荷花写表格

『壹』 读书笔记 表格（附加读书卡（小）表格）重金悬赏

读书时用的文摘卡片，文具商店里有卖的，但你也可以自制。纸质得选用硬一些的。卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。一张卡片只摘抄一类内容。等到卡片积累到相当数量时，再按不同的类别（如警句格言、景物描写、人物描写等）分门别类，以便使用。卡片一般的格式是这样的：

题目：类别：编号：

内容提要

来源：作者：制卡日期：

卡片能自由地排列组合，内容简洁明了包罗万象。在学习中使用，既可以帮助记忆，又便于经常查阅，还能用于自我测验。使用起来非常方便，常可以获得意外的效果。制作卡片有两种方法，一种是只记大意，一种是抄录原文的卡片。前者能在帮助以后重读时，起到索引的作用；后者则可以直接阅读、使用。

卡片的分类可以有：

知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。

信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。

书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介，为今后查阅有关书刊用。摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。

卡片的运用，在于平时能很好的分类，需要时又能综合地运用这些卡片。比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片，分类就分在“学习方法”一类里，一卡一个观点、一种方法或一段事例。当我要一本关于课外阅读方法的书的时候，翻出“学习方法”类的卡片，就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片，写起一组文章。

读书卡片，是供读者读书时摘录书中内容用的卡片，它对于收集、积累资料有着重要作用。

制作读书卡片，要本着便于使用、便于收藏管理的原则，采用表格或者其他形式制作。其内容大体包括：类别、序号、书名或篇名、作者、页码、时间、出版者或期刊名、摘要（摘录）内容、摘录时间等。例如读了一篇文章或一本书，想将其中的主要内容或对自己的启发的内容提纲要领地记在卡片上，就要记在“提要卡”上；想把一篇文章或一本书中的某一段或某几段话有层次地抄在卡片上，应建立“节录卡”；要把文章或书中一些数据、公式、人名、地址、年代等记在卡片上，一定要记在“材料卡”上；如果只是想把文章或书的有关内容列出来作为查找资料的线索，那就应做“索引卡”；如要把标题和书名记在卡片上以备查找，应该放在“目录卡”中；有时是同一个问题，内容却来自不同的资料，最好建立“专题卡”；有时需要将自己的体会或灵感记下来，就记在“备忘卡”上好了；看了某本书或某篇文章，感到有必要评论一下，而这种讨论带有结论性，内容也不多，此时可以专门设立“评论卡”。若采用表格形式制作的读书卡片，可将以上内容按照一定形式固定排列好，做读书笔记时按项目填写即可。若采用白纸片形式做读书笔记，以上内容应按自己喜欢的固定格式记录下来。卡片一般的格式有两种：

『贰』 LOTUS 1-2-3的现在

今天，Lotus作为IBM公司的全资子公司，将IBM的强大实力、雄厚市场基础与Lotus独特技术优势紧密结 合，并通过与遍布全球回的18000家合作伙伴、经销商及近6000家连锁店的友好合作，为用户带来更为安全可靠的保证。
Lotus 1-2-3 是莲花公司的一款成功的作品，为公答司获取了丰厚的利润和较高的知名度。但随着微软公司 Excel 的出现，Lotus 1-2-3 就渐显倪端，不再那么吸引人了。特别是微软公司推出 Excel 5.0以后，莲花公司在与微软公司在电子表格产品的竞争中，就已处于下风。到了微软公司推出 Excel 7.0 以后，Lotus 1-2-3 终于承认兵败，除了少数忠实（顽固）的老用户以外，大部分市场都被微软夺走了。
Lotus 1-2-3 虽然不及微软的 Excel，但作为电子表格软件的先驱，毕竟为众多用户服务过好些年，也曾是微软学习的榜样。细心的用户可能会发现，直到 Excel 2010，微软始终没有忘记做到与 Lotus 1-2-3 的兼容，昔日老大的实力仍是不容小觑的。

『叁』 莲说明文的题目怎么写

(要选我的喔！）一读抓纲——整体把握说明点
说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识，就是说明点，也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢？方法主要有三：
首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”，说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题：《奇妙的克隆》，可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍，以揭开“克隆”的秘密；再看内容，全文用了四个小标题：克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题，就会对课文内容有个大体的了解。
其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明，而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来，构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构，从不同的侧面说明克隆，除了我们前面说的抓小标题外（或者假如像有的文章那样就没有小标题），我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。
另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的，无疑采用的是逻辑顺序：先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进，文章的中心也就一目了然。
二读精析——细部研讨方法点
要想把事物事理说清说透，就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文，就应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手：
一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格，以一览无余。
二是可以抓住重点段落，精要分析具体的说明方法。例如：在“克隆是什么”一小节里，作者为了说明“克隆”，运用了三种说明方法：举例子、释义和引用。举例子：列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明，把艰深的科学知识说得简明易懂；释义：对克隆一词进行溯源并作出解释；引用：引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事，生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事，把科学技术写得富有趣味。
三读品味——捕捉咀嚼情感点
与其他文体一样，说明文中也同样“说”着作者的情感态度，而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文，既要了解克隆这一科技成果，更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神，还要在此基础上，对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。
为了说明什么是“克隆”，作者精心组织材料，把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍，而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说，本文既向我们介绍了克隆科学知识，又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”，同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时，我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子，加以体味。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。（节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》）
说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。
说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。
文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。
初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。
解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”
先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。
其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。
第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。
说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。
直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。
排除法，可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是判断得最准确，二是最有价值，确定这个知识点后可排除较多的选项。
类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。
一、分类
1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。
2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。
二、说明的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？
标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
三、说明的方法
1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例；（作用同举例子）
B、引用具体的数据；（作用同列数字）
C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
四、说明文的语言品析
1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。
A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。
规范性的答题格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。
2、对具体篇/句/词的评析
篇/句的作用基本同上。
字词作用有以下考查形式：
A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？
这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。
五、说明文写法分析
1、结合说明方法谈
规范性的答题模式如下：
这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用）
2、结合修辞手法谈
规范性的答题模式如下：
这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象；抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：
这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。
六、说明语段的作用
这种题目答题的角度有三：
（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。
有时在文章开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。
（2）、结合说明方法谈。
通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。
【名师指津】
在中考现代文阅读测试中，说明文是重要的组成部分。从各地中考试卷来看，说明文阅读测试的考点有：1．认识并把握说明的对象，概括其特征；2．辨别与判定说明的顺序；3．分析说明的方法，理解其在文中的作用；4．品析说明文语言的准确性；5．整体理解说明的内容，正确筛选和提炼文中的信息；6．阅读图形，辩识表格，解说表格，或者根据文章内容设计表格；7．从结构上分析文中段落、句子的作用；8．联系文章与生活实践谈自己的感悟、发现或创造、发明。
做好说明文的阅读，首先要掌握说明文阅读的相关常识，如说明文的类型（事物说明文和事理说明文），常见的说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），九种常见的说明方法（举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、列图表），说明文中句子在结构上的作用（总起、分说、总结、过渡、照应等），说明文语言的特点（前提是准确，有平实和生动两种基本风格）等。其次要从整体着眼，准确地抓住文段的中心句、关键句，了解中心句与支撑句的关系，探寻文段的组合规律，概括文段内容。最后还要结合文段内容，运用联想、想像、推理、印证等方法进行个性化表达。

『肆』 七年级下册语文第八课的本体和喻体分别是什么行用表格的方式你出来

本体：叶子.
喻体：亭亭的舞女的裙.
相似点：圆形,舒展,形态相似.

本体：白花.
喻体：一粒粒的明珠,碧天里的星星刚出浴的美人.
相似点：晶莹剔透,忽隐忽现,纤尘不染.

本体：月光.
喻体：流水.
相似点：月光照下来和水向下流相似.

本体：月光下的叶子和花.
喻体：笼着轻纱的梦.
相似点：朦胧,恬静,柔美.

本体：树色.
喻体：一团烟雾.
相似点：迷茫,朦胧.

本体：灯光.
喻体：渴睡人的眼.
相似点：昏暗,没有精神.

1.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙.
2.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠, 又如天里的星星.
3.微风过处,送来缕缕清香, 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.
4.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.
5.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦.
6.弯弯的杨柳的稀疏的倩影,象是画在荷叶上.
7.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.
8.这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷 塘的那边去了.
9.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼.

朱自清先生的散文《荷塘月色》隽秀优雅,为人称道.在一定程度上,是由于文中大量比喻句的巧妙运用.这些比喻贴切而又大胆,无斧凿之痕,可谓“清水出芙蓉,天然去雕饰”,出神入化地将荷塘美景展现了在读者的面前.下面试作举例分析：
“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,……,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星,又如刚出浴的美人”.放眼望去,荷塘上是一片田田的荷叶.高出水面的荷叶,犹如“舞女的裙”,既写出了叶子亭亭玉立之姿,又有种飘逸舒展之势,赋予了荷叶临风飘舞的美感.作者写为数不多的荷花,连用了三个比喻构成排比.白花点缀着层层的荷叶,像明珠一样光彩夺目.“如碧天里的繁星”比中含比,将一池塘的荷叶比作碧绿的天空,又把白花比作着碧天里的星星.更为巧妙的是,作者将这些玉立水面的荷花比作“刚出浴的美人”,形象生动地刻画出了娇羞纯洁之态,甚具美感.
“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.”朦胧的月光,本不好描写,而朱自清先生在这里将月光将其物化.月光如流水,泻在荷塘之上,这里用“泻”,不用“照”,写出了月光光滑细腻的柔美.在融融月光下,荷塘上浮起一层薄雾,让人感到如临仙境.月光洒照,薄雾弥漫,叶子和荷花便显得洁白、柔和,犹如“在牛乳中洗过的一样”.叶子和花,在月色和薄雾下,尤为朦胧,所以说“像笼着轻纱的梦”,用梦的幻觉反衬了月光的柔和恬静.这幅诗意的图画,恐怕是任何画家都无法描绘得出来的.
这里有一处比喻看似与全文优雅美景很不协调：“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上”.有人曾就此批驳过它.但是,我认为我们读文章不能就仅仅局限于文章表面,还有了解作者的处境.这里,作者将灌木丛的黑影比作鬼,造成一种阴森恐怖的气氛,其实是有深意的.笔者认为,这是作者在折射当时的社会,表现黑暗统治的一面.

『伍』 lotus是wiwindows操作系统下的电子表格软件吗

1、世界来上第一张电子表格软自件是1979年由美国青年 Dan Brick 发明的，它就是举世闻名的 VisiCalc（看得见的计算）。由于电子表格不用编程，既易学又使用方便，所以很受用户欢迎。
2、Lotus 1-2-3 出现后。它比 VisiCalc 要强大得多，增加了多种功能，同时还将表格计算、绘图、数据库分析等功能集于一身，因此获得了巨大的成功。后被IBM收购。

3、Lotus 1-2-3 是莲花公司的一款成功的作品，为公司获取了丰厚的利润和较高的知名度。但随着微软公司 Excel 的出现，Lotus 1-2-3 就渐显倪端，不再那么吸引人了。特别是微软公司推出 Excel 5.0以后，莲花公司在与微软公司在电子表格产品的竞争中，就已处于下风。到了微软公司推出 Excel 7.0 以后，Lotus 1-2-3 终于承认兵败，除了少数忠实（顽固）的老用户以外，大部分市场都被微软夺走了。

4、虽然不及微软的 Excel，但作为电子表格软件的先驱，也曾是微软学习的榜样。直到 Excel 2010，微软始终没有忘记做到与 Lotus 1-2-3 的兼容。

『陆』 景物观察记录表咋写在线等，挺急的

写作思路：可以写观察荷花的记录，比如写正夏天荷花的状态，接着写雨后的荷花回，然后再写夜幕降临后的荷花等答等。

正文：

夏天正是赏荷花的季节，此时的荷花丛丛郁郁，芳香扑鼻碧绿的荷叶，艳丽的荷花，构成了一幅美丽的画卷。

你瞧，圣洁最美的花和洁白或粉红，一朵朵亭亭玉立，楚楚动人，有的满面春风含笑着。露出嫩黄色的小小莲蓬。有的羞涩打着耳朵，憋着劲儿，饱胀得马上要破裂似的，有的才开两三片花瓣，有的90株簇拥者开在一起，仿佛一群欢快的少年，有的三五成群聚集在一起，犹如一群活泼的少年，他们开心谈着，笑着。

夏季的雨，雨后的荷塘，显得格外清爽和静谧的朵朵荷花是下凡的仙女一样，婀娜多姿。

美丽的蝴蝶欢快的亲情，勤劳的蜜蜂，来此地观光，他们有的在花瓣上休息，有的在花丛中流连，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。

夜幕降临后，荷塘别有一方韵味，一轮出的满月透过杨柳的枝叶，把它银白色的月光洒在荷塘的叶子和花上。

娇艳的荷花碧绿的叶子，肥沃的凉棚，全都在薄薄的青雾中仿佛吸过牛奶浴一样，风划过一道道波痕，闪电一般向远处划去。

荷花是一种纯洁和正直的花儿的看着眼前的荷花，我什么都没有比她更美的了。

『柒』 语文荷塘月色 作业表格...

本体 喻体 完整的句子 相似点
荷叶 舞女的裙、水波 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。/ 叶子本回是肩并答肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕 外形呈波浪状散开，亭亭玉立高挑如芭蕾舞裙裙摆
荷花 明珠、星星、美人 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花……正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 颜色莹白、如出浴美人般清丽脱俗
月色 流水、轻纱、钢琴名曲 月光如流水一般……如梵婀玲上奏着的名曲。 柔和、朦胧、赏心悦目、光与影如旋律一般协调
树色 一团烟雾 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。 颜色灰蒙蒙的阴阴的
路灯光 渴睡人的眼 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 稀稀拉拉的灯光星星点点如渴睡人的眼一般没精打采

虽然没排版好，但都是我手打成的，也是我自己对着文章做出来的。

希望对您有所帮助！

『捌』 LOTUS 1-2-3的历史

世界上第一张电子表格软件是1979年由美国青年 Dan Brick 发明的，它就是举世闻名的 VisiCalc（看得见的计算）。由于电子表格不用编程，既易学又使用方便，所以很受用户欢迎。
Lotus 1-2-3 出现了。它比 VisiCalc 要强大得多，增加了多种功能，同时还将表格计算、绘图、数据库分析等功能集于一身，因此获得了巨大的成功，在 IBM 及其兼容机系统上得到了广泛的应用，风行一时。推出 Lotus 1-2-3 的莲花发展有限公司(Lotus Development Corp.)成立于1982年，总部位于美国麻省波士顿，是全球领先的Intranet平台与通信软件供应商。目前拥有员工近8000人，业务范围遍及全球80多个国家。
长期以来，Lotus一直致力于为企业实现Internet/Intranet、网络通信、网络协同工作及电子商务提供高质量的产品及服务。1989年，Lotus Notes革命性的推出，带来了群件产品新概念，并开创了网络时代协同 工作的新纪元。目前，Lotus Notes全球用户已超过3000万，Lotus Notes也已成为事实的群件标准。随着Internet 和WWW应用的快速成长，群件市场现正呈倍数不断壮大。1996年6月，Lotus 推出功能强大的交互式Web应用服 务器Lotus Domino。

『玖』 假如你在英语角与他人交流你们班上周进行得郊游活动。请根据下面表格写一篇70词左右的短文。

last sunday, we got a field trip in east park. all of us get up so
early just prepare for this activity. we did this trip by bike. though
it , i can easy remenber, we see animals such as tigger, bear, pander
and so on. in addition, we go boating in this trip. affer it, we had a
picnic in the beach, we cooked by ourself , fatastic food , also, we
take photes when we have funny or interesting thing.howerver, the sun
was so fast go home, so we return the camera to our teacher. then came
back home by bike.

『拾』 你知道哪些城市的市花请填在下面的表格中。

北京 月季、菊花
天津 月季
石家庄 月季
唐山 月季
秦皇岛 月季
邯郸 月季
邢台 月季
保定 玉兰
张家口 大丽花
承德 玫瑰
沧州 月季
廊坊 月季
衡水 荷花、桃花
太原 菊花
大同 波斯菊
阳泉 月季
长治 月季
晋城 紫薇
朔州 蜀葵
运城 月季、菊花
吕梁 山丹丹花
呼和浩特 丁香
包头 小丽花
赤峰 玫瑰、大丽花
呼伦贝尔 兴安杜鹃
沈阳 玫瑰
大连 月季、槐花
鞍山 金银花
抚顺 玫瑰
本溪 天女木兰
丹东 杜鹃
锦州 月季
阜新 黄刺玫
辽阳 月季
盘锦 鹤望兰、连翘
铁岭 百合
长春 君子兰
吉林 玫瑰
通化 刺桐
白山 红景天
延边 金达莱
哈尔滨 丁香
齐齐哈尔 紫丁香
伊春 兴安杜鹃
佳木斯 杏花
牡丹江 牡丹
上海 白玉兰
南京 梅花
无锡 梅花、杜鹃
徐州 紫薇
常州 月季
苏州 桂花
南通 菊花
连云港 玉兰
淮安 月季
盐城 紫薇、牡丹
扬州 芍药、琼花
镇江 杜鹃
泰州 梅花
宿迁 紫薇、桂花
杭州 桂花
宁波 茶花
温州 茶花
嘉兴 石榴、杜鹃
湖州 百合
绍兴 兰花
金华 山茶
衢州 桂花
舟山 普陀水仙
台州 桂花、梅花
合肥 桂花、石榴
芜湖 月季、菊花
蚌埠 月季
淮南 月季
马鞍山 桂花
淮北 梅花、月季
铜陵 牡丹、桂花
安庆 月季
黄山 黄山杜鹃
滁州 桂花
阜阳 月季
宿州 月季
巢湖 杜鹃
亳州 芍药
池州 杏花
福州 茉莉
厦门 三角梅
莆田 月季
三明 迎春、三角梅
泉州 刺桐花
漳州 水仙
南平 百合
龙岩 建兰、山茶花
宁德 美人蕉
南昌 月季、金边瑞香
景德镇 茶花
九江 荷花
新余 月季
鹰潭 月季
赣州 金边瑞香
吉安 杜鹃
上饶 三清山猴头杜鹃
济南 荷花
青岛 月季、耐冬
淄博 大力菊
枣庄 石榴
烟台 紫薇
潍坊 菊花
济宁 荷花
泰安 紫薇
威海 桂花
日照 杜鹃
临沂 沂州海棠
德州 菊花
聊城 菊花
菏泽 牡丹
郑州 月季
开封 菊花
洛阳 牡丹
平顶山 月季
安阳 紫微
鹤壁 迎春
新乡 石榴
焦作 月季
濮阳 月季
许昌 荷花
漯河 月季
三门峡 月季
南阳 桂花
商丘 月季
信阳 桂花
驻马店 月季、石榴
济源 紫薇
武汉 梅花
黄石 石榴
十堰 石榴、月季
宜昌 宜昌百合、腊梅
襄阳 紫薇
鄂州 梅花
荆门 石榴
孝感 桂花
荆州 月季
咸宁 桂花
随州 兰花
仙桃 桃花
潜江 月季
天门 桃花
长沙 杜鹃花
株洲 红继木
湘潭 菊花
衡阳 月季、茶花
邵阳 月季
岳阳 栀子花
常德 栀子花
益阳 刺桐花
郴州 月季
娄底 杜鹃
广州 木棉
韶关 杜鹃
深圳 三角梅(簕杜鹃)
珠海 三角梅(簕杜鹃)
汕头 金凤、兰花
江门 三角梅(簕杜鹃)
湛江 紫荆
茂名 大红花
肇庆 莲花、鸡蛋花
惠州 三角梅(簕杜鹃)
梅州 梅花
东莞 白玉兰
中山 菊花
潮州 白玉兰
揭阳 莲花
南宁 朱槿(扶桑)
柳州 杜鹃、三角梅
桂林 桂花
梧州 三角梅
北海 三角梅
防城港 金花茶
钦州 金花茶
贵港 荷花
玉林 白兰花
崇左 木棉
海口 三叶梅
三亚 三角梅
重庆 山茶
成都 芙蓉
自贡 紫薇
泸州 桂花
德阳 月季
绵阳 月季
广元 桂花
遂宁 桂花
内江 栀子花
乐山 海棠
眉山 杜鹃
宜宾 黄桷兰
达州 栀子花
巴中 杜鹃
贵阳 兰花、紫薇
遵义 映山红
安顺 桂花
昆明 云南茶花
丽江 菊花
普洱 云南山茶
临沧 三角梅
楚雄 茶花
拉萨 翠菊(格桑花)
西安 石榴
铜川 玫瑰
宝鸡 西府海棠
咸阳 紫薇、月季
汉中 旱莲
兰州 玫瑰
金昌 月季
白银 月季
天水 月季
武威 大丽花
平凉 月季
西宁 丁香
银川 玫瑰、马兰
吴忠 月季
乌鲁木齐 玫瑰
香港 洋紫荆
澳门 毛稔
台北 杜鹃花
新北 茶花
高雄 木棉、朱槿
基隆 紫薇、杜鹃
新竹 杜鹃
嘉义 艳紫荆