剑来荷花伞

『壹』 作文中夏天中的柳树婆婆的大伞指的是什么，荷花姑姑的小伞指的又是什么

柳树抄婆婆的大伞指的是茂盛的柳枝。荷花姑姑的小伞是碧绿的荷叶。

其他问题及答案：

1、给带点的字注音：歌唱（chàng），游戏（xì），勇敢（gǎn），苦练（liàn），本领（lǐng），快活（huó）。

2、读读短文，再来填空。

(1)柳树婆婆打着（大伞），荷花姑姑打着（小伞）

(2)大伞下，知了在（唱歌）

(3)小伞下，（鱼儿）在游戏。

3、想一想，填一填。

青蛙敲的鼓声是（呱呱呱，呱呱呱）。

4、短文有（3）个自然段，第一自然段描写了（柳树婆婆）和（荷花姑姑）。

5、描写红蜻蜓的句子。

答案：一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。

(1)剑来荷花伞扩展阅读

《夏天》原文

柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。大伞下，知了在唱歌，小伞下，鱼儿在游戏。

那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。

青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡， 乐的它鼓起腮帮子，鼓起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！

『贰』 荷花中的小雨伞是莲蓬吗

荷花中的小雨伞应该指的是荷叶，莲蓬和雨伞的形状不太像。
莲花是水生植物内，性喜相对稳容定的平静浅水，湖沼、泽地、池塘是其适生地。同时它对失水十分敏感，夏季只要3小时不灌水，缸栽荷叶便萎靡，若停水一日，则荷叶边焦，花蕾回枯。它还非常喜光，生育期需要全光照的环境。它极不耐荫，在半荫处生长就会表现出强烈的趋光性。

『叁』 伞柄指荷花的哪一部分

荷花果实椭圆形，种子卵形，全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。
伞柄是根茎部分

『肆』 写荷花像一把伞的比喻句

绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。
翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面盖的严严实实的。
那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

『伍』 关于根据荷叶发明了雨伞的故事

雨伞一开始是鲁班受到花叶的启发而发明,后来传说是他的妹妹发明的。

我国民间流传着鲁班的妹妹发明雨伞的故事。传说中有一次鲁班俏皮的小妹妹与其打赌，说看谁能有办法让外出游玩的人们免遭雨淋，而且还规定了完成期限。

此后鲁班就日夜不息地建亭子。到了期限这天，鲁班共建了十八个精美的亭子，可是他的小妹呢，只做了一个小亭子，就让鲁班输得心服口服了。原来，小妹做的是一把小巧、精致的竹架、绢顶，能撑着走的“小亭子”——这就是传说中伞的由来。

也有传说鲁班妻子云氏也是一位巧匠。《玉屑》上还记述，她是雨伞的发明者，第一把雨伞就是她送给丈夫出门给人家盖房屋时用的。"伞"字早有出现，她大概是造出了能撑合的伞。

(5)剑来荷花伞扩展阅读：

古时候，雨天和炙热的夏天困扰着人们，人们不得不躲避到小亭子的下面而不能外出。有这样一个传说，鲁班围绕着他的四邻建造了许多小亭子供大家使用，但仍然不能让人们在狂风暴雨的季节自由地外出活动。

鲁班的妻子这时照着他丈夫所建亭子的样式，制成了一个重量轻的竹亭子且带油纸——这就是最早的雨伞。鲁班的妻子对鲁班说：“你建造的房子不能搬起移动。我的伞，能带它到处走动并可以在各种季节里提供防护”。

在中国，伞是公元前450年左右由鲁班的妻子发明的，伞被称作“能移动的房屋”。在英国，在18世纪才开始使用雨伞。

伞一度是女性的专用品，表示女人对爱情的态度。把伞竖起来，表示对爱情坚贞不渝；左手拿着撑开的伞，表示“我现在没有空闲时间”。把伞慢慢晃动，表示没有信心或不信任雨伞；把伞靠在右肩，表示不想再见到你。

『陆』 荷叶姐姐还会把伞给谁呢

答案如下：

1、图片如下：

4、小动物们会对荷叶姐姐说：你真好！谢谢你！荷叶姐姐回答：不用谢！这是我应该做的！

5、喜欢。因为她助人为乐，具有奉献精神。

第一问连线题，本题可以在文中找原句，例如：一条小鱼游过来，按照短文内容进行连线就可以了。

第二问荷叶姐姐把伞给了谁，阅读短文第一段，可以从文中直接找到答案。

第三问请你画一把荷叶姐姐的伞，短文第一句荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里，从这句话就可以知道，荷叶姐姐的伞是荷叶，画出荷叶就可以了。

第四问荷叶姐姐帮助小动物，小动物肯定会说感谢的话，所以写感谢荷叶姐姐的话就可以了。荷叶姐姐乐于助人回答肯定是说不客气等礼貌话语，答案写上就可以了。

第五问是表达自己观点，写出理由。喜欢，理由写荷叶姐姐的闪光点助人为乐，自己组织语言概括就可以了。

(6)剑来荷花伞扩展阅读：

提升阅读能力的训练方法：

阅读花费的时间太长、精力太多，那么阅读势必成为一种负担，甚至导致我们失去阅读的兴趣。而要想实现阅读的投入和产出比最大化的话，我们就要学会降低成本，争取用更少的时间和精力，更快地找到和掌握一本书的精华，也就是要掌握高效阅读的能力。

一、要想提高阅读速度，首先来认识一下影响阅读速度的主要因素。

习惯因素：

1、 从小养成的逐字逐句阅读的习惯;

2、阅读时，在脑中默念的习惯;

3、阅读中，忍不住想要重读、回读的习惯。

其他因素：

1、阅读时注意力不集中;

2、视幅狭窄和感知能力差，一次只能看一两个字;

3、眼睛的焦点移动能力差，眼停时间长、眼跳速度慢，也就是看完一眼后，不能快速且准确的看下一眼。

4、阅读识文基础差，比如书籍中生字和专业名词太多。

二、针对影响阅读速度的因素，沐忆学堂老师给出具体的调整和改善建议。

1、 针对逐字逐句的阅读习惯

要学会在阅读时以“成群的字块”来阅读，比如一眼看一个词语、成语，一眼看一个短句，或者一眼看一个意群。意群就是指句子中按意思和结构划分出的各个成分，每一个成分即称为一个意群。

2、 针对注意力不集中的情况

解决办法就是训练提高注意力，集中注意力的方法，沐忆学堂老师之前也分享了很多文章，感兴趣的朋友可以找来看一下。

3、 针对阅读中的回读习惯和焦点移动能力差的现象

我们可以通过“使用引导物来引导眼睛阅读”。最常见的阅读引导物就是我们手指头或者笔。阅读的时候，将引导物放在你正在阅读的文字下面,一边移动一边阅读。在你能理解的基础上，移动的速度可以逐渐加快。需要注意的是，在移动的时候，不要经常停顿，一定要顺畅。

4、针对视幅狭窄和感知能力差的现象

我们可以通过一些视野扩展练习和感知能力训练来提高，具体的训练方法可以咨询沐忆学堂的老师。

5、 针对识文基础差的情况

我们能做的就是在平时的阅读、学习和工作中，不断积累。对一个概念看得多了、理解和思考的次数多了，以后再看到或听到的时候就能马上懂。

『柒』 有一个绿头发，绿眼睛的女孩儿动漫形象，手举油脂伞，胸口的汉服绣着荷花，手上捧着花瓣伞放在地上

绿野仙踪吧！

『捌』 “伞”的由来是什么

伞是我国首创，据传是鲁班的妻子云氏发明的。《孔子家语》中说：“孔子之郯，遭程子于途，倾盖而语。”这里的“盖”就是指“伞”。《史记·五帝纪》记有与伞同类的雨具，可见伞在我国已有四千多年历史了。最早称伞为“华盖”，唐朝李延寿写的《南史》和《北史》才正式为伞定名。

具体如下：

关于伞的发明，民间有种种传说。流传较广而又有文字记载的还是那位神通广大的"鲁班先师"。据说鲁班在乡间为百姓做活，媳妇云氏每天往返送饭，遇上雨季，常常挨淋。鲁班在沿途设计建造了一些亭子，遇上下雨，便可在亭内暂避一阵。亭子虽好，总不便多设，而且春天孩儿脸，一日变三变，夏季雷阵雨，说来就来，以至"迅雷不及掩耳"。云氏突发奇想，"要是随身有个小亭子就好了"。鲁班听了媳妇的话，茅塞顿开。这位本领高强、无所不能的中国发明大王依照亭子的样子，裁了一块布，安上活动骨架，装上把儿。于是世界上第一把"伞"就这样问世了。而据《玉屑》记载，伞是鲁班的媳妇为关心终日在外劳作的丈夫而发明的。看来，若要申请专利，还是鲁班夫妇俩人共享比较合理，这伞的发明，是他们夫妻恩爱、相互关心的产物，用一时髦的话说，这是爱的结晶。

『玖』 荷花鱼儿伞，猜数字

荷花鱼儿伞，猜数字——答案：3。

伞 #sǎn 造字法：象形

【基本字义】

1. 挡雨或遮太阳的用具，可张可收：雨～。旱～。

2. 像伞的东西：降落～。～形花序。