米兰花的阅读答案
1. 《小小的米兰花》阅读题:(作者通过写老师的哪两件事,来突出那淡淡的清香)大神们帮帮忙
文用‘米兰花’比喻记采纳啊
2. 短文米兰花的阅读答案,各位语文高手请进,快小小的米兰花,细致得像碎玉的米兰花,总...
你好:第二个自然段作者通过 (老师总是用温暖的手为我驱寒)(我专生病的时候老师对我的关属爱)(老师冒着雨送我回家)三个事例表现“她”对我“的”爱心,抒发作者对她的(感恩和衷心的思念之情).最后一个自然段中的“清香”实际指:老师对我的关爱.希望对你有帮助!
3. 《小小的米兰花》阅读 答案
1.小小的米兰花 2.牵引 注入 一步一埃 飘溢 3.赞歌 困惑 低语 硕大 4.爷爷蹒跚地向我走来 今天下起了滂沱大雨版 5.小小的权米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香 和 岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远飘溢在我心中…… 6.米兰花 老师的高尚品格 7.老师是人类灵魂的工程师 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
4. 《小小的米兰花》阅读答案是什么
小小的 米兰 花 2.牵扯 注入 一步一挨 飘溢 3.颂歌(赞歌) 疑难(疑惑) 4.(1) 蹒跚:形容困难地回走路样子。蹒跚——答外婆年纪大了,走路略显蹒跚。
(2)滂沱:形容雨下的很大 。滂沱——六月的天气说变就变,刚刚屋外阳光明媚,转眼又下起了滂沱大雨。 5.“那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。” 对应 “老师那美丽而和蔼的脸上。” “散发着淡淡的清香”对应“小 米兰 那淡淡的清香却永远飘溢在我心中…… ”6. 通过写 米兰 花,实际赞美了自己小学的女老师对学生的爱护之情7. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
5. 短文米兰花的阅读答案。阅读答案
第二个自然段作者通过(把着我们的手描红)、(照顾生病的我) 、(雨天背内我们过河回家)容 三个事例表现“她”对“我”的爱心,抒发作者对她的(感激和思念之情)。
最后一个自然段中的“清香”实际指(她对我们的爱)。
愿对你有所帮助!
6. 《小小的米兰花》阅读 答案 急急急急急急急
1.小小的米兰抄花
2.牵引 注入 一步一袭埃 飘溢
3.赞歌 困惑
低语 硕大
4.爷爷蹒跚地向我走来
今天下起了滂沱大雨
5.小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香 和 岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远飘溢在我心中……
6.米兰花 老师的高尚品格
7.老师是人类灵魂的工程师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
7. 米兰的阅读答案
前年,孙阿姨出差(chāi chā)去广州,回北京时带了一棵米兰(milan)送给我家。
米回兰的叶子很好看。答它的形状和冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的线,这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩(lèn nèn)青翠,都闪着亮光。
米兰的花非常奇特。它不是一朵一朵的,更没有花蕊(ruǐ) ,而是一串串的。中间的一根主枝大约有一寸来长,主枝又分出许多小枝,每个小枝上都长了一个小黄球形的花,每朵像小米粒一样。"米兰"的名称,可能就是由此而来的吧!
米兰的花香极了,开花时,从楼下经过的人都可以闻到一股股沁人心脾的(清 青)香。
3、 这篇短文主要写了米兰的叶子和花,写叶子是从( ) 和( ) 两方面来写的.
8. 米兰花的阅读理解
1.小小的米兰花
2.牵引 注入 一步一埃 飘溢
3.赞歌 困惑
低语 硕大
4.爷爷蹒跚地向我走来
今天下起了滂沱大雨
5.小小的米兰花,细微得像碎玉米的米兰花。你总是散发着淡淡的清香 和 岁月的波涛冲走了我许许多多关于花的回忆,可是小米兰那淡淡的清香却永远飘溢在我心中……
6.米兰花 老师的高尚品格
7.老师是人类灵魂的工程师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
9. 短文阅读米兰
前年,孙阿姨出差(chāi chā)去广州,回北京时带了一棵米兰(milan)送给我家。
米兰的内叶子很好看。它的形状容和冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的线,这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩(lèn nèn)青翠,都闪着亮光。
米兰的花非常奇特。它不是一朵一朵的,更没有花蕊(ruǐ) ,而是一串串的。中间的一根主枝大约有一寸来长,主枝又分出许多小枝,每个小枝上都长了一个小黄球形的花,每朵像小米粒一样。"米兰"的名称,可能就是由此而来的吧!
米兰的花香极了,开花时,从楼下经过的人都可以闻到一股股沁人心脾的(清 青)香。
3、 这篇短文主要写了米兰的叶子和花,写叶子是从( ) 和( ) 两方面来写的.
10. 《小小的米兰花》阅读答案
1.小小的米兰花
2.牵扯 注入 一步一挨 飘溢
3.颂歌(赞歌) 疑难(疑惑)
4.(1) 蹒跚:版形容困难地走路样权子。
蹒跚——外婆年纪大了,走路略显蹒跚。
(2)滂沱:形容雨下的很大 。
滂沱——六月的天气说变就变,刚刚屋外阳光明媚,转眼又下起了滂沱大雨。
5.“那个美丽、和蔼,像大姐姐一样的老师。” 对应 “老师那美丽而和蔼的脸上。” “散发着淡淡的清香”对应“小米兰那淡淡的清香却永远飘溢在我心中…… ”
6. 通过写米兰花,实际赞美了自己小学的女老师对学生的爱护之情
7. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
祖国花园里最辛勤的园丁。
PS,是不是你的作业啊?你好会偷懒哦。。。
呵呵,下次要自己学着动手,试着去做,加油!