兰花速写

1. 墨竹图,蒙娜丽莎,卓别林

郑板桥的绘画艺术在清代初期我国书画艺坛上，升起一簇闪耀着奇光异彩的艺术巨星，这就是画史上著名的“扬州八怪”。他们在继承我国古代书画的优秀传统基础上，创造性地发展了我国的文人画，积极倡导诗、书、画、印的综合艺术，从而开创了我国绘画崭新的画风，为中国绘画史的发作出了新的贡献。而在这些著名的群星里，最为皎皎者应首推郑板桥。
郑板桥(1 695—1765)，名燮，字克柔，号板桥。江苏兴化县人。他生于日渐破落的书香门第，从小失母，由乳母抚养成人。父之本(字立庵)，县禀生，家居授徒众多，板桥幼随父学。16岁随邑人陆震学作词。约25岁，因娶妻有了子女，再加上父亲年迈，为谋生计遂设塾于真州之江村(又称西村)，从事教馆生涯三四年。 30岁时，父亲去世，生活更加困顿，教书的微薄收入已难以养家糊口，于是就以卖画为生，在扬州当了十年职业画家。雍正十年(1752)，板桥到南京参加乡试，中举人。乾隆元年(i 736)，板桥到京师参加会试，中了进士，并特作《秋葵石笋图》以自贺。乾隆七年(1742)春，赴任山东范县县令，5年后调潍县又做了7年知县，前后共当12年县令。据史料记载，他在做范、潍知县时很有一些惠政，案无一积牍，无一冤民，从而得到老百姓的拥护。郑板桥为政清廉，节衣缩食，是位颇有政绩的清官。
郑板桥擅画兰、竹、石，间作梅花、古松等。他不仅是一位著名的画家，而且是一位优秀的现实主义的诗人。他的书法，标新立异，自成一体，堪称稀世之珍。故时人称他“三绝诗书画”，不为过誉。
郑板桥的绘画是有很高的艺术造诣，究其渊源，主要来自两个方面：一是师古人，主要宗法郑思肖、徐渭、陈淳、石涛和高其佩，但不为陈法所拘，而是活学活用。他在《兰竹石图》中题记：“平生爱所南先生及陈古白画兰竹，既又见大涤子画竹，或依法皴，或不依法皴，或整或碎，或完或不完，遂取其意，构成石势，然后以兰竹添缝其间。虽学出两家，而笔墨则一气也。…‘遂取其意”这就是他学古人的奥妙所在。他极力主张学画．“师其意，不在迹象间”“学一半，撇一半”“不宗一家”。二是更多的是向大自然学习，他在《墨竹图》中题记：“凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳。”他学习社会．宗法自然，但不搞纯自然主义，而是把从自然中搜集的资料，进行去粗取精，去伪存真．由此及彼，由表及里地反复地分析对比，找出其中的规律来，然后进行创作。同时．他还根据长年的创作实践，总结出“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三个不同的创作阶段。“眼中之竹”是客观存在的自然实景，是对自然观察和从中体验的灵感； “胸中之竹”是艺术创作的构思，一手中之竹”是艺术创作的实现。正由于郑板桥有了正确的理论指导，故在他一生创作的大量的优秀作品中形成了清新、秀逸、劲健的艺术风格．从而为文人画的发展．做出了新的贡献。

郑板桥画墨竹，多为写意之作。一气呵成．生活气息十分浓厚，一枝一叶．不论枯竹新篁，丛竹单枝，还是风中之竹。雨中之竹．都极富变化之妙．如竹之高低错落，浓淡枯荣．点染挥毫，无不精妙。画风清劲秀美，超尘脱俗，给人一种与众不同之感。他自题《墨竹图》：“在纸中者，有在纸外者。此番竹竿多于竹叶其摇风弄雨，含霜吐露者，皆隐跃于纸外平!他又说：“文与可画竹，胸有成竹；郑板桥画竹，胸无成竹。与可之有成竹．所谓渭川千亩在胸中也；板桥之无成竹，如雷霆霹雳，草木怒生，有莫如其然而然者，盖大化之流行．其道如是，与可之有，板桥之无，是一是二解人会之。”实际上，板桥“胸无成竹”与文与可“胸有成竹”在根本上是不矛盾的，郑板桥注意的是在创作之前，构思要与熟练的技巧相结台，但这种写意画与文与可高度写实墨竹画在技法上又是有区别的，即有写意与写实、抽象与具象、神似与形似的不同。特别引人注目的是郑板桥画竹还讲究书与画的有机结台，“以草书之中竖长撇法运之”，他说：“书法有行款，竹更要有行款，书法有浓淡，竹更要有浓淡，书，去有疏密，竹更要有疏密。”为此，人们都能从他的字画中体味到。郑板桥画的怪石，先勾石约轮廓，再作少许横皴或淡擦，但从不点苔，造型如石笋，方劲挺峭，直入云端，往往竹石相交，出奇制胜，给人一种“强悍”“不羁”“天趣淋漓，烟云满幅”之感《竹石图》。郊板桥画的兰花，多为山野之兰，以重墨草书之笔，尽写兰之烂漫天性，花叶一笔点画，画花朵如蝴蝶纷飞，笔法洒脱秀逸，十分有趣，画风取法石涛而又有创新。
郑板桥的画，构图奇险，不拘一格，有的高耸入云，有的平淡天真，比如他画的兰花，有的生在悬崖峭壁之中，有的生在平坡荆棘之畔，生机蓬勃，意趣横生。不仅有完美的艺术形式，而且有丰富而深刻的思想内容。他说：“凡吾画兰、画竹、画石，用以慰天下之劳人，非以供天下之安享入也。”在封建专制的时代，这些以“劳人”为重的思想，无不闪烁着民主思想的火花。他又在《竹石图》中题记：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。”作者由萧萧飘动的竹叶子而联想到民间的疾苦，说明作者确有同情下层人民的思想感情。他把不为人知的荆棘和高雅的兰花画在一起，并在画中题记：“满幅皆君子，其后以荆棘终之，何也?盖君子能容纳小人，无小人亦不能成君子，其棘中之兰，其花更茂矣。”《荆棘丛兰图》其“民重”。君轻”的思想明显可见。他不满现实，愤世疾俗，他在《梅花图》中题记：“一生从未画梅花，不识孤山处士家。今日画梅兼画竹，岁寒心事满烟霞。”他在一幅《墨竹图》自题诗：“秋风昨夜渡潇湘，触石穿林惯作狂。惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”他从竹子的劲节坚韧，比喻和旧势力作斗争的顽强精神。他的一幅“难得糊涂”之字题传播很广．不仅寓有很深的哲理，而且表现了作者对官场黑暗的愤懑之情。
郑板桥除了绘画、书法外还对诗、词、歌、赋、小唱等均有精深的研究，尤其他的诗文，有很高的艺术造诣，在清代诗坛上占有重要地位。郑板桥的诗摆脱了清初一些诗词专讲神韵格调的束缚，继承了《诗经》和唐代“杜诗”的现实主义的优秀传统，具有民主性的思想内容和优美的表现形式。郑板桥的代表诗作．如《悍吏》、《私刑恶》、《逃荒行》、《还家行》、《思归》等，都是积极关注社会的忧国忧民之作。墨竹图
【名称】：墨竹图
【类别】：字画
【年代】：北宋
【文物原属】：原属圆明园收藏
【文物现状】：现收藏于台北故宫博物院
【简介】：
北宋画家文同绘制。绢本墨笔，纵131.6厘米，横105.4厘米。
【相关资料】：
作者简介：
文同（公元1018一1079年），字与可，自号石室先生，又号笑笑先生。四川梓潼人。操韵高洁，能诗文，擅书画，尤长于画竹。后人称他为“文湖州”。北宋皇佑年间进士，曾官司封员外郎、秘阁校理。又受命守湖州，元丰初年任湖州太守，故人称“文湖州”。传为湖州竹派，影响深远。
文同是北宋时期重要的文人画家。他经常借画竹来表达自己的思想感情与人品学养。运用墨色的深浅浓淡来描绘竹的各种状态，取得了划时代的成就，开创了 “湖州竹派”，在当时和后代均产生了很大影响。其表弟苏轼即曾从他学画竹。文同一生爱竹画竹成癖，《墨竹图》即其传世杰作。

作品评价：
此图用水墨画倒垂竹枝，竹叶浓淡相间。史传文氏之竹“浓墨为面，浓墨为背”，于此可见。笔法谨严有致，又现潇洒之态。本幅无款，有“静闲口室”、“文同与可”二印。诗塘有明人王直及陈质题诗。
画墨竹始于文同。至于画竹，他曾对好友苏轼有过表露，说：“吾乃学道未至，意有所不适而无以遣之，故一发于墨竹”，可见画竹是他宣泄情感，遣发胸怀的手段。苏轼是中国文人画理论的奠基人，也擅画竹。由于文同、苏轼等的倡导，宋元间画墨竹之风大盛，名家辈出。如元代赵孟頫、李衍、柯九思、吴镇、倪瓒，明初王绂、夏昶等等均以文同为宗师，后人则以“湖州竹派”称之。竹也就与文人画结下了不解之缘。
全图呈“S”形构图，吴镇在《墨竹谱》中将这种构图称之谓“俯而仰”。此图竹竿曲屈而劲挺，似竹生于悬崖而挣扎向上的动态。《宣和画谱》认为“竹本以直为上，修篁高劲，架雪凌霜，始有取也”，此种弯曲的竹子自然是不可取的。而据记载文同却偏爱画纡竹，或许正因为变形而又顽强向上的竹子，更能引起他的思想共鸣。此图竹竿用笔自然圆浑，墨色偏淡，节与节之间虽断离而有连属意。画小枝行笔疾速，柔和而婉顺，枝与枝间横斜曲直顾盼有情。此图之竹叶更是笔笔有生意，逆顺往来，挥洒自如，或聚或散，疏密有致。在墨色的处理上更富有创造性，以浓墨写竹叶的正面，以淡墨表现竹叶的背面，使全图更觉墨彩缤纷和有丰富的层次。综观全图，竿、节、枝、叶，笔笔相应，一气呵成。充分体现了文同非凡的笔墨功力和对竹的深刻的理解。
画竹必须先爱竹，爱竹必先由观竹而起，观竹则必须亲自养竹，文同即是这样的。据说他在洋州时曾在居处遍植竹林，经常以竹为伍，细心观察竹的不同形态，观察竹在晴晦雨雪等不同气候条件下的变化，做到“胸有成竹”。宋代著名书法家黄庭坚也认为“有成竹于胸中，则笔墨与物俱化”，只有通过观竹、爱竹，对竹的充分理解，执笔时才能不期而然地将胸中之竹纳入毫端，这正是文同墨竹出神入化的原因。

墨竹的起源
相传始于唐吴道子。一说，始于五代郭崇韬之妻李氏。

墨竹 明 陈洪绶 纸本墨笔 32.1cm×53.5cm 天津市艺术博物馆藏
陈洪绶是明代著名的人物画家，但这幅墨竹却颇具新意。他以书法入画，笔墨高雅厚朴，一反枯硬之风。

（Charlie Chaplin，1889年4月16日—1977年12月25日，全名为查尔斯·斯潘塞·卓别林爵士，Sir Charles Spencer Chaplin Jr，不列颠帝国勋章佩戴者），英国电影演员，导演，制片人。1889年4月16日生于伦敦，1977年12月25日卒于瑞士科西耶。
卓别林幼年丧父，曾在游艺场和巡回剧团卖艺或打杂。1913年，随卡尔诺哑剧团去美国演出，被美国导演M.塞纳特看中，从此开始了他的电影生涯。1914年2月28日，头戴圆顶礼帽、手持竹手杖、足登大皮靴、走路像鸭子的流浪汉夏尔洛的形象首次出现在影片《阵雨之间》中。这一形象成为卓别林喜剧片的标志，风靡欧美20余年。他奠定了现代喜剧电影的基础，卓别林戴著圆顶硬礼帽和礼服的模样几乎成了喜剧电影的重要代表，往后不少艺人都以他的方式表演。
从1919年开始，卓别林独立制片，此后一生共拍摄80余部喜剧片，其中在电影史上著名的影片有《淘金记》、《城市之光》、《摩登时代》、《大独裁者》、《凡尔杜先生》、《舞台生涯》等。这些影片反映了卓别林从一个普通的人道主义者到一位伟大的批判现实主义艺术大师的过程。卓别林以其精湛的表演艺术，对下层劳动者寄予深切同情，对资本主义社会的种种弊端进行辛辣的讽刺，对法西斯头子希特勒进行了无情的鞭笞。1952年，他受到麦卡锡主义的迫害，被迫离开美国，定居瑞士。在瑞士期间，他拍摄了尖锐讽刺麦卡锡主义的影片《一个国王在纽约》。1972年，美国隆重邀请卓别林回到好莱坞，授予他奥斯卡终身成就奖，称他“在本世纪为电影艺术作出不可估量的贡献”。卓别林赞扬中华人民共和国建立后取得的成就。
卓别林最出色的角色是一个外貌流浪汉，内心则一幅绅士气度、穿着一件窄小的礼服、特大的裤子和鞋、戴着一顶圆顶硬礼帽、手持一根竹拐杖、留着一撇小胡子的形象。在无声电影时期卓别林是最有才能和影响最大的人物之一。他自己编写、导演、表演和发行他自己的电影。从在英国的大剧院作为孩童演员登台演出到他88岁高龄逝世他在娱乐业从事了70多年的生涯。从狄更斯式的伦敦童年一直达到了电影工业的世界顶端，卓别林的一生是20世纪最引人瞩目的一生之一，他本人成为了一个文化偶像。他一生中私生活和公众生活的高高低低受到了有些人的高度赞扬，也受到了其他一些人的严格批判。

2. lamy2000怎么样

我自己前前后后买了5支2000,3支EF以及两支F，同学那里还有一支EF，2000被当作主力也用了一年多，对这个笔还是比较了解的。自信还是比较具有话语权的。

我这一年内过手了好多钢笔，最终留在自己身边的却只有2000，由此可见2000的魅力，至少是对我来说它有巨大的魅力。

同时我认为lamy2000也是一支不可多得的日用好笔，半包尖设计使得2000的速写方面具有得天独厚的优势，同时相对暗尖来说又多一点点的弹性，手感顺滑绵延。活塞上墨的巨大储量带来的碉堡的续航能力也为日用，尤其是学生党的大量书写提供了良好的条件。（我就不说用派克首席一天打了6次墨水以及写乐14K总是在我思如泉涌的情况下笔墨枯竭的事了，索性派克可以用lamyZ26的上墨器来改善这个情况，至于写乐，只能被闲置。顺便说说日系3大入门的上墨器都碉堡了，买的时候也请三思，尤其是写乐）。

还有好多老鸟对lamy充满不屑，这个其实很容易想通------入手方向不同，选择肯定不同。lamy是工业化产物，是实用型笔，并不能够像百利金一样有ENPN单色双色胡子兰花等等带来不同的手感，也不像地球全字箭标飘带桃心等等等等可供折腾。而论坛基本上就是一个发烧论坛，发烧友的乐趣就在于折腾，以及搞点稀有的，一般人得不来的，比如各种老笔，自然对lamy这种没有可玩性的东西不屑一顾。

所以看帖子参考的时候，也要分清自己的用途。根据真实需求去选笔，打个比方就是，别在山路开法拉利。接送重要客人还是要豪华车，越野车什么的靠边一样。需求决定你的选择。

至于有些人说的，lamy用久了，也就是个lamy而已，那派克用久了会变成龙还是什么的？各有各的风格而已，2000算是集大成者或者说各方面都很平庸，其实这两个说法并没本质上的不同。

OK，下面是几点关于2000的常见问题

1.EF尖以及F尖之间的选择，毫无疑问F，粗细一样，但是F的手感要润滑许多。

2.墨水的选择，虽然4001被誉为墨水界的标准，但是4001并不适用于lamy2000（其实我手头的好多笔用4001都不太好，比如首席，比如写乐14K，比如海韵。购买4001的时候请慎重），我的5支2000用4001均有出水不畅，不均匀的现象（字迹深浅不一，像银环蛇一样的赶脚），但是用T52或者quink以及一些低端国产非碳素墨水（老板802，鸵鸟881，英雄204什么的）的表现良好。
所以说飞白也有可能是墨水的原因

3.刮纸问题，由于lamy2000的笔尖打磨方式，可供书写的角度很小，建议多找找角度，规范规范自己的书写姿势，顺便说下，写字不可过分用力哟，吧里有标准握笔姿势的帖子，先去参谋参谋。另外，新钢笔上手或多或少都会有些不习惯，尤其是用惯了某一款笔再用新的时候，多用用就会把它彻底边做自己的独一无二的钢笔，这也算钢笔的乐趣之一，非常私人化的玩意。

4.另外说说笔夹内germany1以及germany2的问题，应该只是不同批次的问题，可是我的germany1笔握轻松拧开，可是2的笔握怎么都拧不动，有同样的问题吗？（两支F均为2，都拧不动）求解答。

3. 兰花素描图片越简单越好,要有花盆

兰花素描带盆，如下图所示：

(3)兰花速写扩展阅读：

素描分类：

一、素描从目的和功能上说；一般可分为创作素描和习作素描两大类。

二、写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。

三、素描从绘画传统的角度说，素描又可分为中国写意传统的素描和西方写实传统的素描两种。

四、素描从作画时间概念上说，素描可分为长期素描、速写、默写等。

五、 素描从使用工具上分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、水墨、粉笔、纸笔或两种工具穿插使用的素描。

4. 张守仁《林中速写》的全文

这里是方圆百里的原始森林。空中，叠翠千丈，遮荫蔽日；地面，葛藤缠绕，落叶盈尺；地下，盘根错节，根须如网。这几乎是一个密封的世界。这里有巨栋大梁，珍禽异兽，奇葩硕果，灵芝妙药。高大挺拔的望天树是林中巨人，直冲云霄，傲视碧海大青树广展绿冠，庇荫着众多伙伴。松杉竞生。乔灌咸长。荆棘丛集。低层杂草繁密。荫翳处蕨类葳蕤，卧倒的枯树上覆盖着苔藓，又有小树从苔藓中探出新苗。巨蟒似的绞杀植物盘绕于树干。大蚜趴伏在校杈上吸吮汁液。野雉在林梢飞翔。猴子在树冠摘果。孔雀在泉边开屏。野蜂在花丛中采蜜。蚁群在腐殖质上蠕动。这里蚊蚋成阵。蚂炸跳跃。长虫在拥挤的空间里扭曲穿行。林间流泻着婉丽的鸟鸣。更有山溪潺潺，叶丛滴翠。幽暗的草丛中，兰花放出馨香，海芋叶旁，龙舌兰伸出锐利的绿剑。开放红白花朵的茑萝，在枯枝上攀缘盘旋。阔叶下的蛛网上缀着露珠。蜗牛驮着贝壳在湿地上爬行。远处林边大象甩动长鼻，悠然踱步。层林之上，鹞鹰在蓝天里滑翔，用它那对犀利的眼睛，窥伺着下界的猎物。如果你仔细观察，就会惊骇于万千动植物形体结构是那么完美：随便一茎小草，一朵鲜花，一颗果实，一株树木，一只飞鸟，一头走兽，它们的躯体组织，它们的色泽、形态，是那么气韵生动，血脉通畅，和环境之间显得和谐无间，浑然天成。啊，那是大自然孕育的杰作。须知每一物种要经过多少万年的演变、适应、竞争、完善，才能达到目前这种鬼斧神工、天衣无缝的状态！和自然界生物的完美结构相比，人间一切科技、文艺作品，都显得相形见绌。万千物种在这里多层次、高密度地孳生、繁衍、更新、斗争。岁岁年年，世世代代，永不停息。物竞天择，各司其职。相克相生，相辅相成。相互依赖，相互补充。如果上帝偏爱某一物种，要求纯粹、划一，这无异于毁灭某一物种自身。在这里，同一就是同灭，差异才能互补，共生方能共荣。如果它们分离，许多物种将因失去相互制约、转化、补偿、交换等生存条件而死亡。它们只有集结、混生在一起，才能生机蓬勃，旺盛葱茏，荒蛮野性。在这里，每一瞬间，都在发生亿万次的新陈代谢。腐烂与新生、繁荣与枯萎，都在这生命的大舞台上演替。这里有最美妙的天籁，这里有最丰富的色彩，这里有最生动的形象。而当暴风袭来，林海枝舞叶涌，俯仰起伏，万千树干就是万千根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐；云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片摇摆晃动的海底森林；但当热带雨倾泻过后，太阳重又照耀，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万颗晶亮的星星，炫人眼目。哦，森林，地球上最繁密、复杂的生物群落，只有用一种不分段、头绪有点混乱的文字，才能充分表达出杂乱成一个板块的整体感受。且让我以身边潮湿的树墩当书桌，迅速记下这篇即兴式的短文……

5. 怎么用铅笔画兰花

铅笔画兰花属于铅笔画，可以先画草，然后再画花。

铅回笔画答是指用铅笔画画。包括铅笔素描、铅笔速写等，广义上也指素描。铅笔画，是一切图形艺术的基础，基本内容包括描线条、绘画基础、肌理明暗、人物素描、动物素描、彩色笔绘画等等。此外，对平面设计工作者来说，铅笔画也是他们的基础课程。

6. 高考美术考素描 色彩 速写 出题的类型有哪些 考过的来 没考过的注意言辞一定真实

2001年--2009年美术高考试题汇编
2001年北京服装学院专业考试试题参考
素描： 默写：1双鞋，1块白布，1把刷子，放在1把椅子上（8开素描纸）。 速写：家庭生活的一角（有生活气息）。
色彩：2块衬布、水果、刀子、书、盘子、面包、盆花、可口可乐，任选4种。 2001年北京工商大学专业考试试题参考
素描、默写：一副正面女性健康老人像
要求：1、头像不戴眼镜
2、不戴帽，画出颈部并穿衬衣
3、构图适宜，结构关系准确，明暗层次丰富。
4、铅笔、碳笔均可
5、纸张竖式摆放，图案在左下方，满分100分，构图20分，比例解构40分 2002年北京服装学院专业考试试题参考
素描：默写：1个暖瓶，1个不锈钢水壶，1个带把儿瓷茶杯。
速写：默写：两男一女围坐在圆桌旁，一边喝茶，一边聊天。
色彩：默写：用卷面的三分之二画1个陶罐，1个白瓷盘，1个玻璃杯，5个蜀葵国，2块衬布。用卷面的三分之一画两个小色稿（冷暖调子）。
2002年北京交通大学专业考试试题参考
速写：写生女青年站姿，坐姿各一。
素描：写生女青年胸像。
色彩：默写1个浅色陶瓷，1个白磁盘，2个苹果，1个橘子，3个红果，1块绿衬布，一块黄衬布。
2002年北京理工大学专业考试试题参考
素描：自画像
色彩：自由组合所有静物：1颗圆白菜，2个鸡蛋，1根黄瓜，2个西红柿，1个葡萄酒瓶，1个玻璃杯，1块绿布，1块白布。
2002年北京林业大学专业考试试题参考
速写：写生男青年全身动态，左腿横架右腿上，左手扶膝，右腿扶腿腕，头微侧。 素描：写生男青年头像。
色彩：1.25升可口可乐1瓶，盛着半杯橙汁的玻璃杯1只，康师傅碗装方便面1盆，草莓4个，餐刀1把，切面面包，深紫、浅紫2块衬布。
2003年北京电影学院专业考试试题参考
初试：素描（2.5小时）：4开纸写生半身老人（带手）。
色彩：4开纸写生，1个白盘子、1个罐子、1个玻璃器皿、苹果、香蕉、葡萄、橙子梨、2块衬布。
2003年北方工业大学专业考试试题参考
素描试题：
写生：青年头像
色彩试题：
写生部分：大可乐一瓶（1.25升），水果3个。
想象部分：白色磁盘，另自选一种与此不同的水果，衬布自定
要求：将写生部分与想象部分组成一幅画面。
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2004年美术高考全国各地考题汇编
1、长春工业大学：
静物：素描考圆锥体，一块衬布，苹果、梨若干 色彩同上。
2、重庆工商大学：
素描：静物 吹风机 色彩：厨房用品，红、黄、蓝三块衬布
3、广东技术师范学院：
素描：女青年人头像默写 色彩：默写 深色陶罐一个、一块碎花衬布、苹果、梨若干 一个盛水的杯子。
4、华东师范大学：
素描：男头像写生
色彩：写生
5、成都理工大学艺术设计专业：
色彩： 写生 深色陶瓷花瓶一个一个花瓶内插花；透明玻璃酒杯一个，酒杯内盛半杯浅色液体；浅色瓷盘一只，盘内放数片蛋糕；不锈钢餐刀一把；苹果3个，橘子两个，梨子一个（削皮），糖果一把，浅色暖灰色带条衬布一块。（试卷为大八开水粉纸，画面采用横向构图）。
工 业设计试题：透明环境：人行道、广场等，室外公共环境。
6、北京林业大学：
速写：画考场一角，包含场景，里面有两个人物，男女不限。
素描：发的一份材料，上面三样东西 作为主题物，另外自己加两样品种不同的物体，两块颜色深浅不同的衬布，色彩跟素描静物的内容一样。
7、南昌大学：
素描：男中年 侧面
色彩： 陶罐 2个白萝卜 西红柿若干，青椒若干 蓝灰衬布 黄衬布 。
9、西南交大：
素描：男头像写生
色彩：白菜、萝卜、辣椒、鸡蛋、白衬布、透明杯子
10、扬州大学：
素描：8开男胸像写生
色彩：默写白菜、红萝卜、两个鸡蛋、两个茄子、白瓷盘一个、洋葱、紫、蓝衬布个一块。
11、哈尔滨师范大学：
素描：男头像3/4面默写
色彩：黄、白衬布各一块、桔子两个、梨三个、高脚杯一个、里面装有牛奶、一个陶瓷罐。
12、太原科技大学：
素描：男头像3/4面写生
色彩：深色主体物、水果若干、白盘一个、高脚杯一个、衬布一块。
13、陕西科技大：
素描：中老科技干部人头像
色彩：衬布自选，陶罐、苹果、香蕉等，搭配物水果刀等，用8开
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14、齐齐哈尔大学：
素描：青年学生头像写生
色彩：工艺花瓶一个、水果盘一个、苹果3个、水果刀一吧、百、深灰绿衬布个一块、饮料被一个、香蕉三至五个。
15、南昌航空工业学院：
素描：4分之3侧面女头像默写8K
色彩：白灰衬布各一块，红苹果2个，梨3个，玻璃杯，瓷器各一，可加其他水果。
19、苏州科技大学：
素描：人头像（照片）大于3/4角度的女人头时间：3个小时彩画：（照片）有白色衬布2块。兰色衬布1块。金属餐具一个。会绿色陶罐一个。水果5个。面积：8开。
20、黑龙江工程学院
素描：默写男青年（8开）
色彩：一幅冷色调的彩画（8开）
21、湖南商学院
慢写（穿牛仔服的民工，带场景）
色彩：一块蓝衬布，一块白衬布一个兰色瓷瓶。一个深色瓦罐。2个西红柿6个青椒
22、南昌航空工业学院
素描：3/4女头像
色彩：一个深色罐子。2个苹果。3个梨 一个白瓷罐。一个灰色衬布。默写
23、西华师范大学
素描：伏尔泰写生
色彩：限用衬布一块（不限色）黑陶罐。3个苹果。3个小西红柿。白瓷碗一个。白菜（自由组合。半默写）
24、苏州大学
素描：男青年头像写生。速写
色彩：白色。红色衬布各一块。深色陶罐，白磁盘一个。苹果2个。梨3个。小刀一把，可口可乐易拉罐一个（默写）
25、沈阳航空工业学院
素描：男头像默写（青年）速写：考场一角。限3个人物以上
色彩：陶罐。几个苹果 一个装生鸡蛋的白瓷盘 一块衬布（默写）
28、景德镇陶瓷学院
素描：男青年头像写生 （8开）
色彩：浅黄衬布一块 深色罐子一个 苹果一个 橘子2个 瓷盘一个 8K
29、哈尔滨师范大学
素描：3/4侧面男青年默写
色彩：深色瓦罐、白盘各一个 梨三个 两个橘子 一个苹果（默写）
30、东华理工
素描：男女青年头像（默写）
色彩：石膏球体、正方体、深色瓷花瓶 2苹果 橘子 白色台布 暖色衬布一块（默写）
32、哈尔滨学院：
素描：女青年写生
色彩：有基本构图 的默写 一个罐子，三种水果（香蕉，苹果，樱桃）两块衬布（绿，深绿），一块纱巾
33、山工艺理科建筑学
素描：默写 一个花瓶，一束花 2小时
34、吉林建工城建学院
3/23页

色彩：香蕉、苹果、白梨、红枣若干；酒瓶或饮料瓶一个，酒杯一个（盛饮料或酒）； 背景（桌面、墙面）自选；白瓷盘一个。
35、江西财经大学
素描：3/4侧面男青年默写 3小时 8开
色彩：深色陶罐一个 ，高脚杯一个，青苹果3个 红衬布白衬布各一块，水果刀一把，三小时 8开
36、南阳师范
素描：高中女教师头像默写 三小时 8开
色彩：一块兰衬布，一只陶罐，可乐一个，苹果若干，白瓷盘一个，面包一块，三小时 8开
37、中国地质大学
素描：伏尔泰、海盗选一、4开 3小时
速写：看动作5分钟 默写25分钟
色彩：绿衬布一块。6个橘子在塑料带里，4开 3小时
38、青海师范
素描：深色陶罐一个，3个苹果，高脚杯一个，啤酒瓶一个，绿色衬布一块
色彩：深色陶罐一个，3个苹果，高脚杯一个，绿色衬布一块
39、南京林业大学
素描：默写中年妇女头像 4开
色彩：深蓝花瓶一个内插花，一本橘红色书皮字典，书2本，一个白瓷盘，苹果、梨、橘子各一个默写4开
42、江汉大学
素描：深色陶罐一个，一个白瓷盘，三颗葱，水果刀一把，浅色衬布一块，三小时 8开
速写：同上 三小时 8开 人物动态速写
43、江西科技大学
素描：默写男头像 4开 三小时 年龄，位置不限
色彩：酒瓶一个 苹果、梨、各一个，一个白瓷盘，蓝色衬布一块，黄瓜一只，三小时 8开
44、大连外国语学院
素描：写生男头像 4开 三小时
色彩：深色陶罐一个，1个苹果，蓝、白色衬布各一块，橘子2个，玻璃杯内成清水，三小时 8开默写
45、青岛大学
素描：伏尔泰 4开 3小时
速写：动态速写一小时
色彩： 1棵白菜，米黄色、白色色衬布各一块，4个西红柿，不锈钢锅一只，三小时 4开 写生
46、山工艺
素描：陶罐一个，2个苹果其中一个切成两半，山楂5个，默写 三小时 4开 速写：默写2个考生全身像
色彩：深色陶罐一个，蓝、白色衬布各一块，鸡蛋若干，胡萝卜若干，白菜一棵，菜刀
一把 三小时
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2005年全国各地美术高考试题汇编
2005年北京林业大学专业考试试题参考
素描：静物半默写，三个罐子为主体，布，水果自选
色彩：静物半默写，三个罐子为主体，布，水果自选
速写：考场一角，有两个主体人物（写生）
2005年北京工商大学专业考试试题参考
素描：男青年写生
色彩：创作、温馨的家
速写：站、立、坐各一张
2005年北京交通大学专业考试试题参考
素描：女青年写生
色彩：半默写：红布、刀一把、黄苹果、绿苹果不少于四个、白底兰花瓶、白碗 速写：站、立各一张
2005年北京城市学院专业考试试题
素描（默写）：1 块白布， 1 个深色罐，桔子、苹果、梨各 2 个
色彩（默写）： 2 块蓝布（ 1 深 1 浅），桔子、苹果、梨各 2 个，水果刀，白盘子，深色罐子
2005年北京联合大学广告学院专业考试
素描（默写）：男或女青年头像，正面或半侧
色彩（默写）：蓝灰色衬布 1 个啤酒瓶， 1 个白瓷盘， 2 个红苹果， 2 个黄梨， 1 个橙汁玻璃杯
2005年天津科技大学专业考试试题
素描：男青年写生
速写：考场一角， 3 人以上
色彩（默写）： 1 个罐子， 1 个白菜， 1 个土豆， 1 个西红柿， 1 个桔子 2005年北京工商大学专业考试试题
素描：男青年头像写生
速写：站、 坐各 1 张
2005年中央民族大学专业考试试题
素描：男青年写生（ 8 开）
色彩：静物写生，赫色罐子，透明黄色水瓶， 2 个桔子， 2 块衬布
2005年北京印刷学院专业考试试题参考
素描：默写女青年胸像四分之三面
色彩：默写：两块布、一个陶罐、三个香蕉、两个苹果、一个梨子，暖色调 速写：环境下的男青年，全身默写，动作写字，穿春秋装
2005年广东省美术学科联考试题
一、考试内容：静物写生与默写组合
考场提供矿泉水一瓶，白色快餐饭盒一个；默写两个砚，一个苹果，一把刀叉，一块兰灰色衬布，构成一幅完整的画面。
速写：默写一个骑自行车的状态
素描：青年人像写生（全部是在线大学生做人像模特，有男有女，每试室为6名模特，每十二人一名模特）
2005年天津工业大学专业考试试题
素描 :男青年 3/4 侧面
速写 : 骑自行车的造型

7. 环球荷鼎兰花盆上有DYB文字是什么意思

摘要 您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请稍等一会儿哦~

8. 林之栋善画兰叙述了一个怎么样的故事简要概括

【简要概括：】
林之栋为了画兰花更好看，不惜冒险到山中采景，最终提高了自己的画兰花的水平。

【以下附录：】

选文
林之栋善画兰，好游，闻兰所在，则必大寻之。樵者或告：某山大壑中，常闻兰花气特多，茅棘虎豹，不可行。林乃募壮士执刀矢火攻，具裹粮（1），鸣金入深谷中，若当劲敌者。至则兰叶长丈许，花大如掌。自是，所画兰益奇变。

注释
（1）[执刀矢火攻，具裹粮]拿着刀箭和取火的东西，准备了干粮。

译文
林之栋擅长画兰花，喜欢出游，凡是听说哪里有兰花的，就必然要花大力气去寻它。有砍柴的樵夫告诉他，在某个大山沟中，经常闻到兰花的香气特别浓，但是荆棘丛生，虎豹横行，不能去。林之栋于是召集一些壮士拿着刀箭和取火的东西，准备了干粮，敲锣打鼓进入到深谷之中，就象面临大敌一样。到了后，看到的兰花，叶子就有一丈多，花和手掌一样大。从此以后，他所画的兰更是变得令人称奇。

画兰勇士—林之栋
“钉头鼠尾螳螂肚，画兰之法有规矩。”这只是就画兰花的技法而言，有些画兰高手，决不满足这纸上所谈的经验。清代有位叫林之栋的著名画家，他也是个兰花迷。有次他偶然听到一个樵夫说，在深山中闻到有浓郁的兰花香味。林之栋当即请樵夫引路，入山寻找兰花。一路上，但见山路崎岖，且常有凶猛的野兽出没。林之栋毫不动摇，再带来一班勇士，各操尖锐武器，不畏艰险，继续寻找，终于在一巨石高处，找到了一种前所未见、异香扑鼻的巨兰，兰叶丈余，兰花巴掌般大，真使他欣喜若狂，赶忙速写，笔不停挥，画下了巨兰图。由于林之栋的治学严肃，多见广闻，又有一股勇于探索的精神，后来他不但兰花画得好，而且在艺术上也屡有创新，成为一个很有名气的画家。

启示
林之栋“所画兰益其变”，是因为他善于观察。“闻兰所在，则必大寻之”。为了看兰花，甚至不顾危险，不惜出钱雇人开路保镖，深入山中仔细观赏。做事也好，学画也好，应该学习他的这种认真劲，就容易取得成功。

9. 张守仁/林中速写赏析回答

你能说的确切些吗？

答案补充
林中速写
张守仁
【导读】
读读这篇没有分段的优美散文，看看哪些是所见，哪些是所感，不理解的词通过查字典自己作注释。再读读，画出作者在原始森林中看到哪些景物，分别有什么特点，思考作者从大自然中得到什么启示。读后，联系当前竞争日益激烈甚至有些残酷的社会，你有何感想，简单写一写。
这里是方圆百里的原始森林。空中，叠翠千丈，遮荫蔽日；地面，葛藤缠绕，落叶盈尺；地下，盘根错节，根须如网。这几乎是一个密封的世界。这里有巨栋大梁，珍禽异兽，奇葩硕果，灵芝妙药。高大挺拔的望天树是林中巨人，直冲云霄，傲视碧海大青树广展绿冠，庇荫着众多伙伴。松杉竞生。乔灌咸长。荆棘丛集。低层杂草繁密。荫翳处蕨类葳蕤，卧倒的枯树上覆盖着苔藓，又有小树从苔藓中探出新苗。巨蟒似的绞杀植物盘绕于树干。大蚜趴伏在校杈上吸吮汁液。野雉在林梢飞翔。猴子在树冠摘果。孔雀在泉边开屏。野蜂在花丛中采蜜。蚁群在腐殖质上蠕动。这里蚊蚋成阵。蚂炸跳跃。长虫在拥挤的空间里扭曲穿行。林间流泻着婉丽的鸟鸣。更有山溪潺潺，叶丛滴翠。幽暗的草丛中，兰花放出馨香，海芋叶旁，龙舌兰伸出锐利的绿剑。开放红白花朵的茑萝，在枯枝上攀缘盘旋。