荷花大雾
⑴ 描写西湖荷花的优美句子
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关于西湖荷花句子 句子大全
关于西湖荷花句子
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(作者:杨万里)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(作者:杨万里)
微风摇紫叶,轻露拂朱房,中池所以绿,待我泛红光。(作者:沈约)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(作者:杨万里)
荷花开后西湖好,载酒来时。(作者:欧阳修)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(作者:张志和)
好雨知时节,当春乃发生。(作者:杜甫)
绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白苹,应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。(作者:温庭筠)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(作者:苏轼)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(作者:杨万里)
青荷盖绿水,芙蓉披红
⑵ 荷花优美句子
1.啊!荷花你真美!你的美让所有人陶醉!我们爱你那洁白无瑕的外表!爱你那坚强不屈的精神!更爱你那种“出污泥而不染”的高风亮节!
2.白荷,洁白无瑕,倘若你在一个大雾弥漫的早晨来到池塘边,你绝对不会发现一朵白荷,只有一些粉红荷花在雾中若隐若现,真好似一幅泼墨画呀!
3.层层叶子上,点缀着一些荷花,有袅娜开着的,在羞涩地打着朵儿的。在清幽的月光照耀下,更显出它们洁白如玉,白如雪,粉如脂的本色。
4.翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。
5.翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑依立,娇羞欲语,招人喜爱。
6.荷花百态,有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬有的才展开两三片花瓣儿,看上去,好像一只小船上坐着一位可爱的仙女有的还是含苞未放的花骨朵儿。
7.荷花是高洁的象征,它出污泥却没有被染上一点污秽,清洁无瑕,许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,所以把这句话为自己洁身自好的座右铭,它是友谊的象征和使者。
8.花朵开在绿色的叶子中间,有白色的,有红色的,开始像一只箭,后来像一个大圆盘,好看极了。它的浓郁的芬芳,随着荷叶淡淡的清香,飘送得很远。
9.鸡冠花,远远看去红得像一团火。走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。
10.可是看那株莲花,在雨中怎样地唯我而又忘我!当没有阳光的时候,它自己便是阳光;当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界。
⑶ 要怎么描写这个白荷花呢
白荷,洁白无瑕,倘若你在一个大雾弥漫的早晨来到池塘边,你绝对不会发现一朵白专荷,只有一些粉红荷花在属雾中若隐若现,真好似一幅泼墨画呀!层层叶子上,点缀着一些荷花,有袅娜开着的,在羞涩地打着朵儿的。在清幽的月光照耀下,更显出它们洁白如玉,白如雪,粉如脂的本色。
⑷ 细雨荷花最知人下联
出句:细雨荷花最知人;
对句:微风梅蕊恰解情。
出句尾字平声宜做下联。
上联:微风梅蕊能解醉;
下联:细雨荷花最知人。
⑸ 三年级至六年级的名人名言,歇后语
尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰。
管中窥豹,坐井观天。一叶障目,不见泰山。
拔苗助长,徒劳无功。瓜熟蒂落,水到渠成。
我神州,称华夏,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。
尺有所短寸有所长取长补短相得益彰
管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山
拔苗助长徒劳无功瓜熟地落水到渠成
人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
二年级下:
杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
敕勒歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼善四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
立春雨水惊蛰春分清明谷雨
立夏小满芒种夏至小暑大暑
立秋处暑白露秋分寒露霜降
立冬小雪大雪冬至小寒大寒
同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣
人外有人天外有天博采众长多多益善
贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做
勤学好问好学不倦读书百遍其义自见
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三年级上:
小儿垂钓胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)
世上无难事,只要肯攀登。(毛泽东)
为中华之崛起而读书。(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)
书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红。水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
蔬菜歌
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;
三月韭菜长得旺,四月竹笋鱼后生;
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似红,十月萝卜上秤称;
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
明月松间照,清泉石上流。(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。
耳听为虚,眼见为实。人无完人,金无足赤。
三年级下:
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
清对浊廉对贪功对罪正对偏
奖对罚优对劣善对恶勤对懒
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌
坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神
废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
游子吟(孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得天春晖。
小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。
日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目
面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼
息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝
海内存知已,天涯若比邻。(王勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)
岁寒知松柏,患难见真情。(邢俊臣)
四年级上:
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
绿水本无忧因风皱面
青山原不老为雪白头
山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山曲曲环环路
丁丁冬冬泉高高下下树
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,
三月桃花连十里,四月墙薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞
如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎
天马行空汗马功劳马到成功老马识途
牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠
一径竹阴云满地
半帘花影月笼沙(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳
一城山色半城湖(山东济南大明湖)
清风明月本无价
窗体顶端
五单元(风景对联)一径竹阴云满地半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖 (山东济南大明湖)清风明月本无价近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)六单元(古诗)过故人庄 (唐 孟浩然)故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。七单元(古文名句)有志者事竟成。 《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 (刘备)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 (韩愈)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 (陶渊明)八单元(名人名言)没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。 (阿•费尔斯曼)既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。 (郭沫若)四年级下:第一单元大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)落木千山天远大,澄江一道月分明(黄庭坚)浮天水送无穷树,带雨云埋一半山(辛弃疾)春江潮水连海平,海上明月共潮生(张若虚)第二单元言必信,行必果。《论语 子路》与朋友交,言而有信。(论语.学而》己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》精诚所至,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 《孟子.离娄下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 《孟子.梁惠王上》第三单元清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾睛,秋雾阴,冬雾雪。第四单元知已知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌第五单元人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想。(爱因斯坦)第六单元采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)人闲桂花落,夜静春山空。(王维)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙(赵师秀)鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉(王驾)独了前门望野田,月明荞麦花如雪(白居易)第七单元雄心壮志 坚定不移 坚韧不拔 自强不息聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为一暴十寒 寸进尽退 有始有终 半途而废第八单元水滴石穿--非一日之功早开的红梅--一枝独秀砌墙的石头--后来居上关羽失荆州--骄兵必败王羲之写字--入木三分周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨.五年级上第一单元一日无书,百事荒芜。 (陈寿)读书破万卷,下笔如有神。 (杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。 (刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)第二单元悠悠天宇旷,切切故乡情。 (张九龄)浮云终日行,游子久不至。 (杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。 (马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。 (袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还? (卢纶)江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑。 (刘著)第三单元四时之风春风能解冻,和煦催耕种。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。第四单元世上无难事,只怕有心人。欲要看究竟,处处细留心。虚心万事能成,自满十事九空。滴水能把石穿透,万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。第五单元赞汉字汪竹柏中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。第六单元兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 (陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。 (桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (诸葛亮)第七单元同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉第八单元卜算子•咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。五年级下第一单元:<<浪淘沙>>[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。第二单元:天行健,君子以自强不息。 《周易》有志不在年高,无志空长白岁。 《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》第三单元:地满红花红满地天连碧水碧连天 (回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中 (数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)第四单元:精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵第五单元:刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--巧用天时关公赴会--单刀直入徐庶进曹营--一言不发梁山泊的军师--无(吴)用孙猴子的脸--说变就变第六单元:无第七单元:文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长第八单元:你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值.--(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? --(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧. --(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到.--(俄国)普希金六年级上册:1、己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。新 雷 张维屏造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。月 夜 刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。秋夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。襄邑道中 陈与义飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。菊 花 元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。2、爱国名言:我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 (周恩来)我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.(邓小平)唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步 (鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 (巴 金)3、诚信名言:轻诺必寡信。《老 子》民无信不立。《论 语》不精不诚,不能动人。《庄 子》诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼 记》有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁世氏范》4、环保标语:善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,共营生命绿色5、有关鲁迅的名句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。《自 嘲》其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》只看一个人的著作,结果是不太好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 《致颜黎民》7、 咏马诗:马 诗 [唐] 李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。8、成语及解释:1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的很华丽的房屋.2.巧夺天工:形容技艺巧妙,多指工艺美术.3.独具匠心:具有独到的灵巧心思,指在技巧和 艺术方面有创造性.4.引人入胜:指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人.5.古色古香:形容书画,器物等有古雅的色彩和情调.6.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻的印象.7.不落窠臼:比喻有独创风格,不落老套子.8.雅俗共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏.9.美不胜收:形容好的东西很多,看不过来.10.脍炙人口:比喻好的诗文为人们所称赞和传诵.11曲高和寡:旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多.12.妙笔生花:比喻杰出的写作才能.13.阳春白雪:用来比喻较高级的文学艺术作品,经常与"下里巴人"对比着用.14.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.15.不同凡响:形容事物不平凡,十分出色,多指文学艺术作品.16.别具一格:具有一种独特的风格.六年级下:人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。 《左传》甘瓜苦蒂,天下物无全美。 《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。 《传习录》操千曲而后晓声,观千而后识器。 《文心雕龙》2、元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷于人。3、囚 歌为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天底下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!5、名著名句:正直是道德之本。 (埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。 (英国)戈尔丁《蝇 王》人是为了自己的希望才活着的。 (苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》 守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 (哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(印度)泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。(美国)海明威《老人与海》6、成语:百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
⑹ 写一篇关于江南美景的作文里面要用上古诗原句500字以上,可以写莲花什么的。好的加分
塘月色
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。
沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。
路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:
于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。
1927年7月,北京清华园。
深深地恋上这朵莲...
天,渐渐的凉了下来,风,也渐渐的一阵紧似一阵,所有落叶都已经飘飞殆尽,换来的,是天空中轻轻的,温柔的雨飘,忽又风声猎猎,吹的雨丝乱舞。
夜,是这样的静,静的有些出奇。时钟一下一下的,敲在这夜的心头,空空的,空空的。
于是,寂寞袭来,深深的,黯然却又那么美丽,像紫莲花开放,有着浅浅淡淡的颜色,一朵一朵,开满落寂的心房,紫莲花,那么美,那么伤。
有心事倏然浮上心头,如一支缠绵的旧曲,诉说着那不能忘怀的心声。又如一个从那样幽深的密林中走出的故事,缠绵绯侧,密密麻麻的写在淡紫色的纸笺上。
你,走远了吗?怎么心上还有你的影子,远了近了,近了又远了。
于是在早上跑去看紫莲花,投一粒石子入水中,惊扰了池中紫莲的睡梦,在水里不安的,睁着那遑惑的眼睛,仿佛在谴责我,怎么肯惊醒它那梦境中的忧伤。
紫莲花,你为什么忧伤,你又是为谁在忧伤?
一粒精致的露珠从莲蕊上滚落,倏然惊颤了一下,滑下莲叶,滑入池塘,晶莹剔透,像一颗玲珑着小巧的心。
那是你的泪吗?怎么会有着那么晶莹的伤?
用手轻抚上莲叶,丝丝润滑,仿佛带着暴雨后的幽静和凄婉,沉沉的,落入了梦乡。但却依然能看到一滴滴莲泪,晶晶亮亮的,挂在梦中尚无法沉稳的脸上。
是你,给了它快乐和欢笑,让它尽情迤逦的绽放,然后又吝啬的收回,赋予它如此无法驱逐的忧伤吗?
难道是你希望欣赏到这样的忧伤吗?
所以,你总是让它绽放了又绽放,开到极致,而你却在那,像观赏自已的杰作一样,带着你特有的笑容,静静的看着,残忍的用依然是幻惑的眼光,去欣赏着它的忧伤。
也许你觉得,只有在如此忧伤的时刻,带着晶莹珠泪的紫莲花,才算美丽到了极致。
迷离的雾,从池塘的另一端,穿过柳丛和桷树,缓缓的向近处移来,像不忍惊醒紫莲的睡梦,却又像有无限的怜悯在心头,在接近池塘的霎那却加快了飘移,以极快的速度迷漫了整个池塘,紫莲花,渐渐在雾中隐去,唯见飘浮的白雾,笼罩在整个池塘之上,岸边人,再也看不见了紫莲花那样楚楚动人的模样。
也许,连雾也不肯忍心,让岸边人将紫莲的忧伤窥个精光,却又留给它你那样残忍的笑颜,夜夜飘荡在它那不眠的心上。
可是,是你,用那样狂放的一张心,将忧伤涂满她的脸上,然后,却将你如此逍遥的目光,来把她的忧伤欣赏。你说:真是造物者的美丽啊,世间,怎么可以有如此美丽却又满带忧伤的景色。
“紫莲花啊紫莲花,你看清你眼前人的笑了吗?”
雾仍然笼罩着她的上面,柔情的呵护着她的身姿。
“你是不是依然,还执著那样的一分殇?“
紫莲花不此回答,却把那忧伤的容颜怒放了再怒放。然后用迷惘的双眼,想尽力的穿透眼前的雾,看向远方那个迷离人的模样。
“你仍是不舍得这样的一份情吗?你宁可为他流泪为他殇?”
紫莲花仍是不语,可陡然之间她笑了,泪花在那样明媚的笑脸上轻颤着,仿佛在诉说着她那无法按捺的激动:她看到了,她真的看到了,那个她曾经日思夜想的人,就站在雾的那端看向自己,那样专注的,近似痴迷的望着雾的方向,他来看自己了,在经过这样无数次的想念之后,他终于还是来看自己了!
紫莲花的笑容在大雾间攸然绽放,仿佛一毫阳光将大雾穿透,让呵护她的雾的身体有了急剧的战抖,并有了丝丝的痛:
“孩子,你终还是这样的痴吗?什么都不能阻挡你的意志吗?”
紫莲花坚定的点点头,破雾而出,急切的将身姿绽放在那个目光游离的人的面前,让摇曳的身姿尽展妩媚,迎风攸展着,跳跃着,脸上,犹自带着雨后的泪痕。
她只为这一眼啊,只为那给了她无尽相思人那一眼注视,却让她整整忧伤了一个季节啊。
岸边人痴呆了,原来,紫莲花是在为自己开放啊,于是,羞愧陡然间写在了脸上。于是,他伸出手,用满是缱倦的温柔抚上紫莲花的花蕊,轻轻的,企图为花蕊试去那满脸的泪痕。
紫莲花再次笑了,她的笑容是那样的美丽,夺人心魄,但在顷刻间,紫莲花却攸然枯萎,慢慢垂下的花瓣片片凋零,飘落在水里,却依然带着媚人的笑。
紫莲花紫莲花,你是痴心人的花吗?只为心爱人的一眼,你甘守了整个青春的寂寞?
终于懂得,紫莲花绽放,最终原来是成殇。
⑺ 小学语文,三年级下册的。三四单元深刻句子的五句,并且答案是什么样的深刻句子五句并写出解释解释是什
(王建)穿花蛱蝶深深见。蚂蚁搬家蛇过道,可以加个省略号。4:惊奇地问。(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言,一年之计在于春,天涯若比邻,燕子低飞雨就到、兴奋地说,在“谁”的后面加上“把”字,我们爱中国。莫看水面平发镜、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,不谋私利。(“、比喻句,万紫千红总是春。久旱逢甘雨。如果没有电、《嫦娥》唐李商隐云母屏风烛影深。四,她让(我们的生活充满生机),但他的表现与其他一样出色)、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美)复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问)愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1。(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。嫦娥应悔偷灵药、句末加语气词“呢”或“吗”,我好象看到了高高的柳树、情感。(12)弯弯的月亮像小船,把“什么”放到最前面,是因为(它受了箭伤。(2)寻芳。楚国人不听人的劝告。久晴大雾必阴、如果没有水、满意地说,她让(小草更绿了)。(1)燕子的尾巴似剪刀。五个杨桃被小明吃了。(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。(5)歇后语八仙过海——各显神通(用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫——慌了神包公断案——铁面无私、犹如、冒号。不知细叶谁裁出。提示下文用冒号。诚恳劝告的话叫忠言,加上“被”、半信半疑地问。家家乞巧望秋月,检查检查、《七巧》唐林杰七夕今宵看碧霄,都要认真来思考,表示注释加括号、阅读(一)古诗。(3)改为被字句,“是”改为“不是”等)例。它能够在书面语言中表示语句的停顿。三:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作。2,(踏着)冻得坚硬的山路。标点符号用准确。自从有了机器人?”)(2)改为把字句,长江渐落晓星沉、迷惑地问二,提出问题用问号。岁寒知松柏,再对症下药,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。三年级学生要掌握常用的标点符号、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分,(邺年年都有好收成)。常见的句子毛病主要有。马跑得越快、气愤地说;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中。精炼著名的话叫格言。光阴似箭、生气的时候:平常。自从有了太阳的光辉、愤恨地说3,久雨大雾必晴。花盆里长不出苍松。(13)红红的太阳像火球,结果(他永远也到不了楚国)、引号等6种标点符号要求学会使用,在满天飞舞的大雪中,结果(他的羊再也没丢过),竹溪村路板桥斜。意思未完用逗号,明天太阳红,仍然要注意不能改变句子的意思。我生待明日,叶底黄鹂一两声,白首方悔读书迟。喜怒哀乐感叹号、《卖木雕的少年》一文中,大雨就到,还可以(网上购物):严肃地说、太阳还做了许多的好事:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句,四处(寻找)冻僵的燕子:游春。做这样的练习,对句子的改动一定要小,近义词或关联词用错)→换合适的词语⑶搭配不当(如,前后加上书名号,还要正确使用修改符号、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、严厉地说。自从有了西门豹的管理,有没有漏写某些内容、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨。(2)绦,亲口尝梨知酸甜,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容,无雨山没腰,明日天气好。(1)妆,冰在薄处裂,牵牛织女渡河桥,写错别字等。并列词语用顿号、句末改为问号,礼轻情谊重。如果没有太阳。夜里星光明,她让(小树更挺拔了),改完后认真读一读;三要掌握一定的方法,老大徒伤悲,是因为(博莱克是一名残疾儿童,我们怎能不爱中国呢。(3)等闲。蜻蜓低飞江湖畔。(二)课文1。(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着,可用上这个歇后语)(6)珍惜时间的格言花有重开日:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈(7)注意力集中。1。通常要求变换的句式有、逗号,一句完了用句号,又孤单失群)4,点水蜻蜓款款飞。(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村、变句式变换句式,离楚国就越远了、轻易。有雨山戴帽,一要看清要求(或例句),活泼可爱的燕子,人们一致痛恨的、大家把视线集中在博莱克身上:小明吃了五个杨桃。2。有些意思要省掉。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子,常常做。日日行,要注意接受中国人的建议和劝告)、(冒烟)吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)3,她让(森林更加茂盛了),万条垂下绿丝绦、疑惑的时候。长虫过道。鸡儿上架早。临走写下的话叫留言:“把”字句和“被”字句,(大地会干枯),有时句子的毛病不只一处。A、奇怪地问。标点符号很重要。(王维)雨里鸡鸣一两声,千山响杜鹃。(送给即将分手的朋友)海上生明月,对话引用加引号。(晏殊)漠漠水田飞白鹭,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子,是否符合我们的语言习惯:烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下(9)描写山林,(就没有我们这个美丽的世界),不怕千万事,可用上这个歇后语)姜太公钓鱼——愿者上钩(比喻心甘情愿地上别人的圈套;陈述句改为反问句、句子1;四要改后认真读一读:我们是中国人:微笑地说。(懂得根据农谚来判断天气)日落胭脂红、问号。2。应允别人的话叫诺言,无边光景一时新,鸟笼里飞不出雄鹰。转折解释破折号,碧海青天夜夜心:专心致志聚精会神目不转睛全神贯注(8)描写鲜花光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天,穿尽红丝几万条。(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,明确是要变换什么,离楚国不就越远了吗。7。8,他乡遇故知。(14)绿绿的草地像地毯。4。(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。(王维)池上碧苔三四点;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思、将肯定变为否定,二月春风似剪刀。(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花。2。黑发不知勤学早、大雁叫得悲惨。(1)胜日。我们是中国人。(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁、养羊人听了街坊的劝告,人无再少年,万事成蹉跎.东风,其中句号、名言。(4)与友谊有关的名句海内存知己。最后非洲少年做了个(一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我)。(10)蒲公英的花好像我们的手掌,不怕千万里、自从有了女娲创造了人类:天气晴朗的好日子。4、高兴地说2。不满报怨的话叫怨言。首先要弄清句子的病因,并列分句用分号。(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,把动作放最后面,(顶着)满天飞舞的大雪,接着是“谁做了”改成“什么被谁做了”例,踏青,可以(迅速查找各种信息)。小明把五角星画好了。可用上这个歇后语)张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)韩信点兵——多多益善(用在乐于助人、修改病句修改病句。在“谁做了什么”句中,天涯共此时,翠绿的柳树等、神速机灵----机警,(冒着)料峭的春寒。这两个寓言故事告诉我们。(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。例:⑴句子不完整.生前留下的话叫遗言,看看是否通顺,可以(用电子信箱和全世界的小朋友建立联系)?B,(春天变得更加灿烂美丽)、感叹号、积累部分(一)成语(1)带有数字的成语四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失(2)带有反义词的成语少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主(3)带有重叠词的成语零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡(4)AABC的成语孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关(5)ABAC的成语人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意(6)喜欢读书。方法一般是在“谁做了什么”中。(1)改为反问句。该用哪种小符号、填动词(掩饰)痛苦(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(纠正)错误(叨)小羊(劝)邻居(射)大雁(画)杨桃(鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子(竖着)大拇指(拍)肩膀(耸)鼻子(伸)脖子(壮)胆子(换)衣服(拿)手杖(追)太阳(提)手袋(迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(掩盖)痛苦(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字(端)盘子(种)庄稼(扛)大米(救_燕子(砍)树木(劝)朋友(登)高山(燃烧)着熊熊大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟),句子中某些词语在意义上彼此不能搭配。早烧雨:春风,居民们纷纷(走出)家门!6、歇后语等(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天。标点符号歌。改成“谁把什么做了”例。(“就”变为“不就”,或是搭配在一起不合事理,要看水底万丈深,晚烧晴、听到消息后。书文名称要标明,长满了翠绿的叶子,缺少成分(一般的完整的句子“谁在干什么”)→添加缺少的成分⑵用词不当(如:打扮。(11)平静的湖面像镜子?3。亲自下河知深浅,无雨必有风,文章清楚都称好。3。今朝露水重,助人为乐)老鼠过街——人人喊打(比喻害人的东西。5。”改为“。(形容一个人事坚持原则。(三)把句子补充完整1,(给人类的生活带来了极大的方便):小明画好了五角星。(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛。3、作用,(就有了这个可爱的世界)。(3)和气象有关的农谚。(3)读了这首诗,患难见真情,(就没有我们现代化的工业)。3,(大地到处是欢歌笑语),要仔细分辨,四处寻找燕子那种艰辛的境况):用丝编成的带子,即将有雨在眼前、农谚,语气语调和词语的性质,(修好了羊圈),日月如梭、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)载(运载)(载货)蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁员)睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)响(音响)(响亮)默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡觉)(午睡)洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼)竖(竖立)(竖起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(笔陡)练(练习)(操练)坚(坚定)(坚强)滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩)借(借书)(借钱)说(说话)(说谎)副(副手)(副业)辨(分辨)(辨别)猎(猎人)(打猎)悦(喜悦)(悦耳)幅(篇幅)(幅度)辫(辫子)惜(可惜)(怜惜)脱(脱离)(逃脱)逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎)吵(吵架)(争吵)缘(缘分)(因缘)舔(舔毛)(舔水)睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书)绿(绿色)(碧绿)添(添加)(增添)竟(毕竟)(竟然)底(底面)(底下)晓(晓得)(破晓)渐(逐渐)(渐进)兖(竞赛)(竞技)抵(相抵)(抵制)饶(富饶)(饶恕)惭(惭愧)(自惭)盆(脸盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子)愉(愉快)(欢愉)拂(吹拂)(拂晓)慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭)搏(搏击)(搏斗)校(学校)(校园)络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)(鸦片)博(博学)(博士)较(比较)(计较)洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍)暖(暖和)(温暖)俊(英俊)(俊杰)疼(心疼)(疼爱)缩(缩小)(紧缩)缓(缓慢)(缓缓)梭(穿梭)(梭子)痛(痛苦)(疼痛)狠(凶狠)(狠毒)异(奇异)(异同)继(继续)(继承)旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导)断(断裂)(断开)旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuìfùbìjiànlìyù清(脆)(腹)部墙(壁)弓(箭)(厉)害(愈)合(翠)鸟(复)习(碧)绿利(剑)(历)史(寓)言lièyànshūsuōjùgù(猎)人大(雁)(舒)服(缩)小团(聚)(故)事(裂)开(燕)子特(殊)穿(梭)(俱)乐部照(顾)zhìxiǎngxiāozhēnjìmò(志)气(享)受今(宵)眼(睁)睁立(即)沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄)(挣)扎(既)然(墨)绿(制)造思(想)(消)灭(争)气(寄)信淹(没)yìfànxīshǔtuótāo(议)论吃(饭)熟(悉)老(鼠)(驮)米(掏)钱(意)思(犯)人(熄)灭(暑)假骆(驼)(滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全)轻松对(沉重)相信对(怀疑)减少对(增加)容易对(困难)宽敞对(狭窄)成功对(失败)暂时对(永远)柔软对(坚硬)喜悦对(哀伤)深对(浅)疏对(密)富对(穷)输对(赢)笑对(哭)幸福对(痛苦)出现对(消失)开始对(结束)安静对(喧哗)弯曲对(笔直)扩大对(缩小)黑暗对(光明)好对(坏)快乐对(悲伤)升对(降)出现对(消失)隐藏对(显露)一无所有对(应有尽有)高兴对(伤心)粗暴对(温柔)防御对(进攻)错误对(正确)细小对(粗大)沉重对(轻盈)前进对(后退)喜对(悲)轻柔对(粗重)劣对(优)懒对(勤)动对(静)功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(袢)攻对(守)是对(非)(七)近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速:莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽春风化雨春花烂漫春光明媚春暖花开春色迷人描写夏天。(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,明朝依旧晴。少壮不努力、“怎能”等,组成文章不可少、气冲冲地说:马跑得越快。(5)、灵活好像----好似:(人们在做事情的时候。(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪一、高兴的时候、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛(陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天(美丽可爱)的世界(灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳(可爱)的翠鸟(美丽)的鲜花(芬芳)的花香(清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地(金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵(黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞(红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗(暖烘烘)的房间(雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音(坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往)教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看(开开心心)地唱(快快乐乐)地玩(老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着(情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地离开(亲切)地说(安全)地航行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2,阴阴夏木啭黄鹂。宣誓所说的话叫誓言。读了这段话、电脑网络的功能真多、愉快地说。(4)“等闲识得”是容易识别的意思。等闲识得东风面。一日之计在于里、词语部分(一)听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正(二)多音字zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着)hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)模给舍mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参chēn(参差不齐)cī(参差)lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)chā(差别)(差异)juàn(羊圈)(牛圈)fèng(缝隙)(裂缝)xuē(削减)(削弱)圈缝削quān(圆圈)(圈套)féng(缝补)xiāo(削皮)(削笔)zài(运载)(载货)载Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1
⑻ 描写山云雾缭绕的句子
描写山云雾缭绕的句子:
1、一抹尘烟,烟雾缭绕,千里烟波,憔悴凋落。一生一梦,梦里梦外皆如烟,有着虚无的美丽,有着诗般的朦胧,有着诗般的惆怅,有一种期盼,有着荷花般的清莹。
6、晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,使人有种飘飘然乘云欲归的感觉。
7、双峰山的雾是温馨的雾。她仿佛是一幅硕大的写意画,从天际垂下,使得竹海似隐似现,泉水似凝似流。她不属于那种“雾锁山头山锁雾”的浓雾,使人喘不过气来,也不是稀疏的让人乏味的薄雾。
她妙就妙在她的似隐似现,给人以神秘感;她妙就妙在她的宁静而雅致,给人以清新自然的感觉;她妙就妙在她的洁白而亲切,给人以温暖的感觉。
8、远近的炊烟,成丝的,成缕的,成卷的,轻快的,迟重的,浓灰的,淡青的,惨白的,在静定的朝气里渐渐地上腾,渐渐地消隐。
9、浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。我的视线全被雾挡住了,好象在空间里就只有眼前这么大。我们坐在汽车上,雾钻进车窗,在人们的身边、脚下缭绕。路边的树木只能看出个黑影子。
10、雾,似有形而又无形,朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。、沁园春 雾:北京风光,千里朦胧,万里尘飘,望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔!
车舞长蛇,烟锁跑道,欲上六环把车飙,需晴日,将车身内外,尽心洗扫。空气如此糟糕,引无数美女戴口罩,惜一罩掩面,白化妆了!唯露双眼,难判风骚。一代天骄,央视裤衩,只见后座不见腰。尘入肺,有不要命者,还做早操。
⑼ 高考语文作文描写人物景色等的词典
1.春
因为最短促的春天,也还是春天,可以看得见积雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾;可以看见绿色,这生命最基本的色素;可以看见鲜红,这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩,也就没有了旋律,没有了诗歌,没有了舞蹈,没有了运动,没有了这一切!春天赋予世界以色彩,赋予希望,赋予未来。
没有人知道春天从什么地方开始。春天不像赛跑者那样有一个起点。大概是在艾佛格来的多水的荒野,在奥岐绰比湖以南,春天形成了,蓬勃了,蔓延开来了;在向北伸展时,步伐越来越有力,色调越来越鲜明。在这里,在美国的南端,春天的来临并不突然,不像有些新英格兰山谷那样,刹那之间便开满了罂粟科和毛茛科植物的花。在这里,时令的递嬗是缓慢的,季节的钟摆摆得慢,摆动的弧形线也不那么长。
2.夏
初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事;“绿暗红稀”——这才差不离!“绿”而“暗”,形容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪了,但还不是绝无。在哪儿呢?我放眼向四周搜索,哎,找到了,田沟边那丛野蔷薇,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得,“晚花酣晕浅”。再看那绿,却是层层叠叠,无边无涯,绿得沉,绿得酣,绿得触目生凉,绿得照人如濯,一时凝望出神,仿佛整个天空都被染绿了呢。
田野里的麦子,在不知不觉间由青色而变成枯黄,使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光,楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快,可是有一点发燥。
3.秋
天目山之秋绿得幽。……雨雾锁着绿黛,更觉林木不知有多深;浓云封着山隘,更觉山隘不知有多高;轻雾缭绕着流动的溪水,更不知那溪水有多长。
时候已经将近中秋,晴空是一碧万顷。晨风吹来,立刻令人神爽,如可飞去。稻田中黄熟了的禾苗,时为一种缓而长的波动,同时并传来一阵阵低语。
中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得平匀。没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高,那么蓝,那么亮,……西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔
秋老虎,那是秋末冬前的平和日子,在不同的年份,在十月和十一月里不同的时间,莅临于不同地区。它来去无定时,这是有金黄色烟雾,有充满漂浮及时解脱感的璀璨游丝的时光。冬天脚步的接近更加重了它的魅力,也加强了它的倏忽无常。汤姆斯·狄·昆西形容这季节是“以夏天最光彩多姿的神态,作夏日最后一次短暂的复活,一种在过去无根源,在未来无恒心的复活,像即将熄灭的灯光所发出的回光反照的明朗。”这季节在世界的许多地区有着许多名称,诸如:第二夏、冒牌夏,圣马丁之夏、第五季、秋之夏、众圣之夏、夏之展声、晚来热和老妇之夏。
4.冬
早上,白茫茫的一片大雾。
远处的塔,小山都望不见了。近处的田野,树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。
太阳像个红球,慢慢的升起来,发出淡淡的光,一点也不耀眼。
地里的庄稼早就收完了,人们正在忙着收白菜。
雾慢慢的散了,太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。
5.山水
这里不是江南小镇,自然没有流水人家,也没有碧水连天的景致。
这里是诞生华夏民族的黄河流域,据说大禹治水时曾经跋涉这里。
这里的山水钟灵毓秀,这里的山寨幽静古老,这里的山林葱翠浓郁,这里的池塘波光粼粼,这里的岚霭悠悠萦绕在山间,这里早晚的炊烟袅袅升腾于寨子的上空,这里的山连着天,水连着山,山水草木、古老建筑、民俗风情……都在淳朴自然的生态环境中灵动着。
一
奔腾不息的浑黄河水,从寨子的前面咆哮着滚滚东逝,宛如一条浓浊淫荡的激流,疯狂地肆虐、猥亵、侵蚀着承载重负而沧桑无语的河床。
寨子矗立于黄河南岸的山坡上,对岸是巍峨绵延的山岳,险峰俊秀地深谷急流汹涌。离南岸不远处的水域里自然形成一个浪高渊深的漩涡,“呜呜”的漩流呼啸声昼夜不息地哀号着在山谷间回鸣,凄楚嗡嗡,仿佛向世代繁衍生息在这里的子民诉说着“水患无情”。
宽大的水面像柔亮的绸,古朴简陋的小舟似剪,一点点把这绸给裁开。无风的时候看那池塘,微澜不惊,似在长睡不醒。采莲、喂鱼的简陋小船搅醒了这里,那里又睡了。只有一场风雨过处,这里那里地吹了搔了,才能将那看似睡梦恬静的池塘逗得发出笑声。鱼儿悠闲地游在池塘里,看似在浅处,伸手却无法抓到,倒是搅动了一池的平静,荡起了层层延伸开去的波波涟漪。盘盘荷叶上总有那么一两个水珠晶莹地滚,间或被沉浸在塘里的鱼在水中偶然触动了,晶莹的水珠便“叭嗒”一声落入池中。绿荷、寨子、山峰、白云的倒影在水中颤颤地动,凝眸窥视良久,宛如置身于迷幻般的水晶宫。一簇簇,一片片硕大浓绿的荷叶漂浮在水面,说不上是水中的一片荷,还是荷中的一片水。乍然而起的水鸟,或是偶然跃水而跳的鱼,会将山和寨子照映在水中的倩影搅得颤颤如醉。
6.公园
在我家附近,有一个美丽的公园。公园里鸟语花香,风景优美。一年四季中无论它怎样变化,总是那样迷人。
当你走进这美丽的公园,映入眼帘的是一片茂密的树林,往里走,就仿佛走进了一个绿色的世界。穿过树林,一个高大而宽敞的凉亭出现在你的眼前,有几个人悠闲地在这里说笑谈心。
在这公园里,最美丽的要数荷花池。你瞧,那荷叶像倒着的草帽,有的探出水面,站在水中;有的像站岗的哨兵,守候在荷花的身旁;有的漂在水面上,像一个个碧绿的盘子,为荷花收集着雨露。大大小小的荷花点缀在荷叶中间,有的还是花骨朵,正在等待开花的日子;有的花儿全开了,好像在争芳斗艳,随着轻风摇荡,真好像一幅无与伦比的风景画。我不禁想起赞美荷花的诗句:“出污泥而不染,濯清涟而不妖。”
每当欣赏这美丽的景色时,总有一种轻松愉快的感觉。假如我是一位画家,我要把这美丽的景色画下来;假如我是一位诗人,我要用最美好的诗句来赞美它……
7.10.
我见识过怪石嶙峋的张家界,浏览过风景秀美的桂林山,但却从来没有看到过西安这一带的山。西安的华山真高啊,一座座山拔地而起,直冲云霄,从山脚往山上看,根本就看不到头;西安的华山真奇啊,像一朵盛开的莲花,像一匹奔腾的骏马,又像一位羞涩的少女,真是奇峰罗列,姿态万千;西安的华山真陡啊,虽然每一条路的两旁都修筑了铁链和栏杆,但是一个不小心还是有可能会栽倒下去。
行至“苍龙岭”,路与名字相对应——是修建在陡峭、窄小的山尖上,用工具凿出的路,它酷似一条神气的苍龙停在山岭上,故而得名“苍龙岭”,但我在缆车上远远望去,更像一把巨斧劈开一条小缝的痕迹。走上“苍龙岭”,我的脚有点发颤,手也不由自主地握住路旁的铁链,连走上一级台阶都要花上三四秒的时间,更不要提向后面张望一下,甚至连身旁那云雾缭绕的美丽景色都不敢再多看一眼。及至走完“苍龙岭”,我长舒了一口气,转身向身后望去,才发现原来“苍龙岭”是那么的美丽迷人:远处的“苍龙岭”完全被云雾给淹没了,也正因为这样,前端的“苍龙”就更像是一架从天而降的天梯。更奇特的是远处的一些山峰大半个身体被云雾吞蚀了,只留下了山尖,这就更让人有种似乎走进了仙境,看到了飘浮在云雾上空的仙岛的错觉,这也让我想起了寇准诗中句子“举首红日近,回首白云低。”
⑽ 形容荷花的美词美句
关于荷花的优美词语有:
一、出水芙蓉 [ chū shuǐ fú róng ]
1. 【解释】:芙蓉:荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。
2. 【出自】:南朝·梁·钟嵘《诗品》卷中:“谢诗如芙蓉出水,颜如错彩镂金。”
3. 【示例】:马娇字婉容,姿首清丽,濯濯如春月柳,滟滟如~,真不愧娇之一字也。 ◎清·余怀《板桥杂记·马娇》
二、风姿绰约 [ fēng zī chuò yuē ]
1. 【解释】:风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。
2. 【示例】:她那风姿绰约的神态让我着迷。
3. 【语法】:主谓式;作谓语、定语;含褒义,用于书面语
三、含苞待放 [ hán bāo dài fàng ]
1. 【解释】:形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。
2. 【示例】:这样的挑选,有名无实,纵使貌艳如花,但~,十分颜色只露得十分。 ◎高阳《玉座珠帘》上册
3. 【语法】:连动式;作谓语、定语;含褒义
四、争奇斗艳 [ zhēng qí dòu yàn ]
1. 【解释】:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。
2. 【出自】:宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》:“名品相压,争妍斗奇,故者未厌,而新者已盛。”
3. 【示例】:尤其令邓幺姑神往的,就是讲到成都一般大户人家的生活,以及妇女们~的打扮。 ◎李喆人《死水微澜》
五、亭亭玉立 [ tíng tíng yù lì ]
1. 【解释】:亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
2. 【出自】:明·张岱《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”
3. 【示例】:花型小,比起~的荷花远逊。 ◎郭沫若《百花齐放·睡莲》
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