3荷花测试
① 3.荷花 填上合适的词 什么的荷花 什么的荷叶 什么的花瓣
美丽的荷花，漂亮的荷花，碧绿的荷花，绽放的花瓣，凋谢的花瓣。
② 小学三年级冲刺100必备第一单元过关测试阅读题-荷花
你先采纳我为最佳答案，做完了就告诉你
③ 作者在这段话中描写了荷花的3种状态，一是什么二是什么三是什么
荷花一文中作者老舍从“闻到清香-、观察形状、欣赏姿势、展开想象、到现实”这一回过程进行答描述的，思路非常清晰。重点描写了“荷花的姿态美”和“想象化身荷花”这两个部分。段落大意:
第1自然段:写清早去公园，被荷花的清香所吸引;
第2、3自然段:描写了荷花的形状和姿态;
第4、5自然段:写作者观赏看荷花时的联想和想象。
易受说话者外表和讲话方式的影响，2不能控制分心之举，3以评价而不是理解的方式倾听，4心不在焉，5自以为讲话者需要你的补充或建议，6不愿听难以理解的，7急不可耐地抢夺发言机会，8假装理解了，9只听事实。
改变：步骤一，找出自己的不良倾听习惯；步骤二，了解提高倾听技能的要点，包括：停止讲话
努力倾听，排除杂念，敞开心胸，提供言语和非言语反馈，复述对方的信息，有选择地作些笔记，边听边观察。
④ 三年级下册的荷花的感受是什么
三年级下册荷花这篇课文主要讲了：夏日公园的一池荷花以及“我”在此版景中,与荷花融为一权体的情形.作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱。
《荷花》是一篇写景抒情的文章。作者以观察的程序为线索叙写。课文内容可分为两大部分：第一部分(1—3节)，写的是作者从看荷花的角度，对荷花进行直接记叙描写。作者由‘“闻”到“清香”，来到荷花池边。
乍看荷花，有的“初放”，有的“盛开”，有的“含苞欲放。”再细看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。接着通过假设“一大幅活的画”，围绕一个“活”字，展开想象，转入对荷花动态的描绘，这是课文的第二部分(4—5节)。
⑤ 智力题-荷花
扩大2倍的话是3的倍数~因此倒推法得出29天是1/3 则28天是1/9