出去游游泳也不错嘛!”“什么,荷花还会游泳?”“可不是嘛,你以为只有你们才会游泳呀,我们荷花也会游泳拉,技术还比你们好。”一多荷花骄傲的说,我似乎觉得我也太小瞧它们了,并接了一句:“哦,看来你们还很厉害哦。”“那是当然,谢谢你夸奖,我们荷花是一个团结友爱的大家庭,是因为我们的花瓣都是重叠起来的,大家都觉得我们很团结。”“哦。”我无所事事地说。

一阵风吹过把我吹醒了,原来我是沉浸在梦里啊,我一直在那呆呆地站着,直到黄昏过去。

荷花教会了我团结友爱,但它那出淤泥而不染的品质更让我感动。

夏天荷花作文3

清早,我们去聚龙湖公园去玩,在小路边就闻到一阵清香。我们赶紧往荷花池边跑去。

一到荷花池边,只见荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。粉荷花在微风的吹拂下,轻轻地对我们点头,好像在说:“你们好!我是粉荷花!”接着,睡莲在水面上静静地开着。下雨时,睡莲在雨水的滋润下竞相开放!

我们又来到一个凉亭,老师的手指向远方说:“快看,那里也有荷花!”我们放眼望去,有许多粉红色的小圆点,是荷花,在荷花周围还有一片绿色的海洋,是荷叶。

最后,我们来到了一个广场上,那里有许多小鸽子,我们刚走到它们的身旁,就扇着翅膀离开了。还有人幸运的捡到了小鸽子的羽毛。杨韩涛突然跑过来说:“小鸽子,开饭啦!快来吃东西!”只见杨韩涛手心里有鸽子刚才吃剩下的饲料。真是好玩极了!

广场上有许多高高低低的荷花,还有许多小莲蓬独自矗立在池塘里,我想:人有双胞胎,那荷花也可以有双胞胎,就像一根绿色的茎上面有两个大大的莲蓬,像蝴蝶的翅膀。

接着,我朝水面上看了看,只见有许多花瓣轻轻地浮在水面上,随着池水轻轻地摆动,好像在跳舞似的。

我喜欢夏天的荷花!

夏天荷花作文4

夏天来了,夏天是位热情的小姐姐,她披着一件深绿色的轻纱,向我们走来,手里还提着篮子,轻轻向荷塘一撒,荷花就开了。

星期六的早晨,爸爸妈妈带我去“荷塘月色”看荷花。走进公园,远远望去,一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤,似层层绿浪,如片片翠玉。那粉红的荷花含笑迎风,亭亭玉立,如一位位少女站在荷塘中沐浴。瞧,它们有的躲在荷叶身下睡觉,有的却大胆地站了出来,向大家展示自己的美丽,有的一边乘凉,一边喝着“果汁”,过着无忧无虑的生活。

荷花的花蕊是一个没有成熟的黄色小莲蓬,柄上有无数个凸出的小刺,里面还有一条条蚕丝一般的丝线,就如同一位位少女各吐芬芳,沁人心脾,让人完全陶醉。这些美丽的荷花竞相开放,你看,一朵粉中带白,还有些发紫的荷花,站在荷塘中间,微风拂过,她就翩翩起舞,风姿妩媚,大家都竖起大拇指,夸她是难以见得的好荷花啊!这位高贵的荷花王后像是在身上喷了香水一般,香气十足,传到了四面八方。

密密麻麻的荷叶把荷塘全部盖住了,一眼望去,荷叶像是一张望不到底的绿色大毯子,又如同是一片绿伞的天堂,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”满池的荷叶,连同那荷花、莲蓬和蜻蜓,连成了一幅美丽的画面。

水里的小鱼有礼貌地和荷花、荷叶打招呼,荷花、荷叶弯下腰和鱼儿一起嬉戏玩耍,玩累了就在荷叶下休息,在荷花下唱歌,荷塘里,充满了生机和欢乐。

我爱夏天,更爱夏天里这迷人的荷花!

夏天荷花作文5

清晨,我和爷爷去公园看荷花,一进门一阵清香扑鼻而来,我赶紧往荷花池边跑去。

只看见小露珠静静地躺在荷花和荷叶上,仿佛是一双双明亮的大眼睛。渐渐的太阳升起来了,小动物们全都起床了,小鱼儿在水中玩耍着,追逐着,打闹着,有趣极了。一群小青蛙组成了一只乐队,蹦到荷叶上唱歌,好听极了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花也开了不少,它们的样子千姿百态。有的才刚开了一点,像一个火把。有的全都开了,莲蓬在花蕊中,仿佛是一个个向日葵在向我们点头。还有的是含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的。白荷花非常的纯洁,像一个个天使。粉荷花非常的可爱,像一个害羞笑红了脸的小姑娘。一阵微风吹来,湖面上飘起一片片绿波,荷花在碧波中翩翩起舞,真是美丽极了!

爷爷对我说:“荷花拥有高洁的品格,它从淤泥里生长出来,却不受到淤泥的污染,这就是荷花出淤泥而不染的品格。”

荷花不仅美丽,而且很有用途。它的荷叶和莲心可以泡茶,莲藕可以吃,莲子还是夏天清凉解暑的好食品。总之,它全身都是宝呀!

渐渐地观赏荷花的人越来越多了,打破了池塘原来的平静。小孩们在荷花池边追逐着,有的叔叔爷爷们一边钓鱼一边观赏荷花,有的在给小鱼喂食,有的坐着小船到水上看荷花……

啊!夏天的荷花真美呀!

夏天荷花作文6

俗话说的好:此花花此叶长相映,翠减红哀愁杀人。接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!

今天阳光眀媚的好天气,我和妈妈去观赏荷花。特意去荷花池一趟,真是让人回味无穷。

当我还未进入大门时,就已经闻到一阵阵的清香。当我踏入荷花世界时,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,眼前一片绿色的海洋,我的眼睛和心灵都顿时明亮了起来,共计600平方米的荷田,品种繁多,有睡莲、大王莲、香水莲等,不愧是大规模的荷花池。

眼前一大片的荷花,让人心感舒适,你看那朵荷花,粉红色的花瓣,随风飘来一阵清香沁人心脾,那洁白无瑕的荷花,犹如冰雕玉琢,格外惹人喜爱!有几十只蜻蜓在上面停留、飞翔,当我看到这情景时不禁想起古代诗人杨万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”妈妈却说:“荷花虽好,也要绿叶衬”可不是吗?荷池中的荷叶像大圆盘似的,一层层随风一起一伏,像一片绿浪。青蛙把荷叶当着它们的舞台,呱呱!呱呱!地高声歌唱。快活的小鱼把荷叶当着它们小伞,帮它们遮挡阳光,在水里自由自在地游玩、嬉戏。炎炎如火的夏天到这里呆上一天,心情格外舒畅。

妈妈告诉我,莲之所以“出淤泥而不染,是因为它品格高尚。”我们做人也应该像莲一样,做一个高尚的人!

夏天荷花作文7

接天莲叶无穷碧,夏日荷花别样美!美在出淤泥而不染,美在中通外直,美在亭亭玉立,让我共同体会荷的绿意吧。灵魂的深处营造一方清凉的境界。碧波荡漾的绿荷是夏日景致的象征,夏日精神的缩影!

荷的绿色,这五彩缤纷的世界里。百色的代表,希望的象征,给生命赋予年轻的活力,给人生注入绿色的信心。绿得馥郁明丽,绿得楚楚动人,绿得执着热烈,绿得柔婉腼腆。

多少文人赞美过她流下了一首首脍炙人口得诗句;多少墨客描绘过她留下了一幅幅精美绝伦得画卷。以绿色的历史造就了绿色的情感,古往今来。以绿色的姿态升华了绿色的语言。

你看,荷花展开了甜美的笑脸,荷叶展示了绿色的时装。叶似翡翠般碧绿晶莹,花如白玉般纯洁无暇。烈日下,撑起一把把绿伞,给大地一片清凉;风雨中,摇曳苗条的身姿,给周围留下一片清香。荷花有着洁身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目标。自甘淡漠,无私,无欲,使一切贪婪在面前羞愧;纯真,高雅,让追名逐利者尽在讪笑中;宁静,致远,能够让人忘记生活的所有烦恼。

懂荷,读荷。面前,人的视野在扩展,思绪在延伸,品格在升华;眼前,美好会显得苍白,浅薄难于呈现;跟前,贪婪者会放弃邪念而想从良赏荷,思荷,会给人一种深远的境界。

夏天荷花作文8

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”多美的诗句啊!宋代诗人杨万里称赞荷花,我也同样深深喜欢着荷花。

夏日里,荷花亭亭玉立在池塘中,淡黄色的花瓣在风中摇曳着,碧绿的茎也随着荷花翩翩起舞,像极了一位曼妙身姿的少女,又好似不食人间烟火的仙女下凡来。淡黄的花瓣包围着嫩黄的花蓬和金黄的花芯。碧绿的荷叶一片挨着一片,像一群团结一致的兄弟,紧紧拥簇着,生怕失去某个兄弟,在宣称:一个也不能少。这样的荷叶衬托着这样的俏丽的荷花。在如此炎热的天气里,太阳尽情地发威着,彷佛想要烧焦大地上的一切似的,而荷花却依旧傲然屹立着,丝毫不屈服于这个烈日炎炎的夏天,给酷热的盛夏带来一丝清凉。阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,让我陶醉于这清香之中,许久也放不下这美丽的芬芳的荷花。

说起荷花的作用,那可不少呢!其一:荷花可以用来欣赏,它俏丽的华融让不少路过的人停下脚步来驻足痴望,静静的欣赏着,它还有一种芬芳清香,仿佛是荷花自制的“熏香”。让不少人被它的气味吸引而来,凑近荷花品味它的清香,不是有人赞叹:“好香啊!”其二:当荷花的花瓣都凋落时,便呈现出了碧绿的莲蓬,而莲蓬成熟后,就会结出莲子,这可是一种营养食品。除此之外,它还有许许多多的作用呢!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句是用在荷花身上也同样适用。总之我喜欢那夏日里翩翩起舞的荷花!

夏天荷花作文9

暑假的一天,妈妈带我去荷花湖观赏荷花。

还没有到荷花湖就有一股清香扑面而来,放眼望去,荷叶高高低低,挨挨挤挤,一棵连着一棵,把整个湖面都遮住了,美丽极了。绿油油的荷叶像一个个大圆盘,又像一把把张开的大伞。雨过天晴,荷叶上有许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,一阵风吹来,水珠滚来滚去,像一群姑娘在滑冰。刚走进荷花湖,就看见湖边长着婀娜多姿的垂柳,湖里的水藻在阳光的照耀下,更是绿的可爱。荷叶亭亭玉立,碧叶满池,透过荷叶的缝隙,便可以看见那清澈见底的湖水,一群群小鱼在水里自由自在地游来游去。在层层的绿伞中,一对对粉红色的荷花浮动在水面。有的荷花已经盛开,粉红色的花瓣,淡黄的花蕊,文雅大方,楚楚动人。有的荷花含苞待放,一只蜻蜓立在上头,像一架小飞机停在机场上。有的荷花中间已经露出可爱的小莲蓬,里面有许许多多的“小宝宝”,圆圆的,胖胖的,真可爱!也有的荷花像害羞的小姑娘,似笑非笑……它们千姿百态,煞是好看。看着这美丽的景色,让我情不自禁地吟唱出唐朝大诗人杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

荷花不但美丽,还很有用。荷花可以做药,也可以泡茶,只要喝上一杯荷花茶,就会让人神清气爽。荷花的果实莲子还可以食用,莲子果肉营养丰富,甜美可口。

我被这迷人的荷花陶醉了。我爱家乡的荷花。

夏天荷花作文10

夏日的午后,一场大雨过后,天空中出现了一道彩虹。我呼吸着清新的空气,闻着泥土的芬芳,来到了公园一角。

我站在石拱桥上,抬头一望。瞧,天空碧蓝碧蓝的,白云变化莫测,有的像一头熊,有的像一只兔子,有的像一匹骏马在天上奔腾……真是一位神奇的魔法师。

池塘边,小草像一位调皮的孩子,跑遍了整个湖岸,像给大地铺上了一条碧绿的地毯,草丛中开满了许多不知名的野花,红的似火,黄的赛金,粉的似霞……,好像是一副风景画。一阵风吹过,花儿向我们招手,小草向我们频频点头。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花丛中钻来钻去……

远处,树木郁郁葱葱,像一把把撑开的大伞,倒映在湖面上,把满池的水都给染绿了,像一块巨大的翡翠。池水清澈见底,鱼儿在水里欢快地嬉戏,小虾挥舞自己的小钳子,张牙舞爪,懒惰的螃蟹躲在石头缝里睡起了大觉。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,它们是蜻蜓的停机坪。池里有的荷花已经全部展开花瓣,像一个个穿粉红色衣服的小姑娘在那里翩翩起舞;有的才展开两三片花瓣儿,则像一个个含羞的小姑娘;有的荷花还是花骨朵儿,像一支支小火把。一阵风吹过,满池的'荷叶荷花都在舞蹈,传来“沙沙沙”的声音,仿佛在说:“客人们,欢迎你!”此时此刻,不由得想起了杨万里的诗句:“接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红!”

公园一角的景色真美啊!我爱你,夏日的荷花池!

夏天荷花作文11

我非常喜欢花,尤其是六月的出水芙蓉—荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

靠近荷花池边,一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡。荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被绿色的荷叶托着鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵荷花千姿百态,好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在鲜绿的荷叶上,远远望去像一位身穿长裙的姑娘。有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。

在绿色的地毯上优美的跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石做成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏,在举行小音乐会。

荷叶又大又圆,像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞,一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美:“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相耀映,构成了一副美丽的“荷花图”,好看极了。

荷花无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,大自然的万物真是充满生机!

夏天荷花作文12

“接天连叶无穷碧,映日荷花别怏红”。一看这句诗,就是写荷花的,因为我喜欢荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回忆的。

那次在外婆家过年,表姐们全都来了,还带着三四岁的小孩,我拉着几个小孩走到荷花旁,对她们说:“瞧瞧,这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看,风笑着朝荷花吹气,我说:“来玩‘荷花教室’这个游戏吧,我当老师,妹妹当班长,其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句,她认真地说:“好!好!”哎,也不知道听进去了没有,我们开始了游戏时间。

我走进“教室”,站在“讲台”上,大声说:“上课。”妹妹:“起立!”我又说:“小朋友们好!”妹妹带头说:“老师好,坐下。”我暗自一惊,接着说:“今天上荷花课!大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明,仔细观察起荷花!五分钟过后,我宣布:“观察荷花时间结束!”可他们仍然对着荷花指指点点,我生气了,坐在一旁不理他们,他们见我生气了,拉着我跳舞,我一开始不理会他们,可我渐渐的不那么生气了,也和一帮小孩“疯”了起来,可大人们也太扫兴了,我们没“疯”多久,就叫吃饭了。我小声说:“切!真扫兴!”我们不情愿地去吃饭了。

这让本身就喜爱荷花的我,更加喜爱荷花了。现在,荷花在我眼里,就像金子一样宝贵,感谢那一次荷花塘的欢乐,让我懂得植物的宝贵。

夏天荷花作文13

清早,妈妈带我去紫荆山公园玩。一进门,我就往荷花池边跑去。

荷花池中的荷花一大片一大片的,荷叶挨挨挤挤的,像一个个小的乘凉伞,都在衬托着两种美丽的“仙女”,这仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,从远看,就像一个个美丽的小姑娘,在清风中飘动;近看,她的中间有个金黄色的小莲蓬,黄嫩嫩的,等他长大了,就变成了我最爱吃的莲子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一样?

为什么说是两种美丽的仙女呢?因为这里的荷花有两种颜色,分别是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶结,把湖水显现的更加翠绿;白色的荷花像是一个个在水面上的小灯笼,中间的“灯”一闪一闪的,给湖面增加了几分美丽的色彩。

“这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领就可真了不起!”我和妈妈坐在湖边的椅子上,一边欣赏荷花,我一边给妈妈背诵我学过的课文《荷花》。清风把垂柳的枝条吹的飘来飘去,就像柳树姑娘的长头发,哦,真美啊!“小鱼从我们的脚旁游过,告诉我昨天做的好梦,蜻蜓从我耳边飞过,告诉我清早飞行的快乐!”我感到我真是进入到了《荷花》中的情境,美不胜收,真让我流连忘返。

时间不早了,我要走了,我望了一眼美丽的荷花,对她轻轻地说:“荷花啊荷花,你在这里等我,明天我还会再来看你们的!”

夏天荷花作文14

在炎炎夏日,骄阳似火的暑假里,观赏荷花当然别有一番情趣,今天,让我们共同目睹荷花的美丽、芬芳。

走进荷花池,一大片荷花就映入我的眼帘,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花的颜色有粉色,红色,还有罕见的紫色和橙色。一片红色和绿色相互交织着,宛如一幅绚丽的水粉画,真是五彩缤纷啊!

荷花的花瓣又大又娇嫩,亭亭玉立,好似一位素雅,清新的仙女,它不与百合比高低,不与玫瑰斗尊卑,但它宁静,淡泊,散发着它特有的清香和魅力。每一片花瓣都一层层往外展开,温柔地包裹着那可爱的花蕊,让人越看越爱看。一朵朵盛开的荷花,娇艳欲滴,婀娜多姿;也有含苞待放的花蕾上立着蜻蜓,真是一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美景啊!

荷叶也是绿油油的,又宽又大,清晨的露珠散落在荷叶上,滚来滚去,在阳光的照射下晶莹剔透,好似小精灵在跳舞。要是把荷叶摘下来倒着顶在头上,变成了一顶漂亮的帽子

花池里还盖着一层翠绿的莲叶,一片紧挨着一片,悠然漂浮于水面。在莲叶下,还有几条活泼可爱的小鱼,它们游到荷花下面一会碰碰莲叶,一会摆摆尾巴,那灵动可爱的样子,好像也在赞美荷花的美呢!

这么多的荷花那莲蓬也必不可少,莲蓬有大有小,个个圆鼓鼓的,上面有许多小孔,一颗颗莲子就“睡”在里面,好像在对我们说“快来摘我们吧!”

美丽的十里荷香,真是让人流年忘返,这个暑假的七月,在我脑海里,十里荷香总是那么美!

⑷ 荷花的最高境界是什么呢

第一重境界——洁身自好;

宋代周敦颐《爱莲说》:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,莲花生长在淤泥当中,但能够洁身自好,保持一份清高的节操。做人也是如此,不同流合污,始终坚守本色,才更值得人尊敬。

不忘初心,方得始终!做人也应该学莲花一样“淤泥而不染,濯清涟而不妖”,君子坦荡荡,秉持坚贞、纯洁、无邪、清正的品质!

正如晚唐诗人李商隐在《赠荷花》中所说:“此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人”,即:荷花与荷叶长久互相交映,当荷叶掉落,荷花凋谢之时,真是让人愁苦至极。

物极必反,盛极而衰,这是大自然中亘古不变的真理。人们就是因为看到盛美的荷花容易凋谢,于是悟透了做人应该追求“花未全开月未圆”以及“求缺惜福”的道理,因为越是“求缺”,最后福气反而更长久。

⑸ 荷花是什么样的品格

荷花,以独有的品格和气质,以及文化韵味千百年来为人们所赞颂."接天莲叶无穷版碧,映日荷花权别样红"是荷花在如火的夏日给人们视觉上的亨受,并散发着幽幽的清香。

荷叶硕大浑圆,紧贴水面却从不随波逐流;荷秆"中通外直,不蔓不枝",生性倔强,宁折不屈;荷花娇艳但不失清纯,雍容大度却不哗众取宠,清香中透着谦逊,柔弱里带着刚直。"出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,从单纯的写荷中脱颖而出,幻化成世间人品的观照,成世人吟唱不绝的千古名句。

荷花风度高雅,但毫无哗众取宠之心;秀丽端庄,却没有娇柔造作之态。朴实中见俊逸,恃重中显高洁,这就是荷花美之所在。

⑹ 关于荷花湖水的诗句(描写湖中荷花的诗句)

1.描写湖中荷花的诗句

采莲曲

[唐]王昌龄

荷叶罗裙一色裁,

芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,

闻歌始觉有人来。

古风[唐]李白

碧荷生幽泉,

朝日艳且鲜。

秋花冒绿水,

密叶罗青烟。

秀色粉绝世,

馨香谁为传?

坐看飞霜满,

凋此红芳年。

结根未得所,

愿托华池边。

夏日南亭怀辛大

[唐]孟浩然

山光忽西落,

池月渐东上。

散发乘夕凉,

开轩卧闲敞。

荷风送香气,

竹露滴清响。

欲取鸣琴弹,

恨无知音赏。

感此怀故人,

中宵劳梦想。

《无题•其二》

[唐]李商隐

飒飒东风细雨来,

芙蓉塘外有轻雷。

金蟾啮锁烧香入,

玉虎牵丝汲井回。

贾氏窥帘韩掾少,

宓妃留枕魏王才。

春心莫共花争发,

一寸相思一寸灰。

莲花

唐温庭筠

绿塘摇滟接星津,

轧轧兰桡入白草。

应为洛神波上袜,

至今莲蕊有香尘。

莲唐唐彦谦

新莲映多浦,

迢递绿塘东。

静影摇波月,

寒香映水风。

晓出净慈寺送林子方

杨万里

毕竟西湖六月中,

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,

映日荷花别样红。

小池

杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

2.描写“湖中荷花”的诗句有哪些

一、赠荷花

唐代:李商隐

世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

二、采桑子·荷花开后西湖好

宋代:欧阳修

荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随。

画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微,一片笙歌醉里归。

三、荷花

清代:石涛

荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;

相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

四、荷花

唐代:李商隐

都无色可并,不奈此香何。瑶席乘凉设,金羁落晚过。

回衾灯照绮,渡袜水沾罗。预想前秋别,离居梦棹歌。

五、浣溪沙·荷花

宋代:苏轼

四面垂杨十里荷,问云何处最花多。画楼南畔夕阳和。

天气乍凉人寂寞,光阴须得酒消磨。且来花里听笙歌。

六、洞仙歌·荷花

宋代:刘光祖

晚风收暑,小池塘荷净。独倚胡床酒初醒。起徘徊、时有香气吹来,云藻乱,叶底游鱼动影。

空擎承露盖,不见冰容,惆怅明妆晓鸾镜。后夜月凉时,月淡花低,幽梦觉、欲凭谁省。且应记、临流凭阑干,便遥想,江南红酣千顷。

七、晓出净慈寺送林子方

宋代:杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

八、采莲曲

唐代:白居易

菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。

逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。

3.描写湖水的诗句

>-----冯延巳

风乍起,吹绉一池春水。闲引鸳鸯香径里,手捋红杏蕊。

斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。

张若虚

春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明?

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年只相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归?落花摇情满江树。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼)

孤蒲无边水茫茫,荷花夜开风露香

苏轼《夜泛西湖五绝》

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。

白居易《钱塘湖春行》

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样。

杨万里《晓出静慈寺送林子方》

春题湖上

(唐)白居易

湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠,月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。

明代王瀛《苏公堤》中“荫浓烟柳藏莺语,香散风花逐马蹄”的诗句。诗句集中描写了苏堤醉人的景色。“西湖风景六条桥,一株杨柳一株桃。”每到阳春三月,柳丝轻扬,翠浪翻空,碧桃吐艳,红霞满地,十里长堤,弥漫着绿烟彩雾,馨香馥郁,令人陶醉。明代张宁《苏堤春晓》诗道:“杨柳满长堤,花明路不迷。画船人未起,侧枕听莺啼。”南宋吴唯信《苏堤清明即事》诗云:“日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”陆游也有 “花满苏堤柳满烟”的诗句。可见,写苏堤都离不开烟柳、红桃、歌莺。

最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤。-----白居易

径行塔下几春秋,每恨无因到上头。-----郑清

4.描写“湖中荷花”的诗句有哪些

一、赠荷花唐代:李商隐世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

二、采桑子·荷花开后西湖好宋代:欧阳修荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随。

画船撑入花深处,香泛金卮。烟雨微微,一片笙歌醉里归。

三、荷花清代:石涛荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰。四、荷花唐代:李商隐都无色可并,不奈此香何。

瑶席乘凉设,金羁落晚过。 回衾灯照绮,渡袜水沾罗。

预想前秋别,离居梦棹歌。五、浣溪沙·荷花宋代:苏轼四面垂杨十里荷,问云何处最花多。

画楼南畔夕阳和。 天气乍凉人寂寞,光阴须得酒消磨。

且来花里听笙歌。六、洞仙歌·荷花宋代:刘光祖晚风收暑,小池塘荷净。

独倚胡床酒初醒。起徘徊、时有香气吹来,云藻乱,叶底游鱼动影。

空擎承露盖,不见冰容,惆怅明妆晓鸾镜。后夜月凉时,月淡花低,幽梦觉、欲凭谁省。

且应记、临流凭阑干,便遥想,江南红酣千顷。七、晓出净慈寺送林子方宋代:杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。八、采莲曲唐代:白居易菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。

逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。

5.描写湖中荷叶的诗句

踏莎行·杨柳回塘

【宋】贺铸

杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。

返照迎潮,行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。

白话译文

杨柳围绕着曲折的池塘,偏僻的水渠旁,又厚又密的浮萍,挡住了采莲的姑娘。没有蜜蜂和蝴蝶,来倾慕我幽幽的芳香。荷花渐渐地衰老,结一颗芳心苦涩。

潮水带着夕阳,涌进荷塘,行云夹着雨点,无情地打在荷花上。随风摇曳的她呀,像是向骚人诉说哀肠:当年不肯在春天开放,如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。

《踏莎行·杨柳回塘》是北宋词人贺铸的词作。这首词是咏荷花,寄寓了作者的身世之感。词的上阕描画了一个详和而恬静的池塘。而荷花却生长在池塘僻静处,只能寂寞地凋落。就象一位美女,无人欣赏,无人爱慕,饱含零落的凄苦。词人通过美人的自嗟自叹,也暗露了自己年华的虚度。下阕仍借美人之口言志:即使凄风冷雨,我仍然不在百花争艳的春天开放,宁愿盛开在炎炎的夏日。荷花、美人、君子,形成了完美和谐的统一。

鹧鸪天·赏荷

【金】蔡松年

秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。胭脂雪瘦薰沉水。翡翠盘高走夜光。 山黛远,月波长,暮云秋影蘸潇湘。醉魂应逐凌波梦,分付西风此夜凉 。

《鹧鸪天·赏荷》是金代诗人蔡松年创作的词作。这首咏荷词描写的初秋时节,黄昏月下的荷塘月色,山容水态给人一种幽静温馨的氛围。上片写出了荷塘的总体风貌,荷芳幽静独立散发着芳香,让人留连不舍。下片则立意颇新,拉开镜头,写水边群山,写荷上明月,山黛空蒙,月波流转,倒蘸波间,融成一个清幽朦胧的境界。这首赏荷词,词风清韵,如月下荷塘,清新雅舒,暗香袭人。

6.关于荷花绿珠的诗句

【口号吴王美人半醉】李白

风动荷花水殿香,姑苏台上宴吴王.

西施醉舞娇无力,笑倚东窗白玉床.

【子夜吴歌·夏歌】李白

镜湖三百里,菡萏发荷花.五月西施采,人看隘若耶.

回舟不待月,归去越王家.

【琴曲歌辞·蔡氏五弄·渌水曲】李白

渌水明秋月,南湖采白苹.荷花娇欲语,愁杀荡舟人.

【采莲曲】李白

若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语.日照新妆水底明,

风飘香袂空中举.岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨.

紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠.

【西施】李白

西施越溪女,出自苎萝山.秀色掩今古,荷花羞玉颜.

浣纱弄碧水,自与清波闲.皓齿信难开,沉吟碧云间.

勾践徵绝艳,扬蛾入吴关.提携馆娃宫,杳渺讵可攀.

一破夫差国,千秋竟不还.

【别储邕之剡中】李白

借问剡中道,东南指越乡.舟从广陵去,水入会稽长.

竹色溪下绿,荷花镜里香.辞君向天姥,拂石卧秋霜.

【鲁郡尧祠送窦明府薄华还西京(时久病初起作)】李白

朝策犁眉騧,举鞭力不堪.强扶愁疾向何处,

角巾微服尧祠南.长杨扫地不见日,石门喷作金沙潭.

笑夸故人指绝境,山光水色青于蓝.庙中往往来击鼓,

尧本无心尔何苦.门前长跪双石人,有女如花日歌舞.

银鞍绣毂往复回,簸林蹶石鸣风雷.远烟空翠时明灭,

白鸥历乱长飞雪.红泥亭子赤阑干,碧流环转青锦湍.

深沉百丈洞海底,那知不有蛟龙蟠.

君不见绿珠潭水流东海,绿珠红粉沉光彩.

绿珠楼下花满园,今日曾无一枝在.昨夜秋声阊阖来,

洞庭木落骚人哀.遂将三五少年辈,登高远望形神开.

生前一笑轻九鼎,魏武何悲铜雀台.我歌白云倚窗牖,

尔闻其声但挥手.长风吹月度海来,遥劝仙人一杯酒.

酒中乐酣宵向分,举觞酹尧尧可闻.

何不令皋繇拥彗横八极,直上青天挥浮云.

高阳小饮真琐琐,山公酩酊何如我.竹林七子去道赊,

兰亭雄笔安足夸.尧祠笑杀五湖水,至今憔悴空荷花.

尔向西秦我东越,暂向瀛洲访金阙.蓝田太白若可期,

为余扫洒石上月.

【答从弟幼成过西园见赠】李白

一身自潇洒,万物何嚣喧.拙薄谢明时,栖闲归故园.

二季过旧壑,四邻驰华轩.衣剑照松宇,宾徒光石门.

山童荐珍果,野老开芳樽.上陈樵渔事,下叙农圃言.

昨来荷花满,今见兰苕繁.一笑复一歌,不知夕景昏.

醉罢同所乐,此情难具论.

【相和歌辞·采莲曲】李白

若耶溪边采莲女,笑隔荷花共人语.日照新妆水底明,

风飘香袖空中举.岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨.

紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠.

【相和歌辞·采莲曲】白居易

菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通.

逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中.

【早秋曲江感怀】白居易

离离暑云散,袅袅凉风起.池上秋又来,荷花半成子.

朱颜易销歇,白日无穷已.人寿不如山,年光忽于水.

青芜与红蓼,岁岁秋相似.去岁此悲秋,今秋复来此.

【馀杭形胜】白居易

馀杭形胜四方无,州傍青山县枕湖.绕郭荷花三十里,

拂城松树一千株.梦儿亭古传名谢,教妓楼新道姓苏.

独有使君年太老,风光不称白髭须.

7.关于荷花的诗句.,

宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。> 江南风景秀 最忆在碧莲 娥娜似仙子 清风送香远 > 友人致电来, 邀我游苑址。

斜风雨数点, 新月柳几枝。 行到近春园, 立观荷花池。

莲花迎我至, 婀娜我自痴。 > 清塘引水下藕根 春风带露沾侬身 待到花开如满月 览胜谁记种莲人 > 古柳垂堤风淡淡, 新荷漫沼叶田田。

白羽频挥闲士坐, 乌纱半坠醉翁眠。 游梦挥戈能断日, 觉来持管莫窥天。

堪笑荣华枕中客, 对莲余做世外仙。 > 燕园不可采莲 莲叶空自田田 无鱼戏在莲中 我亦难入莲间 宋·杨万里《小池》:泉眼无声细细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 唐·王昌龄《采莲曲》:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 江南可采莲,莲叶何田田.于戏莲叶间,于戏莲叶东,于戏莲叶西,于戏莲叶南,于戏莲叶北. 有关荷花的传说 “荷花仙子”的传说 荷花亭亭玉立于随风摇曳的田田荷叶间,远远望 去秀美绝伦。

在我国,流传着许多关于荷花的动 人传说。相传元代有一书生,偶遇一素衣红颜的 少女,他把一个玉环赠给了少女。

一日,池边有 朵荷花开了,他走近观赏,却发现莲房内有一玉 环,正是他送给那女郎的,大惊之下,他折断了 那荷花,而那女郎也就从此不见了。 荷花是王母娘娘身边的一个最美貌的侍女玉姬的化身。

因为玉姬羡慕人间的双双对对,男耕女织的勤劳生活, 感到身居天宫的空虚和寂寞。她在河神女儿逢莱尼的陪 伴下,偷偷地打开了南天门,悄悄地飞来杭州西子湖畔 ,这两位天宫仙女看到这明镜的湖水倒映着天上的白云 和凡间的青山便跳入美丽的湖中恬洗。

谁知天快亮了, 逢莱尼要玉姬赶快回到天宫,玉姬哪里舍得这美好的人 间。王母娘娘知道后,恼羞成怒,顺手拾起莲花宝座把 玉姬打入湖中,还恶狠狠地骂道:“你要脱尘绝俗,我 要把你打入淤泥,永世不得再登南天”。

从此,这位洁 白无瑕的仙女化身为美丽的荷花。

8.描写荷花的古诗10首

晓出净慈寺送林子方

宋 杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

江南

两汉 佚名

江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

采莲曲

唐 王昌龄

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

荷花

宋 张耒

芙蓉花开秋水冷,水面无风见花影。

飘香上下两婵娟,云在巫山月在天。

采桑子·荷花开后西湖好

宋 欧阳修

荷花开后西湖好,载酒来时。

不用旌旗,前后红幢绿盖随。

画船撑入花深处,香泛金卮。

烟雨微微,一片笙歌醉里归。

荷花

唐 李商隐

都无色可并,不奈此香何。

瑶席乘凉设,金羁落晚过。

回衾灯照绮,渡袜水沾罗。

预想前秋别,离居梦棹歌。

赠荷花

唐 李商隐

世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

采莲曲

唐 白居易

菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。

逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。

荷花

清 石涛

荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;

相到薰风四五月,也能遮却美人腰。

题西太一宫壁二首【其一】

宋 王安石

柳叶鸣蜩绿暗,荷花落日红酣。

三十六陂春水,白头想见江南。

⑺ 荷花的最高境界是什么

荷花没有境界,有境界的是你的心。

荀子说,天行有常,不为尧存,不为桀亡。应之以治则吉,应之以乱则凶,所以吉凶治乱的不是天,而是尧与桀。

其实荷花和人生一样,年轻的时候,我们做人做事过于刚强,像荷花那样高洁,洁身自好;人到中年后,我们又学会了包容,像荷花那样“藏污纳垢”,做人外圆而内方;晚年时,我们懂得知足常乐,心安理得。

⑻ 为什么很多中年妇女喜欢用荷花/莲花/荷塘图片做头像

第一点:
造成这种荷花头像变成中年女人标配的原因,无非就是朋友圈里的心灵鸡汤,还要各种看着很对,但是没点屁用的文章在作怪。
这些文章很多都有配图,其中占比率最高的,肯定就是荷花莲花多。
已经进入中年的女性,其实她们的身心都非常疲惫和枯燥压抑。
看到一朵莲,或许是让她们得到了些许宁静的感觉。
她们没事就喜欢看一些心灵鸡汤类的文章,毕竟现实生活太累,这个世界太让人焦虑。
就让自己的心安静下来,看着世界的美好。
所以配上那种让人宁静的文字之后,再看到荷花图,就感觉越看越顺眼,就会拿来当头像。
第二点:
处于对出淤泥而不染的原因。
用荷花莲花,可以象征自己的宁静高远,毕竟在网上,成年人都明白,很多加了好友后,就会各种暗示和骚扰。
这样的情况让身为女人的用户不胜其烦。
那怎么才能减少和杜绝这样的情况呢?好办啊,直接用头像来明志。
下意识告诉你,我是庄重严肃的女人,是超凡脱俗的女人。
老娘是忠贞烈女,不要来泡我。
第三点:
也是有可能的一点。
毕竟中年妇女群体,广场舞就占了不少。
所以也有可能因为这样。

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