风吹荷花倒

1. 谁能解答印度数学家什迦逻曾提出的“荷花问题”

您好！

解：设水深是X尺，根据题意得方程：

(X＋0.5)^2－X^2＝2^2

解得：

X＝3.75

所以水深为3.75尺

2. 印度数学家拜斯加罗,荷花问题

设湖深x尺，则花茎长为（x+0.5)尺（即花离湖底（x+0.5)尺）
得方程 x^2+2^2=(x+0.5)^2
x=3.75

3. 描写荷花出淤泥而不染的诗句

1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

出自宋·周敦颐《爱莲说》，意思是说，我则唯独爱莲花，莲花从污泥中生长出来，却不被沾染污秽。

2、素蘤多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。

出自唐·陆龟蒙《白莲》，意思是说，素雅之花常常要被艳花欺，白莲花总应生长在瑶池里。月儿明风儿清花儿要凋谢，只有恨却无情谁人了解你？

3、青春花姊不同时。凄凉生较迟。艳妆临水最相宜。风来吹绣漪。

出自宋·吴文英《醉桃源·芙蓉》，意思是说，荷花与百花开花于不同的时间，荷花因开花太迟而孤寂异常。荷花红装绿裳摇曳在碧水边是最合适的，风吹荷花，使水中的倒影也在摇曳起舞，水面上形成了彩色的涟漪。

(3)风吹荷花倒扩展阅读：

《爱莲说》赏析：

《爱莲说》具有“说”这一文体的共同特点，即托物言志。文章从“出淤泥而不染”起，以浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节，寄予了作者对理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和其追求洁身自好的美好情操。

同时，文章还运用了对比，反衬的手法，在文中几次以菊、牡丹衬托莲之美；还把菊花的隐逸，牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，使“爱莲”之一主题得以加深，没有空洞的说教，而是通过三种形象的对比，起到了突出中心，加深立意的作用，手法可谓高明之极。而且，文章以一个“爱”字贯通全文，使得文章结构严谨。

参考资料来源：

网络-出淤泥而不染

网络-白莲

网络-醉桃源·芙蓉

4. 在平静的湖面上，有一朵荷花高出水面半尺，忽然一阵狂风把荷花吹倒在水中恰好淹没，到了秋天，渔翁发现，

解：设水来深X尺，荷花高源（0.5 +X）尺，根据勾股定理得：
X^2+2^2=(x+0.5)^2
x=3.75
答：水深是3.75尺

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5. 描写荷花的诗词整首

描写荷花的诗词:
赠荷花
李商隐 〔唐代〕
世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
译文
世上人们对待花和叶的态度不一样，把花栽在铜盆中，花叶只能落在土里化为尘土。
只有荷花是红花绿叶相配相映，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。
荷花与荷叶长久互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，真是让人愁苦至极。
白莲
陆龟蒙 〔唐代〕
素蘤多蒙别艳欺，此花端合在瑶池。(端合 一作：真合)
无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。
译文
素雅之花常常要被艳花欺，冰清玉洁的白莲真应该生长在瑶池里。
不管她有情也好，无情也罢，又有谁注意她呢？只能在晓月清风的陪伴下寂寞地自开自落。
莲藕花叶图
吴师道 〔元代〕
玉雪窍玲珑，纷披绿映红。
生生无限意，只在苦心中。
这是一首题画诗，是诗人在一幅莲藕花叶图上题写的五言绝句。诗中借着对莲藕花叶的吟咏，写出了作者对生活的体验，富有哲理意味。诗的大意说：白润如玉如雪的莲藕，中间有精巧透明的窍孔，玲珑可爱。它的绿叶和红花铺散在水面上，互相映衬。莲藕的生命一代代延续不断，显示出无限意趣和欣欣向荣的生机，它之所以能够如此，全部奥秘都在莲籽的“苦心”当中。这里表面说莲心苦，但可以从中体会出更广阔的含义，让人联想到：人只有刻苦努力，才能有所创造，才能有成就。
曲池荷
卢照邻 〔唐代〕
浮香绕曲岸，圆影覆华池。
常恐秋风早，飘零君不知。
译文

曲折的堤岸弥漫着荷花清幽的香气，圆圆的荷叶重重叠叠的覆盖在池塘上。
常常担心萧瑟的秋风来得太早，让人来不及欣赏荷花就凋落了。
咏同心芙蓉
杜公瞻 〔隋代〕
灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
一茎孤引绿，双影共分红。
色夺歌人脸，香乱舞衣风。
名莲自可念，况复两心同。
译文
鲜艳明亮的荷花代表着祥瑞，亭亭玉立站在水中。
一根花茎引出翠绿之色，两个花朵分用一片鲜红。
花颜好像拿走了歌伎的面色，香气迷乱好像舞动衣服引起的微风。
这样的莲花必然会互相思念，更何况它们的心是在一起的。
醉桃源·芙蓉
吴文英 〔宋代〕
青春花姊不同时。凄凉生较迟。艳妆临水最相宜。风来吹绣漪。
惊旧事，问长眉。月明仙梦回。凭阑人但觉秋肥。花愁人不知。
译文
荷花与百花开花于不同的时间，荷花因开花太迟而孤寂异常。荷花红装绿裳摇曳在碧水边是最合适的，风吹荷花，使水中的倒影也在摇曳起舞，水面上形成了彩色的涟漪。
如当年的赵飞燕一般在风中翩跹起舞，如欲仙去，却忽然从仙梦中惊醒，只见月明如水。惊于旧事，便向旁边的侍女询问。可惜身倚栏杆的人只知道秋天的莲大藕肥，却不知荷花的凋零悲愁。

6. 在平静的湖面上，有一只荷花，高出水面1m，一阵风吹过，荷花被吹到一边，花朵齐及水面。

荷花吹动之后和吹动之前就形成了一个三角形，底边为荷花的长度，高为2M，另一条边也是和底边一样的长度（因为荷花的长度是不变的），设底边即荷花的长度为X ，就是X的平方=（2M）的平方+（X-1M）的平方 X的平方=X平方-2X+1+4 这个好求，得出X=2.5M
水深就等于荷花长度减1米，没有问题吧？最终结果是水深1.5米

7. 荷花半尺出水面，忽来南风吹倒莲，荷花恰在水中淹，入秋农夫始发现，落花距根二尺整，试问

知识点：直角三角形
思路点拨：首先我们要从这首小诗中提炼出对我们有用的信息。
第一句告诉回我们，没有风答的时候荷花露出水面半尺，即荷花的位置距离水面0.5；
第二句告诉我们，风把连吹歪了，此时荷花刚好淹没在水面下，即荷花的位置在水面上；
第三句告诉我们，入秋后荷花才被渔夫发现，即此时荷花肯定已经落了；
第四句告诉我们，落花的地方距根部二尺远，即落花的位置距离根部为2，让我们求水的深度。

如图所示，OA为没有风的时候莲的位置，点A即为此时荷花的位置，OB为风吹过后莲的位置，点B为此时荷花的位置，则BC为水的深度，由上面的信息可得OC即为落花与根部的距离，OC=2，OB=OA=BC+0.5，求BC的长。
在Rt△OBC中，根据勾股定理得OB2=OC2+BC2.代入计算即可。

8. 荷花问题如果是求被风吹过的荷花是否是亭亭玉立 该怎么的答

是的，它不会倒，所以它才被人们歌颂。

9. 描写荷花精神的诗句，注意，是精神，就像“出淤泥而不染”等，注意，是精神、品质哦~

1，《咏新荷应诏》南北朝 沈约

勿言草卉贱，幸宅天池中。微根才出浪，短干未摇风。宁知寸心里，蓄紫复含红！

译文：荷花虽为草卉之物，但其有幸植根天子之池。花梗刚刚伸到水面，甚至风亦不能使它摇动。那荷茎长不满寸，看上去若有若无。然而谁能知道，那短茎里寓含着的花蕾胚芽，却蕴育着万紫千红的将来。只等夏天一到，它就要把那绚丽的色彩，洒满整个池塘 。

2，《咏芙蓉》南北朝 沈约

微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。

译文：微风吹拂使树叶摇晃，轻轻的露珠粘在房子上。水池中的水之所以发出绿光，是因为在等荷花释放红光。

3，《咏同心芙蓉》隋代 杜公瞻

灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。

译文：鲜艳明亮的荷花代表着祥瑞，亭亭玉立站在水中。一根花茎引出翠绿之色，两个花朵分用一片鲜红。花颜好像拿走了歌伎的面色，香气迷乱好像舞动衣服引起的微风。这样的莲花必然会互相思念，更何况它们的心是在一起的。

4，《白莲》唐代 陆龟蒙

素蘤多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。

译文：素雅之花常常要被艳花欺，白莲花总应生长在瑶池里。月儿明风儿清花儿要凋谢，只有恨却无情谁人了解你？

5，《醉桃源·芙蓉》宋代 吴文英

青春花姊不同时。凄凉生较迟。艳妆临水最相宜。风来吹绣漪。

译文：荷花与百花开花于不同的时间，荷花因开花太迟而孤寂异常。荷花红装绿裳摇曳在碧水边是最合适的，风吹荷花，使水中的倒影也在摇曳起舞，水面上形成了彩色的涟漪。