荷花课堂总结
A. 荷花课文50字读后感
今天，我读了来《荷花》这篇课文，自荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我，
荷花读后感300字。
文中写了荷花的美丽，荷叶像一个碧绿的大圆盘，碧绿的圆盘中间冒出两三片花瓣，荷花像穿着雪白的衣裳的仙子，在水中翩翩起舞，
读后感《荷花读后感300字》。作者看着看着，以为自己也是一朵荷花呢。荷花不仅美丽，而且还有高尚的品质，她不孤傲、不娇贵，毫无私心。我很喜欢荷花。
荷花是多么美丽、优美，可是，现在一些乱丢垃圾的人把荷花都弄受伤了。我看见有人在河里乱丢垃圾，我就对那些人说：你们以后不要再乱丢垃圾了，要不然会把荷花弄脏、弄受伤的。还会污染小河，把小河也弄脏，还会对我们地球人身体有害处的。他们听了都表示他们知道自己错了。
我想对荷花说：只要有我们爱护环境的人，你就不会受到伤害。
我平时都爱护花草树木，因为它们可以带来新鲜的空气。我也希望大家都能像我一样爱护坏境。
B. 读了荷花这一课你想说些什么
本文复描写了夏日公园里一池荷花制盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。第一部分讲述的是作者看到满池荷花是的景象，荷叶、荷花、花苞错落有致、层次分明虽繁密但却不冗乱。第二部分作者从观赏荷花而渐渐入迷，仿佛自己就变身成为了一朵荷花。
C. 巜荷花》这课告诉我们做人的什么启,是
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。只可远观不可亵玩，高洁傲岸；我们做人也应该像荷花一样不与世俗同流合污
D. 荷花这篇课文让我知道了什么道理
你好！
《荷花》这篇文章记叙了我们一家星期天去公园观赏荷花回并谈论荷花好处的事，荷花虽然生长答在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生长着。”告诉我们一个道理，做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做那种随波逐流的人。
祝你生活愉快！
E. 荷花这篇课文主要让我们知道了什么道理
这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受，表现了作者对大自然的热爱与赞美！
F. 三年级下册语文《荷花》一课中感受到了什么
荷花的多、美，生命力旺盛，充满生机。
G. 荷花这篇课文主要讲了什么
这篇课文主要是讲了作者去夏日公园，你看荷花。情景优美。感觉自己一样也变成了荷花。表现了作者对荷花的喜爱知情。
H. 课题荷花告诉我们什么
研究对象。。