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荷花渐残

发布时间: 2022-03-04 00:08:19

Ⅰ 秋风起波澜 荷花水面残 这句诗写的好吗

秋风起不来合法水面前这首诗写的好吗?这个事情都很不错啊,一般的人是写不出来的。

Ⅱ 荷花残什么意思

荷花,谁都知道是什么意思,但是“残”有多种意义。
1.被雨打残的荷花
2.荷花自己干枯了
3.被人采摘残缺了

Ⅲ 以荷花开头无情结尾的诗

荷花渐凋零,

残香泣晚空。

忽有风来骤,

更恨雨无情。

见题原创,想可以帮到你。

Ⅳ 描写秋天的荷花,或者是残荷的诗句

《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》 李商隐
竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞内晚,留得枯荷听雨声。

“竹容坞无尘水槛清”,诗人起笔就以极为简练的笔调,勾画了驼氏亭的环境:水清、竹秀、亭静,这里一片的清幽雅洁。然而,也正是这幽静清廖的,远离了尘嚣的境地,牵引出诗人绵绵的相思。这种相思,了无痕迹地表现出清幽环境中诗人的孤寂;“相思迢递隔重城”,而地域的距离又是这样无情地阻隔了彼此的思情。诗人眼下所宿的驼氏亭与崔氏二兄弟居住的长安,远隔千山万水,诗人只能借助于风、于云,将自己的思念悠悠然地飘向远方长安,以求得寂寞中的慰藉,间隔中的契合了。

Ⅳ 荷花落尽菊花残败的诗句是什么意思

一、 导入新课,解读诗题:

今天,我们阅读宋代大诗人苏轼的诗《赠刘景文》,这首诗生字比较多,借助汉语拼音读一读生字。

请用“赠”组词或说一句话,汇报交流。

总结:是呀,别人赠送我们一本本子或一本相册,上面还会写上赠言,勉励我们,激励我们。古代文人经常会写诗赠送给别人表达心意,如李白写的《赠孟浩然》,主要表达对孟浩然的钦敬爱慕之情;再如李白写的《赠汪伦》,则是表达与汪伦的深情厚谊。

刘景文是苏轼的好朋友,他们交谊颇深,诗酒往还,那么苏轼以诗相赠刘景文有什么深意呢?我们通过学习深入体会。

二、自主学习,说出大意:

1、出示生字词,认读:

赠(zèng) 刘景文(liú) 宋(sòng) 苏轼(sūshì) 擎(qíng)

雨盖(gài) 菊残(júcán) 犹有(yóu) 傲(ào) 君(jūn)

橙(chéng)黄橘(jú)绿

2、读《赠刘景文》,要求正确流利。

3、指名读注释:

①[刘景文]诗人的好朋友。

②[擎]举,向上托。

③[君]对对方的尊称,相当于“您”

4、看课文插图,描述图意。

5、“查字典,查词典”汇报:

(1)、查字典 擎qíng向上托,举:擎天柱,众擎易举。

(2)、查字典 盖gài②伞:华盖(古代车上像伞的篷子)

查《现代汉语词典》 盖gài③古时把伞叫盖(现在方言还有把伞叫雨盖的):华盖(古代车上像伞的篷子)

强调:“雨盖”的解读这里要明确是指“遮挡风雨的伞”,而不是“遮挡风雨的盖子”,不能闹笑话,这也表明查字典、查词典的重要,不能想当然。

思考:诗中的“雨盖”指什么?指荷叶,荷叶像伞一样遮风挡雨。

Ⅵ 荷花想已残 处全文翻译

出处:(东晋)王羲之《柬书堂帖》

原文:荷花想已残,处此过四夏,到彼亦屡,而独不见其盛时,是亦可讶,岂亦有缘耶?敝宇今岁植得千叶者数盆,亦便发花,相继不绝,今已开二十余枝矣,颇有可观,恨不与长者同赏。相望虽不远,披对邈未可期,伏缺可胜怅惘耶!

翻译:荷花想来已经凋零了。我在此地度过了四个夏天,到那里也有许多次了,却唯独不见荷花盛放之时,这实在令人惊讶,难道不也是有缘吗?我家今年种了好几盆千叶莲,也都相继不断地开了花,现在已经开了二十多枝了,十分值得观赏,可惜不能与您一起欣赏。我们距离虽不遥远,相见却遥不可期,书信一封哪里能够排解惆怅呢?

【千叶】千叶莲,又名千瓣莲,指花瓣多的莲花。佛教以此作为宝莲。
【相望】相去,相距。
【披对】开诚相对。指会晤。

求采纳,谢谢!

Ⅶ 给荷花已残人不在配上句

秋风渐冷露成霜,荷花已残人不在。

Ⅷ 秋风渐起天气转凉荷花凋零荷叶枯萎的诗句是什么

浣溪沙
李璟
菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴,不堪看。 细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨,倚阑干

Ⅸ 雪中残荷古诗句

雪中残荷古诗句
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮 唐.李商隐

竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城,
秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声.
元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》
秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多 .
1、《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》唐代:李商隐 竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城, 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声. 释义: 竹丛里船坞深静无尘,临水的亭榭分外幽清。
相思之情啊飞向远方,可却隔着重重的高城。秋空上阴云连日不散,霜飞的时节也来迟了。
留得满地枯残的荷叶,好听深夜萧瑟的雨声。 2、《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》五代:李璟 菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
还与韶光共憔悴,不堪看。 细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。
多少泪珠何限恨,倚栏干。(栏 通:阑) (何限恨 一作:无限恨) 释义: 荷花落尽,香气消散,荷叶凋零,深秋的西风拂动绿水,使人愁绪满怀。
美好的人生年华不断消逝。与韶光一同憔悴的人,自然不忍去看(这满眼萧瑟的景象)。
细雨绵绵,梦境中塞外风物缈远。(醒来)寒笙呜咽之声回荡在小楼中。
(想起故人旧事),(她)含泪倚栏,怀抱无穷幽怨。 3、《赠刘景文》宋代:苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(最是 一作:正是) 释义: 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。 4、《普天乐·翠荷残》元代:滕宾 翠荷残,苍梧坠。
千山应瘦,万木皆稀,蜗角名,蝇头利。 输与渊明陶陶醉,尽黄菊围绕东篱。
良田数顷,黄牛二只,归去来兮。 释义: 翠荷凋残,苍梧叶落;山也憔悴消瘦,树林稀疏枯残,俗世的虚名小利皆是过眼云烟。
在识时知机,进退行藏的认识上,自己怎能与陶渊明相较。一想到归隐后满目黄菊绕东篱,自耕良田数顷、黄牛一只,就无比向往啊! 5、《虞美人·扁舟三日秋塘路》宋代:陈与义 去年长恨拏舟晚,空见残荷满。
今年何以报君恩,一路繁花相送过青墩。 释义: 后悔去年乘船时候太晚,只见得满塘残败的荷花。
今年我拿什么来报君的恩情。只好乘船相送,一路繁花到青墩。
6、《芳心苦·杨柳回塘》宋代:贺铸 杨柳回塘,鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。
断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。 返照迎潮,行云带雨。
依依似与骚人语。当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。
释义: 杨柳围绕着曲折的池塘,偏僻的水渠旁,又厚又密的浮萍,挡住了采莲的姑娘。没有蜜蜂和蝴蝶,来倾慕我幽幽的芳香。
荷花渐渐地衰老,结一颗芳心苦涩。 潮水带着夕阳,涌进荷塘,行云夹着雨点,无情地打在荷花上。
随风摇曳的她呀,像是向骚人诉说哀肠:当年不肯在春天开放,如今却在无端地在秋风中受尽凄凉。

Ⅹ 倾家荡产悬赏:残荷花的诗,要有意境,不要悲伤的,谢谢

我只推荐一首李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》:
竹坞无尘水槛清,
相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚,
留得枯荷听雨声。

“留得枯荷听雨声”,一点都没有悲凉的意味,雨打荷叶,别有一番韵味。

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