遗忘的兰花
『壹』 兰花的故事
羲之摹兰永和九年三月初三，王羲之约友修禊，选择了兰亭为修禊之所，除“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”外，此地还盛开幽兰，馨香扑鼻。同去的名士们因此而留下了“俯挥素波，仰掇芳兰”、“微音选泳，馥为若兰”、“仰泳挹遗芳，怡神味重渊”等咏兰名句。王羲之在精研书法体势时，更得益于爱兰。兰叶清翠欲滴、素静整洁、疏密相宜、流畅飘逸。王羲之将兰叶的各种姿态运用到书法中，使他的书法结构、笔法、章法的技巧达到精熟的高度。他的书法兰画映素，气脉贯通，字体秀美，错落自然，且因字生姿、因姿生妍、因妍生势、因势利导，达到了神韵生动、随心所欲的最高境界。我国元代一件稀世名瓷青花四爱图梅瓶，有“王羲之爱兰”、“周茂叔爱莲”、“孟浩然爱梅”、“林和靖爱鹤”四幅图，可见，王羲之爱兰影响之深远。 慧宗禅师与兰花的故事唐代著名的慧宗禅师常为弘法讲经而云游各地。有一回，他临行前吩咐弟子看护好寺院的数十盆兰花。弟子们深知禅师酷爱兰花，因此侍弄兰花非常殷勤。但一天深夜，狂风大作，暴雨如注。偏偏当晚弟子们一时疏忽将兰花遗忘在了户外，第二天清晨，弟子们后悔不迭：眼前是倾倒的华架、破碎的花盆，颗颗兰花憔悴不堪，狼藉遍地。几天后，慧宗禅师返回寺院。众弟子忐忑不安地上前迎候，准备领受责罚。得知原委后，慧宗禅师泰然自若，神态依然是那样平静安详。他宽慰弟子们说：当初，我不是为了生气而种兰花的。就是这么一句平淡无奇的话，在场的弟子们听后，肃然起敬之余更是如醍醐灌顶，顿时大彻大悟…… 明代皇帝与兰花的故事明朝正德（1506—1522）皇帝南巡时，听说浙江兰溪的兰荫山上出产名贵兰花，便来到兰溪，想选几株珍品带回宫。兰荫山上兰荫寺的主持和尚有一株罕见的梅瓣兰花,此花神韵隽永,色彩清丽,异香四溢。主持得知皇帝要上山寻兰后,为了这株兰花不被皇帝选走,便叫弟子将它从土中挖起,栽在一个小香炉里。接着用一条长绳子绑住小香炉,垂放到山上一口深井底处。主持认为此兰万无一失了。皇帝己上山进了寺院,主持忙向前迎驾。皇帝在寺中歇了一会后便命众侍臣去选挖兰花。他们挖了几株回来，但是都不合皇帝的心意。此时，一股兰花的幽香飘来，皇帝命侍臣去找散发幽香的兰花。众侍臣顺着幽香，找到了藏有梅兰的古井边。见有一截绳子露在井外，一个侍臣顺手将绳子往上拉，拽出了那只小香炉。香气就是从小香炉里发出来的，但是小香炉里的兰花不见了,侍臣们带了小香炉回去复命。皇帝对小香炉翻来覆去地细细端详,除有幽香外，看不出有什么别的奇特之处。便宣来主持,盘问这只香炉的底细。主持和尚搪塞道：用这只小香炉取井中泉水喝，可使人双目明亮。皇帝听后立即命内侍去井中提回一香炉的泉水，率先喝了，又叫众侍臣喝。泉水清凉，初喝一口，人果然有清心明目的感觉。由于这口古井散发出异香，喝上一口井中泉水，人便清心明目，皇帝高兴地说道：“怪也！怪也！”并命内侍取来文房四宝，准备题写“兰荫深处有异香”七字，谁知刚写下“兰荫深处”四字，突然感觉头昏目眩，腹部疼痛。众侍臣也个个捧腹弯腰，叫苦不迭。原来大家上山时一个个大汗淋漓，没多久又喝了井水，冷热相冲，因而腹部疼痛。皇帝无心再写,只得草草落款,匆匆下山。至今兰荫山石壁上还留有石刻：御题,兰荫深处,正德十四年五月十六日。皇帝走后，主持庆幸那株珍贵的梅兰未被搜去,便同弟子去井里打捞,可那梅兰已无影无踪,不知去向了。 鲁迅采兰鲁迅家里几代人都喜爱兰花。1933年11月14日，鲁迅在《致山本初枝》的信中讲到“我的曾祖父曾经栽培过许多兰花，还特地为此盖了三间房子”。鲁迅的祖父、父亲也都养过兰花。鲁迅从小就喜爱花、虫、鱼、鸟，读书之余跟随父亲在天井和百草园广植花草。他曾根据自已的经验、订正过《花镜》中的某些讹误。稍大一点，常约二弟作人、三弟建人至城内府山、塔山采兰。每年二三月份当兰花开放时，三兄弟常去会稽山、兰渚山、箬山春游、采兰。1911年3月18日，鲁迅和周建人、王鹤照去游览会稽山下大禹陵。出发前，鲁迅将事先准备好的两只油漆马口铁桶和一把铜锸要大家带上。到了大禹陵，浏览了禹庙、窆石亭，就上会稽山采兰。后来，鲁迅把这次经历，写成《辛亥游录》，刊在1912年2月出版的《越社丛刊》上。关于那次会稽山采兰之事，周建人晚年还经常提起：“老大（鲁迅）采到‘一叶兰’后，兴奋极了，对我说：‘老三，我们真不虚此行！’回到家里，我们小心地将兰花上盆种好。以后，老大应蔡元培先生之邀，赴京供职，起初他想把兰花也一起带走，但终因路远迢迢而未带去。临行前，他特别关照我，要把这几盆兰花种好。不久，我也应聘去一所学校任教，平时很少回家，后来，‘一叶兰’终于坏死。为了不使老大痛心，我始终没有把这个消息告诉他。” 总理赠兰1962年，周恩来总理在美丽的杭州西子湖畔亲切地会见了来华访问的日中友好人士松村谦三先生。松村谦三先生致力于日中友好活动，多次访华，与周恩来总理成为好朋友。他非常喜爱中国的兰花，曾收集过不少品种。周总理深知松村先生的爱好，趁这次在杭州相会，吩咐随员去杭州苗圃挑一盆自己祖居绍兴选出的名兰，送给松村谦三先生。兰圃同志知道周总理的意图后，特地挑选了一盆叫“环球荷鼎”的兰花。此花是40年前由绍兴兰农在上虞大舌埠山中掘得的，当时被上海兰花爱好者郁孔昭以800银元购去，实为兰中极品。当时在杭州花圃中亦只有二三盆，当松村先生从总理手中接过这盆兰花时，激动得说不出话来。他知道“环球荷鼎”的珍贵，他更知道总理的美好心意。“兰”象征美，“兰”象征着友谊，总理希望日中友谊像“兰”一样常青，像“兰”一样馨香。松村谦三先生晚年一直致力于日中友友好事业。在生命弥留之际，他将儿子们叫到床前，语重心长地关照：要继承他的日中友好事业，要养好周总理赠送的兰花。他的儿子松村正直牢记父亲教训，从养兰的门外汉，通过广结兰友，潜心钻研，几年后，兰技大进，成为日本兰界的养兰高手。他把“环球荷鼎”送给兰友，使“环球荷鼎”香飘日本岛。
『贰』 什么花的花语是忘记
忘忧草的花语是忘记，如同其名字一样，忘记忧愁，白罂粟的花语是忘记，表达的是一种永久的遗忘， 风信子 的花语是忘记，是一种释怀的情绪，表示忘记过去的悲伤，让悲伤都随风而去，铃 兰花 的花语是忘记，有忘记过往，重新开始的意思。
哪些花的花语是勿忘我
1、忘忧草
忘忧草的花语是忘记，从其名字就能看出，表达的是希望忘记忧愁和烦恼的意思，可以将忘忧草赠送给朋友，以此表达希望对方能够忘记不愉快的事情，放下忧愁，了却烦恼。
2、白罂粟
白罂粟的花语是忘记，因其代表着极致之美和死亡之美，表达的是一种永久的遗忘，寓意着告别，传说中，有一对青梅竹马，非常合得来，但女孩英年早逝，为了陪伴男孩幻化为白罂粟。
3、风信子
风信子的花语有忘记，其表达的是一种释怀的情绪，表示忘记过去的悲伤，让悲伤都随着风飘散而去，可以将风信子赠送给有忧愁的朋友，以此表达希望对方能够放下悲痛。
4、铃兰花
铃兰花的花语有忘记，其表达的有忘记过往，重新开始的意思，可以将铃兰花送给即将开启人生新篇章的朋友，以此表达希望对方能够将过去的事情忘记，重新开启美好的生活。
『叁』 兰花的故事
羲之摹兰永和九年三月初三，王羲之约友修禊，选择了兰亭为修禊之所，除“此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右”外，此地还盛开幽兰，馨香扑鼻。同去的名士们因此而留下了“俯挥素波，仰掇芳兰”、“微音选泳，馥为若兰”、“仰泳挹遗芳，怡神味重渊”等咏兰名句。王羲之在精研书法体势时，更得益于爱兰。兰叶清翠欲滴、素静整洁、疏密相宜、流畅飘逸。王羲之将兰叶的各种姿态运用到书法中，使他的书法结构、笔法、章法的技巧达到精熟的高度。他的书法兰画映素，气脉贯通，字体秀美，错落自然，且因字生姿、因姿生妍、因妍生势、因势利导，达到了神韵生动、随心所欲的最高境界。我国元代一件稀世名瓷青花四爱图梅瓶，有“王羲之爱兰”、“周茂叔爱莲”、“孟浩然爱梅”、“林和靖爱鹤”四幅图，可见，王羲之爱兰影响之深远。 慧宗禅师与兰花的故事唐代著名的慧宗禅师常为弘法讲经而云游各地。有一回，他临行前吩咐弟子看护好寺院的数十盆兰花。弟子们深知禅师酷爱兰花，因此侍弄兰花非常殷勤。但一天深夜，狂风大作，暴雨如注。偏偏当晚弟子们一时疏忽将兰花遗忘在了户外，第二天清晨，弟子们后悔不迭：眼前是倾倒的华架、破碎的花盆，颗颗兰花憔悴不堪，狼藉遍地。几天后，慧宗禅师返回寺院。众弟子忐忑不安地上前迎候，准备领受责罚。得知原委后，慧宗禅师泰然自若，神态依然是那样平静安详。他宽慰弟子们说：当初，我不是为了生气而种兰花的。就是这么一句平淡无奇的话，在场的弟子们听后，肃然起敬之余更是如醍醐灌顶，顿时大彻大悟…… 明代皇帝与兰花的故事明朝正德（1506—1522）皇帝南巡时，听说浙江兰溪的兰荫山上出产名贵兰花，便来到兰溪，想选几株珍品带回宫。兰荫山上兰荫寺的主持和尚有一株罕见的梅瓣兰花,此花神韵隽永,色彩清丽,异香四溢。主持得知皇帝要上山寻兰后,为了这株兰花不被皇帝选走,便叫弟子将它从土中挖起,栽在一个小香炉里。接着用一条长绳子绑住小香炉,垂放到山上一口深井底处。主持认为此兰万无一失了。皇帝己上山进了寺院,主持忙向前迎驾。皇帝在寺中歇了一会后便命众侍臣去选挖兰花。他们挖了几株回来，但是都不合皇帝的心意。此时，一股兰花的幽香飘来，皇帝命侍臣去找散发幽香的兰花。众侍臣顺着幽香，找到了藏有梅兰的古井边。见有一截绳子露在井外，一个侍臣顺手将绳子往上拉，拽出了那只小香炉。香气就是从小香炉里发出来的，但是小香炉里的兰花不见了,侍臣们带了小香炉回去复命。皇帝对小香炉翻来覆去地细细端详,除有幽香外，看不出有什么别的奇特之处。便宣来主持,盘问这只香炉的底细。主持和尚搪塞道：用这只小香炉取井中泉水喝，可使人双目明亮。皇帝听后立即命内侍去井中提回一香炉的泉水，率先喝了，又叫众侍臣喝。泉水清凉，初喝一口，人果然有清心明目的感觉。由于这口古井散发出异香，喝上一口井中泉水，人便清心明目，皇帝高兴地说道：“怪也！怪也！”并命内侍取来文房四宝，准备题写“兰荫深处有异香”七字，谁知刚写下“兰荫深处”四字，突然感觉头昏目眩，腹部疼痛。众侍臣也个个捧腹弯腰，叫苦不迭。原来大家上山时一个个大汗淋漓，没多久又喝了井水，冷热相冲，因而腹部疼痛。皇帝无心再写,只得草草落款,匆匆下山。至今兰荫山石壁上还留有石刻：御题,兰荫深处,正德十四年五月十六日。皇帝走后，主持庆幸那株珍贵的梅兰未被搜去,便同弟子去井里打捞,可那梅兰已无影无踪,不知去向了。 鲁迅采兰鲁迅家里几代人都喜爱兰花。1933年11月14日，鲁迅在《致山本初枝》的信中讲到“我的曾祖父曾经栽培过许多兰花，还特地为此盖了三间房子”。鲁迅的祖父、父亲也都养过兰花。鲁迅从小就喜爱花、虫、鱼、鸟，读书之余跟随父亲在天井和百草园广植花草。他曾根据自已的经验、订正过《花镜》中的某些讹误。稍大一点，常约二弟作人、三弟建人至城内府山、塔山采兰。每年二三月份当兰花开放时，三兄弟常去会稽山、兰渚山、箬山春游、采兰。1911年3月18日，鲁迅和周建人、王鹤照去游览会稽山下大禹陵。出发前，鲁迅将事先准备好的两只油漆马口铁桶和一把铜锸要大家带上。到了大禹陵，浏览了禹庙、窆石亭，就上会稽山采兰。后来，鲁迅把这次经历，写成《辛亥游录》，刊在1912年2月出版的《越社丛刊》上。关于那次会稽山采兰之事，周建人晚年还经常提起：“老大（鲁迅）采到‘一叶兰’后，兴奋极了，对我说：‘老三，我们真不虚此行！’回到家里，我们小心地将兰花上盆种好。以后，老大应蔡元培先生之邀，赴京供职，起初他想把兰花也一起带走，但终因路远迢迢而未带去。临行前，他特别关照我，要把这几盆兰花种好。不久，我也应聘去一所学校任教，平时很少回家，后来，‘一叶兰’终于坏死。为了不使老大痛心，我始终没有把这个消息告诉他。” 总理赠兰1962年，周恩来总理在美丽的杭州西子湖畔亲切地会见了来华访问的日中友好人士松村谦三先生。松村谦三先生致力于日中友好活动，多次访华，与周恩来总理成为好朋友。他非常喜爱中国的兰花，曾收集过不少品种。周总理深知松村先生的爱好，趁这次在杭州相会，吩咐随员去杭州苗圃挑一盆自己祖居绍兴选出的名兰，送给松村谦三先生。兰圃同志知道周总理的意图后，特地挑选了一盆叫“环球荷鼎”的兰花。此花是40年前由绍兴兰农在上虞大舌埠山中掘得的，当时被上海兰花爱好者郁孔昭以800银元购去，实为兰中极品。当时在杭州花圃中亦只有二三盆，当松村先生从总理手中接过这盆兰花时，激动得说不出话来。他知道“环球荷鼎”的珍贵，他更知道总理的美好心意。“兰”象征美，“兰”象征着友谊，总理希望日中友谊像“兰”一样常青，像“兰”一样馨香。松村谦三先生晚年一直致力于日中友友好事业。在生命弥留之际，他将儿子们叫到床前，语重心长地关照：要继承他的日中友好事业，要养好周总理赠送的兰花。他的儿子松村正直牢记父亲教训，从养兰的门外汉，通过广结兰友，潜心钻研，几年后，兰技大进，成为日本兰界的养兰高手。他把“环球荷鼎”送给兰友，使“环球荷鼎”香飘日本岛。
『肆』 《失根的兰花》的中心思想,主要内容
主要写了；顾先生一家约作者去一所大学看花,而深受感触的一件事.表达了作者对祖国的思念之情.
『伍』 兰花的故事
兰花的传说
楚怀王年间，屈原遭到奸臣陷害，被革职罢官。他回到了家乡归州，即今湖北省秭归县，住在牛肝马肺峡
的南岸，于仙女山下的九畹溪边，办起一所学堂，亲自教授弟子。传说《离骚》中“余既滋兰之九畹兮” 的诗句，就是出自于此。
话说某一天，仙女山的兰花娘娘出游，打这里路过，发现清癯的屈原正在讲课，于是自空中降下云头，立在窗外一侧静听。屈原挥舞双手，慷慨激昂地陈述振兴楚国的道理，那种矢志不渝的爱国精神，令兰花娘娘也为之感动。她深知屈原平素性喜兰花，临走时，遂特意施展法术，将其栽种在窗下的三株兰花点化成精。兰花品格高尚，开着淡绿或浅黄的花朵；屈原诲人不倦，舍己忘我地传道授业。一次课间，他抱病讲到国家奸臣当道、百姓受难的情形，由于过分激动，义愤填膺，一口鲜血从嘴里喷射出来，恰巧溅落在窗外的兰花根部。弟子们见老师呕心沥血地教书育人，心疼得泪流满面！
那三株兰花，得到屈大夫的心血滋养，一夜之间竟发成了一大蓬，学生们数了数，足有几十株。屈原闻着扑鼻的清香，病情也好转了许多。大家喜出望外，一齐动手将兰花分株移栽到学堂四周的空地上。道来奇怪，那兰花第一天入土即生根，第二天便发蔸抽芽，第三天则伸枝展叶，第四天就绽蕾开花。到了第五天，每一株又发出大蓬大蓬的新蔸来。屈原率领学生们在溪边、山上忙着移栽，兰花因此得以铺展蔓延。山里老农欣喜地说：“我们这里十二亩称一畹，屈大夫栽种的兰花，怕有三畹了！我们这山乡呀，真该改名叫芝兰乡了。” 随后，兰花从三畹发展到六畹，又由六畹逐步扩展、过度到了九畹。从此，仙女山下的这条清溪就叫作了九畹溪。九畹溪边的兰花，一年盛似一年，其醉人的芳香漫溢了整条西陵峡，香飘全归州，直至香了半个楚天！
终于，乘着一叶扁舟，载了满溪花香，屈原还是出山了。可是，那一年五月，九畹溪畔、芝兰乡里葳蕤的兰花，突然全部凋零枯萎而死，只留下阵阵暗香…… 乡亲们预感到将有什么不祥的事情发生，心里惴惴不安。几天之后果然传来噩耗，就在兰花凋谢的那天，屈大夫已经含冤投身汨罗江自尽。人们悲痛不已，仙女山上的兰花娘娘也哭肿了眼睛。屈大夫的学堂遂被改建成为芝兰庙，广植兰草，后人藉此以示永久的纪念。
这里还有一个传说，是关于兰花众多的名贵品种中的一种梅花瓣型的宋梅。
清朝乾隆年间，浙江绍兴会稽山的宋家店，有个以经营茶叶、棉布为业的商人叫宋锦旋。由于他经营得法，十几年下来，便成了当地闻名的富户。
宋锦旋由于出身寒苦，故很能体谅贫苦的乡邻，经常会接济他们，而平日自己却是粗茶淡饭，仍然过着清苦日子，但他也有一种嗜好，那就是爱兰、采兰、养兰，常常为了得到一盆好兰而不惜花费重金。他家住山区，春天里，每当经营余暇的旧子，他就上山找兰花。但尽管他每年都上山寻觅，却始终没能找到一株好兰花。
有一年初春的一个夜晚，宋锦旋独自躺在床上，想着明早要上山觅兰花去，但想到好花难得，正苦苦寻思该去何处去找，不觉头脑发蒙，睡意上来。朦朦胧胧中，他忽然看到一个头发花白的老婆婆，领着一个十五六岁的少女，站在他面前，要将女孩托给宋家当奴婢。宋锦旋细细打量，见女孩长得清秀俊美。经交谈才知女孩是个无依无靠的孤儿，老婆婆是她的邻居，出于好心，想帮这女孩找条生路。听说宋锦旋心肠好，才特地带她来投奔宋家的。宋锦旋当即点头答应收养这女孩为义女。接着，老婆婆就作揖告别了。瞬间一声春雷轰隆作响，把宋锦旋惊醒，他才知道刚才只是一场春梦。
第二天，宋锦旋仍旧上山采兰。他寻遍一座山又翻过一座山，直到太阳西斜，仍未遇上一株好兰。他只好拖着两条疲惫的腿缓缓下山。不小心时他被一块石头绊倒，摔了个仰面朝天。他慢慢坐起来，忽然眼前一亮，在夕阳中，身旁有一小丛兰草在微风中轻轻抖动，再仔细一看：那半弧形的叶子刚柔相济，散发出清幽的香味，确实与众不同，中间还长着个花蕊哩。他小心挖出，回家忙栽在盆里。
不到半个月，兰蕊抽长开花了，花朵高过兰叶，花瓣圆润头带尖锋，刘海舌，十分袅娜，还发出阵阵清幽香味，确是兰中珍品。宋锦旋如获至宝，早晨看，中午看，晚上在灯下还细细看，人就像如痴如醉般地愉快。突然，他心头一闪，想起半个月前的那个梦，啊，他明白了：这兰花的花形叶形，如砒楚楚动人，不就是梦中所见的那个女孩吗？如此看来，那老婆婆就是送兰花的仙子了。宋锦旋从此更精心地培育着这兰花，并不断地让它繁衍生息，又给它取名为“宋梅”。
兰花的传说
从前，在大别山一个深幽谷里住着婆媳两个人。婆婆总是诬赖童养媳兰姑娘好吃懒做，动不动就不给她吃喝，还罚她干重活。
一天早上，兰姑娘在门外石碓上舂米，家中锅台上的一块糍粑被猫拖走了。恶婆一口咬定是兰姑娘偷吃了，逼她招认。逼供不出，就把兰姑娘毒打一顿，又罚她一天之内要舂出九斗米，兰姑娘只得拖着疲惫不堪的身子，不停地踩动那沉重的石碓。
太阳落山了。一整天滴水都没沾牙的兰姑娘又饥又渴，累倒在石碓旁，顺手抓起一把生米放到嘴里嚼着。
恶婆一听石碓不响，跑出来一看，气得双脚直跳："你这该死的贱骨头，偷吃糍粑，又偷吃白米"！拿来起木棒打得兰姑娘晕倒在地。恶婆并不解恨，还说兰姑娘是装死吓人。
她又扯下兰姑娘裹脚带，将她死死的捆在石碓的扶桩上，然后撬开兰姑娘的嘴巴，拽出舌头，拔出簪子，狠命地在兰姑娘的舌头上乱戳一气，直戳得血肉模糊......
可怜的兰姑娘，就这样无声无息地死去了。
也不知过了多少年，多少代，在兰姑娘死去的幽谷中，长出了一棵小花，淡妆素雅，玉枝绿叶，无声无息地吐放着清香。人们都说这花是兰姑娘的化身，卷曲的花蕊象舌头，花蕊上缀满的红斑点是斑斑的血痕。这就是关于兰花的传说。
话说某一天，仙女山的兰花娘娘出游，打这里路过，发现清癯的屈原正在讲课，于是自空中降下云头，立在窗外一侧静听。屈原挥舞双手，慷慨激昂地陈述振兴楚国的道理，那种矢志不渝的爱国精神，令兰花娘娘也为之感动。她深知屈原平素性喜兰花，临走时，遂特意施展法术，将其栽种在窗下的三株兰花点化成精。
兰花品格高尚，开着淡绿或浅黄的花朵；屈原诲人不倦，舍己忘我地传道授业。一次课间，他抱病讲到国家奸臣当道、百姓受难的情形，由于过分激动，义愤填膺，一口鲜血从嘴里喷射出来，恰巧溅落在窗外的兰花根部。弟子们见老师呕心沥血地教书育人，心疼得泪流满面！那三株兰花，得到屈大夫的心血滋养，一夜之间竟发成了一大蓬，学生们数了数，足有几十株。屈原闻着扑鼻的清香，病情也好转了许多。大家喜出望外，一齐动手将兰花分株移栽到学堂四周的空地上。说来奇怪，那兰花第一天入土即生根，第二天便发蔸抽芽，第三天则伸枝展叶，第四天就绽蕾开花。到了第五天，每一株又发出大蓬大蓬的新蔸来。屈原率领学生们在溪边、山上忙着移栽，兰花因此得以铺展蔓延。山里老农欣喜地说：“我们这里十二亩称一畹，屈大夫栽种的兰花，怕有三畹了！我们这山乡呀，真该改名叫芝兰乡了。”
随后，兰花从三畹发展到六畹，又由六畹逐步扩展、过度到了九畹。从此，仙女山下的这条清溪就叫作了九畹溪。九畹溪边的兰花，一年盛似一年，其醉人的芳香漫溢了整条西陵峡，香飘全归州，直至香了半个楚天！
终于，乘着一叶扁舟，载了满溪花香，屈原还是出山了。
可是，那一年五月，九畹溪畔、芝兰乡里葳蕤的兰花，突然全部凋零枯萎而死，只留下阵阵暗香……
乡亲们预感到将有什么不祥的事情发生，心里惴惴不安。几天之后果然传来噩耗，就在兰花凋谢的那天，屈大夫已经含冤投身汨罗江自尽。人们悲痛不已，仙女山上的兰花娘娘也哭肿了眼睛。
屈大夫的学堂遂被改建成为芝兰庙，广植兰草，后人藉此以示永久的纪念。
『陆』 记忆是一朵不败的花作文大全
我喜欢兰花，更喜欢那白的很纯粹的兰花。
房间的一角，摆放着一盆兰花，据说，那是白色的，很难养活，从未看到它开放过。但是我依然每天为它浇水，精心地呵护着它，只期望它能早早开花，开出那白的纯粹的花。
那时的我，成绩不好，也依然坚信着自己会成功，孜孜不倦的努力着，同时也努力的期待着兰花绽放的那一刻，曾经想过要与它一起努力，一起绽放……
记忆之碎片——考试之失利
天是阴沉沉的，雪白的试卷如蝴蝶般一张张飘零。一阵细微的风拂过我的脸颊，抬头看时，鲜红的分数刺痛了我的心，隐隐约约地听到了来自后面的嘲笑与议论声。“你看，你看就是她，这次又考得这么差，而且还胆子那么小，真是差劲！”“是啊，有些人就是这样，再怎么努力都不会取得成功，那是天生所致，却还在那边天真的认为自己会取得佳绩，真是可怜……”
话语很轻很轻，但是在我内心深处却划出了一道道透明的伤痕，很深很深。终于，在那一刻，一切我所编织起来的美好希望与梦想变得支离破碎。我开始怀疑自己，也怀疑努力究竟是什么而自己学习的价值又在何处？手有些颤抖，试卷无声的从我的指尖滑落。
放学了，背着沉甸甸的书包，拖着沉重的脚步独自一人走在昏暗的小路上，身边，几片不合时宜的叶缓缓的落下……
回到家，一头钻进房间里，摆弄着那盆未曾开过的兰花，晶莹的泪珠无声的滑落，轻轻地滴进了兰花的土壤里……
哭泣，因为兰花，因为考试的失利……
那时的记忆，是灰色的，是那样的令我悲伤。
记忆之碎片二——放弃吧，我无能为力
傍晚，蜷缩在窗台上看星星，月光星光是银白色的，很温柔地洒在大地上。洒在我的心上，却是如此忧伤。
我迷茫，失落，不解，反复的质问自己为何努力没有回报。仰起头，不让泪滑落。转过身，看到了兰花，它还没有开吧。
这是为什么呢？一丝苦笑划过我的嘴边，说不定我就是那么失败呢。最终，选择了放弃。
于是，我开始了逃避，害怕学习，害怕考试，害怕面对。也遗忘了墙角的那盆兰花。分数，试卷铺天盖地地来，心早已变得冰冷。面对满桌失利的考卷，早已变得冷漠。
那时的记忆，是黑色的，心早已变得麻木，没有希望。
记忆之碎片三——花绽放在我心田
早已不知浑浑噩噩地度过了多少个日日夜夜。早已习惯了那鲜红的分数，别人的目光和言行，心早已变得漠然，亦习惯了一个人独来独往。
回到家，便立刻躲在自己的房间里。蓦然地一回首，却看见了墙角那一抹雪白的身影，白的纯粹。那是什么？我疑惑了，仔细一看，竟是一盆花！纤细娇嫩的花瓣仿佛弱不禁风。但是它却绽放了，白色的兰花！刹那间记忆的阀门被打开了，那是我曾经最喜爱却又被我遗忘的花啊！
兰花骄傲的绽放着，微仰着的花，淡淡的香味飘在空中，在那一刻，感动了我……
那时的记忆，是白色的，第一次迎来了我的希望。
记忆之碎片四——努力吧，你能成功
芝兰生于幽谷，不以无人而不芳。在那一刻，幽兰绽放在了我的记忆里，常开不败！
兰花，既然能在逆境中成长，不会因为无人赏识而枯萎，那我也能！直起身，回到桌前，兰花已绽放，那我也一定要成功！
明亮的灯下，我又开始了努力，手中的笔不停的挥舞着，留下一行行清晰的字迹。
在此过程中，依旧会有人嘲笑，会有人质疑，会有人讥讽。但这又有什么关系呢？我想我一定会成功的，因为我曾经与兰花的约定！其中也会有挫折，也会想放弃，但一想到身边的挚友——兰花。我便会擦干汗水，继续努力。
千万不要放弃……
那时的记忆，是绿色的，充满了生机与努力。
记忆之碎片五——收获着，成长着
一个月后的月考，收获了成功，也证明了努力，其实是有回报的。当成绩单上那漂亮的分数展现在大家面前时。我看到有人惊讶了，有人却向我投来赞许的目光。须臾，不知是谁带的头，起先是零零落落的几下掌声，然后渐渐的每一个人都为我鼓起掌来……我在掌声中默默地坐下。
回到家，轻抚着白色的兰花，我淡淡的笑了，很安静，谢谢，兰花……
白色的兰花开放着，常开不败在我记忆深处。
那时的记忆，是金色的，因为我初次尝到了成功的喜悦。
记忆之碎片六——兰花重放
独自走在路上，忽然小a从后面气喘吁吁地冲上来：“嘿，等等我，我们一起走吧。”一丝笑容掠过我的嘴角。自从上次我获得佳绩后，就一直是个不错的学生，升入了初中，亦是如此。性格也开朗了很多，并拥有了许多朋友。这都要感谢那盆兰花，激励了我！夕阳的余辉下，我们走在放学的路上，笑容绽放在脸上。谢谢，兰花……
今天，记忆中熟悉的兰花又开放了，我的一切思想与努力也仿佛化为了一朵常开不败的白色兰花承载着我的希望与成长永远盛开在记忆中，绽放着它的美丽，散发着它的幽香……
那时的记忆，是彩色的，因为生活是斑斓的，多姿多彩。
记忆是兰花——
记忆是兰花，是兰花在我考试失利后，放弃后激励着我，陪伴着我，我想，这一切都已经深深的印刻在了我的心中，不会磨灭。无论是兰花，还是那失败与嘲讽都已成了我记忆的一部分，伴我成长着，努力着……
『柒』 陈之藩的《失根的兰花》中的因为背景变了 花的颜色也褪了 人的感情也落了 可以的话顺便告诉我主要内容^ ^
作者虽身处异国，渴望见到故乡的种种，会勾起对祖国无限的思念，感情难以承受，这样的说法表达了漂泊在外的游子对深爱着的祖国刻骨铭心而又无法排遣的思念之情。
『捌』 《失根的兰花》主要内容，感受
主要内容：
主要写了：顾先生一家约作者去一所大学看花，而深受感触的一件事。表达了专作者对祖国的思属念之情。
感受：
国就是根，我们已经触摸到文章的脉搏，作者的绵绵思乡情，悠悠爱国心时刻感染着我们异乡的土地开不出家乡的花，远行的人离不去的是来时的国与家。
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『玖』 兰花优秀作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的兰花优秀作文范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
兰花优秀作文1
一个周五的晚上，妈妈抱回家一大盆兰花。墨绿色的叶子又细又长，向四周散开着，看上去平淡无奇。我纳闷了：这盆花看起来那么平凡，为什么妈妈要买它，而不是买我最喜欢的玫瑰呢？
妈妈把兰花放在客厅里，让我照顾它。我很不屑，连看也没看它几眼。一个星期过去了，二个星期过去了，它慢慢地被我给遗忘了。可是，兰花开放的那一个早晨，却让我彻底改变了对兰花的看法。
那天早上，一股淡淡的清香闯进了我的鼻子。我随着这股淡淡的香气来到了客厅，但由于客厅里放了好几盆花，一时半会竟不知这股香气出自哪一盆花。我一路闻过去，便发现了正在散发着幽香的花——那一盆被我遗忘的兰花。
多么清新的幽香啊！兰花的花茎上面居然绽开了一朵朵淡绿色的小花。每一朵花都像一位亭亭玉立的少女。一阵微风吹来，有的仰脸微笑，有的低头含羞，还有的翩翩起舞。在绿叶的烘托下，盛开的兰花又好似碧玉雕琢而成。
兰花虽然没有玫瑰那么艳丽；没有菊花那么耐寒，但是它默默地吐露芬芳，无私奉献的高贵品质值得我们学习。
兰花优秀作文2
中国自古以来就以梅、兰、竹、菊为友。而兰花是其中一友。今天我要写的就是兰花。
我就来说说兰花特点吧！它最喜欢的就是稍阳的肥沃的松软的有枯枝烂叶的泥土，兰花漫山遍野。一股股淡淡的清香扑鼻而来，直钻你的鼻孔。兰花的叶子如同人，它有高、有长、有短、有直的，有弯的、各种各样。小的如同眉毛一样，大的如同利剑，无论怎么样兰花叶它们都有一条细细的叶脉。
说兰的特色，那就是它的花，它不像牡丹那样炫耀，也不像杜鹃那么红，它就仿佛是一个既争强好胜又害羞的姑娘，说它害羞吧！它老是躲在叶子中，好像与我们玩躲猫猫的游戏呢！说它争强好胜吧！每当春天是兰花盛开的季节，当两株兰花生长时，它不长、它也不大，它长就长，兰花争强好胜。
人们钟爱兰花的原因就是因为它身上有种高贵的品质，它一直奉献着自己，直到生命的最后一刻爱，我们要学兰花，更要学习它的品质。
兰花优秀作文3
兰花的品种很多，大有同手掌一般大小的'蝴蝶兰，小有株形小巧，花朵小如指尖的文心兰。没错，我最爱的文心兰。
文心兰的植株一般是10-15厘米高，叶子又细又长，正反面都是墨绿色，中间有一条较粗大的叶脉，是浅绿或草绿色的。它的球茎是水滴形的，呈扁平状，底部颜色较浅，是白色的，慢慢向上渐变，最后与叶片融为一体。
文心兰的花很妙，像一首美丽的诗。花是一串串儿的。细如针的花径从叶片中心抽出，呈簇状，尖端点缀着那迷人的小花儿。花的直径只有五毫米，大了，就不精致；小了，就不起眼了。文心兰的颜色有黄、有紫，十分清新。它有六片外瓣，中心的内瓣是爱心型形，颜色较深，上面有细细的条纹，呈放射状。舌瓣的样子最具特色，飞舞的蝴蝶一般，颜色较浅带有细小的深色斑点。
文心兰的名字，可是说是当之无愧。它的“心”是源于从花的深处，散发出来的缕缕芳香。它的“香”更是独一无二。那是一种水果的甜蜜，带着一点棉花糖的柔和和沁人心脾，深吸一口气，仿佛跌入柔软的云朵中，无比美好。
文心兰精致、小巧，妆点我的书房，它给我带来无限美好。
『拾』 失根的兰花第⑩段中 人生如絮,飘零在此万紫千红的春天 应当怎么理解
我们老师讲的：
写出作者在异国漂泊的孤独感,面的现在的大好时光,却在美国漂泊,失去依托,把自己的人生比作随风漂泊的柳絮,实际是讲作者自己复杂的心情与对祖国的怀念与对家乡的思念.
你是不是做的《初中语文 学与教超链接》?