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玉兰花姐姐

发布时间: 2022-06-02 22:28:30

⑴ 50-100字环保小故事作文怎么写

50-100字环保小故事作文示例:

我是一棵无名的小草,生长在一所漂亮的学校里,不管风吹雨打,酷暑寒冬,我都挺立在草坪上。

⑵ 求关于白玉兰的段落描写

白玉兰花 学名:Michelia alba 科属:木兰 产地:亚洲热带 习性:白玉兰是落叶乔木,高达25米,径粗可达200厘米,树冠幼时狭卵形,成熟大树则呈宽卵形或松散广卵形。实生起源的大树常主干明显,树体壮实,雄奇伟岸,生长势壮,节长枝疏,然花量稍稀。嫁接种往往呈多干状或主干低分枝状特征,节短枝密,树体较小巧,但花团锦簇,远观洁白无瑕,妖娆万分。故不同起源之白玉兰园林应用中情趣各异,在小型或封闭式的园林中,孤植或小片丛植,宜用嫁接种,以体现古雅之趣;而风景游览区则宜选用实生种,以表现粗犷纯朴的风格。幼时树皮灰白色,平滑少裂,老时则呈深灰色,粗糙开裂。小枝灰褐色。顶芽与花梗密被灰黄色长娟毛,毛绒绒如幼鼠蛰伏,冬态更显。分枝习性随树龄幼长有别,幼时单芽延伸,故主干明显,树冠规整,而见花后,叶枝混合芽在果穗后双杈或多枝延伸,横向发展盛于直于生长,故树冠往广卵形方向发展。叶片互生有时呈螺旋状,宽倒卵形至倒卵形,长10—18厘米,宽6—12厘米,先端圆宽,平截或微凹,具短突尖,故又称凸头玉兰;中部以下渐狭楔形,全缘。玉兰叶在基部通常有托叶或附属物,托叶有两种,枝端芽末的托叶贴生于幼茎上与叶柄分离,呈覆瓦状;叶部托叶散生,瓦刀状,粘着叶柄基部两侧,芽伸叶长,托叶脱落,幼枝上残存环状托叶痕,此为木兰科树种的识别特征。 特征:花先叶开放,顶生,直立枝头,钟状,盛开时如玉碟形,径10—16厘米;花被9片,偶有12—15片,甚至30余片者,倒卵形,玉白色,有时基部带红晕;花丝紫红色;雌蕊群淡绿色,无毛。花粉粒长椭圆形,如一叶扁舟,赤道面观为橄榄形,大小为46.6*20(微米)。具单沟,左右对称;外壁表面具模糊的细网状雕纹,网孔小而不明显,网脊模糊。聚合果圆柱形,青绿色,成熟时转红褐色,长12—15厘米,径3—5厘米,巨者有时长达25厘米,重达250克;蓇葖木质,褐色,具白色皮孔,通常部分心皮不育而弯曲,栽培种常都不育;单果成熟时有柔丝下垂,红果弱丝,迎风摇曳,为时不长即落;种子心脏形或不规则多面体形,长约9毫米,宽约6毫米,种皮从外到内可以分为三层,最外为革质层,呈鲜红色或粉红色,极为光滑,通常称为假种皮。中间层肉质,乳白色,手触有油腻感,最内层为一坚硬内种皮,未成熟时黄褐色,过熟时则为深黑色,有光泽。红色的外种皮和含油肉质的中种皮都是为了吸引昆虫与鸟类啄食,以利于种子的散布和萌发,坚硬的内种皮可以保护幼小的生命在萌动前免遭伤害。白玉兰种子其内种皮的合点区有一特殊结构,即由内种皮向内凹陷形成一个简单的珠孔,此结构是木兰种树种与其他科种子区别的重要特征。然而,木兰属各种子的形状大都大同小异,形似而质非,即使同一种白玉兰,产地不同,树龄差异,其种子的形状与色质也不尽雷同。 栽培要点:白玉兰3月份开花,花后(5月下旬)聚合果膨胀壮实,8月份生理成熟,9月中下旬聚合果硬化,转红、开裂、蓇葖张开,单粒种子悬垂丝而自然成熟。种子的千粒重约146克,聚合果出子率约10%,种子发芽率为20.7%—97%。幼苗,出土萌发,子叶2片,卵状近菱形,随幼苗生长而增大,上宽下窄,基部急束成柄,全缘微呈皱状,两侧不太对称,上面黄绿色,背面色稍淡,上胚轴稍长,约1—2厘米,幼茎黄绿色,初生叶互生,第一叶椭圆形,先端圆,有突尖,基部楔形,叶柄长6—9毫米,具二托叶,脱落后叶柄上留有托叶痕,茎上留有环状痕,以后叶呈长卵形渐成正常叶型。下胚轴圆柱形,基部较粗,主根伸长发达,根颈下轮生3—5个不等的侧根,淡黄色。土质要富含有机质,保持湿润土壤为良。露地栽培常有枝茂叶盛而开花及少,需停止使用氮肥,剪除徒长枝、施行曲枝,使其矮化,增加磷、钾等微量肥料。以促进开花

⑶ 现代阅读玉兰花的记忆 (12分)① 不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总


小题1:表示他做事细心,心思细腻。
小题2:表现了父亲希望把美好的事物带给大家分享的心愿,代表对他美的向往。
小题3:玉兰花带给人们清香和美丽,更带给人们开心和情谊。
小题4:父亲对于母亲的爱,对于生活的爱(平静而温馨的幸福)
小题5:指代“我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。”即我所认为的所有的值得留恋的,美好的东西。启示是:赠人玫瑰,手留余香;热爱生活,享受生活。

⑷ 有关玉兰花的精美文章和诗词

玉兰花的记忆
①不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识
的邻人,专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半的楼房高。 自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
③当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。
然后再三叮呻,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。
⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。现在想起来,真自觉小家子气。那时一直不明白,何以小小的花朵,竞有如此大的魁力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进情谊,真是情趣无限。
⑥而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母美丽感动。
⑦我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,
这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。
⑧玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

⑸ 我姐姐最喜欢的花儿就是玉兰花了,想在生日那天送她一个玉兰花翡翠,有好货安利吗

水好的,太贵了

⑹ 玉兰花的以及 阅读练习答案

jcj

⑺ 关于环保的小故事,字不要太多

小草的呼唤
我是一棵无名的小草,生长在一所漂亮的学校里,不管风吹雨打,酷暑寒冬,我都挺立在草坪上。那儿有花儿陪我说话,有大树为我遮风挡雨,有许多许多小朋友跟我一起长大,我过得自由自在,无忧无虑,非常快乐。可是有一天,悲剧开始上演了。记得那一天是玉兰花姐姐的生日,玉兰花姐姐叫我通知兄弟姐妹们参加她的生日聚会。
我马上穿上新衣服,拿上请柬,推上自行车,出发喽!我一边高兴地唱着歌,一边欣赏着美丽的校园,到各小区里分发请柬。
在回家的路上,不幸的事情发生了。一个小朋友把一只装得满满的垃圾袋重重地摔到了我的头上。顿时,我眼前一黑,晕倒了,自行车也摔得远远的。玉兰花姐姐生日聚会开始了,可是玉兰花姐姐在聚会上怎么也找不到我的影子,很着急,于是便叫兄弟姐妹们分头去找我。过了一会儿,一位哥哥终于在垃圾袋旁找到了我,便马上把我送到了医院……我终于醒了过来,大家都松了口气。可是玉兰花姐姐的生日聚会就这样不欢而散了。
小朋友,请不要乱扔垃圾,不要为了一时的省力,而损害了别人。

⑻ 玉兰花 阅读答案

8.作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(6分) 9.选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?(4分) 10.选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?(4分) 11.请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。(4分) ①经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。 ②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。 12.题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章另拟一个题目。(3分) 答案: 8.①乡情 ②友情(师生情,同学情) ③爱情 ④亲情 9.①与父亲和家人的“大气”形成鲜明的对比;②增强了作品的真实感(“我”的“小家子气”符合“我”的年龄特征)。 10.“我”的父母恩恩爱爱、和和美美。 11.①a“我又闻到花香哦”写出了老师亲切、幽默的形象;b.一个“又”字很含蓄,说明送花是经常的事。②形象地写出了“我”享受生活的愉悦心情。 12.如:花缘、玉兰飘香、美丽的玉兰花。

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