教纸荷花

Ⅰ 人教版六年级上册语文第八单元作文450字

2011-12-18 18:37 当音乐响起 | 一级
从小，我就对书法情有独钟。妈妈从事装裱行业，有不少字画，我也受到艺术的熏陶妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学写字”。小时侯，我看妈妈装裱字画，便用我那稚嫩的小手，在纸上涂鸦，郑重其事地交给妈妈请她装裱。谁只妈妈看了笑道：“你要是写的好，我就裱起来。”“ 好。”我说。
于是我与写字结下了不解之缘。记得我读二年级的时侯，妈妈带我到学校书法班报名，老师让我试着写一下，我像拿蜡笔似地拿起毛笔，衣服没一会儿就弄脏了，还弄的满手都是墨。我第二天进书法班的时侯，老师正式教我写毛笔字，可我写的字歪歪扭扭，活像战场上的残兵败将，个个焉头耷脑，又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的大姐姐，她写的字，就像是再纸上欢快跳舞的小精灵，秀丽端庄。我像泄了气的皮球，缓缓放下毛笔，不想再写了，可每当看到那些大哥哥大姐姐们能写得一手好字时，我就羡慕不已。于是我下定决心一定要把字写好。有时我手写酸时，那种羡慕成了我写字的动力。就算再冷，也会看到我冻得通红的小手依然拿着毛笔在纸上划过。写完之后我的手总是冻得麻木，但看到那端正的字时，我就无比自豪和骄傲。
让我记忆犹新的，是练横的时侯。轻巧的毛笔到我手里却变成了千斤重的磐石，怎麽也写不出汉字那独有的韵味。但我觉不会向困难低头。依然一笔一画地写着，起笔、顿笔、行笔 、写字时老师教给我的口决我现在还记得。当我看到一个个秀气端庄的字跃然纸上时，我欣喜若狂。真是工夫不负有心人。学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力。还让我明白了一个道理，只要有梦想，并朝这个目标去奋斗，成功，就在前方。

Ⅱ 求纸粘土制作莲花的教程，尽量详细一点，我是初学者，又很想做这个，谢谢了

捏型应该不难，调色估计是个技术活

Ⅲ 莲花座聚宝盆折纸教程

1. 一张15cm~20cm的正方形手工纸（成品大小约为四分之一），背面朝上，山折出四边中线，注意每条内山线只需要四容分之一边长即可。

2. 沿中点将四角折向中心将一角对齐刚才的折痕折，注意两边也要对齐在折痕上。

3. 四边一致；翻到正面，把底边对齐四分之一处的点往上折；四边一致；将一侧边的三个交汇点顶起来，顺着山谷线立体化。；四边一致；捏住顶点往下压；四边一致，把纸角从中间打开向两边压平。

4. 翻到背面，把一个角谷折，从侧边打开向下拉。把顶角撑开，把顶角压平，两边提起来整体向上合拢；四角一致，翻到正面，对每个三角山折中位线后还原，把两个三角之间的纸层往上拉；两边合上，打开一侧边；可以看到一个凹进去的三棱锥。

5. 在背面找到该三棱锥的顶角，从背面把该三棱锥顶出来，从上方把三棱锥压扁；把收拢的纸角翻到一侧压平，另外七个角也如此完成。

6. 把八个三角向后对折，第二层沿着之前的折痕向后对折；翻到背面，把八个纸角对折，回到正面整理花瓣，在背面继续沉折四个角，然后回到正面顶三棱锥，就能塑造更多层的花瓣。