在荷花中读

『壹』 荷花一文中‘露出了嫩黄色的小莲蓬’中露的读音

读音：lù

露出了嫩黄色的小莲蓬 lù chū le nèn huáng sè de xiǎo lián péng

拓展资料：
《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：叶圣陶专集》 ，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中 ，朗读人是陆洋。
本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。
本文是叶圣陶先生的一篇散文，讲述的是作者到公园看到荷花池中的荷花美景而产生了联想。
本文是沿着观赏荷花——变身荷花——又回到现实的线索展开。
第一部分讲述的是作者看到满池荷花是的景象，荷叶、荷花、花苞错落有致、层次分明虽繁密但却不冗乱。细节刻画也很到位，一句一句的读着文章，仿佛有一只大笔随着文章在你的面前描绘出了一幅清新脱俗的水彩画一般。
第二部分作者从观赏荷花而渐渐入迷，仿佛自己就变身成为了一朵荷花。随着作者自己变身为荷花，描写的角度也发生了转变，从刚才的一个旁观者的角度变为整个荷花池中众多荷花的一员，感受的又是另一种情趣——“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……”，变身为荷花的作者也乐在其中了。在陶醉中，作者“过了好一会儿”,才记起自己不是荷花,而是在看荷花呢。 ”

『贰』 荷花的拼音

“荷花”，读音：hé huā

『叁』 荷花的英语怎么读

lotus英['ləʊtəs]美['loʊtəs]

n.荷花；荷叶；莲饰

词汇搭配

lotus position 〈佛教〉莲花坐(一种... lotus land 安乐乡

lotus-eater [希神]食忘忧树而忘... lotus root 莲藕

例句

用作名词 (n.)

1、Chinese people regard lotus as an emblem of purity.

中国人把莲花看作是纯洁的象征。

2、After the rain the lotus flowers looked fuller.

雨后荷花显得更加润泽了。

(3)在荷花中读扩展阅读：

flower英['flaʊə(r)]美['flaʊər]

n.花；开花植物；精华；盛时 ；v.开花；成熟；用花装饰

形容词:flowerless名词:flowerer过去式:flowered过去分词:flowered现在分词:flowering第三人称单数:flowers

词语用法

n. (名词)

1、flower作名词时是“花”的普通用语,可指花朵或开花的植物,尤其指采摘的花,也可指人造的花。是可数名词。

2、flower也可表示“开花”的抽象概念,这时是不可数名词,不与不定冠词连用。

3、flower常引申为“精华,青春”,用作单数名词,常与定冠词the和介词of连用。

例句

用作名词 (n.)

She picked up a pink flower from a foxglove.

她从毛地黄上摘了一朵粉花。

I dare not touch the flower for its tenderness.

这花太娇嫩了，我不敢碰它。

『肆』 荷花的荷另一个读音

荷 hé
部首笔画
部首:艹 部外笔画:7 总笔画:10
五笔86:AWSK 五笔98:AWSK 仓颉:TOMR
笔顺编号:1223212512 四角号码:44221 Unicode:CJK 统一汉字 U+8377

基本字义
1. 〔～包〕ａ．佩戴的小囊；ｂ．食品名。 2. 〔～尔蒙〕“激素”的旧称。 3. 即“莲”。
详细字义
〈名〉
1. (形声。从艸,何声。本义:植物名。也称莲,别称芙蕖、芙蓉。地下茎称藕,子实称莲,花叶供观赏) 2. 植物名。即莲 [Indian lotus]
荷,芙蕖叶。——《说文》
隰有荷华。——《诗·郑风·山有扶苏》
有蒲与荷。——《诗·陈风·泽陂》
荷叶之清香。——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》 3. 又如:荷月(指农历六月,以荷花盛开,故名荷月);荷衣(荷叶);荷芰(莲与菱);荷花(莲花。也作“莲华”、“荷华”);荷扇(荷叶形圆似团扇,故雅称为荷扇) 4. 荷叶 [lotus leaf]。如:荷钱(初生的荷叶。因其形似小钱,故称);荷衣(用荷叶编成的衣服);荷杯(荷叶做的杯子);荷裳(用荷叶做的衣服);荷衣蕙带(荷叶为衣,蕙草作带。指仙人的衣服) 5. 古代酒器荷叶杯的代称 [lotus-leaf cup]
明画烛,洗金荷,主人起舞客齐歌。——宋· 辛弃疾《鹧鸪天》 6. 另见 hè
常用词组
1. 荷包 hébāo
(1) [pouch]∶钱袋
张公接过银子,看一看,将来放在荷包里。—— 明· 冯梦龙《喻世明言》 (2) [pocket]∶衣服上的兜儿 2. 荷包蛋 hébāodàn
[fried eggs] 去壳后在滚油里煎熟的整个儿的鸡蛋 3. 荷尔蒙 hé’ěrméng
[hormone] 激素的旧称。为英文音译 4. 荷花 héhuā
(1) [lotus] (2) 多年生草本,生于水中,叶圆大,花红或白,种子称莲,地下茎为藕 (3) 莲的花
映日荷花别样红。——宋· 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
荷花之异馥。——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》 5. 荷兰 Hélán
[the Netherlands] 在欧洲西部,面积41863平方公里,人口1493.4万(1990),首都阿姆斯特丹。荷兰王国政府所在地海牙 6. 荷马 Hémǎ
[Homer] 相传是希腊公元前九世纪到前八世纪的盲人诗人,著名的史诗《伊利亚特》、《奥德赛》是他所作,口传于世,后经民间流浪歌手整理加工而成书 7. 荷钱 héqián
[small lotus leaf which seems copper coin] 状如铜钱的初生的小荷叶
荷钱出水之日。——明· 李渔《闲情偶寄·种植部》荷 hè
详细字义
〈动〉
1. 用肩扛或担;背负 [carry on the shoulder or back]
荷担者三夫。——《列子·汤问》
以杖荷蓧。——《论语·微子》 2. 又如:荷锄;荷蓧丈人(担着耘田竹杖的老人;隐士);荷校(以肩荷枷。即颈上带枷。校,枷);荷担(肩挑东西) 3. 肩负,担负 [shoulder]
子击磬于 卫,有荷蒉而过 孔氏门者。——《论语·宪问》 4. 又如:荷累(负累;牵累);荷担(承担生活、工作、责任、事业等) 5. 承受;承蒙 [bear]
荷天下之重任。——张衡《东京赋》 6. 又如:荷佩(承受);荷得(承蒙;亏得);荷护(保佑,佑护);荷蒙(承蒙;承受) 7. 用于书信中表示感谢或客气 [be grateful;be obliged]。如∶感荷;拜荷;荷佩(荷佩。感荷;感激);荷恩(蒙受恩惠);荷眷(荷睠。承受恩宠;承蒙关注) 8. 拿,持 [hold]。如:荷杖(拄着拐杖)
〈名〉
1. 担子。道德上、法律上或精神上的责任 [burden;responsibility]。如:肩负重荷 2. 电荷的简称 [charge]。如:荷质比 3. 古泽名。又水名。也作“菏” [the He River]
菏,泽名,见《夏书》。古本亦作荷。——《五经文字》 4. 另见 hé
常用词组
1. 荷负 hèfù
[burden] 担负 2. 荷枪实弹 hèqiāng-shídàn
(1) [carry loaded rifle]∶带着上了膛的枪 (2) [be on the alert]∶形容高度戒备,随时准备战斗的情况 3. 荷载 hèzǎi
[load] 承受的重量或压力

『伍』 荷花中妖怎么读

亭亭玉立清香袭人风姿绰约玉洁冰清碧盘滚珠皎洁无瑕红菏菡萏嫩蕊凝珠出水芙蓉莲开并蒂
舌粲莲花菊老荷枯藕断丝连初发芙蓉含苞待放冰清玉洁出淤泥而不染濯清涟而不妖高风亮节
含苞欲放步步莲花荷其实莲
益树莲茭
莲藕觚卢
莲藕同根
1，步步莲花发音bùbùliánhuā解释原形容女子步态轻盈。
2，婷婷莲花
3，舌绽莲花
4，舌灿莲花
5，口吐莲花
6，银莲花语
7，易初莲花
8，荷其实莲
9，益树莲茭
10，藕断丝连
柳腰莲脸
莲耦同根
火中生莲
移步生莲
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『陆』 荷花怎么读

荷花[ hé huā ]
英[lotus]
多年生草本,生于水中,叶圆大,花红或白,种子称莲,地下茎为藕。莲花，夏天开放，为红色或白色，有清香。

『柒』 三年级课文荷花中的莲蓬读轻声还是二声课文读二声，现代汉语词典上读轻音。八岁女儿提出的问题。

课文里标的是字的本音，当他在句子或词里面要读轻声

『捌』 读<<荷花>>有感

《荷花》读后感

出淤泥而不染，人们常用这句话赞颂荷花芳洁，高贵的品质。可我认为这句话有些贬低了淤泥。在人们赞美荷花时，为什么偏要认定淤泥在荷花下面就是要污染荷花呢？

有一则寓言：池塘里开满了美丽的荷花，岸边赏花的人也赞叹道：荷花出自淤泥而不染，

品质高贵，精神可嘉。荷花们听了，一起嚷道：我们生的这么美丽，为什么要收淤泥的干扰？

我们把淤泥铲除吧。于是，淤泥被驱逐了，但没过多长时间，荷花就全凋谢了。

可见，淤泥并非污染了荷花，实际里养育保护了荷花，只不过面貌丑些，可品质却是高尚的，它们是默默无闻的英雄。

它们从不抛头露面，只默默得俯身于荷花脚下，它们不求赞颂，不求索取，甚至不计较自己的得失，只为了让荷花茁壮成长，默默奉献自己的一切。与此同时，但在奉献时，却要忍受人们的鄙视。

我以为受到默默无闻的奉献是困难的，然而要受到默默无闻、忍辱负重就更难了。默默无闻的奉献者值得人们尊重，能顾全大局，忍辱负重，在人们的误解中继续为人们做出贡献者就更难能可贵，值得尊重了。人的一生不可能不受委屈，就怨天尤人，放弃自己的信念。只有在任何情况下都坚定信念，顾全大局，不计较个人得失，才是真正令人敬佩的。

池塘边，人们赞美荷花高尚的品质，也不会缺少赞美绿叶的话语，因为那如盖的绿叶，正是衬托荷花的鲜艳、美丽。然而，我却要赞颂淤泥，我不能忘记是淤泥养育了荷花、绿叶。他们是荷花赖以生存的沃土，人们啊，当你们欣赏、赞美荷花的时候，你们是否想到默默无闻的淤泥？

『玖』 三年级下册的第三课荷花的读书后感是什么

今天，我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。 “荷花从不孤傲，要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：一花独放不是春，百花齐放春满园。做人也是一样。记得有一次，我语文测验是全班第一。就得意急了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学习吗？”老师好像看透了我的心思，说：“要知道，一枝花开不是春，许许多多的花开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师说的话记在了心上，鞭策自己。当那位同学在我的帮助下，成绩提高时，那种满足感，真是难以形容。 “荷花也不娇贵，只要有泥土和水，那就能生长……”啊！原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章，文章讲得是种子有超人的力，我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一次，我在姨妈家拿了一些荷花种，头两天，我细心的照料它，后来，就没理她，一个月过去了，没想到竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。 “荷花毫无私心，它把自己的根、茎、叶……全部献给了人类。”的确，我也有这样的感受，荷花一长出来，人们就可以用它煮凉汤，而且营养价值很高。 读了《荷花》这篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和实际的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、娇贵、无私心的品格。