泗阳县荷花

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固定号码 0527-84985888 信息如下：
归属地：江苏 宿迁
区号：0527
邮政编码：223800

宿迁在江苏省北部地区。 宿迁的人口有531.53万。 无锡太湖花卉园、昆山千灯古镇、南京中山陵、连云港渔湾、常州茅山、淮安金湖荷花荡、南京金牛湖、苏州虎丘、溧阳南山竹海、镇江茅山等等都是江苏的部分景点。 苏N是宿迁的车牌。 宿迁为江苏的地级市。 这些地区安徽省宿州市、徐州市、连云港市、淮安市、安徽省滁州市、安徽省蚌埠市都与宿迁相邻。 宿迁管辖范围包括泗阳县、宿城区、宿豫区、沭阳县、泗洪县。 宿迁总面积：8555平方公里。 江苏的特产有桂花酒、扬州玉雕、伍佑醉螺、苏灯、太仓肉松、淮城蒲菜、南通蓝印花布、宋锦、扬州漆器、山楂糕、石菖蒲、宜兴板栗、花边、料烧鸭、阳澄湖大闸蟹、宜兴紫砂陶器、苏州湖笔、扬州刺绣等等。

㈡ 介绍泗阳哪里好的作文四百字

我的家乡泗阳是个美丽而繁荣的地方,这里的景色优美,一年四季都是一片生机勃勃的景象。
春天像童话中的仙女,所到之处,万物苏醒。杨树抽出了枝条,小草从泥土里冒了出其来,野花长出了花苞,小朋友们在土地上打滚,翻跟头,快活极了!
夏姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了大地。河里的荷花张开粉嘟嘟的脸,杨树林里一片绿色,这就是一个纯天然的氧吧!在硕果累累的秋天,果园里飘出了阵阵果香。菜地里的茄子紫了,花生调皮地跑出地面,农民伯伯小心翼翼地把花生刨来,经过一次又一次地加工,就制成了香脆可口的八集小花生,这可是我们泗阳的特产呢!
冬妹妹撒下了皑皑白雪,大地换上了一身银白的风衣,脚下踏着银毯般软绵绵的白雪,远处的房子从烟囱中吐出的缕缕浓烟和白色的云交织在一起。微风乍起,把杨树的枝条吹得像少女的衣裙,翩翩起舞。
这就是我家乡的四季,这就是泗阳的美丽。我爱你,我美丽的家乡!

㈢ 性名：陈小红，女：大概属蛇！家有一个姐姐还有一个哥哥，家住泗阳县，以前在上海青浦区S B S 拉链厂上...

《边城》读后感
生活是活动的，图画是静止的。生活供以人生命，图画供以人欣赏。

农村山城是一幅静止的图画。千年万年不变。生活里面的人叫画中人。他们在社会上地位可以忽略不计。然而画中一切于画外的人永远充满向往。

唐朝陶渊明的《桃花源记》中记载：问今是何时，乃不知有汉，无论魏晋。这些无论魏晋的人的生活在别人眼中却是豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻的怡然自乐。

沈从文也有文《桃源与沅洲》说：...千百年来读书人对于桃源的印象既不怎么改变，所以每当国力衰弱发生变乱时，想做遗民的必多，这文增添了许多人的幻想，增加了许多人的酒量。至于住在那里的人呢，却无人自以为是遗民或神仙，也从不曾有人遇着遗民或神仙。

农村的确只是失意人酒后的谈资或闲暇人的雅兴。至于生活在那里的人呢，却无人以为自己是神仙和遗民。他们生存在所谓的世外桃源，承载着图画的完美与历史的厚重。他们无法摆脱如画般静止的命运与生活。这潜在流动的悲剧命运。

《边城》里那一种沉重古老静止的边城风景，以及边城小人物的生活状况，如画。而画中的人物呢？

茶峒，小溪，溪边白色小塔，塔下一户人家，家里一个老人，一个女孩，一只黄狗。太阳升起，溪边小船开渡，夕阳西沉，小船收渡。这生活无形中就够成了一幅图画，有如枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。这意象与味道。

它们沉淀了恢弘沧桑，沉寂凄婉的悲壮。

作为图景，有永不退色的鉴赏价值，浓厚的乡土气息。作为真实，却有它无法承载的厚重。作为生活其中的人更是另种悲凉，无奈。

翠翠的母亲与一个军官私生下她就早死去，父亲她刚诞生起就远去。从小相伴翠翠的是黄狗，爷爷，渡船，渡口以及对母亲依稀回忆。成年累月感受的是临溪石头，天光日月，河风。

翠翠在风日里长养着，把皮肤变的黑黑。触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然一只小动物。人又那么乖，如山头黄鼬一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气...俨然图景中一道风景。她生活在这亘古不变的图画里。

风和晴朗的天气无人过渡，镇日长闲。祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳；或把一段木头从高处往水中抛去，镞的使身边的黄狗自岩石高处跃下把木头衔回来；或翠翠与黄狗张着耳朵听祖父讲城里很多年前的战争故事；或祖父同翠翠两人各把小竹做成的竖笛含嘴里吹迎亲送女的曲子...

遇到过渡的是新娘。翠翠必争着做渡船夫。站在船头，懒懒的攀缘缆索让船缓缓过去。花轿到岸拉，翠翠必战在小山头，目送这些远去，方回转船上，把船靠近近家的岸边。独自哼唱或采一把野花束在头上装扮新娘子...

平静，古老而祥和，自然朴实。

然而翠翠却是敏感脆弱，孤独忧伤的。

倘使爷爷死了...吊脚楼上的曲声与这幽怨的心思相对应。倘使爷爷死了，会有户人家等着她？这是她唯一透破这图画的路？

引出了翠翠心中隐秘幽暗的一段爱情故事。

笔触冷静平淡，语句没有任何宣染艳丽。白描淡淡的不能再淡。然而白描中仍看到结果的厚重。隐秘忧伤的是他们的爱情没有开始就消失。

翠翠不做声，心中只想哭，可是没理由可哭。祖父再问下去，便引到了翠翠死去的母亲...老人说了一阵，沉默了...

原来来做媒的是为大老。而站在对溪高岸竹林里为她唱歌的却是二老。二老想做云雀，二老有诗人性格。翠翠喜欢二老不喜欢大老。

文字总在二老是为要一座碾水房还是一只渡船着游动，在渡船上爷爷反复询问中延续。

二老爱翠翠，喜欢翠翠，他在碧溪阻为她唱了一十七个晚上的歌。他认定自己命中就是个撑船的。

翠翠感觉生活太平凡了，感到心中有些薄薄的凄凉，想在一件新的人事上攀住它...

翠翠梦见在梦中被一个人的歌声浮起来，上悬崖摘了一把虎耳草。

而先说媒的是大老，大老却死去了。翠翠还不知怎么回事就背上了莫须有的罪名。二老因为家庭的阻力，舍弃翠翠下桃源去。翠翠的爱情破灭。爷爷死了，她仍与黄狗来弄渡船。

整个只在一幅平静沧桑的的图画中。给人无以承受的悲呛，无以承载的重量。

画外多少人对这种白描的图画不感兴趣？不会想象那里是个世外桃源？但有多少人真正去过文中所表叙的生活？

生活不是图画。生活需要流动。

到了冬天，那个塔了的白塔又重新修好。可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回茶峒。

凄凉朴素，忧伤结束了。

所有心思浮动，所有山川日月沉静入画中，凝结画中。

沉积它厚重的背景：世外桃源还是小山城？

小山城是世外桃源，可那种生活却不是想象的。

所谓无论魏晋的人从不知自己是神仙和遗民。

《红楼梦》读后感

读罢红楼,心里酸酸的.不知是为了什么.是为了荣宁二府的家破人亡 红粉丽人的香消玉殒 还是投机分子的欺世盗名 好像每种都有一点.但总是觉得那不是全部.从一个男人的角度分析,我豁然开朗,这是嫉妒.我在隐隐之中对宝玉产生了醋意.说来也真是惭愧,但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢
说到这,红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数.首先力推的,就是宝黛的红粉痴恋.在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了.从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河.曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了.它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染 .但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词.黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群.花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利……种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈.用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠.黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳.无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质.最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命.黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤.纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失.于是她无奈着 "天尽头,何处有香丘",悲哀着"三月香巢已垒成,梁间燕子套无情",伤感着"花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜",终落得"一缕香魂随风散,三更不曾入梦来"的凄凉结局.
与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因,还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情.如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述,那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦.地狱的烈火在身边燃烧,苦不堪言,使我的思想静止不前,这不是切肤之痛,却是切肤之爱.当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出"满纸荒唐言,一把辛酸泪"的感叹!
还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了.看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过.可待到读完,听甄世隐说着什么"兰桂齐芳"我不由黯然.薛宝钗这样的人物,也要像李纨一样,将一生都葬在这片冷酷的园子里么 面对一个根本不爱自己的男人,管他什么金玉良缘,她所需要的到底是什么呢 其实根本不用问就知道,是包二奶奶的宝座.可是我又不禁反问,难道世上真的有喜欢孤独的女人 我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人.可是现在,我竟然不由不同情她了.其实细想起来,她的悲剧也许比林黛玉的更令人叹惋.她最需要的不是什么爱情的灌溉,而是自由! 薛宝钗家境富足,从小饱读诗书.接受的是极为全面而正统的教育.贾母总是夸她"沉静宽厚".没错,这正是她从小被教育过的为人方式,也是古代女子应有的美德.甚至悲喜都不应形于颜色,否则就是"不尊重."综观全书她的举止,几乎从未超出这些束缚.只有一次宝玉将她比做杨妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句话反讽过去.其实她才是最可悲的人,一生都被别人的看法和所受的教育支配着.从来都不知道自己想要的是什么,没有开心也没有不开心,只是按照理所当然的道路走下去.从未得到过全心全意的爱情,更不敢勇敢地追求爱情.也没有谁真正的关心过她.而她,也就认为世界本就如此.认为夫妻间有的不是真诚的感情而是"举案齐眉"的尊重.这样冷酷的纲常,竟是她遵守了一生的原则,而且还毫无知觉的麻木着.
她的作为,其实并没有多少是自由的选择.她只是一个典型的循规蹈矩的服从者.她是聪慧有才的,却被教育着认为女子读书也是无用,香菱和湘云谈诗她说道"一个女孩儿家,只管拿着诗作正经事讲起来,叫有学问的人听了,反笑话说不守本分的";她也熟悉剧作戏曲,却认为这些淫词巧句是不能为端庄淑女所知的,因而委婉的批评宝琴的咏古诗;她像任何人一样希望有美好的生活,但当母亲为了贾府的权势而把她嫁给痴痴傻傻的宝玉时,因为母亲告诉说她已经应承了,也就只有流泪接受.直到最后宝玉出家,她的悲剧达到高潮.即使在这时,她依然是不能由着本性而为的.王夫人说"看着宝钗虽是痛哭,他端庄样儿一点不走,却倒来劝我,这是真真难得的!"可想想宝钗如此人物,又这样年轻,此时想起自己的一生将如何结束,她的痛苦其实并不在黛玉焚稿之下呀!可她依然只能克制着,这是她的"尊重"!
与林相比,她的一生也许更为可悲,林至少还追求了自己的幸福,而且得到了一份真诚的感情,最终一死解脱了所有的痛苦.而宝钗一生"愚昧而不自知"而且依她的性格,终其一生,也只能是任由生活这把钝刀一点一点割掉生命吧!"可叹停机德,堪怜咏絮才."玉带林中挂, 金簪雪里埋" 这几句判词,注定了薛是红楼数场悲剧中的一个.对于她的一生,作者曹雪芹应该也是叹惋的吧!
再有就是,妙玉,晴雯之类了.妙玉虽以"槛外人"自称,然而青春芳龄的她,却难做到出家人应有的置身红尘外,无情无欲清净无为.宝玉过生日,她会送上粉红信笺,上面写着"槛外人妙玉恭肃遥祝芳辰",宝玉则是经岫烟授意回帖"槛内人宝玉熏沐谨拜",这一"外"一"内",看似调侃,朦胧中也蕴涵着几许情意.可惜宝玉对妙玉即便有情也是敬重之情居多,偶有世俗之情一闪而过他也会当作是一种罪过,惟恐亵渎了圣洁高贵的俏丽女尼.这便是妙玉的悲哀了……
"霁月难逢,彩云易散,心比天高,身为下贱.风流灵巧惹人怨.寿夭多因诽谤生,多情公子空牵念." 晴雯是不是真的不爱宝玉呢 我个人意见,她是爱的.请看,她总是与袭人拌嘴,虽然这有很大一部分是她看不惯袭人,但是其中就没有一点嫉妒吗 袭人说了句"我们",就被她抓住把柄大加讽刺.她还讽刺麝月,看不得麝月得了两件太太给的衣服就喜笑颜开,但是后几回,她却抢着送东西说也要去"显个好",宝玉给麝月梳头时,她躲 在门口偷听,她其实很多时候都在注意这宝玉,注意着和宝玉接近的丫头,例如小红和宝玉略有交集,就被她粗暴打断.她曾笑着说"没什么我不知道的"就是因为她时时在注意!但是晴雯是有骨头的奴才,她不愿卑微的爱一个人,她总想要和宝玉站的平等一点,她不能象袭人那样谦卑的爱一个人,她有她的特点,有点象野蛮女友,漂亮却不温柔,袭人曾笑宝玉"每天不挨她两句硬话衬你,是再也过不去的",可见,晴雯这种欲擒故纵,以退为进的手段还是有用的. 但是,她的人品难得,光明磊落 ,刚直不阿,在大观园的环境中,终是没有容身之处,说实话我非常喜欢晴雯这个角色的性格,不说喜欢她的原因是,爱情的吸引不是一个人,而是一类人,我想择偶是不是要找晴雯这样的人呢 呵呵,考虑中……
至于湘云与宝玉的关系,我一头雾水.说来史湘云,乃是周汝昌老先生的最爱.我想是因为湘云兼有黛玉的才气和宝钗的大度吧!"富贵又何为 襁褓之间父母违;展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞."湘云的结局到底如何,雪芹先生没有写完,"云散高唐,水涸湘江"一说,湘云因麒麟由妙玉周全,最终与宝玉结为连理 .一说,湘云夫婿卫若兰死后,史府抄家,湘云沦落风尘.宝玉和湘云的感情是很微秒的,我这个凡夫俗子是不可妄自猜测的.
纵观红楼梦,这块石头沾染的胭脂味还真不少.爱情的产生有一千种开始,但结局却只有两个,而是曹雪琴的高妙之处就在于,爱情的产生有一千种开始,结局去都是红颜易老,人去楼空.说老实话,我真有点幸灾乐祸了.但是反过来想一想,这又是一部悲剧,我细读一些中外文学名著,大凡流传下来的,几乎无一例外全是悲剧.从卡西莫多到宝玉,从羊脂球到阿Q,以致于今日泰坦尼克中的杰克和露丝,都是悲剧人物.正义战胜邪恶只能在动画片中存在,没有哪朝哪代的赞歌流传下来.特别是中国的《水浒》,《三国》,《红楼》都遵循着开业艰难后,强劲攀升,接着平稳走势,最后直线下跌的原则.这又恰与工商管理硕士MBA教程中所描述的一般产品发展规律有惊人的相似之处.天下没有不散的筵席,人生的规律又仿佛与此紧密相连.一种文明当其跃上顶峰就必将走向衰亡.的确,照现在的环境发展,人类终究有个尽头,难道这是宇宙亘古不变的定理吗 难道这是继柏拉图哲学中"事物模样的精神模式或抽象模式一定"理论之后,又一种新模式 那么如此说来,钻石恒久远,一颗永留传的爱情 ,是真正的空中楼阁,遥不可及,幸灾乐祸之后,就剩下独自悔过了,呵呵,年长的老师曾经说过,人生就是偶然的堆积.我们所追求的不一定是我们可以真正得到的,所以,苏东坡的"一蓑烟雨任凭生"生活态度真是值得我们认真的思考…….

立大志，攀高峰。

㈣ 美丽泗阳我的家作文(语文)

主要内容：我的老师莎莉文老师叫我拼写单词、认识事物，刚开始我很有兴趣，写得很好，但后来因为莎莉文老师想让我懂得水是水，杯是杯，可我却倔强地一直将水和杯混为一谈。莎莉文老师便让我亲身接触水，使我懂得人世间的万物都有自己的名称，同时也鼓励我从黑暗中走出来，重新振作

㈤ 泗阳县城南植物园春景作文

“挤”这个动词形象地写出朋友为了穿越围观人群到达男人面前努力的样子。“深”说明朋友给钱“弯腰”时的真诚。“恭恭敬敬”写出了朋友把钱给男人时欣赏、尊重的神态。这三处描写反衬出“我”的随意。 重庆南开中学初2011级八年级下期期中考试语 文 试 卷(全卷共四个大题，满分150分 考试时间：120分钟)题 号 一 二 三 四 总分 28分 27分 20分 20分 55分 150分得 分 一、基础知识积累与运用(28分)1．下列加点字注音完全正确的一项(3分)( ) A．禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) B．凛冽(lǐn) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǔ) 颁首(hàn) C．畸形(jī) 解剖(pō) 驰骋(chěng) 稽首(qǐ) D．滞留(zhì) 迁徙(xǐ) 执拗(niù) 浸泡(jìn)2．下列成语中没有错别字的一项是(3分)( ) A．翻来复去 器宇轩昂 成群结对 忧郁消沉 B．无可质疑 文质彬彬 困惑不解 诚惶诚恐 C．长吁短叹 油然而生 粗制滥造 藏污纳垢 D．暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道3．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(3分)( ) A．面对相同的国际问题，英美两国领导人许下海誓山盟，决心相互帮助。 B．明秀的学习成绩和体育素质都很不错，与同桌刘天相比显得鹤立鸡群。 C．大厅中，参与这次环境大会的代表们正襟危坐，等待大会的开始。 D．解放军战士不畏辛苦，拖泥带水进入旱灾灾区，解决老百姓缺水的困境。4．下列选项中说法正确的一项是(3分)( ) A．《马说》一文主要借千里马的遭遇表达作者对怀才不遇者的同情，对愚妄无知，摧残人才的统治者的愤懑，希望统治者能够识别人才，重用人才。 B．列夫托尔斯泰是俄国著名作家，其代表作是《复活》《罪与罚》《战争与和平》。 C．巴金是我国现代文学作家中一座令人景仰的高山，他的代表作“爱情三部曲”包括《家》、《春》、《秋》，我们所学的《短文两篇》选自《龙．虎．狗》。 D．《雷电颂》是一篇慷慨激昂的抒情散文诗，其中雷、电都象征着邪恶势力。5．依次填入下列空格处的比喻，最恰当的一项是(3分)( ) 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才。各显千秋，豪放_____________，婉约_____________，磅礴_____________，柔美_____________，洋洋洒洒，蔚为大观。 A．如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B．若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 C．如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 D．似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去6．下面语段中划线的四个句子表达有问题，请修改(写出改法即可)。(4分) 重庆最繁华的地方当然是解放碑，①这里聚集了大量装潢豪华、商品丰富。②大约1950年前后选址并修建的“重庆人民解放纪念碑”以前是重庆最高的标志性建筑，现在已被四周的高楼比下去了，以它为中心辐射出的四条商业街使之成为山城的中心商业区，时代广场、重庆百货、新世纪、东方女人广场……一座座现代化的商业大厦鳞次栉比。③高楼大厦中晶莹剔透的灯饰、琳琅满目的商品，大街上滔滔不绝的车辆，尽显都市繁华，以至于初来此处的人们以为自己恍惚间来到了香港的中环一带，④这条商业街不愧被称为“中国西部第一街”的赞誉! ①____________________________________。 ②_____________________________________。 ③____________________________________。 ④_____________________________________。7．星期天是小明的生日，他刚从外面旅游回来，就见他的爷爷对他说：“你房间里放着三个同学送来的纪念品，你去看吧!”可小明看之后，却对他爷爷说：“怎么只有一个呀”请问，小明的理解和他爷爷说话的意思有什么不同(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．综合实践活动(7分) 春天，一个美好的季节，桃红柳绿，草长莺飞；春天，一个惹人情思的季节，有“万紫千红总是春”的振奋，也有“花谢花飞花满天”的感伤。又是一年春日，又是一年花红，让我们在“寻觅春天的脚步”综合实践活动中一起感受春的种种情绪，春的种种内涵。 (1)画里春天(3分) 春天的生机，春花的开谢，万物的萌发，总是引人诗意勃发，看看下面几幅美好的图画，请抓住主要特征用分别用一句你所知道的古诗词来为它命名。(不能摘抄8题题干中的诗句) ____________________ ____________________ ____________________ (2)笔下春天 在中国古代，清明不光是祭祀祖先的日子，也是踏青的日子。同学们在放假期间纷纷为清明的春景作文作诗，现在要编订成一本文集，请你为这本文集命名，并说明命名理由。(命名不得使用8题内现成词语)(2分) 命名：__________________ 理由：______________________________________________________________________________ (3)心中春天(2分) 总有一些景物让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“绿柳萌芽”，你有什么感受呢任选其中一处景物，完成下面的填空。(2分) 示例：青山换绿，让我明了生命的坚持与自然的恩泽； ____________________________，让我___________________________________。二、文言文阅读及古诗文默写(27分)(一)古诗文默写(每空1分，共12分)9．①孔子以“岁寒，然后知松柏之后凋也”教育弟子君子在面对危难时依然不屈，而诗人刘桢在《赠从弟》中也以____________________，____________________表达了相似的劝勉。 ②面对离别，你可以选择像高适在《别董大》时说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”一样豁达，也可以如王勃《送杜少府之任蜀州》时说“__________________________，_______________________”那样乐观；也可能若苏轼《水调歌头》里说“____________________，__________________________”般充满美好期望。 ③一些地名常常会因为与我们心境或经历有关而引发我们相似的联想，比如庞统在“落凤坡”的悲伤源于自己的道号叫“凤雏”，南宋爱国诗人文天祥在渡海中也因地名而感慨横生、一语双关地说：“__________________________，__________________________”。 ④__________________________，望峰息心；__________________________， 窥谷忘反。 ⑤故虽有名马，________________________，__________________________，不以千里称也。(二)阅读下面两个文段，完成10—14题。(15分) (甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤葛天氏之民欤 (乙)余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。10．文段甲的作者是____________，文段乙的体裁是____________。(2分)11．下面句子中加点字的意义和用法相同的是( )(3分) A．一百许里 先生不知何许人也 B．或置酒而招之 或遇其叱咄 C．益慕圣贤之道 策之不以其道 D．家贫不能常得 余因得遍观群书12．翻译下面的句子(4分) (1)其言兹若人之俦乎 __________________________________________________________________________________ (2)俟其欣悦，则又请焉。__________________________________________________________________________________13．文段甲和乙都写到了家庭贫穷，分别有何目的(3分) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________14．下列说法中正确的一项是( )(3分) A．文段甲中作者通过五柳先生的好读书、性嗜酒和常著文章自娱等塑造了一位怀才不遇、心怀怨恨的隐士形象，赞扬了他敢于反抗现实的精神。 B．文段乙中作者学有所获，主要是靠自己。因为“先达”的态度十分坏，常常呵斥他，却没有教他什么。 C．两篇文章都写到主人公爱读书。但两者的读书方法是截然相反的，前者“不求甚解”，只求意会；而后者却在一字一句的解释上“手自笔录”。 D．乙文中，宋濂从难于得书、从师艰难、奔波辛劳等几个方面，叙述自己年轻时求学的艰苦经历，意在勉励马生像自己一样努力学习，学有所成。三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面选文，完成文后15——20题。(20分)窃 据 张晓风 ①下课钟响了，那时是六月，时间是正午，那堂课是我学年中的最后一堂课。对，所有的唐诗宋词到此终于掩卷，屈灵均或陶渊明都请暂时引退。六月已至，薰风南来，知识且去匿身，我自有我自己的去处。 ②我跳上车，从城北直驱城南，下了车，径自进入植物园，直逼荷花池。待我屏息注目，果见千柄高荷，清艳绝伦。虽然一切皆在预料中，我仍然不觉为之动容。③站在池边，仿佛刚下飞机归国述职的大使，一时有很多话想跟荷花报告，有委屈，也有得意。想告诉他这一年的业绩，想告诉他美的讯息已经向学生传达。想让他知道，其实，截至目前为止，并没有人知道我是奉派自荷花的使者。想说，我有点累，让我再嗅一口荷香，我就能复活，就能有本事去对抗尘世中坏人所加之于我的种种的奇招怪式，并且能保住我自己婴儿般的一味灵明。 呀!小小的水鸟在翠叶间施展轻功 美丽的红蜻蜓也来认祖归宗 他们是荷花的堂兄弟 互相追叙着属于红系的高贵血统 ④仿佛听到歌声，但却不见有人唱歌。 ⑤荷香常令我迷惑，它是如此厚实且具质感。梅香属于月光，兰香属于绝壁，菊香和田陇不分，桂花则宜于在一家人四合院初醒的韵律里含芳吐馥……但荷香是云梦大泽中升起的幻象，是神秘沼泽中冒出的魔法泡影，它的香气亦灵亦肉，令人怅怅惘惘，目夺神授，而不知所从。 ⑥在一本名叫《指月录》的禅书里，记载着一条奇怪的戒命，原来，在严格律己的僧人而言，当经过别人的荷花池的时候，是不可以偷嗅荷香的。看来，他应该行闭气大法来行过花香阵，以免吸入了属别人的馥郁。 ⑦啊!这一点倒提醒了我，原来荷香是值得盗取的资产，我今身在台北市植物园，所嗅的芳烈算来应属“公物”。但这番闻嗅却是天真无罪的“侵吞公物”，是高妙美丽的巧取豪夺，是不着痕迹的彻底霸占，是光明正大的蚕食鲸吞。啊!我为此而沾沾自喜。 ⑧对，我赤手空拳来到这世界，如果不窃据那些本来不属于我的东西，又怎能活得下去所以，容我是偷闻荷香的现行犯，容我是偷听鸟语的惯窃，且容我是偷偷披着阳光金斗篷的一名风华老去的少年犯。附记：是因为冷气团来袭吗在拥着羊毛毯枯坐的冬夜，我会痴痴的想起某个六月正午的一汪池水，以及池中绝美的荷花布阵。还有那诡异的荷香，令我反刍又反刍，咀嚼不尽。原来，曾经被荷香充塞过的胸臆，也是某种永恒。 (选自《秋千上的女子》)15．请为本次“偷窃事件”做准确的笔录：(3分) “偷窃”时间_____________ “偷窃”地点_____________ “偷窃”物品_____________16．“我”与荷花有什么关系作者为什么这样认为(3分) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________17．文中引述《指月录》里的僧人的故事有何作用(3分) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________18．下面的句子极有表现力，请加以赏析。(4分) 容我是偷闻荷香的现行犯，容我是偷听鸟语的惯窃，且容我是偷偷披着阳光金斗篷的一名风华老去的少年犯。__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________19．作者在文中对“梅”“兰”“菊”“桂”“荷”的香味做了独具个性的注解，请结合平时观察积累，使用至少一种修辞手法，从自然界中任选一事物写出你对它的独特感受。(不少于50字)(3分)20．读文章和“相关链接”内容，结合生活实际举例谈谈我们应该怎样对待自然万物。(4分)相关链接一：中国国家气候中心最新监测显示，目前，干旱范围已波及云、贵、川、藏、青、渝、甘、陕、鄂、湘、桂、冀、晋、古、琼等15省区。云贵川藏青等5省区局部地区正遭受重度干旱。其中云南全省平均降水量109.2毫米，比常年同期偏少51％，是1951年以来历史同期最少值(23日中新社)。导致这个现状出现的根本原因就是西部发展过度擢取大自然资源。 (资料来源：光明网)相关链接二：自联合国气候变化大会闭幕以来，《联合国气候变化框架公约》秘书处已陆续收到75个缔约方关于在2020年前削减或限制温室气体排放的国家承诺，在能源使用方面，这些国家的排放量占全球总排放量的80％以上。(资料来源：《中国环境报》)__________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面选文，完成文后21——26题。(20分)请弯下腰周海亮 ①地下通道的出口，男人席地而坐。胡琴端立腿上，持弓的手轻抖，曲子就飘起来了。虽不十分悦耳，可是轻快欢愉，全用了《万马奔腾》的节奏。男人胡须浓密，长发披肩，表情认真投入。他的左前方，摆着一个细颈青花瓷瓶。瓷瓶古香古韵，朋友说那瓷瓶价值不菲。可是他明明在街头卖艺，一柄胡琴，抖得微尘飞扬。 ②他像一位艺术家，人声鼎沸的大街，是他表演的舞台。 ③和朋友经过时，每人给了他十块钱。男人陶醉于自己的演奏之中，并不理睬我们。十块钱落到瓶口，停住，如同落上去的一只蝴蝶。蝴蝶静立片刻，偏了身子，落在花瓶旁边，我愣了愣，想捡起来，却终于没动。朋友这时从我身边挤上前去，深弯下他的腰，捡起钱，连同手里的十块钱，一起恭恭敬敬地塞进花瓶。然后他冲男人笑笑，拉了我离开——自始至终，男人没有看我们一眼。 ④朋友的举动，令我羞愧难安。 ⑤我给了男人十块钱。这十块钱绝不是施舍。因为他在演奏。他在演奏，我听了，感觉不错，付钱，天经地义。当然不付钱也天经地义，事实上从他身边经过的大多数人都没有付钱。付不付钱都没有关系，但是，问题是，我付给他十块钱，那么，我应该弯下我的腰。 ⑥我应该弯下腰，让钞票落进花瓶而不是落到地上。虽然那一刻男人并没有看我，但我知道，他肯定感觉得到我的态度。一张钞票落进花瓶，对他的演奏，对他的行为，对他的生活，对他的选择，是一种承认，更是一种尊重；可是钱落地上，那么很显然，我的行为就变成了趾高气扬的施舍，那十块钱，也就成为嗟来之食。可是对于他和他的行为，我有施舍的资格吗 ⑦我们为父母弯腰，为爱人弯腰，因为他们是我们的至亲；我们为朋友弯腰，为同事弯腰，因为他们是我们的至熟；我们为领导弯腰，为客户弯腰，因为他们管着我们的钱包，决定着我们的仕途；我们甚至为宠物弯腰，一条狗，一只猫，或者一只画眉鸟，只因为，它们能够给我们带来快乐…… ⑧可是街头那些卖艺者，那些衣食无着落者，我们何曾为他们弯过腰他们或许从事着我们所不屑的职业，可是他们，明明是和我们一样的人啊!他们理应有着与我们等同的地位，也理应有着与我们等同的尊严。 ⑨你可以不给他们一分钱，你可以目不斜视地从旁边走过，心安理得或者趾高气扬，带着无限的优越感和满足感。但是，假如，哪一天，哪一次，哪一条街，哪一个闪念，你想过付给他们钱，十块钱、五块钱，甚至仅仅一枚硬币，那么，请你务必，深弯下你的腰。 ⑩弯下你的腰，对于对方，是一种尊重；对于你的品质，又何尝不是 (选自《语思》2010春季版)21．男人有一个“价值不菲”的“古香古韵的细颈青花瓷瓶”，“可是他明明在街头卖艺”，这两处描写是否矛盾请简要分析。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．当钱落在花瓶旁边时，“我愣了愣，想捡起来，却终于没动。”请以第一人称写出“我”当时的心理活动。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．结合语境，品析第③段中加点词的妙处。(3分) 朋友这时从我身边挤上前去，深弯下他的腰，捡起钱，连同手里的十块钱，一起恭恭敬敬地塞进花瓶。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．联系上下文，对文中画横线的句子作简要赏析。(3分) 十块钱落到瓶口，停住，如同落上去的一只蝴蝶。蝴蝶静立片刻，偏了身子，落在花瓶旁边。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25．结合文意，说说第10段划波浪线句子在文中的作用。(4分)弯下你的腰，对于对方，是一种尊重；对于你的品质，又何尝不是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26．作者认为“我应该弯下腰”，读了本文，你认为我们应该怎样做呢请根据生活经历，给那些“目不斜视地从旁边走过，心安理得或者趾高气扬，带着无限的优越感和满足感”的路人写几句话，谈谈你的看法。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(55分) 以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限，不少于500字(诗歌不少于20行)；③凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替；④不得抄袭。 (1)改变是跨越，改变是完善，改变是成长的记号。 请以“__________改变__________”(先在横线处填上恰当词语，将题目补充完整)写一篇文章。 (2)仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，自拟标题，任选一个角度联系生活，写一篇文章。 特技团来了个新的弟子，教练从走钢丝开始教起，这个弟子在练习的时候，总是没走几步就掉下来，反复练习还是如此，最后他沮丧地坐在地上不起来，教练走了过来，拍拍弟子的肩膀说：“掉落，是走稳的先决条件。”弟子闻言，又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着：“走，不停地走，直到你忘了那条钢丝的存在，忘了掉落这件事，你就算真正学会了。”重庆南开中学初2011级八年级下期期中考试语文试卷参考答案一、语言运用与积累(1——5题每题3分)1. D(A诘责jié B一绺绺liǔ C解剖pōu)2. C(A翻来覆去 成群结队 B无可置疑 D黯然失色)3. C(A海誓山盟用于指爱情 B同桌不构成“群” D拖泥带水指办事不干净利落)4. A(B《罪与罚》是陀思妥耶夫斯基的作品 C激流三部曲是《家》《春》《秋》 D雷电是光明正义的力量)5. B(用排除法可知只有第二项符合)6. (4分)①句末添加“的商场” ②删去“大约”或前后 ③将“滔滔不绝”改为“络绎不绝” ④删去“被称为”或“的赞誉”7. (2分)爷爷的意思是三个同学共同送来一件礼物(1分)，而小明理解为同学送来的三个礼物(1分)8. (1)(3分)第一幅图与春花相关即可 第二幅图与春草相关即可 第三幅图与春柳相关即可。示例：乱花渐欲迷人眼 春风吹又生 万条垂下绿丝绦(2)(2分)命名：扣住“春景”即可。示例：柳韵花香理由：解释与命名和主题相关即可 (3)(2分)感悟与前文所选的景象有关即可二、古诗文默写及文言文阅读(27分)9. (12分)①岂不罹凝寒，松柏有本性 ②海内存知己，天涯若比邻；但愿人长久，千里共婵娟 ③惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 ④鸢飞戾天者 经纶世务者 ⑤祗辱于奴隶人之手，骈于槽枥之间10. (2分)陶渊明 (赠)序 11. (3分)B12. (4分)(1)这话大概说的是五柳先生这一类的人了吧 (2)(我)等到他高兴了，就又向他请教。13. (3分)答：甲文中写道家贫，是为了体现五柳先生喝酒“造饮辄尽”的率真，“晏如也”的安贫乐道的品质(1分)；乙文写家贫主要是体现作者早年无书可读的困难(1分)，以此突出作者“手自笔录，计日以还”的勤奋刻苦(1分)。14. (3分)D三、现代文阅读(40分)(一)15. (3分)偷窃时间 六月正午 偷窃地点 台北市植物园荷花池 偷窃物品 荷香 16. (3分)我是奉派自荷花的使者。(1分)我从荷花那里得到美的讯息，(1分)并将美的讯息向学生传达。(1分)17. (3分)引出下文(1分)对我的提醒，原来“荷香是值得盗取的资产”(1分)增加文章文化内涵(或趣味性)(1分)18. (4分)修辞：①排比，增强语势；②比喻(答出排比即给1分，只答比喻不给分)(1分)分析关键词：“偷偷披着阳光金斗蓬”将阳光比作“金斗蓬”形象生动地描写出“我”乐受阳光的情态。(2分)Or解释本句意思：用“现行犯”“惯窃”“少年犯”三个看似含有贬义的称谓来对我“窃据”自然的痴迷快乐做注解。(2分)实则(语势强烈地)表达了作者对享用大自然所赐的陶醉、自豪、喜悦，感恩。(1分)19. (3分)示例：梅：“梅赤露着一双隐蔽的翅膀，为冰冷的雪地点上串串火红的足印。她是寒冬特立独行的思想者，是春天身体力行的预言家。”独特感受(不抄袭原文)(1分)修辞(1分)语意通顺(1分)。字数不够(-1分)20. (4分)给出观点：我们应发现自然之美，享受自然所赐，(1分)但我们更应该对自然心存感恩，不浪费自然资源，保护自然。(1分)结合生活实际对观点加以具体阐述：如生活中随手关水。(2分)。若不结合生活实际举例(-2分)。(二)21. (4分)不矛盾。(1分)，说明这与金钱无关，这是他选择的生活方式。(2分，2选1)体现出他对艺术的尊重，对自我的尊重。(2分，2选1)22. (2分)一人称(1分)矛盾心理(1分) “钱落在地上了，去捡起来给他吧，还是算了，没有必要，总之我已经把钱给他了。”或者：觉得麻烦，或者觉得不用太认真。23. (3分)品析字：“挤”这个动词形象地写出朋友为了穿越围观人群到达男人面前努力的样子。“深”说明朋友给钱“弯腰”时的真诚。(1分)“恭恭敬敬”写出了朋友把钱给男人时欣赏、尊重的神态。(1分)这三处描写反衬出“我”的随意。(1分)24. (3分)本句用了比喻的修辞，(1分)将10元钱比作蝴蝶，生动形象地描写了钱从空中飘落到地上的过程。(1分)写出“我”在给钱时的随意或自我欣赏。(1分)25. 内容：弯腰将钱放在该放的地方，对于卖艺的人来讲，这就是对他表演的认可和尊重；(1分)而对于给钱的人来讲，也尊重了自己，也体现出了自己的优秀品质。(1分) 结构：本句在全文结尾处，起到了篇末点题(或者呼应前文)(1分)总结全文，升华中心的作用。(1分)26、说话对象：路人(1分)观点明确(1分)阐述(1分)语言通顺(1分)。

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固定号码 0527-52712233 信息如下：
归属地：江苏 宿迁
区号：0527
邮政编码：223800

宿迁的车牌为苏N开头。 宿迁人口总数为531.53万。 宿迁在江苏省北部。 包括丰县红富士苹果、太仓糟油、丝绸、金扑蟹、鲥鱼、枳柜、银鱼、靖江肉脯、如皋白园萝卜、石菖蒲、青方腐乳、扬州刺绣、宝岩杨梅、红木雕刻、稻香村茶食、雪桃、山楂糕、南京板鸭等都是江苏的特产。 宿迁总面积为8555平方公里。 淮安市、安徽省蚌埠市、连云港市、安徽省宿州市、安徽省滁州市、徐州市等等这些地区都与宿迁相邻。 宿迁为江苏的一个地级市。 常州中华恐龙园、连云港桃花涧、宜兴陶祖圣境、南京珍珠泉、镇江茅山、江阴鹅鼻嘴公园、连云港连岛、苏州狮子林、淮安金湖荷花荡、苏州拙政园等等为江苏的部分景点。 宿迁的辖区范围包括沭阳县、泗洪县、宿豫区、泗阳县、宿城区。