村长和荷花

① 描写荷花的好段不要古诗词

十里荷花
伫立在都市的一隅，听夏日的清风吹拂耳际，看眼前不时飘来清香的荷花，让我思乡之情油然而生。 儿时的门前，有一个很大的池塘，里面有很多的荷花。每到夏季朵朵荷花争先开放。听乡里人说，过去条件差，缺粮饿肚是常有的事情。后来村长让一个经常在外的村里人，捎回一包莲子，撒在池塘里，等待开花结藕，抵充事物。可一连过了好几年，也未见其有所动静。在后来条件逐渐好了，温饱已不成问题，村民就把这件事给忘了。 十六的那一年夏天的清晨，洗衣服回来的大妈告诉我，一夜之间冒出许多荷叶，把水面都遮住了……村民们也渐渐回忆起那件事来，没过几天，荷花也一朵朵盛开了，飘来阵阵清香，让水墨画一般的乡村增添了另一番风韵，一道风景 从那以后，每逢夏天村民们都会棹着小船到塘里去摘莲子和藕。采莲是江南的旧俗，《西洲曲》采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。在北方也别有一番风味。虽然没有梁武帝《采莲赋》里采莲女子那样艳歌而去，艳歌而回，但人们的兴致也与其一样。 读书以后我才看到柳永的那首《望海潮》，其中就有这样的优美诗句“三秋桂子，十里荷花。羌笛弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉的钓叟莲娃”，面对乡村的荷塘，我的心情也会如此一样。 一碧绿叶遮苍穹，十里荷花十里香。荷花的清香，浓郁之中透出一种高贵，是其他水中花是无法相比的，荷花坚定的品质，也不像随波逐流的浮萍，来去不由自己。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这是荷花最真实最真切的写照。“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”婷婷玉立、风骨柔情的荷花，待刘禹锡将这首作出时，就在无形之中给荷花一种品质的定格。即便后来以君子自居也不为过。“白露收残暑，清风乘晚霞，绿杨堤畔闹荷花。”仲殊《南歌子》在清风之中，摇摇曳曳。与都市的喧嚣相比，这种风过荷叶，露水滑落的声响，在宁静的夜晚，将浮躁的心灵层层洞彻，唯留一丝沉寂空谷足音…… 独对长空，月光如水。一丝丝光辉洒在荷叶上，梦幻似的月影在心间游弋，犹如一条醉鱼穿梭在瀑布般流泻的灯影里，现实与梦幻永远难以划开界限的纠葛，月光将荷叶倒影在水中，现实的存在永如梦幻般难以触及，唯留现实与梦幻随风飘荡。 莲叶田田，不染污泥的莲穿风尘走日月，携着不弃的情怀，不变的歌音，一直永唱到永远。

② 为何全椒人批评人不当的笑会说“嘴龇得跟荷花一样”

第一：传统是解释，荷花在以前没有那么多外来花木的情况下，可能是全椒本土花花卉中花冠最大的了，所以意思是嘴张得大。进一步意思是嘴大不靠谱。第二：现在的解释，菊花指什么？村长肯定知道的。菊花指下，荷花指上。菊花取其花瓣如皱纹，荷花取其花瓣如牙。回答完毕。 查看更多答案>>

③ 烟雨江湖一品豆腐配方

烟雨江湖一品豆腐配方：豆腐2、调料1。制作方式：蒸。食材获取途径：豆腐：幽州蔬菜摊、杭州蔬菜摊。调料：洛阳东市杂货摊。
想要获得一品豆腐菜谱：
1、首先需要在血衣楼副本的密室中获得道具翡翠玉佩。
2、获得道具翡翠玉佩后，接着前往姑苏场景的荷花村找到村长，然后把翡翠玉佩给村长看。
3、这样村长就会告诉这块玉佩的主人是谁以及他的往事，之后请求玩家帮忙找回玉佩主人的女儿。
4、然后需要前往幽州场景的悦来客栈找店小二进行打听，此时需要选择幽州青楼选项。
5、接着再前往幽州场景的15.17坐标点位置跟NPC思南进行对话，之后再选择周清清选项。
6、但是思南没有理会主角，之后需要主角给予思南一颗冰糖葫芦，这样思南就会邀请主角去她家吃一碗豆腐。
7、来到思南家后会遇到思南的娘，发现思南的娘跟村长描述的人很像，之后把翡翠玉佩给思南的娘看，但是起初她否认自己是玉佩主人的女儿，同时外面会有一帮流氓找上门来。
8、之后帮忙击退幽州流氓，接着再把自己发现翡翠玉佩的经过告诉思南的娘，然后答应思南的娘一起去血衣楼拜祭她的父亲。
9、拜祭完后再返回到姑苏荷花村找村长进行对话，完成一系列的对话后就能学会一品豆腐的烹饪方法了。

④ 告别六年级作文

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的告别六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

告别六年级作文 篇1

母校，是一支永远的乐曲，我们就是她一个个放飞的音符，无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！对于汇聚了我们五年美好时光的母校来说，“离别”或许是最不想听到的词语了。

我们实验小学的校园里，每当初春时，紫藤架上便生机盎然。到处都是辉煌的淡紫色，一眨眼的功夫，就铺满了整个紫藤架，还有些紫藤花垂了下来，像少女额前紫色的刘海似的。一阵微风吹过，浓郁的清香扑鼻而来，使我想起了在紫藤架度过的美好时光：自由活动时，同学们三三两两的聚在一起聊天；夏天，体育课上，我们一跑完四百米，就来到紫藤架下，吹着微风、闻着花香，此时仿佛一切都静止了，那是多么的舒适啊！我又把目光投向带给我们欢乐时光的操场上、挥洒着汗水的篮球架下……那里承载着我无数难忘的记忆。

天天在这里上课的教室，给我留下了许多美好的回忆。下课时，教室里迸发出的阵阵的笑声，那一定是开心果小王又在说着什么有趣的事儿了；上课时，当老师报考试分数时，教室里静得连大家的呼吸声都似乎能听见。相处了五年的同学间的情感，交错在一起，似乎编织成了一件温暖的毛衣，让我感觉到了集体的温暖。

即使心中有再多的不舍，再多的留恋，2个月后，我们总还是要离别的。再见了，母校！让我再多看几眼我的母校，夕阳下，教学大楼、紫藤架、操场，拖出了长长的身影。

告别六年级作文 篇2

花朵落下，绿叶抽芽。转眼之间，毕业季，又在不知不觉中来临。而我，也将要在今天离开朝夕相处了六年的母校。

今天，我的心中有相聚的喜悦，也有离别的忧伤；今天，我的心中有对初中生活的憧憬，也有对母校的依依不舍。

毕业意味着什么？意味着分别；毕业意味着什么？意味着离去；毕业意味着什么意味着难以相见

六年，就这样在指尖匆匆滑过，流入浩瀚的时间长河。

六年，就这样过去了，我不禁想起过去六年中与同学的嬉戏打闹，感觉还没来得及回味，就被匆匆拉入下一个时间节点。

六年，就这样过去了，我不仅头涔涔而泪潸潸了

时光荏苒，岁月更迭。转眼之间，校园里的银杏树也披上了岁月的尘埃。六年的小学生涯也就此结束了，校园里满是依依不舍之情。难忘老师的教诲，难忘同学间的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。可离开了母校，我们只有祝福，也只剩祝福了，这就是毕业。毕业也许是幸福的，也许是痛苦的，初中的大门向我们敞开，新的集体盼望着我们，这是幸福。与朝夕相处了六年的老师，同学和母校，最后说一次再见，这是痛苦。

人的一生是一个不断学习的过程，送走了小学生活，我们还有很长的学习之路要走。我会铭记这充满着真情的六年学习时光，我也会带着激情迎接下一段征程。

告别六年级作文 篇3

在我的十一岁里，有酸甜苦辣，有悲欢离合，有欢声笑语，有寂寞忧愁……总而言之，我有一个五彩缤纷的十一岁！

春天，小草因为寂寞，找来了花儿和它做伴，结果，小草和花成了好朋友；夏天，荷叶因为苦恼，找来荷花诉苦，结果，荷叶和荷花成了好朋友。同样，在十一岁里，我又交了好多好多的新朋友。她们在我寂寞时，陪我聊天；在我苦恼时，为我分忧；在我闷闷不乐时，逗我开心。我在这里衷心的谢谢她们！

在十一岁里，我学到了数不尽的知识，使我变得更加聪明。在学校里，同学们经常问我她们不会的题，我给她们讲解做题方法，当她们对我说声谢谢时，那该是何等自豪呀！

在十一岁里，我领悟到了父爱的伟大，母爱的珍贵。无论什么时候，妈妈都不让我受到一丝伤害，尽量的满足我合理的需求。无论什么时候，爸爸总是把最好的东西给我，在学习方面，他却非常严格的要求我，使我步步走向成功。

在十一岁里，我那敬爱的老师，像蜡*一样，照亮了别人，燃烧了自己。她利用每次的锻炼机会，使我变成了一位品学兼优的学生。课堂上，她那生动幽默的语言，独特的教学方法，使我们在玩儿中学习，在笑中成长。在她眼中，每个同学都是平等的，都是最出色的。在我的小学生涯中，她是我最难忘的老师！

我的十一岁就像一望无际的天空，上面挂着无数的星星。有快乐星，有知识星，有忧愁星，有友谊星……

明天，就是我的生日，我将要告别那五彩缤纷的十一岁，又将在我人生的词典里添上了新的一页。难道你不想庆祝我一下么？

啊！十一岁，告别了！~~

告别六年级作文 篇4

很快，六年的时光即将逝去，我即将离开母校。我舍不得母校，却又期待我的初中生活，我的新朋友。

再过不久，我将升初，带着小学时光的回忆，带着小学老师和同学们的面孔，去迎接新的老师，新的同学。在小学时光里，有跟同学们的打闹，有欢声笑语，也有欢喜冤家。再过一个学期，我会有新的朋友，新的老师，也许会和他们很融洽。

我是转校生，我永远也忘不了，进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那，我投入了母校的怀抱；踏进教室的那一刹那，我被同学们的热情包围着；和同学们一起上课时，朗朗的读书声安抚了我的紧张；同学主动和我交朋友时，我融入了这个“大家庭”。

校园中，会有一阵阵笑声萦绕耳畔，会有一句句铭记于心的教导，会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候，会惩罚你——抄课文，狠一点儿，就是打手心。同学们都说：“不是说不能体罚孩子的嘛！”想想，这永远也不可能成真。

小学毕业会让我们这个“大家庭”分开，夸张一点就是各奔东西。毕业这一词，让人开心不能，伤心也不能：开心放长假，开心交新朋友，伤心离开母校，离开同学。

小学时光里，美好的回忆浓浓的糊在心头，伤心的回忆想要马上丢掉，怕再次发生。跟同学老师谈心是美好的，跟同学发生矛盾时是伤心的，交了新朋友是最美好的，和朋友绝交时是最伤心的。

小学生活里有太多太多的东西值得我留恋，有太多太多的人值得我想念。说心里话，想起我将要离开我的母校，心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈，有温暖的怀抱，有大大的手掌。

小学生活，我将要和你说再见了！

告别六年级作文 篇5

这周二是六一国际儿童节，全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。

六月一日这天，幼儿园，小学的学生们都可以放半天假。这天下午，我看见很多小学生在我们中学跑来跑去，到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟，原来这些小学生都是老师的子女，学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动，十分热闹，礼品丰富多彩，我和朋友当时到三楼现场旁观了一会，不禁羡慕不已。

我不由得想起小学时过六一的情景。那时候，小学校内早上搞游园活动，特别有趣，我们一项接着一项玩，玩得不亦乐乎，每项都有奖品拿，这是大家最期待的。游园完了之后，班次又搞表演，精彩的小品，美妙的歌舞，神奇的魔术，无不吸引我们的眼球，当时我们把班级装饰得漂漂亮亮，每人还拿着一个气球，抛来抛去，等学校宣布六一活动结束，我们则把气球踩破，像放鞭炮似的，特有气氛。接着是下午的半天假期，可以在家随便玩电脑。晚上，家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿，让我们尽情享受这个属于我们的节日。

而如今，眼看着小学生们六一这天热闹非凡，我们却要做这些如山如海般的作业，大家心中肯定都不约而同的不满起来。

（旁注：事实上，六一当天中午放学回来，这位同学就牢骚满腹，一进家门直嚷嚷着说不公平，觉得自己过不上六一而亏大了！我们笑她，自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友，再说了，妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物，于是这位同学便心情大好！下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦~~）

但是，时间总是要过去的，人也会不断地长大。告别儿童节，进入了青春期的我们，一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在，我们已经告别了“六一”，让我们一起登上生活的高山，享受知识的海洋，做一个勇敢拼搏的青年人，小学生作文

告别六年级作文 篇6

在母校生活了六年了啊！再有仅仅几天，我就要告别亲爱的母校，告别朝夕相处的老师、同学，我是多么的不舍呀！六年的师生关系，六年的同学情谊，六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活，我怎能轻易离开呢？

记得六年前，那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇，我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。

那时的语文老师很有活力，时不时哼一句小曲，有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了，眉头上分明多了几道皱纹，眼睛也不好使了，带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚，现在的数学老师上课十分严肃认真，她非常懂我们的心思。比如说那一回，教室上空有一辆汽艇飞来了，同学们的目光都聚集在了汽艇上，老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了，我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级，有了英语老师，她上课也是十分严肃认真，如果有调皮的学生，她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉，不批评学生，导致一些学生上科学课调皮捣蛋，虽换了两次老师，不过自今也是如此。

从一年级到六年级，我交了许多友好、大方的好朋友，特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，对我很好。下课了和我一起玩，经常招待我，而且放学了和我一起回家，每逢星期六，他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴，但是再有几天我们就分别了，我真是十分难过。

是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！

再见了，母校！

告别六年级作文 篇7

如今，我已经升入了初中。已成为我们学校的一员，告别了母校。记得当时，我们迈着轻盈的步伐，带着欢声笑语走进校园，如今，我们却是骑着自行车，谈着自己的童年往事迈进校园。告别了，母校。 小学时，我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今，我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述，但老师还是会营造欢快的气氛。小学时，我们带着对周边事物的好奇，孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。

小学时，当下课铃一打响，校园里立刻充满生机，同学们自由自在，无忧无虑的玩耍着，嬉戏着。当上课铃打响时，同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。

小学时，同学们带着自己的幻想与梦想，在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔；带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游；带着自己的问题，在巨大的问号上，尽情寻找。

小学时，对高年级同学的向往，我们已进入了毕业班，进入了紧张的学习状态，也进入了“战斗”前的准备，我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母，报答我们的老师。

如今，我们已升入初中，进入了一个新的环境，加入了一个新集体，加入了一个新的大家庭。

我们没有了对周边事物的好奇，但更多的是对未来的憧憬；我们没有了小学时无忧无虑的欢乐，但更多的是学习；我们没有了儿时的幻想，但更多的.是长大后的梦想。

告别了，母校……

告别六年级作文 篇8

短短的头发，脸上总是带着挥之不去的甜美笑容，两颗虎牙任性地露出来。她，就是我们低段的班主任——张老师。我想起了那一次告别，不禁又泪潸潸了。

那个清晨，我紧紧地拉着好朋友的手迈进校门，两棵樱桃树仰着笑脸，郁郁葱葱的丛林朦朦胧胧，学校似乎什么也没有变。可是那天，我们要和陪伴了我们三年的张老师告别，心里有点沉沉的。

教室里很安静，这种安静从未有过。我们齐刷刷地盯着张老师。张老师正在阅读一份资料，手握一支笔正在写着什么，头发微微往下垂。我不禁心头一酸，我们今后看不到这么熟悉的动作了。几个同学早已哭红了眼睛，教室里的广播中播着北海校歌，可是在北海念书，又何时能再听一听张老师的教诲呢？

张老师理了理衣袖，缓缓地站起来，久久地凝视着我们，半日才开口：“三年，很短，又很长，我们今天要在这儿分别了，张老师也是很不舍……”话未说完，我们已经泪流满面了，一双双满是晶莹泪珠的眼睛天真地望着张老师。当我们还幼稚时，上课睡着了，睁眼却是一张和蔼的面孔。当我们犯了错，张老师叫到讲台边想厉声训斥，但看见我们仰起的委屈的小脸，声音又柔和下来，只是默默地看着我们的眼睛。每次上语文课，我们端端正正地摆好小手，等待张老师又一节精彩的语文课。三年里，有多多少少次为了一件事一起落泪，有多多少少次为通过努力成功而欢呼……，这一切三年里和张老师经历过的往事在一瞬间如潮水般地在脑海中一拥而上。

“有谁想和张老师最后说几句话，或者，来个大大的拥抱？”张老师赠与我们一个笑脸，又一次开口了。抽泣声渐渐停止了，教室里又一次寂静了。同学们静静地盯着张老师深邃的眼眸，一言不发。我小心翼翼地推开椅子，缓缓地站起来，然后又急速地冲到张老师跟前，恐怕被别人抢了先。我仰起小脸望着张老师，张老师也望着我。“我……我想给张老师一个拥抱。”我渴求，张老师轻轻地顿了顿头，俯下身子，张开大手臂抱着我，我一行泪珠滚了下来，再也克制不住了。其他同学一个个地站起来，排着长长的队伍，张老师一次次俯身，泪水也不禁落了下来。

记得那天放学回家后，我和妈妈说：“妈妈，我是第一个冲上去拥抱张老师的，那种甜蜜是不是会多一点？”妈妈说：“当然啦！你心里装着多少就有多少！”我满足地笑了。

有一次，在家翻看以前的活动照片，翻着翻着，不禁泪珠垂垂，转身哽咽地和妈妈说：“妈妈，我想张老师了……”

到了六年级，我们长大了，有时偶尔看见和我们一样高的张老师，带着另一班小弟弟小妹妹，总是一齐奔上去问好，简单聊上几句。

时间飞逝，转眼我们要毕业了，即将迎来又一次告别。人生中有多少分别哪！从那一次的稚嫩可爱到现在的成熟老练，当我长大成人后，三年级的那次告别，我将永远都不会忘记。那次告别，此生难忘！

告别六年级作文 篇9

童年是多彩的世界，童年就像无边的大海，大海里发生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每个音符都代表了不同的意思，童年就是一场梦，是回忆时含泪的微笑。

眨眼间，就要告别母校了在这我懂得了做人的道理，也学会了很多知识，在这里我尝到了不同的味道，比如，悲伤开心等等，在这里我们的老师与我们和谐相处，我们不懂的地方，老师慢慢把我们教懂为止，这位老师就是我们的班主任——吕老师。

在母校发生了很多事情，例如快要下课的时候我不小心摔在地上，过了一会下课了，我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前，二话没说就扶着我一步一步的走进了教室，让我心里感到很温暖，这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。

母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！

母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”

再见了，亲爱的母校。

告别六年级作文 篇10

嘎羧终究要落幕。它要走的这个消息让全寨男女老少的心为之一震，也长了翅膀似飞进了村长原先不大灵通的耳朵里。人们都泣不成声，家家户户的门上都挂起了白菊花，一些与嘎羧最为亲密的老人孩子，眼睛都是通红的，像一个个熟透了的桃子，泪已流干了。整个村寨笼罩在悲伤的帐子下，闷得让人透不过气儿来。

嘎羧带着最为沉重的心情缓缓走来，望着蔚蓝蔚蓝的天空，眼中充满了泪水。人们纷纷在一片寂静中走出家门，在巷子里张望嘎羧熟悉的身影，就连邻居瞎阿阿婆也靠拐杖一点一点移动，抬着头，脸上浮现出痛苦的神情；学堂里的孩子们随老师低着头走出教室，平日最调皮的孩子不断抽泣着；小鸡小鸭也迎着风肃立不动……

村长赶来，神情凝重地盯了嘎羧好一会儿，庄重地在它脖子上系了一条雪白雪白的纱巾，又在四条象腿上细心地绑了四块乌黑发亮的黑布，然后大汗淋漓地掬了一个躬，捂着脸摆了下手走了，老人和孩子捧着黄灿灿的香蕉、甘蔗、糯米粑粑以及它平时最喜欢的水果和人们平时舍不得吃而较名贵的食物，老人对它就像对自己的孩子一样用爱怜的目光抚摸着嘎羧，它却什么也没吃，只喝了一点儿水，人们都深深叹了一口气。

接着，嘎羧开始了它的告别村民的仪式。它朝天空“欧——”地喊了一声，天像被它叫破了一个洞，竟下起小雨来，天顿时灰蒙蒙的，对照了人们的心情。它小心翼翼地迈出一步又一步，无声无息，仿佛生怕打破了这寂静一样。它猛吸了一鼻子的雨水，先用柔软的鼻子擦去人们头发上啪啪掉下来的雨水和人们脸上的泪，再把雨水喷到人们脸上，轻轻地“欧”地叫一声，仿佛在咯咯地笑，人们也笑了。这表面上来看是在和人们开玩笑，其实不是的。这里的人们都明白，它在和他们告别，让他们不要难过，对他们表示感谢。它的鼻子像净水器，吸的是悲伤的雨滴，喷的是幸福的圣水。

就这样，一步一步，一个一个，一圈一圈，难忘的三圈，难忘的雨天。人们就这样，默默地陪伴嘎羧度过了它在寨子里的最后一天。

日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧一步三回头地开始它结束生命的旅程。

⑤ 失落的乡村-扶贫记事「荷花品质 梅花精神民情日记」

导语：扶工作任重道远，需要执着坚持和坚定信心，需要全力以赴。以下是我整理的失落的乡村——扶贫记事【荷花品质 梅花精神民情日记】，欢迎各位的阅读与关注。

失落的乡村——扶贫记事【荷花品质 梅花精神民情日记】

前记：我在医院担任工会主席，201x年由我负责乡村精准扶贫事务，当联络员，医院定点扶贫的地方是新洲镇复兴村，包端午是市扶贫办驻复兴村组长，他原单位在审计局，也担任过工会主席，我们有过工作联系，彼此熟悉，他大我几个月，我叫他老包。

五月一个周六的早晨，阳光明媚，我约老包去复兴村上户访问。开车接上老包开口就表示歉意：“耽误了周末休息”。老包说:“自从到村里驻点，就没有周末的概念”。他见我车的后备箱码满了米和油，责怪道：“讲的上户不能直接拿钱、拿物资”。我解释说：“上户走访都几回了，不能每次都干齿(空手)吧，种植养殖我们不会，修路建房更不挨边，我们是医院，不至于把人往医院拉，所以，这次上户表示一下，不多，每户一桶油(十斤)、三十斤大米，这也是医院几位领导的意思”。老包表示理解。

一、奇葩的房子

到了复兴村，依然是赵主任(村长)领路，赵主任有个侄女叫赵爱春，是复兴村里为数几个读书出来的，如今在医院工作，优秀护士。不幸的是年初查出患了“胸腺瘤“，三四月间在湘雅医院进行了手术治疗，效果还不错，为了防肿瘤复发，还需几个疗程的放疗化疗。孩子又小，刚刚还完房贷，没有一点积蓄，加之疾病痛苦，压力巨大，医院护理部的一帮护士长同情心满满的，找工会要求募捐，关心关爱职工，工会就是干这个的。我告诉赵主任说：“五一劳动节的时候，我们发动了一次职工募捐，募集了六万多，钱已经交到赵爱春手中”。赵主任知道这件事：“还是你们大医院好，解决了大的问题，前几天，她姐姐从外地回家，不打工了，专门到家里看护她”。

说着就到了走访的第一户人家，这家女人人称小妹，三十五六岁，咋看上去是个正常人，可惜是哑巴，打娘胎出来就没有听到过这世界的声音，小妹的丈夫姓姜，四十出头，两人育有一女，在新洲读初中，常年寄宿在学校，听说成绩还不错，今年要中考。

车在禾场边停下，她的家正面向红星水库，一眼望去，绿水青山，金色阳光洒在湖面，波光粼粼，景色十分的优美。只是身后的房子十分的不堪，两层的楼房只有半边。不远处一男一女正在湖边农田劳作，男的赤脚，女的穿靴，见我们来家，便匆匆上来。

赵主任说：“她家就靠水库边上的田地过日子，收获不稳定，如果不涨水，可维持温饱，预报说今年要发大水，看来，上半年又白忙活了”。这家的情况我也有所了解，他们家原来住在另外一个组，穷的连住的房子都是借住的，小姜的父亲死后留下这栋两间两层的楼房，他与哥哥一人一半，搬过来后才有了像样的住处，后来他哥嫂要搬家，另外建房，拿二万块钱就把房子让他，要钱不多但他又实在没有，为此兄弟闹翻，他哥一气之下就把属于他的一半拆了当建材运走了，剩下了眼前这奇葩的半边楼，怪模怪样的立在湖边糟蹋风景。

他俩口子进屋搬椅子的功夫，我们几个人前后打量了半边楼，老包讲：“房子造得结实，算不上危房，只是拆除的那边，实在难看，长期风吹雨打不是危房也会成为危房”。老赵讲：“去年村委会也来看过，办法是在拆残的那边屋顶出个檐子，裸露面墙贴上瓷砖，实用和美观问题都解决了，打个预算，要二万块钱，他自己一分钱拿不出，村里一口气也拿不出钱，只好拖着”。老赵用商量的口气说：“包队你看今年有了帮扶资金，到了秋天可不可以帮他们把事情了了”。老包表态:“要得要得，我记下来，到时候大家商量一下，一定了了”。

小妹还要进屋倒茶，我们连忙制止。大家坐在禾场里，不知道怎么开口，小姜长年与哑妻生活，仿佛也丧失语言能力。前几次上门访问，两口子都在一起劳作，小姜有部二手摩托车，闲暇时到附近打短工，每天早出晚归的，为的是不让小妹独自面对这寂寞的世界，虽然贫穷，夫妻情深。他们是勤劳的、也在努力，只是麻布袋绣花——底子太差，找不到路在何方。

我拿出一个事先准备的信封，递到周小妹手上说：“这是我们院长支助你女儿读书的伍佰元钱，告诉你女儿好好念书，下半年还有”。小姜用手势对小妹打哑语。我也用手比划说：“考上一中，大大的红包”。小妹连连点头，眼神里透露出谢意。

回到车上，我给老包讲：“回去给卜院长报告，这是他的定点户，一定要支持小妹的女儿继续读书，医院可资助学费的，小妹家的希望就寄托在这个孩子身上”。我心想，几次来都没有见到这孩子，有机会遇到了，一定好好勉励，贫困是没有种子的，努力可以改变命运。

二、申请不到低保的人

车子继续在泥路上行进，老赵说：“下一户是个嚼筋头，因为去年没有申请到低保，把村干部骂遍了。怎么解释也说不通”。

这家户主姓王，有六十三岁，有两个闺女都嫁在外地，按常理推断，老王应该符合低保政策的，有高血压病，患脑梗塞在人民医院住过院，如果在城里早就退休养老，天天健身去了，老王还种几亩田，养一个鱼塘，又弄不来几个钱，如果发了病，粑粑银儿都会丢。

我对老赵说：“像老王家的情况，应该让他离开劳动，如果有了低保，加上女儿们每月孝敬一点，吃饭、吃药的钱都解决了，不知道低保政策如何操作的”。

老赵说：“我们也不太清楚，我们负责把困难户往上报，有些就批了，有的说不符合政策，有的说是资料不合要求，只要有名额限制，就有扯不尽麻纱，攀比吧，最后弄得大家都不高兴”。

我说：“医院把老王分在了业务院长的扶持的名下，我的意思让老王俩口子近期到医院做一个全面的体检，有病治病，该住院住院，先把材料做扎实，今年再报上去，如果批了，这家的扶贫任务算完成了，免得老和村干部裹筋”。老包和老赵认为也只有这办法。

到了老王家，一字排着三间平房，青砖红瓦，屋后一片竹林，场院宽敞整洁，前边绿树成荫，靠路边一排绿草地上随意栽了些花儿果树，眼见得十分爽朗。老王下田劳作去了，他妻子见我们就搬来椅子，准备叫他去，老包问带手机没有，她说带了，老赵就打电话。

在等待那会儿，我感叹道：“复兴还真是个好地方，满眼绿色，有山有水有人家，怎么就这么穷呢” ?老赵介绍说：“复兴村人口少面积大，只是山地水田零零散散的，田地每家有个十来亩，产出就那么多，刨去了成本，也就解决个温饱，山林的出产都很普通，值不了几个钱，运出去花力气要成本，主要是经济不活跃。水泥路才连到村，大部分组到村的路还是泥沙石子，还是这几年培的，以前都是泥巴路，雨天下不得脚”。老包讲：“所以，我们今年扶贫的主要任务是把4.7公里的村组公路硬化，要致富还得先修路”。

见过两次老王，六十几岁的人，清瘦的貌相显得年轻，和我们这些五十几的人差不多，只是他妻子显老，患眼疾，左眼睑耷拉下垂，又有椎间盘突出，走路一瘸一拐，一副病态。

我把上门慰问的来意说了，老王表示感谢，提到上医院体检的事情，又扯到去年低保的事上了，与老赵争执起来，攀比这个那个，老包连忙打圆场：“今年正好是人民医院精准扶贫的对象，把资料准备好，再帮你申请，你们是真有病又不是装假骗保”。

他妻子插话;“体检要不要钱呢?”

我说：“不要，全免费”

“吃药要不要钱呢?”

我耐心解释道：“先体检检查，然后有病就治病，你们不是有农合么，可以报销大部分，剩下的我们减免”。

“不等于还是要钱”

我开玩笑说：“只需要往返医院的路费了”

老王还是一脸的不屑：“靠不靠谱，不又白忙乎一场”。其实我们心里也没底的，只是道理上说的通而已，不便打包票。老包说好话，连掐带哄的说：“今年正好是医院对口你家，过了这村就没有这店了，他们医院领导和民政的领导关系很好，到时候帮你说话”。

我和老王交换了电话号码，让他到医院就找我。临别时我们把米和油从车上卸下来。老王的妻子有了点笑意，拎着那桶油左看右看，冒出一句话来：“这么清亮的油，不会是假的吧”。我们都笑了，但心里有些不快，不信任一旦产生，隔阂很难消除，只是老王有些尴尬说：“老妈子不会讲话，不见怪、不见怪”。

到了车上，我问老赵：“老王年轻时是不是很帅?”他说：“人才是不错，有文化还写得一手好字，但就是砍倒树了捉八哥，道学，而且越老越固执”。我笑着说：“难怪你们村干部怕和这样的人打交道，能说会道”。老赵说：“我算能和他说话的人，别人见他躲路走”。

低保政策被我们有关部门自诩为“善政”，但这些年时有负面的新闻爆出，今天也算长了见识。自古以来，国人不患寡而患不均，这也提醒有关部门施政要谨慎，凡兴一利必有一弊，兴利而除弊，何其难也，事与愿违政策比比皆是，所以，政无好坏之分，仅在“坏”和“不坏”之间。

接下来走访的几户，困难没有前者典型，他们或家庭遭遇变故或大病因素，大约各有各的'难处。只有回望历史，才感觉到乡村的进步很大，以医院定点的五户为样本，他们住在砖瓦房子里，有电有水，电视机、洗衣机、手机等家电也有，只是档次较低，家家有摩托车或机动三轮的交通工具，衣食不愁达到温饱，之所以困难那也是奔小康路上的差距，看来“三农”政策还得继续加油。

三、义诊景象

6月16日早上医院的义诊队伍临出发，老包讲杨书记因为市里有重要会议去不了，我说没关系，我们扎扎实实下乡义诊，领导在与不在都一个样，也巧了，医院院领导都有空，遂加入到了下乡义诊队伍，一行二十多人。

场地是提前布置过的，选在杨家的村部，今年复兴、杨家、庹家峪三村合并一村，有两千多人口，村支书姓董，四十出头，少言，很能干。

八点半我们到达村部时，操场上已经有几十人在等待，大多是老人和妇女。拉开“津市市人民医院志愿者义诊队横幅”，场地稍作布置，操场边一字排开的诊断桌铺上了诊布，十几名医务人员各就各位，五千多元免费药品整齐的码在桌上，检查用的B超机和心电图机安置在杨家村卫生室内，一切按医院的看病的流程设置，大家很快投入工作。

医院负责医疗的马部长向观摩的上级领导介绍说：我们估计到老人妇女比较多，所以带的治疗高血压、糖尿病和妇科病的专用药比较多，另外治疗腰腿痛的、常用药物都准备了些，是医院常用的药品，货真价实。

医务人员问诊、检查、测血压、查血糖、上心电图、B超机，开处方、拿药，一条龙的服务，只是有些嘈杂，院领导们在周边指引，现场忙而不乱。一个多小时后，人气渐渐少了起来。我担心的问董书记：“是不是通知没到位”。董书记说：“不用担心，有的人在路上，先来的这批人会把消息带回去，马上又有第二波的”。随后董书记又用村里的广播喇叭发布消息：“津市市人民医院的医生正在杨家村部义诊，免费检查，免费发药，请大家相互转告不要错过”。连播了几遍，到了十点左右，第二波人慢慢涌来，有近百人之多，占了半个操场，场面变得十分热闹但秩序依然不乱。看到这个场景，我和老包作为联络人颇有成就感，跑到一边互相吹捧了一番。

医务人员在那里有条不紊的义诊，我们带队的几位同志在现场四处巡查、与人交流，董书记带着他的伯父找到我，医生给他的伯父开了张住院单，诊断是肺气肿、肺心病，心电图结果显示心脏异常，我问老人多大年纪，什么地方不适，他说：“今年七十岁，这两年感觉拖腿不起”。我说：“老人家，医生开住院是正确的，再往下发展就会心力衰竭，下肢浮肿，感觉更加痛苦，要马上住院治疗”。老人似乎有点怀疑，我又对董书记讲：“这个阶段治疗可以阻止进一步恶化，这是一个慢性病，治疗得当，老人的生活质量就有很大的提高”。他又劝老人，但没有产生让老人立即住院的效果。老人说：“拖几天住院行不行”?董书记劝他道“住了院再说，家里的事就不要管了”。他说：“地里还有活要忙，迟几天没关系吧?”。我说：“没发现还不是稀里糊涂的过，如今这么明显的症状就拖不得了，等发病严重了，儿女在外也不安心”。老人很悲观的说：“活一天算一天，就是不想成为他们的拖累”。我鼓励说：“不治疗就真的成为儿女拖累，自己还受折磨。到医院找我，给你安排最好的医生，好好的治疗保养，活过八十没问题的”。老人连忙笑答：“好的，好的!”

回望义诊的现场，都是些老人、妇女和几个怀抱中的幼童。到了乡村才真实的感觉到农村正在凋蔽，见不到几个青壮，都是些老人、妇女和留守的儿童。那些在外奔波的农民工，他们用勤劳和汗水成就了国家的工业化和现代化，当他们老了，也许会回故乡来，他们的孩子还会回来吗?选择会很难，机会在城市，出去闯荡的多，选择回家创业少，乡村正无可奈何的失落。

四、一点感慨

义诊回来路上，老包指着路边正在建设食用菌大棚，兴致勃勃的介绍他们主持的扶贫项目，老包是那种有热情、负责任、敢担当的人，是我们这代人的佼佼者。我从旁观者角度看，这些大棚占了这么好的良田，动了几十万扶贫资金，建设的这样高大上，能不能真的造福当地，还是值得担忧的，将来谁来经营管理呢?市场经济有它自身的逻辑，会不会几年下来就变成了沉没资本。

本想给老包泼点凉水，还是不忍打击他的激情，也许在老包这些扶贫领导们的执着坚持和精心策划下就能取得成功，眼下的精准扶贫政策比起以往，显然是全方位的，责任落实到了每个层次，道路硬化、改造危房、种植养殖扶持，资金也比较充足，技术和项目也切合当地，也算不坏的政策吧。

我们每个人内心都有柔软地方，很容易被贫穷、疾病和灾难触动，不忍凄凉。下半年我还要来村里走几趟，小妹的女儿也许顺利读上高中，老王将如愿的拿到低保，其他几户的困境也会改善。老包还要继续住在村里，完成修路和大棚建设项目。也许明年我们都不再来，而生活会随我们的心愿变得好起来。

后记：到了开学时候，我还惦记着小妹女儿考高中的事儿，那天我到了村里，约上董书记和老包到小妹家看看，书记讲：“听说考上了，不知道是三中还是一中，村里从扶贫资金里拿了二万五千元正在改造他们住的半边楼”。

到了小妹家，院子里还摆放着水泥搅拌机，半边楼已经改变了模样，虽然没有完工，但屋顶出了檐子，外墙上也敷上了水泥，上下楼还加修了厕所，像一着楼房，让人的感觉好多了。

小妹一人在家，打她丈夫的手机无人接听，女儿显然读书去了，我拿出一千元钱放在一个信封里，外边写上“助学金一千元”，比划的交给小妹，书记与她比划了半天算是把意思传达到了，末了，书记、老包我和小妹在没完工的房子前照了一个合影。

晚上，小妹的丈夫小姜给我来电话表示感谢，说白天在打工帮人家盖房子，没及时接电话，告诉我他女儿顺利的考上了津市一中。这个消息着实让我兴奋，我把小妹家的事情连同白天的照片发了一个微信，很快就获得了许多人的关注。

人人都喜欢有希望的故事，小妹一家人的故事让我们对扶贫的事业更加有了信心。对于小妹家那个没有见面的女儿，我似乎感觉有种责任，同时又有些特别的期待，我将要继续关注下去，我要感受一个成功故事的过程。

⑥ 四年级的夏天作文

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的四年级的夏天作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级的夏天作文 篇1

这是一个炎热的夏天，也是让我最难忘的夏天，更是一个让我感动的夏天，因为在这个夏天，发生了太多太多让我感动的事情，他们深深地震撼着我的心灵。

在20xx年8月7日，我国甘肃省舟曲县发生了特大山洪泥石流劫难，有许许多多的人被泥石流冲走，好多人都无家可归。祖国把所有的目光都汇集到了舟曲，我看到了数以百计的解放军叔叔奔赴灾区，他们心中似乎只有一个指令：“一切为了救人，要抓紧所有时间救人。

我听到这样一个感人的故事：有一位大哥哥和一位大姐姐他们都是大学生，暑假里，一起回到了自己的家乡－舟曲。就在他们回去的那天晚上遭遇了泥石流，泥石流来临的时候，他们仍在梦中，是他们的妈妈及时叫醒了他们，妈妈拉起他们的手马上飞奔出去，正当他们快要跑出去的时候。忽然发现村长一家还没有撤离，于是他们又返回来叫醒村长一家。这时，泥石流像无情的野兽一样向他们扑来。他们避开泥石流，预备逃到后面的山岗上去，跑着跑着，妈妈的腿忽然被卡住了，鲜血流了出来，哥哥马上从自己衣服上撕下一块布条，为妈妈包扎住了伤口。最后，他们三人都获救了，但也受了重伤。假如他们不去救村长一家，那么，遇难者就会多出三人。在生死攸关的时刻不错哦，他们不是急于寻求自身的安全，而他们想到了更多的人。

危难之时的选择往往是人生的必答题。他们选择了先人后己，彰显了心灵的高尚和道德的光线，深深感动着我、影响着我、激励着我。

四年级的夏天作文 篇2

在一年四季中，我最喜欢美丽的夏天。

夏天是烈日炎炎的。太阳早早地起床上班，太阳勤快呀！早上起来把身子缩成一个火球似的，大树晒的垂头丧气，小草和小花都低下了头，知了在树上叫着好热呀！好热呀！小狗在树下伸长舌头气喘吁吁，老人们在树下一边聊天一边说悄悄话。小孩子在空调屋里玩电脑。

夏天是五颜六色的。真美丽呀！有粉的荷花竞相开放，各种野花也开了，有粉的、白色的、大红色的……街上真是美丽呀！

夏天是悠闲自在的。我们可以在空调屋里睡懒觉，可以坐在空调屋里玩电脑，可以自制冰淇淋，还可以学做美味的凉拌佳肴。

夏天是变化多端的。现在还是晴天一会儿乌云密布，转眼间就下起倾盆大雨来，不一会儿又雨过天晴了。

虽然一年有四个季节，但我最喜欢美丽的夏天。

四年级的夏天作文 篇3

一年四季五彩缤纷，有万物复苏的春天，秋高气爽的秋天，还有大雪纷飞的冬天。我却喜欢多姿多彩的夏天。

夏天是美丽的，天上乌云密布，电闪雷鸣。过了一会儿，就下起倾盆大雨来。雨过了，太阳露出了笑脸，彩虹出现了，美丽极了。

夏天是多彩的，小草绿绿的。野花开得正艳呢，有红的，白的........荷花也开了，荷花看起来真像一位位仙女呀!栀子花也开了，呀!多么香呀!闻了都不想走了。

夏天是炎热的。小狗热得直吐舌头，青蛙似乎觉得不热，在荷叶上蹦来蹦去。蝉在树上不停地叫着：“热了，热了!”

夏天是快乐的。人们有的觉得太热了，就去游泳。有的人在大树下乘凉，还有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口，准会非常凉快。

啊!这迷人的夏天真美丽。

四年级的夏天作文 篇4

夏天的校园是最美丽的，校园里那五彩斑斓的鲜花、那翠绿的大树、那宽广的大操场，都是我最喜欢的风景。

刚进校门就能看见花坛上那些争奇斗艳的花朵，像天边的霞光那么耀眼，像天空的彩虹那么美丽，微风一吹，他们都动起来了，你看：鲜花向我们微笑、花中的蝴蝶为我们跳舞、小草向我们招手，多热情呀！

接着往前走，就看见了大操场，操场上有翠绿的小草和可爱的小朋友们。有的小朋友喜欢踢足球，小草在旁边加油；有的小朋友喜欢跑步，小草当观众；有的小朋友喜欢跳跳绳，小草帮忙数数。小朋友给寂寞的大操场增添了乐趣，让大操场不再感到孤单。碧绿的小草和活泼可爱的小朋友给大操场带来了无限的快乐。

再往里走，就看到了院墙四周高大茂盛的杨树，这里的树木像一把把凉伞，又像一座避暑山庄，坐在树下非常凉爽。夏天，树木长得非常茂密，站在树下，只有少许地方能够透射进阳光。

我喜欢夏天的校园，虽然它的面积不是很大，但是它充满了生机。

四年级的夏天作文 篇5

夏季到了，天空中没有一点云，也没有一点风，只有头顶上那一轮烈日，这让人们也变得慵懒，就连街边的柳条像得了病似的，叶子开始打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

中午火辣辣的太阳仿佛像烧旺的炭火一样炙烤着大地，老爷爷们在树荫下围坐在一起下着棋，老奶奶们在树下拉着家常，还有的大人躲在家里吹着空调，只有小朋友们一个一个精神头十足，一点也不怕热，在树下玩耍做游戏，不一会个个就满头大汗，于是几个小伙伴提议去旁边的小卖部吃冷饮，这可能是夏季最惬意的事情了，每个人都拿到了自己喜欢的口味的雪糕，小心翼翼地打开包装，生怕会把它弄坏似的，一个小男孩先用舌头轻轻的舔舔，哇，真凉爽，有的关系铁的还会把自己的分享给伙伴：“来，尝一口我的。”对方也会豪爽的把自己的也伸给对方：“你也吃一口我的。”这样两个人就可以吃到不同口味的雪糕了，两个人开心地边吃边笑。吃到最后一口的时候，还不忘用嘴巴把雪糕棒狠狠的嘬一下，那是一种多享受的感觉呀！

炎热的夏天真是让人有爱又烦啊！不过我还是喜欢夏天！

四年级的夏天作文 篇6

夏天，一个美丽的季节，家乡，大家都很熟悉。石城是一个山清水秀、风景如画的小县城。夏天的石城，又是那么令人陶醉……

夏天，通天寨山脚下的百亩荷花园有一番独特的色彩，各种各样的荷花千姿百态，有的花瓣儿全盛开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的刚刚开放，展开了两三片花瓣，还有的花儿含苞欲放，花苞饱胀得像要破裂似的。

花儿有粉红色的，也有白色的，偶尔有一两只蜻蜓飞来，立在花苞的尖头上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。有时，那肥厚而油绿的荷叶上，又滚动着晶莹的露珠……

城里，小朋友们喝着冰水，舔着可口的冰淇淋来赏荷花，老人们躺在摇椅上，一边扇着扇子，一边闻着荷花的花香。游泳池里，一群小朋友们在水中嬉戏，游泳爱好者们飞快地向前游去，还有一群人在岸上休息。

小河中，又是一番景象，有的小朋友打着赤脚，寻找着小鱼小虾，岸上，小朋友们提着桶，准备收获小鱼。

夏天的`家乡，就是这么美，欢迎你也来此游玩一番。

四年级的夏天作文 篇7

夏天是酷热的，在很多大人的眼里，夏天是最糟糕的季节，但在我的眼力，夏天是美丽的。

夏天虽然是一个炎热的季节，但它也给我们带来了不少欢乐。漫长的暑假，我们可以尽情的玩乐，还可以去旅游……渴了，就可以吃上根冰棍或一个雪糕，可以一直凉到心里。还可以吃到各种各样的水果。

夏天的景色也是特别美丽的。树木长的郁郁葱葱，阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花有的含苞待放，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中，美人蕉和玫瑰争奇斗艳地开放。你瞧，那美人蕉远远望去真像一团正在燃烧的火焰，玫瑰也散发出那迷人的香气，真惹人喜爱！它们引来众多的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去，把花丛点缀的更加美丽。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上人们坐在大树下乘凉，抬头摇望天空的繁星，如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注视着世界。

啊！我爱夏天，神秘的夏天，美丽的夏天。

四年级的夏天作文 篇8

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢的是绿树成荫的夏天。

夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调：“热死了，热死了，该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木，就像一把把巨伞，小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。

夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠绿的荷叶的映衬下，显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了，向日葵抬起了头，好像在对太阳公公说“太阳公公早上好！太阳公公早上好。”

夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋，是快乐的游戏，也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。

炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力！

四年级的夏天作文 篇9

夏天，是一个炎热又快乐的季节。早上，晴空万里，满天清蓝。一群群小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。这早晨的空气，清新凉爽，真是令人难以想象。

到了中午，太阳公公把所有事物照的一片金黄。爷爷和一些邻居都不敢出门干活，大伙们在一个很凉快的地方，谈古论今。我和姐姐听他们说以前是怎么样的生活。

一到傍晚，最快乐的时光来了。我和爸爸一起到池塘去游泳。穿着黄色救生衣，从岸上一下子跳进了池塘，和爸爸比赛，看谁先游到对岸，谁就有本事。看爸爸还没有准备好，我就已经使劲地在游了。但是还是爸爸先到对岸。等我长大了，我一定会超过爸爸的。

整个暑假，是炎热的，又是快乐的。

⑦ 闫妮在那个电视剧在饰演荷花

1999年在电影《公鸡打鸣，母鸡下蛋》中闫妮主演女村长，这是她第一次出演女一号，导演尚敬从中看到了闫妮的喜剧才华，请她客串了《炊事班的故事》。2003年，尚敬执导电视情景轻喜剧《健康快车》，闫妮在其中出演了两个角色，其中一角为护士严文秀。2005年拍摄的一部情景喜剧《武林外传》使闫妮迅速地被全国观众认识和喜爱。^[6-7]2009年一部火爆大江南北的《北风那个吹》，一个唯一被载入中国电视剧历史年鉴的女性角色――牛鲜花，让闫妮两年之内获六大电视剧盛典最高奖项，并获中国电视剧飞天奖和金鹰奖。^[8-9]2009年第一次加盟张艺谋导演的电影《三枪拍案惊奇》，2010年闫妮凭借这部电影走上柏林电影节的红地毯。^[10]这部影片是2009年最受大众关注的华语电影，影片极具争议与卖座。2011年闫妮主演的电影《武林外传》、《最强喜事》、《画壁》、《大魔术师》等均取得了过亿的票房佳绩，闫妮被媒体评为华语影坛性价比最高的演员之一。^[11-13]2012年闫妮接演了电视剧《亲爱的》，该剧是描述上世纪80年代的错位爱情故事。同年，主演电视剧《煮妇也疯狂》，与姜武、冯远征、洪剑涛、姚安濂饰演的四位迥然不同的男人之间发生一连串好温暖又感动的爱情故事。^[14]2013年与胡歌主演现实主义题材电视剧《生活启示录》，该剧于2014年5月22日登陆东方江苏安徽三大卫视，并取得同时段收视率前三名。^[15]同年，拍摄都市时尚情感大剧《一仆二主》，2014年3月19号首播，自东方卫视开播以来，《一仆二主》已占据卫视电视剧收视排行榜冠军，^[16-17]创造了2014年最高收视率2.387%，截至4月3日，网上播放量累积超过7亿次。截至4月7日，网络播放量11.6亿，截至5月24日，网络播放量20.48亿。^[18]2015年主演的谍战悬疑剧《王大花的革命生涯》于4月2日登陆央视一套播出。^[19]同时与高亚麟合作主演的当代都市剧《前夫求爱记》将于5月27日登陆湖南卫视金鹰独播剧场播出。^[20]

⑧ 高中生的励志话剧剧本推荐

人生就像剧本，有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄，有得写得恢弘有得写得小气；有得留下光彩，有得留下遗憾，有得留有思考，有得只剩空白。下面是我为大家推荐的关于高中生励志话剧剧本的内容，希望阅读过后对你有所启发!

高中生励志话剧剧本一
演员数：5人(3女2男)，舞蹈人员视情况而定

人物：1、荷 花：女，17岁。善良，孝顺。

2、刘素珍：女，44岁。荷花的母亲。左腿残疾。

3、李建国：男，45岁。荷花的父亲。脾气急躁，倔强。

4、王大勇：男，48岁。村长。热心。

5、小 李：女，24岁。计生委工作人员。活泼开朗、热情。

服装：根据剧情简单配置

道具：根据剧情简单配置

开场:

(父亲拄着一根木棍从舞台左侧一瘸一拐的上，母亲焦急的住双拐，紧随其后)

母亲：(着急)孩子他爹!

父亲：废话少说，我不去!

母亲：孩子他爹，我知道你不去医院是怕花钱，可万一病情恶化了，你这脚会保不住的!咱家全靠你一个人当棒棒打工赚钱，你再有个三长两短，这日子可咋过啊!(哽咽)

父亲：乌鸦嘴!什么三长两短!我看张赤脚的手艺挺好，现在一点都不疼了!(逞强动了一下脚，很痛。直咧嘴。)咝!哎呦。

母亲：(担心)这根本就不行，听话，我去跟村长借钱去，咱立刻去医院!(母亲说完就往舞台左侧走)

父亲：(生气、着急、愤怒)你给我回来!(母亲定住脚)成天麻烦人家，咱还要不要脸!你就是借来，我也不去!

母亲：(急，怒，悲伤)脸?你要是真废了，我要脸有啥用!既然你看我不顺眼，我走还不行吗?(母亲愤怒往舞台左侧走)

父亲：(急，追，腿脚又不好，忍着剧痛)素珍，回来!(脚痛)哎呦!

母亲：(心疼，赶紧停下脚步，转身过去扶住父亲)孩儿他爹!

父亲：(二人坐下)净添乱，你能走哪去!

母亲：(生气，甩开父亲的手，扭到一边，悲从心中来，伤心)这苦日子我实在过不下去了!要不是因为荷花，我早就一头碰死了!(坐在椅子上，捂着脸哭泣起来)

父亲：(长叹一声)唉!

(稍作停顿，荷花从舞台左侧上场，手里拿着一个信封边走边拆)

荷花：(拿出 通知书 ，看了一下，高兴极了，蹦了起来)太好了!太好了!我被北京大学录取了!我要上大学了!这一天，终于给盼来了!

音乐：汪峰：飞得更高(荷花边唱边舞)

音乐止。

荷花：赶紧告诉爸妈去!(转而一想)不，我得给他们个惊喜。嘿嘿。(荷花把通知书放到兜里，蹦蹦跳跳进屋)爸、妈，我回来了!(看到二老正在生闷气，感到奇怪，心里一沉)爸、妈，你们这是怎么了?(看到父亲的脚，惊恐，担心一齐涌上心头)爸!你的脚怎么了!(要凑到跟前看)

母亲：(伤心)你爸当棒棒太辛苦，昨天累的精神恍惚，一不小心出了车祸，把脚轧坏了。

荷花；(担心)啊?快让我看看!

父亲：(担心被识破，躲开)没事儿，别跟你妈似的大惊小怪!

荷花：(强行看)哎呀，都化脓了!妈，你咋不带我爸去医院啊!

母亲：(抽泣)你爸工钱还没发就出事了。咱家现在一分钱都没有了。你爸怕花医药费，说啥也不肯去。

......................

大纲：

这一天，荷花收到了重点大学的录取通知书(此时荷花高兴的唱起了歌曲，跳起了舞蹈)，她兴高采烈的跑回家想跟父母分享，没想到在城里打工(当‘“棒棒”)父亲又出了车祸，把脚轧坏了。父亲不肯去医院，只简单的让村里的赤脚医生给包扎了一下，忍着疼痛，暂时在家里养伤。

还没等荷花开口说录取通知书的事儿，父亲就劝荷花啥书也别读了，赶紧嫁个好人家。父亲觉得女孩子嫁好了比啥都强。父亲还告诉荷花，亲事将由村长帮着张罗，村长一会儿就到。荷花看看手里梦寐以求的通知书，再看看忍着剧痛的父亲，心里涌上一阵酸楚。

为了不让父母难过，懂事的荷花默默的把通知书放到了衣兜里，什么也没说。母亲问起录取通知书的事儿，荷花谎称落榜了。

荷花唱着悲伤的歌正准备要偷偷的把通知书撕毁的时候，村长来了。父亲以为村长来给荷花介绍对象，十分高兴。没想到村长却告诉父母荷花考上大学的事儿早已经传遍全村了!可是，荷花的父亲却因为家里的经济状况，不想让荷花去读大学。荷花在父亲和大学之间无法选择，非常痛苦。她违心的告诉父亲自己并不很想去读大学。在父亲的坚持下，村长只好答应帮荷花张罗对象。

正当荷花的大学梦几乎要破灭的时候，计生委的小李带着2000元资助款及时赶到了!小李还告诉荷花的父母，计生委、人口 文化 促进会的领导已经发动社会各界人士捐款，一定要帮助荷花上大学!小李通过一些实例告诉荷花的父亲，女孩子有了出息，绝不比男孩子差!荷花的父亲听了觉得很有道理，最终同意让荷花上大学!大家高兴极了，荷花喜极而泣。(此时安排一位捐款者或是计生委的人唱首关于女孩也是有用的人歌曲，很多人都跟着音乐的节奏跳着舞蹈)。

荷花一家人感谢计生委、感谢政府。特别是荷花，她紧紧握住小李的手激动的说不出话来。最后荷花用一首关于感恩的歌曲感谢所有帮助他的人。
高中生励志话剧剧本二
话题：小话剧剧本 爸爸

校园励志话剧剧本《生命的延续》

人物：艾新(美院学生)、女青年、中年男子、艾新的爸爸

第一幕

静静的午后，女孩踉跄的回到家中，脑海中一直浮现着在医院的对话，她双手抱头蜷缩在墙角就在刚才

插入一段

医生：我们刚刚查出您已处于胃癌晚期，建议您马上住院治疗。

艾欣：不!这不可能!(低头看病例)

医生：我知道这很难接受，请联系好家属尽快办住院手续吧。

艾欣(强烈压抑震惊和难过勉强说了句)：不，我不相信，不可能会是这样。

说罢她拿走病例，一路跑回家中。

旁白：水晶般的泪珠从她的眼睛中落下，嗒嗒的滴在地板上，脑海中却又突然跳到了和父亲在一起的场景

录音：

艾欣：(挽着爸爸的胳膊散步)：绘画真是一件享受的事情，我以后要画好多好多的画，我还要办个画展，这样所以人都能看到我的画了，爸爸你说好吗?哈哈。

爸爸：哈哈，当然好啊，我的宝贝女儿这么能干，将来这个画展一定会办的非常出色的，到时候可别忘了让爸爸做嘉宾啊。

艾欣：哎呀，爸爸您可真会说笑，哈哈。

这个时候，艾欣突然发疯了似的背上画板，拿上工具箱，飞奔出了家门，向它常去的中心广场跑去。

(艾新跑到广场就坐在舞台的另一边作画，而在舞台的另一边上演吵架的情景。)

女士：天天就知道瞎忙，你看你都忙了些什么，赚回来的钱你够养谁的啊，人家养条狗都比你花的钱多。

男：我不是养你了吗?天天就只知道买衣服，逛街，你挣过过一分钱吗?还有脸说我? 女士：你自己没本事到嫌弃我来了，你看人隔壁的老王，房子都买了三套了，我都替你害臊。 男士：那你跟他好去啊 你这人简直不可理喻。

女士：好，我就跟个让你看看，想娶姑奶奶的人多着呢，我当初就瞎了眼选了你这个窝囊废。竟然骂我个不可理喻，你个混蛋，我们离婚，立刻马上

男士：离就离，谁不离谁是孙子，爱跟谁跟谁去，我受够了，我就不信离了你还过不了了。

女把包打在男的脸上：你个孙子，明天等着签字吧你，你个混蛋。(说过就跑出去

(女士跑到了广场上，看到了在作画的艾新，艾新也抬起头注意到了眼前的这位女士) 艾新：这位女士，看您好像有心事?

女士：唉，一言难尽啊，最近心情确实不太好。

艾新：坐下来休息下吧，我来帮您免费画张画。也许在画中的您会是另外的样子呢!(说着拉着女士坐在旁边的凳子上)

女士：(显示出很无奈，忧郁的神情)小姑娘真是会说啊，我倒是要看看你会把我画成什么样子。

艾新：(拿出画板和画笔，把画板支在架子上)嘿嘿，其实在我的画里每个人都是独一无二的，也许是某个眼神，也许是低头思索的瞬间，都足以是一幅很美的图画。

女士：(垂头丧气)像我这样快离婚的人还有什么独一无二的，生活又不是艺术。(插入争吵离婚的音频)

艾新：您可别这么说，我能用手中的笔去勾勒出很多美好的东西，也可以用画笔填充出缤纷的色彩。生活又何尝不是这样的呢?

女士：(沉浸在那段争吵中，没有注意到艾新说的话，低头沉默着)

艾新：其实在我们的生活就是艺术啊，只是我们要自己去勾勒和描绘，换一种画法效果就会不一样，换一种角度看到的也会不同。也许你的丈夫是另有苦衷呢，或许这也是他爱您的一种表现。

女士：离婚会有什么苦衷?也配叫爱的表现?如果真是这样的话，我想我自己可以一个人过我的后半生了。(站起来准备离开)

艾新：(拉住女士)如果一个人真的能过的很好的话，你也可以选择离开，不管怎么样请微笑的面对生活。因为，它是那么珍贵。

女士挣脱艾新走开了，艾新在后面喊：女士您的画。

女士：不要了，送给你做个留念吧。

艾新站着呆在画板前，看着画中那张略显忧郁的脸，轻轻地瞄了几笔，缓缓地收起了那幅画。 (艾新突然手捂着胃)，拿出手机给爸爸打电话(电话内容自己发挥吧)，掏出衣兜里的纸条。

第二幕

又是一个阳光柔和的傍晚，艾新还是在那个广场，像往常一样在忙碌着。这时，一男子上场，边走边打电话。

男子：第一个电话：什么?亏了一百万，张局长还天天催我要债呢。妈呀，我上哪去弄钱去。好好，我知道了，什么事别来烦我，你自己看着办吧。

第二个电话：不是说了让你别来烦我吗? 嗨，老婆啊(语气要转)。什么?你要离开我去过自己的生活? 你冷静考虑下好吗?昨天我那是气话，喂、喂(唉唉)

艾新：(站起来，走到男子身边)先生，帮您免费画张画可以吗?

男子：画吧画吧，就当给我画张遗像吧，公司垮了，老婆走了，就画张遗像吧，估计过几天还用得着。

艾新:怎么会呢!日子还不是一样过吗?你可以重整山河、东山再起，也可以。。。。。。。

男子：(急忙打断)重整山河?哼，我恐怕是没有那力气了。我已经受够了，有钱的时候甜言蜜语，没有钱的时候离你而去。

艾新：如果你自己都没有勇气走下去，谁还会有办法呢，您自己都放弃自己了。

男子：你一个小姑娘家懂社会吗?你知道公司破产，老婆跑了是什么感觉吗?说得轻巧!

艾新：至少我懂得怎么样去走自己接下来的路，而先生你却没有勇气。

男生：哈哈，连一个小辈都在嘲笑我，哈哈(站起来离开)

艾新：先生，您的画。

男子没有回头回答，消失在人群中了。艾新又在那幅画上淡淡地瞄了几笔，取下画放在旁边。 艾新(小声嘟囔)：唉，真是身在福中不知福。

旁白：时光流转，转眼十年间过去了，在这十年里女人在异地组建了属于自己的家庭，男人因不甘遭人嘲笑，努力工作奋斗，也在事业上有了一番成就。

第三幕

地点：中国上海国际画展中心 来来往往的人群流动在大厅里。男人和女人都来到了这里。

女人出场，缓缓地移动到肖像画展旁边，目光渐渐地集中在一幅似曾相识的画上，突然她想起了什么。(插入第一幕对话的小部分录音)愣在了画前。

男人上场，慢慢地走向那个橱窗旁边，目光突然被一幅画被吸引了，他立马想到了那是十年前的自己，嘴里说了句：原来是那个小姑娘，真是人不可貌相。

男子继续向右走去，突然看到那个发呆的女人，便走上前。

男：没想到在这能碰到你，好久不见啊。

女(惊讶)：是你，好巧啊，好久不见。

男：现在过得好吗?

女：挺好的，你呢。

男：我也挺好的。当初是我太冲动了，伤害了你，我向你道歉。

女：都是过去的事情了，不提了，现在过得快乐不也挺好嘛。

男：(深深地吸了口气)是啊!咦，你的画像怎么会在这里呢?

女：十年前在我走的前一天，在广场上一位女孩画的。

男：(微笑)这么巧合啊，我的也是位广场上那位女孩画的。没有想到她现在这么出名，还办了国际画展。

女：她当时还一本正经的让我开心起来，现在想想起来，真是可爱啊，不知道她现在还好吗?

男：有勇气面对自己的生活，而且还能帮助别人，这样乐观阳光的女孩一定会很好的。

女：嗯，我相信。

这时，他们没有注意到一位年轻的男士也同样在盯着那幅画，很深邃的眼神在另一幅画上注视了良久。

第四幕

那个年轻的艺术家按照会展上的地址找到了那个女孩的家里，一个狭窄的巷子里，在一个看上去很旧的院子里。男子轻轻地敲了门，门轻轻地吱呀下开了。

男艺：我是国际画展的成员，请问这里是艾新的家吗?

爸爸：(很疑惑地扫描了眼前这个年轻人)是的，有事吗?

男艺：(露出微笑)我找艾新，我可以见见她吗?

爸爸：先进来坐吧，(说着把青年领进了屋里，递给他一杯水)，你可以先稍微等一下吗?

男：恩，好，谢谢。

爸爸拿起画笔在一旁拿起画笔坐在画板前认真的作画，男艺有些忍不住，走到爸爸的旁边再次问道：艾欣不在家吗?

爸爸：她在这里呢，你先等一下。

旁白：爸爸拿起笔继续他的工作，男艺清晰地看到他正在画一个美丽的女子。

男：这是?

爸爸：她是艾欣。

男：她可真漂亮，特别是她的笑容。我可以见见她吗?

爸爸(慈祥的笑)：谢谢，她一直在这里呀，你看，她正对着我笑呢。

在这一刻，爸爸的画完成了，在署名的时候男艺清楚地看到他署的是艾新。他好像突然明白了什么。

爸爸：十年前，艾新患了胃癌，在那天下午画完画回到家的时候病又复发了，越来越严重，就在8年前，她还是。(要很有深情，最好挤出点泪，顿了顿)她想办个个人画展，十年间我千辛万苦地去了很多地方，以她的名字画了好多画，我只是想让女儿知道，她一直都在爸爸的身边。她的生命一直延续到我离开人世的那天。

男艺深深地鞠躬，您是一位好父亲。

说罢，就转身走了，留下艾新他爸爸在那里伤心地看着女儿的画像。

爸爸回忆：(录音)爸爸，我也要画画，我药像您一样画出世界上最美的笑容，爸爸，你说好不好呀，爸爸。

落幕的时候加旁白：生命对我们每个人都只有一次，有些人虽然走了，可是她的生命却以另一种方式在延续，不管是10年，亦或是20年，有些活在我们心里的，是一辈子的事情。
高中生励志话剧剧本三
道具准备：小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张

人 物：解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅，学习认真，严谨；乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者，只说不做；丙——学校里面的“小混混”，没有奋斗目标，在学校度日如年；)

旁白：这是西阳中学 八年级 的一个班，接下来即将开始张老师的一堂语文课，我们一起来看他们班这些可爱的学生们。

甲：在课前正在埋头预习课本，显得认真而从容。

乙：如果真的有一天，我的老爸给我很多钱，如果真的有一天，我的宝马，跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上，唱)

丙：行了行了，就你这小样，还想有很多钱，还想有跑车，简直是痴人做梦，(带着鄙视的眼神说)，还是老古人说的好啊，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞呀。

乙：你说啥，你怎么骂人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的领口)

甲：你们能不能别吵了，一天叽叽喳喳的烦不烦人那，(很生气的样子)。你说你们两个，一个是白日做梦，一个是稀里糊涂的，也不知道一天趁着现在美好的时光，多学点东西，去追求一个好的未来，只说不做能出息吗?没有理想，度日如年的在学校能有出息吗，你们出息啦，太阳会从西边升起来，东边落下去?(意味深长的说，并用手从东边划过到西边)

乙：东方红，太阳升，咱班出来个李富翁，他为自己谋幸福啊，一天过得好自在，他为别人造噪音啊，影响他人不理睬。(自己编调子，唱出来)

丙：我呀，没有甲那么优秀的成绩，当然也更没有乙的傻样(起身，用手点着乙的头)，我的生活是……

乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!

旁白：叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响起。

老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)

三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫，错位喊)，老师说同学们好，请坐。

老师领读：学而时习之，不亦说乎；行有余力，则以学文；敏而好学，不耻下问；知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

甲：认真跟读；乙：头埋在桌子下偷偷玩手机；丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有轻微的呼噜声)

张老师：乙

乙：哦，仓促起立

老师：我看过这样一幅漫画，一只老鼠，liuxue86.com将自己的尾巴接到电脑上，人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦，因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?

乙：………………(低头不语)

老师：还是咱们的丙同学好啊，你们看看人家，两耳不闻课堂语，一心只读周公梦啊。

旁白：初中时代是多么美好啊，这里充满了欢乐，充满了我们羞涩的回忆，这也正就是我们的今天呀，有人说，少壮不努力，老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝，转眼又是一个十年，十年后……

甲：在初中时我刻苦学习，终于考上了平凉一中，又考上中南大学， 毕业 后，现在到一家很大很大的公司上班，有宝马开，有别墅住，生活还算可以；

乙：唉，我爸当初没有给了我很多钱，现如今啊，我再也没有做过白日梦，因为白天我都是开着自己的 拖拉机 ，耕田种地，为祖国 修理 出一块平整的土地是我义不容辞的责任。

丙：等我一觉睡醒，老师不见了，周公不见了，只有我找不到方向的迷茫!

甲，乙，丙：世上没有后悔药，只有好好把握我们的今天，才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)

鞠躬，退下。

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⑨ 贤妻30集全集在线观看

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《贤妻》是由中央电视台、中国电视剧制作中心有限责任公司、北京新媒诚品文化传播有限公司、辽宁七星影业有限公司联合出品的电视剧，徐立功编剧，《回家的诱惑》的导演林添一携原制作班底加盟，讲述了一位普通女性成功捍卫爱情与家庭的故事。

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⑩ 走进六年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的走进六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

走进六年级作文 篇1

时间过得真快，一眨眼就走进了六年级。

六年级，一个新的开始。也有位新的老师，他是我们班的班主任和语文老师—柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小，但他的视力好，整个教室里的人他都看得一清二楚，做点小动作，柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习，我发现两位老师都很严格，但这样是好的。只有这样才会提高成绩。

走进了六年级，自己已经成为了大姐姐，要更努力的学习，上课我要聚精会神地听课，作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩，做事马马虎虎。我要让自己做得更好！

走进了六年级，我不会再像以前那样幼稚，爱撒娇，自己的事不自己做，作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己，让自己更完美。

走进了六年级，我的学习也会变得更加谦虚，只要遇到不懂的就会向别人请教，我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我，我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我，我不会骄傲。会努力做得更好。

六年级的学习生活并不像别人说的那么可怕，只是作业有点多，老师比较严格。但只有这样学习才会更好，才能见多识广。

六年级，是我们要掌握更多知识的时候，我们就要踏踏实实的学习。用知识去创造更辉煌的明天！

走进六年级作文 篇2

说到河坊街，你一定会想起那个充满古朴特色的小巷——河坊街。

清河坊街建于南宋时期，南宋建炎三年（公元1129年），太师张俊在明州（今宁波）击退金兵，取得高桥大捷，晚年被封为清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”，故这一带就被称为“清河坊”，而河坊街就是清河坊的一条有名小巷。

作为杭州的美食聚集地，在河坊街里，最多的就是茶馆和小吃铺，当然，还有药店、木雕店、坭塑店等各具特色的店铺。

定胜糕，杭州特色小吃。在河坊街里卖的定胜糕都是现做现卖。刚出炉的定胜糕香喷喷、热呼呼、软软糯糯，可谓是色香味俱全。

龙须糖，河坊街上常见的小吃。看上去很像用细丝线绕成的球，实则是用小麦粉、白糖等原料拉丝制成后煮熟，口感酥松绵甜，且入口即化，据说它已流传民间两千余年。

酒酿丸子，又名醪糟，是用糯米饭加入酒药发酵而成的。味道甜甜的，勺一勺丸子，不得不赞叹那丸子的香糯可口。

其余的布艺店、瓷器店、古玩店，这里不再细说。因为这河坊街的特色是说不尽、讲不完的若是你也喜欢这儿，不妨也来逛一逛。

走进六年级作文 篇3

读了《走进和谐的春天》，我感慨万千，于是想在笔与纸之间的这个舞台上畅所欲言。尽管书中让我们认识了什么是和谐，也到处充满和谐的温馨，但是纸上得来总觉浅，可惜我们生活中和谐又应该在哪呢？

人与人之间应该有和谐。想起那件事，我就不由得心酸。那是一个北风呼啸的冬天，街上寒风刺骨，行人屈指可数。唯独有一些人却在吵架，甚至还动手打架……一打听，才知道他们是因为房子的问题吵得不可开交，只见一个男青年走了出来，向着一个中年妇女冲过去狠狠地扇了她两个耳光。一个身强力壮的中年男子见状也不甘示弱，对那个男青年大打出手……接下来，又有很多男人站出来，有的大声吆喝，有的摆出一副打架的架势。在那个寂静的夜晚被大人的吵架声和小孩的哭泣声充盈着。我不禁鼻子一酸，心中感叹，古代孙泷家书中的几句：“千里修书只为墙，让他四尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”，这些人也是为了这么点事，何必大动干戈？这样不但破坏了人与人之间的关系，还给小孩心里留下了阴影。可悲的大人们，你们说，这样做值吗？

世界的每一个角落都需要和谐……

和谐是一种看不见、摸不着的东西，他与一个人的生活息息相关。让我们一起携起手来，创造和谐，共同走进和谐的春天！

走进六年级作文 篇4

音响世界真是丰富多彩。雷声、风声、雨声、虫鸣声、说话声、笑声、脚步声，当然还有爱的声音。美妙动听的声音使人心情舒畅，而嘈杂的声音则使人心烦意乱，难道声音有这么神奇的'魅力吗?下面，就让我们一同走进音响世界吧!

————题记

NO.1：“咚、咚、咚”喜庆声

“咚、咚、咚……”一声声震耳欲聋的声音钻进我的耳朵，我猛地吓了一大跳。于是，我动脑筋猜想起来：“这是什么声音?难道是……”走近一看，原来是开业庆典的礼炮声。只见每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容，他们忙进忙出，热情地招待着顾客，生意别提多好了!我心想：“为什么开业时要放礼炮呢?是不是想让生意红红火火，财源滚滚呢?”妈妈仿佛看透了我的心思，对我说：“开业放礼炮象征着开门红，生意兴隆，财源广进。”

NO.2：“呱、呱、呱”青蛙对唱

今年夏天，我到滨河公园看荷花。无意间，听见几声青蛙叫，就出于好奇循声找去，越来越近，越来越近……我眼前一亮，看见两只身披绿装的青蛙各坐在绿油油的荷叶上，面对着面，好像很深情的样子，我蹑手蹑脚地走到它们身边，观察它们的动静。咦!它们在干什么呢?只听两只青蛙对唱起歌来，“呱——”“呱——”“呱、呱、呱……”“呱、呱、呱……”啊!太有趣了!两只青蛙好像一男一女唱着民歌，你唱一句，我对一句，歌声中充满了情感，仿佛在表达着思念之情。“真没想到，连小青蛙也学会唱歌了，看来大自然中意想不到的事还真不少。”我自言自语地说，看着看着，仿佛自己也是一只青蛙，和伴友唱着动听的歌曲，陶醉在其中。

NO.3：“吧嗒、吧嗒、呜呜……”爱的声音

每天，我都在家人的爱护下快乐成长。其中，最照顾我的是妈妈，妈妈每天下午都记得给我带水果吃，补充营养。傍晚回家时下雨了，妈妈骑车带我，雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音，伴着“呜呜……”的车声，如同一首《爱的交响曲》。此时妈妈显得更加慈祥，那背影显得更加弯曲，使我不禁想起孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗，一直拨动着我的心弦，让我体会了母爱的伟大，母爱的无私。妈妈对我的爱无法用言语来形容。所以，我要努力学习，用自己的实际行动报答妈妈的养育之恩，让她为有我这样的女儿感到舒心、惬意和自豪。

身边的声音无处不在，有的带给我们乐趣，有的带给我们伤感，声音的魅力多么神奇，多么不可思议，让我们用心聆听，感受其中的情意吧!

走进六年级作文 篇5

正所谓“读书百遍，其义自见。”是的，只有将一本书一直读，领悟其中的意思，走进书里去，才算读懂一本书。

走进书里去，在书海里畅游，看一本书，身临其境，看见的文字，变成图画，进入脑海之中，不仅不费劲，而且还乐在其中。

走进书里去，将自己变成书中的人物，让自己去冒险，去经历，去代替书中的主人公，体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中，同时也学习，学习和玩耍一起，就让看书成了一件有趣的事了。

“书籍是人类进步的阶梯，”是啊！这句话说的确实没有错，书籍就是阶梯，走进书里去，就像走到阶梯上，看的书越多，就像阶梯走得越高，也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高，看得远”吗？没错，书读得多了，在处事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也会变得更加豁达！

走进书里去，自然不是只走进一本书里去，只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”，不只看一种类型的书，而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书，才能获得大量的知识。

走进书里去，去领略其中的道理，将书读懂、读透，并且汲取书中的知识、信息，让自己一边看书，一边学习，让自己变成一个见多识广的人。

走进六年级作文 篇6

听，这是我最爱听的曲子。

看啊！与姐姐正在呼风唤雨，多神气啊！我仿佛听见了小雨滴滴答滴答的脚步声。调皮的小雨滴把树叶、小草、笑话、当成了滑梯，正在欢快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪儿了？哦，原来它们在和树爷爷玩儿捉迷藏呢！一些调皮的小雨滴躲到树爷爷身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，还有许多小雨滴躲到小草哥哥身后了，树爷爷能不能找到小雨滴们呢？

“轰隆隆，轰隆隆”，这是谁的声音？哦，原来是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了，调皮的乌云弟弟听着雷公公的鼓点，正在做游戏呢！

风姐姐正鼓着她的樱桃小嘴儿，呼呼的吹着风，配合着雷公公的鼓点。

风吹动树叶发出沙沙的响声，小雨滴落到石头上，落到树叶上，落到花瓣上，发出了滴答滴答的声响，雷公公敲的更起劲了。各种各样的响声构成了一首美妙的交响乐。花儿、小草随着交响乐欢快的跳着舞。

忽然，交响乐停止了，太阳公公出来了。

小青蛙跳上岸，呱呱的叫着，小鸡欢快的在地上跑，小狗也从屋子里跑了出来，欢快的叫着……各种小动物的声音又构成了另一首美妙的交响乐。

走进六年级作文 篇7

柳山头，这个地名看上去不难理解，但实际理解起来很难咀嚼。柳山头并不是指有柳树的山头，而是指唐朝著名文学家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一个小村庄，有八百多年历史了，村头有一座精美的柳氏宗祠。

这个小山村位于龙泉市岩樟乡，与遂昌县交界的地方。这里山清水秀、鸟语花香，空气清新，没有任何雾霾，堪称世外桃源。

这山上的村子，没有大城市的喧闹，安静得很，却又感觉不到寂寞，鸟叫声、蝉鸣声，就是最好的催眠曲，使你无比放松。

这个村子的村长很热情的接待了我们。午饭后，村长领我们去看那柳山头的一大特色——存活百年甚至千年的古树，这些树真是高大壮实，据专家考察分析目前国内有可能是最大的白玉兰树和黄檀树都聚集在柳山头，最有特色的是那六十几棵粗壮而古老的相思树——红豆杉。这些古树的树叶遮去了烈日，拂去了盛夏的燥热，留下一片清凉。

据说，柳山头也是红军曾经走过的地方，在其中一棵有树洞的古树旁，有一个小亭子，亭子上篆刻着红军在龙泉地区的烈士名单。他们的奋斗使他们后来走上了抗日第一线，击退敌寇。我不禁对他们肃然起敬。

柳山头不仅风景美，人文更美，这里自古流传有一个传说：那是一个风和日丽的日子，柳氏的一位先祖进山打猎，为了追逐一只野兔，抑或是一只麂子，发现了这一树木葱茏、田地肥美的地方，于是，从遂昌柳村迁徙而至，并在此安居乐业，绵延子孙。

在亲近大自然的柳山头村里，我深刻的感受到了这里的文化底蕴，和历史人文，以后再有机会，我会再次进入这个融合自然与一体的最美乡村！

走进六年级作文 篇8

期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天，骄阳似火，但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早，我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。

站在湖边渔家的屋顶上，碧波浩渺的升金湖尽收眼底：湖面上漂着一大片一大片的菱角，湖水在阳光的照射下银光闪闪。

“好美呀！”大家都情不自禁地赞叹，纷纷拿起手机、相机，摆起了POSE，和升金湖合影。

下了楼，谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。

一路上，毛茸茸的植物在我们的小腿上不停地挠痒痒，草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语，蹦蹦跳跳，不一会儿就来到了水边。

渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船，小船摇摇晃晃，心里有点担心：会不会掉到水里呀？可是渔民奶奶划着小船，平稳地向前驶去。嗬，“舟行碧波上，人在画中游。”就是这样的感觉吧！

下了小船，我就来到渔民的住家船上。咦，船中间怎么有块大木板？哦，那大概是渔民的床吧！我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈，爬了一次又一次。闹腾够了，谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子，这应该是客厅吧！船尾是厨房，虽然灶台很小，但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子，里面有几只麻鸭。

渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我，船上的生活很不方便——冬天，湖面上结冰了，上学时得用船压出一条路来，再划过去；渔船上的空间很小，他们不能自由地奔跑追逐……但是，他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”，每天的学习安排得满满当当，旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力，能够早日“上岸”。

采访结束，我们对渔民表达了感谢和祝福，意犹未尽地返回了。

走进六年级作文 篇9

音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。

“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子

吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的蜜蜂歌

唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐

喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。

在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命的，有思想的。你看，小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……

田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。

一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备;果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。

秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到很远很远……

音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响!