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荷花是一颗

发布时间: 2022-12-22 22:48:33

❶ 一颗荷花是哪个颗

一棵荷花应该是这个“棵”,整株植物类多用“棵”,“颗”一般的一颗种子,一颗药丸

❷ 荷花是一株还是一朵

一(朵)荷花。

❸ 荷花二年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的荷花二年级作文7篇,欢迎大家分享。

荷花二年级作文 篇1

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句古诗描写的不正是驻马店置地公园的荷花吗?

一望无际的荷花池是一片绿色的海洋,像绿色的仙境一般,让人心旷神怡!它们的颜色不一,有:果绿、墨绿、浅绿……高高低低,低的荷叶浮在水面上,像一个绿油油的大碧盘,又像一个青蛙的游戏场,更像蜻蜓的休息场。高的荷叶长出水老高,像少女旋转的舞蹈裙,又像一把碧绿的大圆伞,更像一个大圆帽。他们挨挨挤挤,亲密无间,像一家人一起过元宵节。大家瞧,它们千姿百态,有的才刚露出一点小小的“脑门儿”,就有一只蜻蜓落在了上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,像一个小三角,又像一个糖三角,更像一只三角板,有的紧紧地合拢,像一个紧闭的蛤蜊,又像一个夹着火腿肠的绿面包。

荷花更是千姿百态,娇艳无比,颜色有很多:红色、白色、粉色……高低不同,高的亭亭玉立,矮的和水面同高。有的含苞欲放,花骨朵像一支大毛笔,又像一根仙女的魔杖。有的才开两三瓣,有的完全开开了,露出了可爱的笑容。有时小蜻蜓在亲吻它,好像在跟荷花说自己的开心事或伤心事呢!有的荷花已经凋落了,露出了小莲蓬,渐渐地,渐渐地……小莲蓬终于长大了,露出了一个个“小珠子”像小黄人萌萌的小眼珠,又像一个花洒,更像一个喷头。

置地公园的荷花令人赏心悦目,流连忘返!

荷花二年级作文 篇2

夏天的揽秀园,是荷花的'海洋,大片大片的绿色映入眼帘。一走进揽秀园就能闻到淡淡的清香,令人心旷神怡。

你瞧,这一池的荷花多美啊!有白的,有粉红色的,还有黄色的呢!白色的像雪,粉红色的像彩霞,黄色的像太阳。有的荷花躲在叶子后面,只露出了半张脸,像个害羞的小姑娘,有的荷花从荷叶中探出脑袋来,像个亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像个睡美人正呼呼大睡,一阵风吹来,荷花好像正在翩翩起舞,美丽极了!你看,把荷花衬托得这么美的是什么呀?哦,原来是绿色的荷叶们。只见荷叶们挨挨挤挤的,它们你不让我,我不让你,好象在说:“看我比你高!”“你看我的衣服多绿呀!”一阵风吹来,荷叶们随风摇摆,像一把把小伞,为小鱼们遮风档雨。

一朵朵鲜艳的荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的晨雾沐浴下,显得更加清秀,荷叶上撒着晶莹的露珠,在阳光的照耀下显得格外耀眼,真是“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”。“呱呱 呱……”荷叶上传来了一声声小青蛙的叫声,很快地跳到另一片荷叶上;“嗞溜”一声,一条小鱼从荷叶下穿梭而过,越游越远,直到看不见;蜻蜓姐姐在荷花池中飞来飞去,时而快,时而慢,时而高,时而低,这真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……

看着一池的荷花在微风中摆起了优美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我仿佛也在舞蹈,跟荷花们一起舞蹈……

荷花二年级作文 篇3

夏天,正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。 =

仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!(小学生作文网)

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

荷花二年级作文 篇4

荷花是中国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、谦虚、清正的高尚品质,是花中品德高尚的花。我十分喜爱荷花。

每当周末有空闲的时间,我都会徒步走到芳草园去欣赏荷花。在微波荡漾的湖面上,荷花清新脱俗。它们的姿态各异,有的像绽开了笑脸的女孩,有的像娇羞的少女,有的像高雅、坚贞的公主……朵朵优雅自然,亭亭玉立。在荷叶的衬托下,更是显得风姿绰约。甚有一番“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风味。

偶尔有微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,此时的荷花好似一位高贵的公主伴随着微风那首优雅的乐曲翩翩起舞。

《爱莲说》中说到荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”。她没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的傲雪凌霜,也没有杜鹃的艳丽多姿、桂花的十里飘香。但是,荷花高尚的品质与气节,却是无人能及的。

我爱荷花,爱她一尘不染的圣洁;爱她楚楚动人的美;更爱她清雅纯洁的崇高品质!

荷花二年级作文 篇5

夏天到了,荷花就这样一朵又一朵陆续地从池塘中钻出来了。

荷花美极了!有的是花骨朵,有的只展开两三片花瓣,有的花瓣完全展开了。荷花的颜色有白色的、红色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的迎风绽放,个个亭亭玉立,像害羞的小姑娘,红着脸不敢说话呢!荷叶像一把把高高的雨伞,又大又圆,远远望去就像一片绿油油的地毯。荷叶上的小水珠在阳光的照耀下闪闪发亮。

小鱼在荷叶下嬉戏,青蛙在荷叶上歌唱。蜻蜓停在荷叶上睡觉,蝴蝶在荷叶上休息。

荷花池的风景可真美呀!

荷花二年级作文 篇6

我喜欢荷花,所以每次散步,我总爱到小区里的那个荷花池边走走。

荷花池就在小区大门旁。暑假开始时,荷花都已经盛开了。荷叶铺满了整个池塘,像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。

池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚将它“脱下”。荷花像睡莲一样,夜晚也要“休息”呢。

今天,我又去荷花池边散步了。一阵风吹来,一池的荷花就像是欢迎我似的欢畅地舞蹈了起来。伴随清风而来的是一丝花香,淡淡的,立刻让人觉得心旷神怡。看着满池洁白的荷花,我想起了宋朝周敦颐写的《爱莲说》中的那句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

不仅我喜欢到这儿散步,小区里的其他居民也常常结伴而来,还时时有其它小区老人们的身影呢。瞧,他们又停在荷花池边,细细观赏荷花!

这一池荷花,真是一颗发光的宝石呀!

荷花二年级作文 篇7

太阳冉冉升起时,我总是事着睡意朦胧的走进家边的池塘。

“啊,一阵清风迎面扑来,带着淡淡的香气,它让你为它而着迷,为它而振作,为它而自信。”

每天早晨,我总是能够一眼望到一池塘的荷叶,那一片片大荷叶连在一起,犹如天正下着蒙蒙细雨,街上的人们都开起了雨伞,形成了一个五颜六色的世界,虽然他是有着相同的颜色,但它更像一群可爱的士兵在自己的岗位上永久伫立着。

荷花,相信世人对它不会有太大的印象,因为它没有牡丹的富贵,没有菊的幽香,但它却有着一身正气。

记得夏初时,莲儿们都像赶着上集市一样,接而连三的从浑浊的泥水下跑出来,当荷叶在不断成长时,正当它年芳十六时,它却把它最美丽的东西献给了我们这群忘恩负义的人,那是它经历了生命中过程中最珍贵的东西——连子,它蕴涵着莲的付出,当夏日炎炎的火晒在它背上时,它忍受着痛楚,仍在不辞劳苦的耕种着,当它结果时,它把礼物赠予了它的亲人。

时间是无情的,随着冷风的吹击,连终于禁不住,终于倒下去了,此时,却没有人为它而落泪,反而把它的最后一点财产都夺了去。

看,荷花,是可爱的,是伟大的,它虽傻,但它傻的善良,傻的无悔。

❹ 荷花二年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我收集整理的荷花二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

荷花二年级作文 篇1

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代诗人杨万里写的诗句,其实我也很喜欢荷花。

夏天,正是荷花飘香的季节。

我站在池边眺望远方,眼帘中是一片绿油油地荷叶,像个大圆盘。每一片荷叶底下都有一根墨绿色的梗,上面有许多小刺。天热的时候,荷叶还能当一顶遮光的帽子。

仔细一看,荷叶中有很多亭亭玉立的花箭,绽开的花朵更是美丽。花中有一个小舞台,旁边有着数不清的花蕊,就像小精灵演出的舞台,有的花箭上还是含苞欲放的花骨朵,好像一个害羞的小姑娘还不敢向观众问好。一阵微风吹过,荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百态,就像个舞蹈家!

雨后的荷池又呈现出一片景像。一阵微风吹过,荷叶上的水珠忽而东,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一个沐浴过的仙女!

荷花遍身是宝。荷花可以飘出香气,荷叶可以当伞,莲籍可以当作凉菜,你说荷花是不是遍身是宝啊!

我喜欢那给人们带来香气的荷花,是它点缀了我们的生活,美化了大自然。我要向它学习,学习它那傲视污泥,学习它那不为自己,把自己的一切都贡献给人类的精神。这就是我为什么喜欢荷花的理由。

荷花二年级作文 篇2

今天我在列车上看见了一种长水里小花。这种漂亮的小花是我第一次看见的小花床——荷花。

荷花是一种长在水里的花,长得很漂亮,用一片翠绿的荷叶托起着一朵朵美丽而漂亮的花。

美丽的荷花像一颗颗住在水里的星星,在风里唱着优美的歌,歌声唤醒了稻田,吹绿了小草,吹皱了湖水,吹出了温暖的夏天。

夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美丽的,夏天是五颜六色的。

篇三:美丽的荷花 吉浩然

荷花真是一种美丽又超凡的植物。荷花开时真美啊!就像对我们微笑一样,里面的莲子黄黄的真美啊!

有的荷花开放的时候就像是手张开一样,有的荷花是白花花的,就像是雪一样白。

荷花艳丽无比,非常美丽。莲子不但美丽还可以做出美味佳肴,真是一吃难忘啊!不仅好吃还果实饱满。那里的荷叶真美丽啊!绿油油而且整整齐齐的非常美丽。

最后,那里的荷花都迎风怒放了。

荷花二年级作文 篇3

我非常喜欢花,各种各样的花,我都喜欢,哪怕是乡间路边的野花。因为我觉得看到那些花儿,心情是特别的好,它们各有各的美丽,各自绽放着自己的生命,但最喜欢的是荷花。

有一天,我到君山去玩,听说那里举办了荷花节。果然,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了许多,荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,荷花从大圆盘之间探出头来,有的才展开两三片花瓣儿,有的.花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多荷花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,让我看得如痴如醉。我仿佛觉得自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳沐浴在阳光里,一阵风拂来,我就翩翩起舞。蜻蜓飞过来,报告我她清晨飞行的快乐;鱼儿在脚下游过,告诉我她昨夜的美梦……

突然间,也来了好多的游客,他们不停地拍照,我才醒悟过来。于是,我也掏出手机,给荷花拍起照来,我要把这些照片拿回去给我的爸爸妈妈看。

很晚了,我也该回去了,我依依不舍地离开了君山,都走到大门了,我还时不时地回过头来望着这些荷花。风一吹,那些荷花摇曳起来,我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。

荷花二年级作文 篇4

我仿佛自己就是一朵荷花,浮在荷花池里,我看到了小虾在荷叶上蹦来蹦去,小青蛙站在荷叶上给花仙子唱歌,小蜜蜂飞了过来,在金黄的小莲蓬采着香甜的蜜,小鱼儿在水里蹦蹦跳跳,游来游去的,在水里玩耍,嬉戏。

小蜻蜓立在荷叶上休息。可小蚊子飞了过来,想破坏美景,小青蛙看见了,一口就把小蚊子吃了。

荷花二年级作文 篇5

听说北山的荷花又开了,今天妈妈答应领我一起去看荷花,心里真有说不出的高兴。

一进园门,呵,好多的人啊!人们一群两个一伙,像是潮水般涌来。路两旁的苍松翠柏,向人们点头致意。花坛里的鲜花,争芳斗妍。在阳光的照耀下展示着娇美的容貌,逗引着蜜蜂和蝴蝶在这里翩翩起舞,然而这些已经不足以吸引人们了。

盼望已久的荷花池终于出现了,我和妈妈加快了脚步,径直向荷花池走去。来到了荷花池边。啊!我被这美丽的荷花给迷住了。看吧,满池的荷花似婷婷玉立的少女,身着绿色的舞裙,在微风吹拂中翩翩起舞。

荷花二年级作文 篇6

想必炎热的天是你最难熬的日子吧!可是,家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为,六月不仅可以游泳,还可以去公园看美丽的荷花呢! 一到夏天,公园湖里的荷花就竞相开放,一眼望去,碧绿的荷叶一片紧挨着一片,仿佛与天接在了一起。圆圆的荷叶像一把把撑开的绿雨伞,又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚,在阳光的照射下显得晶莹锡透,可爱极了!可是,任凭水珠怎样从它身上划过,它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话—出污泥而不染。一只蜻蜓飞来,停在了荷叶上。噢!原来这架小飞机把荷叶当作了自己的停机坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛参加了选美大赛似的,一朵比一朵开得鲜艳,又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶中央,一阵轻风拂过,它们便摆动着柔软的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花涨红了脸,好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,让人看了就忍不住想咬一口。 啊!荷花,我爱你!我爱你的美丽,我更爱你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都区西街小学本部三年级四班三年级:顾诗瑶

荷花二年级作文 篇7

荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台,青蛙时不时光顾这里,在这里开演唱会。荷花像个小姑娘,黄色花心圆圆的,上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天天亮时“起床”,天黑时“睡觉”。荷花的形状有很多层,有的只有单层。荷花的颜色多种多样,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金……它们可以说是亭亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里,但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的果实,形状像洗澡用的喷头。

荷花的梗是细长细长的,像一条麻绳。荷花的根是藕,一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃,也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌,也可以炒菜吃。总之,荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类,我赞美你,荷花!夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红.橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太阳烘烤着大地,但荷花没有低头,它还是在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。

荷花二年级作文 篇8

爸爸终于答应我去西湖赏荷花了,我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖,西湖就显得更加秀丽迷人了!有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。

走进里西湖,一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前,荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,连成一大片,像一个个大圆盘,摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来,有粉的,有白的,千姿百态。有的还是花骨朵儿,像亭亭玉立的少女;有的才展开两三片花瓣儿;有的全部都开放了,漂亮极了!一阵微风吹过,荷花轻盈地跳起舞来,荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡,呼吸着新鲜空气。

我多想变成荷花,穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀!

荷花二年级作文 篇9

回姥姥家的路上有一个小池塘,每到了夏天池塘里盛开着美丽的荷花,漂亮极了。

春天的时候,姥姥打电话告诉我,池塘里的荷花发芽了,有几个管状的叶子浮在水面上,嫩嫩的,绿绿的,我便想起了刚学的那首诗里的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”·绿绿的叶子,红红的花朵中间飞舞着蜻蜓,该多美啊,我盼望着早一点回姥姥家。

到了夏天,我们去姥姥家经过那池塘的时候,发现远远的荷叶铺满了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉红的荷花,椭圆的花瓣黄色的花蕊,亭亭玉立。妈妈告诉我荷花出污泥而不染,我们应该像它学习做一个好孩子。像是拳头一样大小的莲蓬。

❺ 荷花二年级作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的荷花二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

荷花二年级作文 篇1

我喜欢荷花,所以每次散步,我总爱到小区里的那个荷花池边走走。

荷花池就在小区大门旁。暑假开始时,荷花都已经盛开了。荷叶铺满了整个池塘,像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。

池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚将它“脱下”。荷花像睡莲一样,夜晚也要“休息”呢。

今天,我又去荷花池边散步了。一阵风吹来,一池的荷花就像是欢迎我似的欢畅地舞蹈了起来。伴随清风而来的是一丝花香,淡淡的,立刻让人觉得心旷神怡。看着满池洁白的荷花,我想起了宋朝周敦颐写的《爱莲说》中的那句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

不仅我喜欢到这儿散步,小区里的其他居民也常常结伴而来,还时时有其它小区老人们的身影呢。瞧,他们又停在荷花池边,细细观赏荷花!

这一池荷花,真是一颗发光的宝石呀!

荷花二年级作文 篇2

夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上面许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖可以吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝,喝了还能减肥。

啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

作文评语:

这是一篇描写荷花的文章,文章将荷花拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动,形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作,值得推荐。

荷花二年级作文 篇3

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是宋朝杨万里的《咏荷》里面的诗句。

我高高兴兴地跟随着爸爸妈妈来到了荷花园。看!荷花池中长满了绿绿的荷叶。有的荷叶只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇来摇去;有的已经长成“大扇子”了,一片片荷叶连在一起,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”波涛起伏美丽极了。一场雨后,叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。

再细看,各种各样的荷花,有的洁白无暇;有的粉里透着红;有的才只有一个青里泛白的花苞含苞欲放;还有的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的'莲蓬。荷花散发出清新的芳香,引来花蝶来回飞舞,调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地玩着。

荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品,它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃。

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,我爱荷花,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

荷花二年级作文 篇4

暑假的一天,我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花,一进门就闻到一阵清香,我们赶紧往荷花池跑去。

看,那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘,有的像一把把撑一的雨伞,还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;还有的刚刚开放,却像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷叶的后面……

多么美丽的荷花哪!

荷花二年级作文 篇5

今天上午,从马老师家回来,我和妈妈到小区的小河边看荷花。那荷花真是漂亮,真是美丽。

每年夏天,就在我生日的时候,小区小河里的荷花开得最艳。这时,妈妈总会带我到小河边去看荷花。以前看荷花很方便,如果出门从小桥那边走,那么荷塘是必经之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小区里筑起了一道围墙,把我家和小河隔开,所以,现在要看荷花只能绕过围墙,走到新华路才可靠近小河。

看到了吗?下面几张照片就是今天我和妈妈一起拍的。

荷叶是碧绿碧绿的,硕大的荷叶一片接着一片,就像一个个玉盘。荷花是粉红粉红的,有些颜色深,有些颜色淡。开放的荷花,花瓣一片片张开,里面露出嫩黄色的小小莲蓬,非常好看。我觉得东湖边上叔同纪念馆的形状与开放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷叶,亭亭玉立。有的藏在荷叶下面,就像一个害羞的小女孩。荷花含苞欲放的时候,就像一个个熟透的桃子。荷叶中,我还发现有很多莲蓬。听爸爸说莲子很好吃,味道跟红菱一样,我很想摘几个莲花的籽(莲蓬),可惜在河中央摘不到。

你们发现了吗?下面照片中,荷叶、荷花的颜色不一样。妈妈问我为什么两张照片会出现不同的颜色?我说:“很简单,因为一张有阳光照着,一张没有阳光,是在树荫下拍的。”妈妈说:“有阳光的那张就叫——映日荷花别样红。”

荷花二年级作文 篇6

今天天气格外晴朗,湛蓝的天空中没有一朵云彩。奶奶领着我和妹妹去池塘看荷花。

我们迈着轻快的步子来到池塘边,抬眼望去,远处的群山连绵起伏,像一条绿色的长龙。山下还有一片碧油油的稻田,像一张绿色的地毯。近看池塘边有棵高高的柳树,它的枝条又绿又嫩,正在微风中飘扬。池塘里的荷花,千姿百态、争奇斗妍。有的含苞欲放,有的刚开两三瓣,有的已经急不可待地盛放了。

荷花的香味迎来了几只蜻蜓和蜜蜂。一群小鸭也来凑热闹,有的嬉水,有的扑通潜入水中捕食,有的侧着脑袋欣赏自己水里的倒影。忽然,妹妹看见一只蜻蜓在一片荷叶上休息,欢呼起来:“你们看,那里有个美丽的蜻蜓!”蜻蜓受到惊吓,扇着翅膀飞走了。妹妹一着急,挥着小手拼命地说:“蜻蜓,蜻蜓,别走呀!”我和奶奶看着手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起来。

过不多久,我和妹妹开始用面包喂鸭子。边上的奶奶静静地看着我们,满脸带着微笑。很快就到中午了,虽然我们还不想走呢,可是必须回家了。我望着美丽的荷花和可爱的小鸭,听着哗哗的水声,心想我一定会记着这里的池塘。

❻ 荷花和荷叶是同一颗种子吗

。。。。。荷花是花,荷叶是叶,同一棵植物身上的部位

❼ 一什么荷花 填量词

一(朵)荷花、一(缸)荷花、一(支)荷花、一(池)荷花。

如果需要,你可以在荷花前加形容词,比如:一朵出淤泥而不染的荷花。

通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。

量词,与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素,常用来指示某一类别,为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别(如汉语“三本书”中的“本”)。

(7)荷花是一颗扩展阅读:

汉语中的量词,尤其是名量词,特别丰富多彩,是英语、俄语等外国语不能比拟的。这是汉语的特点之一。有的量词性格很孤僻,只同两三个词有交往 ,例如“尊”,只能说“一尊佛像”、“一尊菩萨”等;有的量词却相当好动,交游很广,例如“个”,可以说“一个人、一个问题、一个苹果、一个家、一个座位、一个单位、一个口信”等等。

有的名词又可以同几个量词相搭配,例如: 一只/一顶/一个/一打帽子,一条/一尾/一串/一斤鱼,一颗/一粒/一堆/一串/一把/一吊葡萄。

什么量词同什么名词相搭配,有一定的规律,如凡是小而圆的东西,如珍珠、米、葡萄、小石子等,可用量词“颗”;凡是细而长的东西,如竹竿、长枪、香烟等,可用量词“支”、“根”。使用这些量词,不仅表示单位,而且表示出事物的形状来,显得具体形象。

文学家利用量词这个特点,创造出“一轮明月、一钩残月、一弯新月、一叶扁舟、一缕笛声”等简洁形象的语言来。

参考资料来源:网络-量词

❽ 荷花是什么样子的呢

荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。雨过天晴,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行。

❾ 荷花二年级作文

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我精心整理的荷花二年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

荷花二年级作文 篇1

我喜欢荷花,所以每次散步,我总爱到小区里的那个荷花池边走走。

荷花池就在小区大门旁。暑假开始时,荷花都已经盛开了。荷叶铺满了整个池塘,像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。

池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚将它“脱下”。荷花像睡莲一样,夜晚也要“休息”呢。

今天,我又去荷花池边散步了。一阵风吹来,一池的荷花就像是欢迎我似的欢畅地舞蹈了起来。伴随清风而来的是一丝花香,淡淡的,立刻让人觉得心旷神怡。看着满池洁白的荷花,我想起了宋朝周敦颐写的《爱莲说》中的那句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

不仅我喜欢到这儿散步,小区里的其他居民也常常结伴而来,还时时有其它小区老人们的身影呢。瞧,他们又停在荷花池边,细细观赏荷花!

这一池荷花,真是一颗发光的宝石呀!

荷花二年级作文 篇2

爸爸终于答应我去西湖赏荷花了,我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖,西湖就显得更加秀丽迷人了!有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。

走进里西湖,一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前,荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,连成一大片,像一个个大圆盘,摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来,有粉的,有白的,千姿百态。有的还是花骨朵儿,像亭亭玉立的少女;有的才展开两三片花瓣儿;有的全部都开放了,漂亮极了!一阵微风吹过,荷花轻盈地跳起舞来,荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡,呼吸着新鲜空气。

我多想变成荷花,穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀!

荷花二年级作文 篇3

我的家乡有一种美丽的花叫荷花它得颜色是粉红色的.它生长在烂泥巴里,但它却那样美丽.它真像动画片里的宝连灯.它虽然生长在丑陋的泥巴,但却没有影响它美丽.一般它都在夏天开放.到了夏天成百上千朵荷花开放好象给小河穿上一件件美丽的衣服又好像给地球增添了一种新得颜色.

荷花二年级作文 篇4

夏天,我家的荷花开了。

我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。

看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像是一把把扇子在风中摇曳;还有的像是一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花,因为它美丽,它纯洁。

荷花二年级作文 篇5

夏天到了,池塘里的荷花开了,妈妈带我去观察荷花。 一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看见小蜻蜓说:“小蜻蜓快到我这来休息一下吧!”上方许多的蜻蜓在飞,漂亮极了,有的全开了,有的才开了两三片花瓣,还有的是花骨朵。它有粉红色的,有洁白的。花谢后会长莲蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下结藕,一节一节的,又白又胖能够吃,能炒着吃,还能生着吃,我喜爱吃藕。荷叶能够泡茶喝,喝了还能减肥。

啊!池塘、荷花、荷叶、蜻蜓,这一切多么像一幅美丽的画啊!

荷花二年级作文 篇6

我觉得天下最美的地方,就是我的故乡汾阴村。他紧紧的依偎在母亲河的怀抱,像婴儿吸着母亲甘甜的乳汁,又像是在一条弯弯曲曲的青藤蔓上孕育出的一颗硕大的甜瓜。她静谧、安详,充满了魅力。

尤其到了六月,故乡的山水就像一幅迷人的风景画。这幅画中最精彩的一笔,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人赏心悦目的,就是那千姿百态。美丽动人的荷花。

洁白的睡莲花依依不舍的紧贴着水面,那么娇艳,那么纯洁无暇。花朵儿有脸盆那么大,最小的也有碗口大,有六个瓣的、八个瓣的,也有10个瓣的。花瓣紧紧靠拢在一起,展示自己的风采,给人以奋发向上、朝气蓬勃的感觉。啊!睡莲花,你是万绿丛中一片片晶莹的雪花,白的鲜亮,白得耀眼,白的叫人抛却了一切杂念。

墨绿色的荷叶丛中,有一簇簇的红莲花,大红的、粉红的、血红的、玫瑰红的。她们似乎不甘心把自己的娇媚掩藏在绿叶的遮挡下。她们高昂着头,微笑着,拖着他们粗壮带刺的杆。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。红红的花朵,一个个仰着脸儿再跟太阳媲美。万绿丛中一点红,好一幅迷人的画卷。

河边吹来清爽的风,荷叶翻动起来。荷叶背面是淡绿色的,泛着嫩白色的光。叶子互相撞击着,你紧挨着我,我抚摸着你,全都发出哗哗的欢笑声。几只青蛙被惊动了,从荷叶上跳入水中,溅起朵朵涟漪。碧绿的池水像一群天真烂漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河边,我情子自禁的放开嗓子,跟娇美的荷花一起欢唱起来今天是个好日子,今天是个好日子……

荷花二年级作文 篇7

荷花,美丽、清纯,她与槐花像似一对情深的姐妹,既漂亮又散发着纯清的香气,越看越惹人喜爱。

盛夏时,那碧绿的荷叶就衬托出了洁白的荷花,散发着沁人的香气,亭亭玉立在荷塘中,荷叶为她增添更美的景意。层层花瓣中心藏着一个小小的黄色花蕊,花蕊长着黄色的长触须,如果你仔细观察你会发现她与荷塘中的莲蓬非常相像,其实她就是那绿色莲蓬的“童年”,而莲子不仅是一种药材还是人们喜爱吃的,又脆又甜令人一吃难忘。

荷塘中,姿态万千的荷花更是引人注目,有的含苞待放,有的展开了一、二、三、四片花瓣,像是迫不及待的小鸡,正着急的向外面的精彩世界探出脑袋冲破了硬梆梆的外壳,想要成为大地妈妈的一份子,有的花瓣全都开放了,像是一位害羞的小姑娘,不好意思的缩着头,脸蛋儿胀的好像随时会爆炸......

我越看越觉得自己仿佛就是一朵荷花,身上穿着洁白如玉的裙子,站在阳光下,一阵轻风吹来,我就开始翩翩起舞,那雪白的裙子也随风飘动,不只是我一朵,满池的荷花也都在舞蹈,青蛙跳过来告诉我水中的乐趣,小鸟飞过来告诉我天空中的美丽......眼前这美丽的景色,不由得让我想到一句诗:出淤泥而不染,濯清莲而不妖。

令人陶醉的荷花多么希望你能永不凋谢,多么希望你能陪我一生。

荷花二年级作文 篇8

春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我、爸爸、妈妈和姐姐去公园看桃花。

一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,我拉着爸爸妈妈姐姐顺着香味走过去。

走啊走,我们一直都到桃花馆,来看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬头望,好多的桃花啊,一大片的桃花像粉红色的海洋,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,桃花像一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮,桃花从这些翡翠之间探出来,盛开的花朵里五片花瓣均匀地排列成一个个盘子,花瓣里是淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香。

看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃

花争奇斗艳。还有桃花在比谁先落下呢,一阵风吹过,落英缤纷,又是另一番美景。

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢

清早,我刚起床,就闻到一阵清香,我赶紧往公园跑去。

茉莉花已经开了不少了,洁白的茉莉开在细细的枝丫上,远远望去,茉莉花就跟一位位衣着素装的仙女似的,引来了一只只蜜蜂围绕着它们跳舞。走近再看,发现茉莉花很小,有九个花瓣,像飘落的雪花。它的叶子圆圆的很有活力,还碧绿碧绿的,绿得那么鲜,那么亮。我忍不住伸手摸它。

一阵微风吹过,我仿佛觉得自己就是一朵茉莉花,洁白的花儿随风舞动,就像白雪公主在翠绿的舞台上翩翩起舞。

过了一会儿我才想起我不是茉莉花,我是在看茉莉花呢。

早晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵芳香,我赶紧向杜鹃花丛跑去。

杜鹃已经开了不少了。叶子细细的,好似花姑娘们的绿卡呢。杜鹃花在这些绿发卡中蹦出来。有的露出小小的两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出可爱的小脸。有的`很害羞,还不敢展开花瓣。

它们有许多颜色:红色、紫色、桃红色不知是不是春姑娘要它们来比美,它们穿上这么鲜艳的衣裳来参加比赛。

我忽然觉得我自己好像一朵杜鹃花,穿着美丽的衣服,站在那儿。春风姐姐也来了,我就翩翩起舞,美丽的衣裳随风飘动。不止是我一朵,一丛的杜鹃花都在舞动。风姐姐走了,我静静地

站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的香甜。大雁飞过去,告诉我春天的温暖和舒适。

过了一会儿,我才记起我不是杜鹃花,我是在看杜鹃花呢。

紫色的喇叭花

我家花园里种着一些喇叭花。 喇叭花的颜色有粉红的,还有一些是紫色的,它的形状是圆的,中间有一个小洞,真有点像解放军叔叔吹的喇叭。

每天早晨,我走出门去都能够看到喇叭花,还能用心去听它演奏的歌曲。一阵微风吹过,喇叭花就摇着身子,好像在向我点头问好。

闻闻这一朵,很香,闻闻那一朵也很香。我仿佛就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花们一起唱歌呢!

过了一会儿,我才想起来,我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。

有的人喜欢月季花,有的人喜欢桃花,还有的人喜欢玫瑰,我最喜欢的花是菊花。

我来到菊花园里,看到了各种各样的菊花,有的像绒球一样,有的像刺猬一样有紫色的、有红色的、还有黄色的有的还是花骨朵儿,有的花瓣儿全开了,像碗口一样大小,有的像纽扣一样大小,有的只开了一点儿,还在努力的开放着。

菊花园里还有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙着采花粉呢,它们好像在说:“菊花的蜜可真甜呀。”

我听爸爸说菊花不但好看,还有很多其他的用处呢,可以泡药,可以泡茶。

荷花二年级作文 篇9

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这句诗让我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷叶碧绿碧绿的,很茂密,又大又圆。有的荷叶像一把绿色的伞,有的荷叶像一个圆圆的盘子,露珠在荷叶上打滚,青蛙在荷叶上唱歌。

荷花的颜色很丰富,有白色的,有白里透红的,有鲜红鲜红的……荷花的形态也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只开两三朵花瓣,有的全部花瓣都绽放了,想让大家欣赏它的美。它的花蕊是金色的,多的数不清,花蕊中间是小莲蓬。如果我是一位画家,我就用最艳丽的水彩颜料来画荷花,赞美它。

我很喜欢荷花,因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

❿ 荷花是用个还是用只表示

您好,
荷花可用一朵荷花,或一支荷花、一盆荷花、一缸荷花,一池荷花、一湖荷花等等
莲蓬可用一个莲蓬、一只莲蓬、一斤莲蓬、一篮莲蓬等等。
祝好,再见。

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