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荷花清池洗浴

发布时间: 2021-03-07 03:11:26

荷花散文 以第一人称形式写 800字

贾平凹曾说道:“人的一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,失也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉!”
而我想说,人的一生更要紧的是心间的苍穹里不能没有快乐!快乐是凭栅南望,衣袂飞舞。
五斗米谓何?辟一处静境,觅一方清池,待到深秋悲寂寥,众人皆愁我独笑,寻壁南山,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。
瘦山下,秋菊旁,幽径中,渊明心怀淡泊,抱拥宁静,点点快乐濡染着唇边,化作梦中呢喃。
快乐是忘掉烦忧,流浪远方。
虎啸狼嗥,任尔东西南北风,也吹不歪青莲心灵苍穹中的明月,抛却贵妃端砚御手调汤的显赫,高呼:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”青莲一袭青纱,手牵白鹿,高一脚,低一脚,踏着迷离的月光遁入青山秀水中。
山野静寂,月儿相随,快乐的哼唱在晚风中纠缠,飞舞,飘远……
快乐是为官一任,造福一方。
宵小诬陷,贬谪荒凉,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”挥一挥衣袖,不带走功名利禄锦衣玉食,东坡用肩膀担起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞儿”的社稷大任,修大堤,缓灾役,将真我交织成快乐奔腾的旋律。
皓月当空,他端起觥筹,一饮而尽,全然忘了鬓角的银丝,微露欢颜,快乐如千百年前酿造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。
正如台湾作家林青玄所说:“生命的历程,就像写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹!”快乐亦如此,你无须刻意寻找,它就萦绕在一路走来的天地。
也许它如一盏清馨的龙井,温和而悸动;也许它如一盏飘飞的碧螺春,清寒而空灵;也许它如一盏芬芳的桂花茶,沁心而热烈……
但请别让它挥霍掉那梦呓般的香气,赶紧盖上茶盖或深吸一口,让丝丝快乐填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯着岁月留下的苦涩……

❷ 荷花塘水深清池,不及美女送我情是什么意思

看见黄河你会说 君不见黄河之水天上来 ..;..看见湖中荷花你会说. 荷花塘水深千尺,不及汪伦送我情;....朋友即将远去你会说:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 .........

❸ 清清池中水,莹莹叶上珠。灼灼荷上花,亭亭水中立。这首诗是什么意思

这不是很明白的话吗?
池塘里面的水很清澈,
荷叶上面有晶莹的露珠
荷花开花了,特别红,
像少女一样亭亭玉立在水中

❹ 清清池水泛涟漪,荷花含苞娇羞立!是谁的诗

诗词译文: 草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的专吴地方言,听起来温柔属又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。...7967

❺ 描写荷花的现代诗要有著名作者

描写荷花的现代抄诗,作者于新袭
荷花
涨满蓄水的清池的,
是荷花妩媚的身影。
有人往上撩的水珠,
是寂寞的交响曲。
嫣红的花帐中,
掩盖着一颗
幼稚而又多变的心,
虚伪而又复杂的心,
无助而又慌乱的心,
是碧色浅埋在莲蓬的莲心。
幼年时的一个人,
曾见过水珠的银,
见过阳光的金,
这颗心的奇。
而人却不知晓,
她后来也有如此的沉寂,
如此的心情,
如此的风景。
涨满蓄水的清池的,
是经过荷花慌乱的回音。
由个人幼年往上撩水珠,
寓言后来的风景。

❻ 上联荷花开满沼下联是什么

上联:荷花开满沼
下联:明月落空池

❼ 关于荷花的现代诗

1、我爱家乡荷花美

作者:遥遥长安

我家池塘水,

水中荷花美。

花蕾脉脉含深情,

花枝亭亭吐芳菲。

风中摆绿裙,

雨里笑微微。

百花园里不争春,

只恋家乡泥和水。

我家池塘水,

水中荷花美。

花开飘香千万里,

花落结果堆成堆。

出泥不染尘,

高洁清如水。

花开花落都是情,

只为人间爱和美。

我爱荷花美,

多少梦里你伴随;

我爱荷花美,

多少征程你相陪。

啊——

我家池塘水,

水中荷花美。

2、听说荷花已经开了

作者:拉姆之歌

想象中的荷花

在头脑里已开过千遍万遍

关于荷花的赞美

足够一杯下午茶的慢慢品味

实际中的荷花

也只开在朋友的照片里

等了那么久

要与荷花有个约会

阳光和雨露

催生出钟情的邂逅

留一串脚步

踩着荷花的翩跹节奏

为夏天写上一个欢快的故事

几许透明的心事

在荷叶下疯长

我的朋友啊

听说荷花已经开了

你的心里

有没有太多的美丽也在疯长

等待的美丽

会不会与生命里的遗憾擦肩而过

我的朋友啊

如果你

听说荷花已经开了

那就准备好出发吧

不要让荷花的心事

遗落在水塘里

惊动一条小鱼的归去

3、荷花颂

作者:尘心

荷风轻摆汉唐的绣狭裙

盛世的广寒袖

舞一曲华章

似飞燕站立在掌心

在荷端

曼妙的旋转

晕开一副色染山水的

丹青妙笔

又如玉环倒映华清池旁

霓裳羽衣

在长袖纷飞中

红了脸颊

醉了帝王

江山不抵,美人娇羞

你是人间六月天

你是临水照花人

4、荷花情

作者:于新人

梦中常常与你重逢

醒来都是一场空

今日真的踏上了征程

跋山涉水

千里迢迢

怎奈岁月沧桑

物是人非

你早已了无形踪

山风告诉我

你曾望眼欲穿

期盼我突然现身

从初春直到深秋

白云告诉我

你不会忘却

旧日的许诺

恋情依旧深

爱意依旧浓

时令之神

攫取了你的

红润面颊

亭亭玉立的

美丽娇容

你带着惆怅失望

凄然离去

仍频频回首寻觅

我的身影

啊我美丽的

纯洁的天使

千言万语

表达不尽

对你的愧疚

即使今生

再不能相见

我也无怨无悔

我要把曾经化为永恒

你的雕像

已铭刻在我的心中

5、奔向荷花盛开的地方

作者:云湘鹤

连接天最近的地方

谁能读懂那端温柔,荷花的

承诺,守望千年

始终没变月的盈缺

如今物是人非,谁能给它不染的证明

七月一场盛放,围城一座心灵的城堡

在唐诗宋词里妙曼成舞

往昔如风,城外

高调的喧哗,灯红酒绿里

你把矜持的样子保持如初

连接地最近的地方

谁能读懂那端清廉

莲的心事,点亮泥土深处绿色的灯盏

一年一次,风雨无阻

如今世风日下,谁能照亮它看不到的黑暗

七月,花香泥软

你在翡翠般的舞台前沿尽释丰采

昭示,和平的鸽子

奔向荷花盛开的地方,蝴蝶张开了翅膀

荷脱落馨香的花瓣,莲不再亭亭玉立

轮回,伏地生长,渡这苦界

❽ 清池水出娉婷莲, 陌上葳蕤尽扶桑。 本当英姿少年郎, 莫负煮茶旧时光。 这首诗的平仄

平水韵:
平平仄仄平平平,仄仄平平仄平平。
仄平平平仄平平,仄仄仄平仄平平。

❾ 书院清池简要概括文章大意

1.作者是如何表现“书院清池的美使我倾心”的?
答:(你可以简化一下回答)
⑴生动的比喻、拟人等手法,如:那红花是碧水也浇不灭的火焰,它会从夏日一直烧到秋深,要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹,才会将它吹熄.∕晴明之日,粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影,明月来时,碧水在池心将它洗得晶莹透亮,宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中.
⑵动静的结合,静景如夏荷,动景如不时飞来的白蝴蝶和黄蜻蜓.
⑶视觉听觉的结合,第三段开头写蝉声、水声,是从听觉着眼,接下来写池水、夏荷等则从视觉着眼.
⑷借用古典诗词名句,

2.写唐代虞世南是夏蝉的知音有什么作用?

答:写唐代虞世南是夏蝉的知音,凸显其文化蕴涵,给人不光是听觉感受,同时有历史遐想.

3.“请保留书院的这一方净土,不,净水吧.”文中的“净”表现在哪些地方?
答:清爽、清净,秀美而宁静.一方清池;一汪碧池;晴明之日,粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影,明月来时,碧水在池心将它洗得晶莹透亮;和清池相映成趣的天籁与人籁,最好是几句鸟语,数行书声.

一篇抒怀言志的佳作
──推荐李元洛的《书院清池》
陇人
在熙熙攘攘的当今社会,书院无疑是一块远离尘嚣、凝聚了深厚文化底蕴的清净之处.而《书院清池》所写,更是这块清净之所中的一方清池.文题即点明了本文的写作对象.还未曾品读原文,我们已经被这方清池吸引了.而读了李元洛先生这篇散文,相信你我都会情不自禁地流连于这“永不干涸的一汪碧池”.
文章开头,作者即通过对比表达了对书院那一方清池的“钟爱”,“书院的那一方清池却特别令我钟爱”便是这篇散文的文眼.那么,普普通通的一方清池,何以会如此吸引作者呢?按理,接下来就应向读者揭示这一“谜底”,可行文至此,作者却轻轻宕开一笔,去写乡野之间的池塘了,并明言自己喜爱乡野的池塘.这样写的意图我们不难体会,那便是衬托作者对书院清池的钟爱.
在进行了必要的铺垫、陪衬后,书院清池终于“千呼万唤始出来”.作者浓墨重彩,描绘了书院清池的“美”与“静”,从而揭示了自己钟爱书院清池的原因.书院清池的美,表现在那“古老而常新”的蝉声、那终年不断的水声,表现在那如软缎的池水,表现在清池对称两角的两丛夏荷,还有不时飞来的白蝴蝶和黄蜻蜓.有动有静,色彩鲜明,难怪连白蝴蝶和黄蜻蜓要说:这是一幅印象派的明丽水彩,怎么不让我们也来着色?书院的“静”有两层含义:其浅层含义自然指这儿游人少,没有喧哗之声;而深层含义则是,作者着意追求一种灵魂高洁、人格完美的非功利化的“清静”境界.由作者建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”的建议,我们便可窥见作者“明镜自鉴”的人生追求.正如作者所说:“读清池如同读一部佛典,可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦,好像远行人在赤日炎火中于路边的一种凉亭歇息,让你疲惫的心得到片刻的休憩.”
文末,作者高雅的精神追求抒发得更为酣畅.他把书院清池比作一方“砚池”,并一吐衷肠:“身为越来越商业化功利化的社会中的文人,我也祈望清池能洗我俗肠,助我灵思,润我彩笔,让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来.”在人欲膨胀、物欲横流的特殊气候中,这种坚持操守、特立独行的精神,是难能可贵的.
《书院清池》描写了千年学府岳麓书院的优美风物,抒发了作者追求灵魂的高洁清纯和人格的自我完善的美好襟怀,堪称抒怀言志的佳作.
这篇散文的语言也极富创造性.且不说描绘书院清池的美与静时所采用的生动的比喻、拟人,我们从文中所使用的几个量词上就完全可以体会到作者运用语言的功力.如描写荷花,不说“几朵”,而说“几盏”,这就是创造.荷花与旧时的灯盏颇为形似,且“盏”字又使人自然联想到灯光的明亮,所以,这个“盏”暗喻了荷花色彩的鲜明,又与全句“火焰”的设喻一脉相承.又如:不说“几声鸟叫”,而道“几句鸟语”,这个“句”字,就特别新鲜.它极易让人想起“诗句”“文句”,似乎千年学府的鸟族也在高吟诗篇、朗诵文章.这就巧妙地把学府氛围的“清雅”暗示了出来,应情应景,非常妥帖.
书院清池
李元洛
世上有各种各样的“池”,如供乐队演奏的乐池,让众人起舞的舞池,给文人挥洒的砚池.然而,书院的那一方清池却特别令我钟爱,像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉,我将那一方清池珍藏在自己的心中.
乡野之间有许多池塘,它们那天然的野趣,当然也引人注目流连,特别是久住尘嚣的人,天天囚禁在鸽笼般的居室,几乎不知池塘为何物,自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼晴.我喜爱乡野的池塘,然而,我最珍爱的,毕竟仍是书院的那一方清池.每隔一段日子,我就要渡湘江而西,去它的身边小坐.
我来时正是夏日午后,池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲,唐代虞世南是它们的知音,只是不知它们懂不懂得他所写的“居高身自远,非是藉秋风”的名句?除了年复一年的蝉声,就是终年不断的水声了.清池的身后就是岳麓山,山上百泉奔赴,潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池.如一匹软缎的清池,水面上本来绿得一无所有,但池的对称两角,却有两丛夏荷绣出几铢青钱、数枝碧玉和几盏荷花,那红花是碧水也浇不灭的火焰,它会从夏日一直烧到秋深,要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹,才会将它吹熄.红荷碧水,这本来已经动人心目了,但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来,它们肯定是在说:这是一幅印象派的明丽水彩,怎么不让我们也来着色?
书院清池的美使我倾心,它的静也令我徘徊.清泉之侧是学院历代山长的住所,晴明之日,粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影,明月来时,碧水在池心将它洗得晶莹透亮,宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中.虽是千年书院,平时游人却不多,如果门庭若市,嚣声盈耳,如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会,那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了.这一曲清池,据说从前名为“碧沼观鱼”,我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”.人在世间忙碌奔波,或为柴米油盐,或为升沉荣辱.费尽了心计与心机,人也蒙尘,心也蒙垢.如果能到池边来对明镜而自鉴,濯清波以洗心,那不也是让灵魂净化的功课吗?正如同仿效高僧之面壁,我此刻面池而坐,我的心池哪有这方明镜的纯净清明?
从滚滚红尘中偷跑出来,小坐在如此的清池之旁,读清池如同读一部佛典,可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦,好像远行人在赤日炎火中于路边的一种凉亭歇息,让你疲惫的心得到片刻的休憩.说它像乐池吗?高雅的音乐虽然悦耳,但即使是清扬的丝竹之声,在这里也不免显得过于热闹,更不要说那些现代的嘈嘈杂杂的流行乐曲了.和清池相映成趣的天籁与人籁,最好是几句鸟语,数行书声.说它像舞池吗?水面确实滑如碧琉璃,但出污泥而不染的荷莲可以在其上凌波,但如果凡夫俗子们也来这里喧闹起舞,更于四周打上脚灯追光灯霓虹灯,那该是何等亵渎清景?红尘中的舞池已经够多的了,何况舞池中还常常流传不清不明的新闻与绯闻,请保留书院中的这一方净土,不,净水吧.
不过,这清池究竟和什么相仿佛呢?如果有人说它像一方砚池,那我倒会欣然赞同,因为它们不仅外形相似,而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物.清人顾陈垿的《砚》诗早就令我心神向往:“小小墨池成巨浪,就中飞出北溟鱼.”身为越来越商业化功利化的社会中的文人,我也祈望清池能洗我俗肠,助我灵思,润我彩笔,让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来.于是,记不起是哪一天,我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走,至今珍藏在我的怀袖.
(选自散文集《书院清池》,有改动)
做一做练习
1.“书院的那一方清池却特别令我钟爱.”请简要概括作者“钟爱”清池的原因.
2.作者是如何写出“书院清池的美使我倾心”的?
3.作者写蝉声,说夏蝉“操练”的是“古老而常新的乐曲”,如何理解句中的“古老”与“常新”?
4.作者为什么建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”?从中表现了作者什么样的思想感情?
5.下面句子在写法上有什么特点?写出景物怎样的特点?
⑴……那红花是碧水也浇不灭的火焰,它会从夏日一直烧到秋深,要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹,才会将它吹熄.
⑵晴明之日,粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影,明月来时,碧水在池心将它洗得晶莹透亮,宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中.

解题指导及参考答案:
1.完成现代文阅读,应树立“答案就在原文中”的意识,有些题的答案我们完全可以从文本中摘出,就像本题:“书院清池的美使我倾心,它的静也令我徘徊.”当然了,用自己的语言进行概括也完全可行,就是得多费点劲.
2.本题要在“如何写出”即写法上做文章,先找出写“书院清池的美使我倾心”的语段,重点是第三段,第四段的第二句也算.然后分析其写作特色.如下几点应予以关注:⑴生动的比喻、拟人等手法,如:那红花是碧水也浇不灭的火焰,它会从夏日一直烧到秋深,要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹,才会将它吹熄.∕晴明之日,粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影,明月来时,碧水在池心将它洗得晶莹透亮,宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中.⑵动静的结合,静景如夏荷,动景如不时飞来的白蝴蝶和黄蜻蜓.⑶视觉听觉的结合,第三段开头写蝉声、水声,是从听觉着眼,接下来写池水、夏荷等则从视觉着眼.⑷借用古典诗词名句,举例从略.
3.曲的“古老”让人联想到书院历史的悠久;曲的“常新”又给人无限的活力与生机.
4.由更名可窥作者的“明镜自鉴”的人生追求,表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化向往.
5.两句都用了比拟的修辞手法.⑴写出了荷花盛开时间之长.⑵突出了清池的清澈.

《书院清池》及练习

书院清池

李元洛

①世上有各种各样的“池”,如供乐队演奏的乐池,让众人起舞的舞池,给文人挥洒的矾池.然而,书院的那一方清池却特别令我钟爱,像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉.我将那一方清池珍藏在自己的心中.
②它平铺在岳麓书院靠后的院落里.说是一方清池,似乎有些大而化之,应该说一曲清池才是,因为他并非呈方正之状,而颇具曲折之姿.我来时正是夏日午后,池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲.唐代虞世南是它们的知音,只是不知它们懂不懂得他所写的“居高声自远,非是藉秋风”的名句?除了年复一年的蝉声,就是终年不断的水声了.清池的身后就是岳麓山,山上百泉奔赴,潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池.如一匹软缎的清池,水面上本来绿得一无所有,但池的对称两角,却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花,那红花是碧水也浇不灭的火焰.它会从夏日一直烧到秋深,要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹,才会将它吹熄.红荷碧水,这本来已经动人心目了,但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来,它们肯定是在说:这是一幅印象派的明丽水彩,怎么不让我们也来着色?
③书院清池的美使我倾心,它的静也令我徘徊忘返.清泉之侧是学院历代山长的住所,晴明之日,粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影,明月来时,碧水在池心将它洗得晶莹透亮,宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中.虽是千年书院,平时游人却不多,如果门庭若市,嚣声盈耳,如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会,那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了.这一曲清池,据说从前名“碧沼观鱼”,我以前来游时和友人说可以改为“洗心池”.人在世间忙碌奔波,或为柴米油盐,或为升沉荣辱.费尽了心计与心机,人也蒙尘,心也蒙垢.如果能到池边来对明镜而自鉴,濯清波以洗心,那不也是让灵魂净化的功课吗?正如同仿效高僧之面壁,我此刻面池而坐,我的心池哪有这方明镜的纯净清明?
④秀美而宁静,世间也许还有不少这样的池塘,但是,像岳麓书院这一曲清池那样富于文化意蕴的,恐怕还不多见吧?它得地独厚,不是深山中隐姓埋名的野水,也不是宫苑里荣华富贵的池塘,它栖身于千年书院之内,非那种无名氏或暴发户可比.此外,池以文传,历代有关的题咏且不去说它,宋代乾道三年(公元1167年)秋八月,时年三十八岁的朱熹来岳麓书院讲学,居于清泉之侧的百泉轩,题匾额“百泉轩”三字.那首有名的《观书有感》,我就怀疑是这一方清池灌溉而成.
⑤从滚滚红尘中偷跑出来,小坐在如此的清池之旁,读清池如同读一部佛典,可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦,好像远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息,让你疲惫的心得到片刻的休憩.说它像乐池吗?高雅的音乐虽然悦耳,但即使是清扬的丝竹之声,在这里也不免显得过于热闹,更不要说那些现代的嘈嘈杂杂的流行乐曲了.和清池相映成趣的天籁与人籁,最好是几句鸟语,数行书声.说它像舞池吗?水面确实滑如碧琉璃,但出污泥而不染的荷莲可以在其上凌波,但如果凡夫俗子们也来这里喧闹起舞,更于四周打上脚灯追光灯霓虹灯,那该是何等亵渎清景?红尘中的舞池已经够多的了,何况舞池中还常常流传不清不明的新闻与绯闻,请保留书院中的这一方净土,不,净水吧.
⑥不过,这清池究竟和什么相仿佛呢?如果有人说它像一方砚池,那我倒会欣然赞同,因为它们不仅外形相似,而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物.清人顾陈垿的《砚》诗早就令我心神向往:“小小墨池成巨浪,就中飞出北溟鱼.”身为越来越商业化功利化的社会中的文人,我也祈望清池能洗我俗肠,助我灵思,润我彩笔,让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来.于是,记不起是哪一天,我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走,至今珍藏在我的怀袖.
(选自散文集《书院清池》,略删改)

14.文章第①段作者开门见山说“书院的那一方清池却特别令我钟爱”.请简要概括书院清池哪些方面令作者特别钟爱.(8分)
答:(1)书院清池具有形状差,环境美和色彩美.(2)书院清池清明幽静.(3)书院清池富于文化意蕴.(4)书院清池能荡涤尘世的俗念与烦扰.[8分,答对1点得2分,意思对即可]

15.这篇散文的语言含蓄蕴藉,耐人寻味.请参考示例,结合语境,谈谈下面句子中加点词语的表达效果.(6分)
答:示例:和清池相映成趣的天籁与人籁,最好是几句鸟语,数行书声.
句:用“句”不用“声”,会使人联想到“诗句”“文句”,似乎书院中的小鸟也在高吟诗篇、朗诵文章,巧妙地表现了书院清池的清雅氛围和文化意蕴.
(1)如一匹软缎的清池,水面上本来绿得一无所有.(3分)
一无所有:
答:字面上显示的视觉空白,恰恰表现了绿色充满人的视野,一个词语将水的清绿写得无以复加,表现了作者对清池碧绿的喜爱.[3分,意思对即可]
(2)池的对称两角,却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花.(3分)
盏:
答:盏:写出了荷花与灯盏的相似性,容易使人联想到灯光的亮丽,暗喻荷花色彩的鲜明;又与下面的“火焰”设喻相呼应.这样,就把荷花描绘得光彩照人.[3分,有关灯的比喻分析2分,与“火焰”相呼应1分]

16.作者在文章的第①段和第⑤段都提到了“乐池”和“舞池”,其作用分别是什么?(4分)
答:第①段写“乐池”和“舞池”作用:引出下文,为作者感情的抒发张本,或为下文对书院清池的描写和强烈感情的抒发做铺垫;第⑤段写“乐池”和“舞池”作用:对比映衬,“乐池”和“舞池”代表俗世的喧闹和污浊,更突出“书院清池”的清幽和纯净,表现作者对书院清池的喜爱之情.[4分,前一点2分,后一点手法和作用各1分]

17.这篇文章通过对书院清池的描写,表现了作者怎样的人生态度?(4分)
答:作者追求内心的纯净清明、灵魂的高洁清纯、人格的自我完善.[4分,能扣住“清池”的特点“纯净清明”来概括,意思对即可.注意对文章第3段末尾、第5段和第6段相关内容的分析]

6.写出高中课本中与荷花有关的一个篇名《 》.
7.文章第③段对蝉声的写作是为了体现:________________________________________________________________ _.
8.根据第②—⑤段的内容,概括作者描写的书院清池所具有的特点.
(1)________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________.
9.第⑧段划线句在文中的作用是___________________________________
____________________________________________________________________.
10.下列说法不正确的两项是( )( )
A.第⑤段提到南宋朱嘉的《观书有感》,体现了岳麓书院这一方清池富有的文化意蕴.
B.第④段“如同时下的股票交易市场和热闹的夜总会”,用对比突出了清池给人们带来心灵上的安静.
C.第⑥段写到百泉轩只有注入清池的活水仍是旧时的,表达出作者对物是人非的悲哀之情.
D. 第②段对乡野的池塘的写作,是为了衬托我对书院的那一方清池的喜爱.
E.第⑦段“几句鸟语”,一个“句”字,巧妙地把学府氛围和作家志趣所共有的“清雅”暗示出来了.
F.作者把书院清池比作一方“砚池”,是表明作者对越来越商业化功利化的社会愤慨不平的一面.
11.第③段作者对书院清池的描写很有特色,请选择一个角度进行赏析.
答:
12.作者建议将书院清池的雅号“碧沼观鱼”更名为“洗心池”,你觉得哪个名字更 好?请说明理由.
答:

答案:
6.《荷塘月色》、《荷花淀》、《芙蕖》
7.要点:文化意蕴(给人以历史遐想).书院清池的静.(答对1点给2分,2点3分.大意对即可)
8.(1)秀美(美);
(2)宁静、清幽(静、安静);
(3)富有文化意蕴
9.(1)首尾呼应(回点题目)
(2)表达了作者对书院清池的钟爱之情(升华了主题)(答对1点给2分,2点给3分.大意对即可)
10. C、F
11.角度参考:①视觉听觉的结合②动静的结合③古诗词引用,增加文化内涵④运用比喻、比拟等修辞手法⑤语言富于创造性,炼字.
示例:语言形象精练.如描写荷花,不说“几朵”,而说“几盏”,这就是创造.荷花与旧时灯盏颇为形似,“且” 盏字又使人联想到灯光的亮丽,因而暗喻荷花色彩的鲜明,又与全句“火焰”的设喻,“从夏日一直烧到深秋”的点染经络贯通.作家把荷花简直描绘得千娇百媚,光彩照人.(任选一个角度即可,角度选择恰当2分,具体赏析2分)
12.(4分)参考:认为“碧沼观鱼”好:古代的书院培养的是有文化有教养的“修身齐家治国平天下”的人才,“碧沼观鱼”表现的是一种士大夫的雅趣.书院不是佛寺道观,不会去追求清心寡欲,不会像寺庙一样到处写满了“清”“净”“空”“灵”“绝尘”“离寰”一类的出世语言.所以,古人取名“碧沼观鱼”,是和书院的环境相吻合的.
认为“洗心池”好:作者生活在现代沸腾的社会中,既有强烈的用世之心(写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来),又被滚滚红尘的商业化功利化弄得心绪不宁,所以他看重的是“洗心”(让疲惫的心得到片刻的休憩).由更名可窥作者的“明镜自鉴”的人生追求,从中表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化的向往,对人格的自我完善的美好襟怀.

❿ 北京看荷花好去处

蟹岛 圆明园 北京十一大赏荷公园
1、紫竹院公园—— 一叶扁舟过莲塘
2、莲花池公园—漫步荷塘香满园
3、圆明园—千亩涟漪秀荷仙
4、北海公园—红衣翠扇映清波
5、北京植物园—映日荷花娇欲语
6、什刹海荷花市场—夜色荷塘有佳境
7、颐和园—莲红缀雨好风韵
8、北京大观园
9、龙潭西湖公园
10、日坛公园
11、玉渊潭公园
详情请见 乐游乐网 的 北京赏荷全攻略 ,包括赏荷地点、景点介绍、门票、开放时间、交通路线等。

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