长翅金海棠

1. 金海棠的习性

海棠喜欢凉爽、湿润、半阴的环境。对环境变化，特别是温度和光线的急剧变化十分敏感，海棠花喜欢凉爽、湿润、半阴的环境，生长的最适温度为15～25℃，不耐高温，超过30℃茎叶枯萎、花蕾脱落；气温35℃以上，地上部分和地下部分块茎出现腐烂死亡。

温度高于32摄氏度时生长不良，花前应施追肥，并逐渐增加水量，而花后应减少浇水。开花植株不能放在阴暗的室内，也不能放在阳光直射的阳台上。该种植物属于长日照开花、短日照休眠型的植物。

(1)长翅金海棠扩展阅读：

1、海棠的种类

（1）垂丝海棠：是落叶小乔木，高达5米，树冠开展；叶片卵形或椭圆形至长椭卵形，伞房花序，具花4-6朵，花梗细弱下垂，有稀疏柔毛，紫色；萼筒外面无毛；萼片三角卵形，花瓣倒卵形，基部有短爪，粉红色，常在5数以上。

果实梨形或倒卵形，略带紫色，成熟很迟，萼片脱落。花期3-4月，果期9-10月。生山坡丛林中或山溪边，海拔50-1200米。分布于中国江苏、浙江、安徽、陕西、四川和云南。

（2）山楂海棠：是一种苹果属珍稀植物，在美丽的长白山西南坡海拔1100~1300米的针阔混交林中，盛开着一种漂亮的野生海棠花——山楂海棠，它为蔷薇科落叶灌木，高仅2米，茎粗约五厘米。薄质的宽椭圆形叶片呈3～5掌状裂，裂片三角形，先端尖。

（3）西府海棠：为木兰纲、蔷薇科、苹果属的植物，小乔木，高达2.5-5米，树枝直立性强，为中国的特有植物。西府海棠在北方干燥地带生长良好，是绿化工程中较受欢迎的产品。在中国果品名称中，海棠的品种极为复杂，尚待研究统一。

2. 宫斗首饰描写

【发饰】
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=[可选多种]-=-=-=-=-=-=-=-=-=
[工艺]：金累丝/累丝，烧蓝，点翠，扭珠，洒金，镂空，衔珠/丝，苏绣……
[形状]：蝶形，蜻蜓，桃形，凤形，云形，牡丹，莲花……
[材质]：金，银，玉，珍珠，玛瑙，翡翠，红珊瑚，宝石，水晶，琥珀，猫眼……
[名称]：簪，钗，步摇，绢花
例子：金累丝衔珠蝶形簪，烧蓝点翠凤形钗，镂空牡丹形红珊瑚头花，洒金珠蕊海棠绢花

【上衣】
[颜色]：竹青，葱绿，碧色，翡翠色，黛青，黛绿，蟹壳青，石青，豆青，豆绿，松花，鸦青，樱桃红，银红，朱红，水红，茜色，桃红，枣红，殷红，绛红，嫣红，鹅黄，鸭黄，樱草色，橙黄，橙红，湘色，驼色，赭色，秋香色，靛青，湖绿，靛蓝，宝蓝，湖蓝，水蓝，藏蓝，黛色，绛紫，紫檀，雪青，丁香色，藕色，藕荷色，象牙白，月白，莹白，玄色，玄青，墨色，铜绿，乌金……
[工艺]：弹墨，刻丝，彩绣，缕金，暗花……
[图样]：藤纹，牡丹，并蒂莲，凤纹，蝶纹，鹤纹，祥云纹……
[料子]：妆花缎，软烟罗，云锦，雨花锦，菱锦，蜀锦，浣花锦，散花锦，彩晕锦，雨丝锦，织锦，玉锦，织金锦，花素绫，广绫，交织绫，花软缎，素软缎，织锦缎，古香缎，平素绡，提花绡，天香绢，单罗纱……
[样式]：琵琶襟，对襟，褂子，比甲，春衫，大袖衣……

例子：石青弹墨藤纹云锦大袖衣，桃红刻丝并蒂莲纹彩晕锦春衫，宝蓝彩绣牡丹织金锦对襟宫装。

【裙子】
[颜色]：竹青，葱绿，碧色，翡翠色，黛青，黛绿，蟹壳青，石青，豆青，豆绿，松花，鸦青，樱桃红，银红，朱红，水红，茜色，桃红，枣红，殷红，绛红，嫣红，鹅黄，鸭黄，樱草色，橙黄，橙红，湘色，驼色，赭色，秋香色，靛青，湖绿，靛蓝，宝蓝，湖蓝，水蓝，藏蓝，黛色，绛紫，紫檀，雪青，丁香色，藕色，藕荷色，象牙白，月白，莹白，玄色，玄青，墨色，铜绿，乌金……
[工艺]：弹墨，刻丝，彩绣，缕金，暗花……
[图样]：藤纹，牡丹，并蒂莲，凤纹，蝶纹，鹤纹，祥云纹……
[料子]：妆花缎，软烟罗，云锦，雨花锦，菱锦，蜀锦，浣花锦，散花锦，彩晕锦，雨丝锦，织锦，玉锦，织金锦，花素绫，广绫，交织绫，花软缎，素软缎，织锦缎，古香缎，平素绡，提花绡，天香绢，单罗纱……

就是最后的样子改成百褶裙，石榴裙，留仙裙，玉裙，月华裙，百鸟裙，花笼裙什么的。
例子：银红暗花梅纹百褶裙，水红刻丝福纹素软缎石榴裙。

【手帕】
「颜色」：竹青，葱绿，碧色，翡翠色，黛青，黛绿，蟹壳青，石青，豆青，豆绿，松花，鸦青，樱桃红，银红，朱红，水红，茜色，桃红，枣红，殷红，绛红，嫣红，鹅黄，鸭黄，樱草色，橙黄，橙红，湘色，驼色，赭色，秋香色，靛青，湖绿，靛蓝，宝蓝，湖蓝，水蓝，藏蓝，黛色，绛紫，紫檀，雪青，丁香色，藕色，藕荷色，象牙白，月白，莹白，玄色，玄青，墨色，铜绿，乌金...
「工艺」：暗花、刻丝、镶滚、镶嵌、弹墨、
「料子」：丝绢、方绢、丝帕、手帕、锦帕、巾帕、柔帕、
「动作」：轻捏、柔捏、轻拿、

【鞋子】
「颜色」：竹青，葱绿，碧色，翡翠色，黛青，黛绿，蟹壳青，石青，豆青，豆绿，松花，鸦青，樱桃红，银红，朱红，水红，茜色，桃红，枣红，殷红，绛红，嫣红，鹅黄，鸭黄，樱草色，橙黄，橙红，湘色，驼色，赭色，秋香色，靛青，湖绿，靛蓝，宝蓝，湖蓝，水蓝，藏蓝，黛色，绛紫，紫檀，雪青，丁香色，藕色，藕荷色，象牙白，月白，莹白，玄色，玄青，墨色，铜绿，乌金...
「工艺」：弹墨、刻金、刻丝...
「样式」：兔绒、狐狸毛、孔雀毛...
「种类」：花盆底、莲花鞋、旗鞋...

还是自己写哦..

3. 古代宫廷糕点名称和首饰名称

（步摇） （钗子）

珍珠碧玉步摇 碧玉瓒凤钗

蝴蝶步摇 梅花琉璃钗

镂空飞凤金步摇 八宝翡翠菊钗

蝙蝠纹镶琉璃珠颤枝金步摇 珍珠钗

金累丝嵌红宝石双鸾点翠步摇 蜜花色水晶发钗

红翡滴珠凤头金步摇 金丝八宝攒珠钗

金累丝红宝石步瑶 镂空兰花珠钗

金海棠珠花步摇 朝阳五凤挂珠钗

双凤衔珠金翅步摇 金雀钗

鎏金穿花戏珠步摇 缠枝钗

金凤出云点金滚玉步摇 三翅莺羽珠钗

凤凰展翅六面镶玉嵌七宝明金步摇 镂空雕花水晶钗

孔雀银步摇， 五凤朝阳挂珠钗

四蝴蝶银步摇， 宝蓝吐翠孔雀吊钗

富贵双喜银步摇， 花穗钗，

云鬓花颜金步摇， 镏金点翠钗

丽水紫磨金步摇， 点翠嵌宝大发钗，

红翡滴珠凤头金步摇， 珐琅银钗

金累丝嵌红宝石双鸾点翠步摇， 双凤纹鎏金银钗，

球形珍珠步摇， 累丝珠钗，

金海棠珠花步摇， 宝蓝点翠珠钗，

水晶步摇，

玉垂扇步摇， （头饰）

玉蝴蝶纹步摇， 羊脂色茉莉小簪，

镏金点翠步摇， 红梅金丝镂空珠花；

银质四蝶步摇， 碧玉玲珑簪

菊花纹珐琅彩步摇， 镶嵌珍珠碧玉步摇；

金累丝红宝石步瑶 乳白珍珠璎珞；

海棠滴翠珠子碧玉簪；

（耳环） 空雕花的芙蓉玉环；

白玉耳坠， 垂珠却月钗；

金镶东珠耳坠， 红翡滴珠凤头金步摇；

金镶红宝石耳坠， 红珊瑚番莲花钗；

赤金缠珍珠坠子， 点翠嵌珍珠岁寒三友头花簪；

红翡翠滴珠耳环， 金镏银镶黑曜石蜻蜓草虫头，

景泰蓝红珊瑚耳环， 石榴包金丝珠钗

蓝宝石南洋珍珠耳环 金丝香木嵌蝉玉珠

（手钏） 一色宫妆千叶攒金牡丹首饰

珊瑚手钏， 玲珑点翠草头虫镶珠银簪

绞丝银镯， 金簪戴玉簪

白银缠丝双扣镯， 碧玉滕花玉佩

金镶玉手镯， 云脚珍珠卷须簪

金镶九龙戏珠手镯， 烧蓝镶金花细

嵌宝石双龙纹金镯， 赤金嵌翡翠滴珠护甲

蓝白琉璃珠镶嵌金腕轮； 赤金凤尾玛瑙流苏

（扇子） 赤金宝钗花细

六菱纱扇， 溜银喜鹊珠花

扇水墨团扇， 金累丝托镶茄形坠角儿

牡丹薄纱菱扇， 镂金菱花嵌翡翠粒护甲

泥金真丝绡麋竹扇， 银凤镂花长簪

织金美人象牙柄宫扇， 金累丝嵌红宝石双鸾点翠步摇

半透明刺木香菊轻罗菱扇 珠花簪，

（项链） 水晶银晶御凤钗

玛瑙项链， 金镶珠宝蝴蝶簪

嵌珠金项链， 银镀金嵌珠宝蜻蜓簪

孔雀绿翡翠珠链， 银镀金嵌宝玉蟹簪

赤金盘螭巊珞圈 嵌珠珊瑚蝙蝠花簪

（香炉） 银镀金嵌宝蝴蝶簪

青花缠枝香炉， 银镀金穿珠点翠花簪

错金螭兽香炉， 金镶珠宝蟾簪

绿釉狻猊香炉， 金镶珠宝半翅蝶簪

紫铜鎏金大鼎， （样式）

鎏金百合大鼎， 金芍药，黄鹤翎，金孔雀

镂空雕银熏香球， 莺羽黄；月下白，侧金盏，

镏金鹤擎博山炉， 玉牡丹，玉宝相，玉玲珑，

青鹤瓷九转顶炉， 一团雪，貂蝉拜月，太液莲。

鎏金异兽纹铜炉， 碧江霞，双飞燕，剪霞绡，

金兽熏炉， 瑙盘，紫罗繖。美人红，

缠枝牡丹翠叶熏炉， 海云红，绣芙蓉，胭脂香，

金珐琅九桃小薰炉， 锦荔枝，佛见笑。玉楼春。

红粉团，桃花菊，西施粉，

4. 吴昊资料

吴昊是北京丰台区，小学就读在丰台区师范学校附属小学，不是你同学。具体资料如下：

吴昊，演员，红星影视最佳导演，最佳剪辑，最佳男演员。在《颤抖吧！阿部》中扮演萧致和，参演总政话剧团话剧《生命档案》。

在程东海导演的电视剧《无名高地》中饰演男一号马可，在电视剧《走进看守所》中饰演青年干警萧伟。

主演微电影《十字路口》获第四届亚洲微电影节“金海棠奖”最佳新人奖。

吴昊电视剧介绍

《走进看守所》根据著名作家李迪七赴丹东看守所而创作的长篇报告文学《丹东看守所的故事》改编而成,由中华人民共和国公安部监管局、宣传局、全国公安文联及辽宁省公安厅组织拍摄。

《走进看守所》作为我国第一部反映看守所生活的长篇电视剧，该剧以发生在辽宁丹东看守所里的故事为原型，围绕监管警察和在押人员的工作生活展开，展现了一段曲折动人的救赎之路，还原了管教警察的喜怒哀乐，讴歌了大墙下高尚的警魂，展现了公安监管工作的人性化管理和以人为本的中国形象。

5. 爱的教育(金海棠卷)其中一篇读后感

爱的教育读后感
《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

2:《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.
2.《爱的教育》读后感
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.

3.《爱的教育》读后感
《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难.这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》.有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者.我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.是教育中所不能缺少的.

4.《爱的教育》读后感
偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了.
这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个"爱"字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗
爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育."《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道,"爱"是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:"你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!"先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,"只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们",这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚.
常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:"他(她)要是不听话,你就狠狠的打."时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条"有情,有意,有恒"的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生.
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的"平易近人",而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.

5. 爱的教育读后感

泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。

夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。”

在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。

爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

6. 求古代簪子，步摇，发钗的名称和清朝的旗装的名称

{发钗}
蝴蝶钗
碧玉瓒凤钗
碧玉瓒凤钗
梅花琉璃钗、
八宝翡翠菊钗、
珍珠钗
蜜花色水晶发钗
金丝八宝攒珠钗
镂空兰花珠钗
朝阳五凤挂珠钗
{步摇}
珍珠碧玉步摇
蝴蝶步摇
镂空飞凤金步摇
...展开{发钗}
蝴蝶钗
碧玉瓒凤钗
碧玉瓒凤钗
梅花琉璃钗、
八宝翡翠菊钗、
珍珠钗
蜜花色水晶发钗
金丝八宝攒珠钗
镂空兰花珠钗
朝阳五凤挂珠钗
{步摇}
珍珠碧玉步摇
蝴蝶步摇
镂空飞凤金步摇
蝙蝠纹镶琉璃珠颤枝金步摇
金累丝嵌红宝石双鸾点翠步摇
红翡滴珠凤头金步摇
金累丝红宝石步瑶
金海棠珠花步摇
双凤衔珠金翅步摇
鎏金穿花戏珠步摇
金凤出云点金滚玉步摇
凤凰展翅六面镶玉嵌七宝明金步摇
孔雀银步摇，
{发簪}
珊瑚翡翠宝石琉璃蝴蝶型大凤簪
银鎏金模印花卉带陈永和双款大银簪
银花卉绞丝小发簪
银鎏金掐丝点翠花卉小簪
鎏金模印百花蔓草如意头大发簪
老铜镂空金钱花卉细长钩簪子
铜模印花鸟争艳如意头带款云簪
掐丝银鎏金带款蝴蝶花卉簪子
紫鸯花簪子、
蝴蝶钗、
珍珠碧玉步摇、
梅花白玉簪、
碧玉玲珑簪、
淡紫色簪花、
水晶蔷薇花簪子、
薇灵簪、
金厢倒垂莲簪、
白玉响铃簪、
血红桔梗花簪子、
镂空金簪、
累丝嵌宝衔珠金凤簪、
珍珠碧玉簪子、
白玉响铃簪、
碧玉棱花双合长簪
金崐点珠桃花簪
莲花簪
紫玉簪
紫鸯花簪子
银凤镂花长簪
清朝旗装的名称就不知道了收起

7. 古代奢侈品 写小说需要

木头：红木 黄花梨 紫檀木等....

药：冬虫夏草,鹿茸,虎鞭,象牙,麝香,蝎子,野生人参等........

玉：和田玉,独山玉,绿松石,岫玉,田黄,翡翠等.......

吃：

上八珍：猩唇、驼峰、猴头、熊掌、燕窝、凫脯、鹿筋、黄唇胶。或者：猩唇、燕窝、驼峰、熊掌、豹胎、鹿筋、蛤士蟆、猴头。

中八珍：鱼翅、银耳、果子狸、广肚、鲥鱼、蛤士蟆、鱼唇、裙边。或者：鱼翅、鱼骨、龙鱼肠、大乌参、广肚、鲍鱼，江瑶柱、鲍鱼。

下八珍：海参、龙须菜、大口蘑、川竹笋、赤鳞鱼、江瑶柱、蛎黄、乌鱼蛋。或者：川竹笋、银耳、大口蘑、猴头、裙边、鱼唇、乌鱼蛋、果子狸。

穿(一是看衣服的布料)：羊绒、真丝、虎皮、狐毛等....
（二是看发上的点缀）：蝴蝶钗、碧玉瓒凤钗梅花琉璃钗、八宝翡翠菊钗、珍珠钗、红翡滴珠凤头金步摇、金累丝红宝石步瑶、金海棠珠花步摇、双凤衔珠金翅步摇、鎏金穿花戏珠步摇、银花卉绞丝小发髻、银琉璃掐丝点翠花卉小簪、老铜镂空金钱花卉细长钩簪子、铜模印花鸟争艳如如意头带款云簪等.......

住（主要是屋子的木材和横梁屋脊的雕刻，以及屋内的摆设和装饰）可以当做装饰的有：花瓶、池塘、盆栽、亭子、树荫等......

8. 古代皇后宫斗正装，，，急啊！！！

【其形也，翩若惊鸿，婉若游龙。荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。远而望之，皎若太阳出朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出渌波。肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。淡紫色盘领窄袖，上镶有紫色花纹，腰间用粉丝软烟罗系成一个优美的蝴蝶结，显出了身段窈窕，还给人清雅，高贵的感觉。云髻雾鬟，斜插金厢倒垂莲簪，镶钻的银色流苏，闪闪发光。青黛娥眉，明眸流眄，玉指素臂，细腰雪肤，肢体透香，莲步小袜。一袭透着淡淡紫色的平罗裙，长及曳地，无一朵花纹，只袖口用品红丝线绣了几朵半开未开的夹竹桃，乳白丝绦束腰，手挽屺罗翠软纱。垂一个小小的香袋并青玉连环佩，益发显得身姿如柳，大有飞燕临风的娇怯不胜。肩披宽长的极近透明的白色云肩，一举一动皆引得云肩有些波光流动之感。肩若削成腰若约素，肌若凝脂气若幽兰。】

9. 古代发钗名称

{发钗}
蝴蝶钗
碧玉瓒凤钗
碧玉瓒凤钗
梅花琉璃钗、
八宝翡翠菊钗、
珍珠钗
蜜花色水晶发钗
金丝八宝攒珠钗
镂空兰花珠钗
朝阳五凤挂珠钗
{步摇}
珍珠碧玉步摇
蝴蝶步摇
镂空飞凤金步摇
蝙蝠纹镶琉璃珠颤枝金步摇
金累丝嵌红宝石双鸾点翠步摇
红翡滴珠凤头金步摇
金累丝红宝石步瑶
金海棠珠花步摇
双凤衔珠金翅步摇
鎏金穿花戏珠步摇
金凤出云点金滚玉步摇
凤凰展翅六面镶玉嵌七宝明金步摇
孔雀银步摇，
{发簪}
珊瑚翡翠宝石琉璃蝴蝶型大凤簪
银鎏金模印花卉带陈永和双款大银簪
银花卉绞丝小发簪
银鎏金掐丝点翠花卉小簪
鎏金模印百花蔓草如意头大发簪
老铜镂空金钱花卉细长钩簪子
铜模印花鸟争艳如意头带款云簪
掐丝银鎏金带款蝴蝶花卉簪子
紫鸯花簪子、
蝴蝶钗、
珍珠碧玉步摇、
梅花白玉簪、
碧玉玲珑簪、
淡紫色簪花、
水晶蔷薇花簪子、
薇灵簪、
金厢倒垂莲簪、
白玉响铃簪、
血红桔梗花簪子、
镂空金簪、
累丝嵌宝衔珠金凤簪、
珍珠碧玉簪子、
白玉响铃簪、
碧玉棱花双合长簪
金崐点珠桃花簪
莲花簪
紫玉簪
紫鸯花簪子
银凤镂花长簪
清朝旗装的名称就不知道了