荷花一课冒
❶ 荷花这篇课文中的冒字可想到什么成语
迎风冒雪
失张冒势
甘冒虎口
汤风冒雪
贪荣冒宠
七窍冒火
躬冒矢石
火冒三丈
冒名接脚
冒功邀赏
冒牌货
亲冒矢石
击排冒没
冒名顶替
冒大不韪
冲风冒雨
冒天下之大不韪
披霜冒露
顶名冒姓
佯风诈冒
甘冒不韪
冒失鬼
假冒伪劣
不揣冒昧
火冒三尺
冒冒失失
贪冒荣宠
❷ 三年级下册《荷花》一课中冒出来写出了白荷花的什么形态
原文是：
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花版在这些大圆盘之间权冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
写出了白荷花亭亭玉立地站在绿荷叶中的形态。用“冒”字显得更生动，“冒”原意是指液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。写出了白荷花亭亭玉立地站在绿荷叶中的形态。
拓展资料：
《荷花》是一篇美文，让学生进入课文的情境，在情境中欣赏美。作者写荷花，不论是描写还是想像，笔调都是相当优美的。这是一篇写景记叙文，写“我”去公园赏荷，陶醉于白荷花的丰姿神韵，与荷融为一体的事，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美，表达了作者热爱大自然的思想感情。作者因景入情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷花的神韵，使读者既赏心悦目，又有身临其境的感觉。
❸ 荷花课文中的冒字可以换成什么字这样做的好处又是什么
课文《
荷花
》中的冒字可以换成“长”，用“冒”的好处是更有动态感，能突显出荷花的生机勃勃。
附原文节选：
白荷花
在这些大圆盘之间
冒
出来。
❹ 荷花这一课冒字用得好好在哪里
冒字有突然冲出来,向外显现的意思,在这里有点拟人化,感觉有点调皮的样子,荷花就在跟人捉迷藏一样,不经意地出现.
❺ 《荷花》这一课，“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”可以用什么和什么等词代替，但从“冒”中
可以用钻出来代替
可以体会出荷花的生动，仿佛活了起来，更加拟人化。
❻ 课文《荷花》中“冒”字用得特别好,理由是什么
理由：用“冒”字显得更生动，有生机，也是一种拟人。比如说某某小孩“冒”出头来，显得很生动很年轻。
❼ 小学三年级语文下册课文《荷花》中第二自然段的冒是什么意思
“冒”是作者用的非常好的一个动词 ，钻出来的意思。生动形象的描写了荷花生长的时候怎样从荷叶里钻出来
❽ 荷花这一课冒出来这个词用得妙,它写出了什么
运用拟人的修辞手法，不仅把静止的荷花写的生动形象，还写出了荷花这连茂盛的荷叶都遮挡不住的旺盛生命力，让我们不禁佩服大自然的神奇。
原谅我，都是自己扯的，反正考试的时候就是这么扯。