一朵枯萎的花作文

『壹』 花木枯萎尽了作文800

一座荒芜的花园里，池子干得见底了，花木枯萎尽了，夜莺好久没有飞来了，只版有有毒的恶草与刺人权的荆棘生长着。有一天，忽然有几个人到园里来。他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况,一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们应该大家努力把它整理好。”于是他们讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。一个人说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。” 另一个人说：“不对。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为——” 另一个人说：“我同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。因为——” 他们各举了许多理由，互相辩论着，还用了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，他们还没有停止：甚至于因为意见不合，互相谩骂……
荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。

『贰』 四年级作文枯萎的吊兰

四年级  |  状物  |  700字
我家有三盆吊兰。吊兰是一种香草，历来为人们所爱，是高雅纯洁的象征。在古代的文章以兰喻人时，是美好，高尚的意思。我喜欢花，喜欢兰花，更喜欢兰花中的吊兰。

吊兰的叶子像翡翠那样碧绿，叶子的中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看，叶子有宝石般的光泽。吊兰的叶子大约有三、四十厘米长，长出来的“花径”垂下来，有六、七十厘米长，花蕾长在“花径”上，又能长出一朵新的兰花，这大概就是称它为“吊兰”的原因吧。吊兰的花很小，它是由六个小花瓣组成的，花的中间有七根橘黄色的花芯，非常美丽。花开时，香气四溢，只要你细细闻吊兰的那股淡淡的清香，立刻神清气爽，心旷神怡，精神抖擞。

吊兰又叫“春兰”、“兰花”、“草兰”。吊兰的繁殖的方法与众不同。大多数的花是用种子繁殖后代的，而吊兰是用“花径”繁殖后代的，每年的春天，吊兰都会伸出两三条“花径”，“花径”上有一朵朵小花苞，一簇簇茂盛的小吊兰。微风吹拂着，“花径”轻轻地摆动着，像少女正在梳洗她那长长的秀发。“花径”上开出的小花凋零后，“花径”上的小吊兰开始长。叶子开始变长，底下的根慢慢伸展，根会变得越来越多，越来越长，小吊兰长完之后，就可以把小吊兰栽到花盆里，不久，小吊兰就可以长成一棵和它妈妈一样的大吊兰。

我最佩服的是吊兰那顽强的意志。那一次，“雷公”使劲敲击大鼓，发出闪电，“风婆”使劲嚎叫，“龙王”把咒语一遍又一遍地念着。在这样狂风大作，电闪雷鸣，大雨倾盆的天气里，吊兰被折磨得死去活来，看样子，好像奄奄一息。可是当大雨停了以后，吊兰却慢慢地直起身子。好像在说：“我才不怕呢，大家看，我多顽强啊！”

我喜欢吊兰，喜欢吊兰的高雅、圣洁，喜欢吊兰的清香，更喜欢吊兰那顽强的意志。

『叁』 花,终究会凋谢 700字作文大全

秋风萧瑟，金色主宰了这个季节，我望着凋零了的片片硕大的梧桐叶，若有所思。它们难道不美吗？
春天，它们生出绿叶，在树枝头间调皮地笑着；夏天，它们散发出一阵阵清新的空气，为我们献浓阴。而在这个季节，它在我们的眼中，只是地上的一堆废弃物。真的是这样吗？不，我不是这样想的。它们循守着自然规律，落在黑色的泥土上，为的是什么？是来年能结出更好的叶片。它们承受着掉落时的阵阵疼痛并不抱怨，为的是什么？是滋润了泥土，让它培育更好的一代！它们不在乎溶为泥土，因为那是美丽的一刻；它们更不在乎掉落时的痛楚，因为那是一种美丽的疼痛！我轻轻捡起一片枯萎了的梧桐叶，细细凝视，那清晰可见的纹路，她们描绘了它两个季节短暂的沧桑，在我心中，它是多么美！是的，梧桐叶，你是大地最美丽的使者！
春去秋来，花开花落。
鲜花如此艳丽，能给予我们另一种美。我喜爱它们，但并非是它们娇小的容颜，而是它们凋零时枯黄的一刻。这也是一种美，对吗？作文
人们只关注它们盛开时的芳香与艳丽。而当它们只剩下枯萎时金黄的花蕊，它们受到的是无尽的不屑与淡漠。我亲捧起这样一朵枯萎的黄花，我仿佛看到了一个依然灿烂的生命。没有鲜花，怎能有桃李；没有鲜花的枯萎，又怎能结桃李呢？桃花的枯萎，能结出香甜的桃果。而桃花枯萎的地方，正是他们生存的地方呀！我非懂似懂，我问它们，“你们如此美丽，为什么选择枯萎呢？”它笑了，说：“只有我们的牺牲，才能换来更香甜的果实呀！”哦，我又懂了，又是一个牺牲者，它牺牲了自己却成全了果实。这又是一种美！我把玩着手中的甜果，我看见了花朵在它体内欢笑着……他们多美呀！
有人说：万物皆美。我说：牺牲者更美。像那些泥土中的生命，甜果中的生命。它们虽已不是本体，但它们依然是灿烂的生命！作文
落红不是无情物，化作春泥更护花。它们多美！

『肆』 描写荷花枯萎的作文

那满池的荷叶有的抄像袭一把撑开的大雨伞一把把扇子在风中摇曳还有的像一个个碧绿的大圆盘铺在水面上上面还托着晶莹透亮的水珠在叶片上滚来滚去 一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花荷花的色彩特别美有洁白无暇的，有白里透红的还有红中带绿的有的还是含苞欲放的花骨朵我爱荷花因为它美丽它纯洁多美的荷花阿碧绿的荷叶把池塘挤得满满的白荷花,红荷花竞相开放全开的,半开的,姿一朵刚刚绽开的话骨朵躲在一片荷叶后面

『伍』 永不凋谢的花朵800字作文

永不凋谢的花
轩子是个清纯可爱的女孩。她喜欢美丽的花朵，喜欢雨的声音。然而，她永远也无法看见花的颜色，聆听雨的声音——轩子的眼睛看不见，耳朵也听不见。
花的颜色
一阵凉风吹来，轩子闻到一股清新淡雅的香味。
“妈妈，是什么东西这么香呀？领我看看去。”
“是花。”妈妈搀扶着轩子走到花跟前。
轩子的双手紧紧地握着花，生怕它“逃走”。花已经被这双手捏碎了——轩子看不见如果她看得见，一定不会这样做，她是个善良的女孩。
“妈妈，花有颜色吗？”
“当然有。花是五颜六色的。”
轩子记住了，花是五颜六色的——她只能靠想象。但她相信，自己总有一天能看见花的颜色。
花，是七彩的，轩子的梦，也是七彩的。
雨的声音
轩子站在窗边，不知为什么感到闷热，便把手伸出窗外。突然感觉到有什么东西滴落在她的手上。
“妈妈，是什么东西滴落在我的手上？”
“是雨，现在下雨了。”
轩子记得妈妈以前跟她说过雨
“雨有颜色吗？”
“哦，没有，雨是透明的。不过雨有声音。”
“什么声音？”
“雨的声音是‘哗啦啦啦啦’的。”
轩子记住了，雨是哗啦啦啦啦的——她只能靠想象。但她相信，总有一天她会听见雨的声音。
雨，是纯洁的，轩子的心，也是纯洁的。
尾声
“你女儿的病情不断恶化，我们也无能为力。”
“医生，求求你，救救她吧！”
“对不起，我们已经尽力了。”
妈妈不敢告诉轩子，她怕毁了轩子七彩的梦。
“妈妈，你说，我是不是就要看见花的颜色，听见雨的声音了？！”
“是的。”妈妈还是没敢告诉轩子。
几天后，轩子带着最后一丝笑容离去了。
一朵清纯可爱的花凋谢了。不，它永远也不会凋谢——在这朵花的心中，永远藏着七彩的梦。

『陆』 以<灿烂的花季枯萎的花>为题写作文 请高手给个材料

作文讲评时老师疑惑不解的问大家：你们为什么都喜欢称自己是16岁的花季？同学们说因为有同名的电视剧，而且已经约定成俗了.老师说：你们为什么没想到自己是一棵树？一棵有16道年轮的树已经很壮实了.

16岁的确是一个美丽的年龄，我们可以向父母宣布：我们长大了.在生日那天我们也可以和同学再一起开个聚会.我们无忧，我们更多的是快乐，青春，活力使我们的16岁像花一样动人.称16岁是花季没有过错啊.

可是，花会凋零，再美的花也会有枯萎的一天，难道让16岁是一朵花让17岁变成一朵枯萎的花？花开放了，她经不住风吹雨打，狂风一旦到来，就是花的末日，难道我们要让16岁的人生经不住风雨受不住打击？所以，我选择做一棵树.

树有挺直的躯干，他是一个正直的人；树有茂密的树冠，造就烈日下的阴凉，他是一个能为别人造福的人；树在狂风暴雨中，虽然一时被折磨，但雨过天晴时，树会更挺拔，他是一个经的住挫折的人.还记得《小小生命树》中妈妈对孩子的希望吗？她希望孩子长大后做一棵树，不要做在风中倒下的草.陈毅元帅赞美青松说：大雪压青松，青松挺且直.欲知松高洁，待到雪化时.树在人们心中是一种精神，是一种不怕艰难困苦，不怕挫折与磨难的精神.

称16岁为花季的人，也许只想到16岁的美丽，但你要知道，16岁是童年的结束，是青春的序曲，更是人生的开端.人的一生，不免要经历泥泞的沼泽，不免要穿越荆棘丛林，也许哪一天更会落入汪洋大海而无人帮助在那个时候，如果还是花盆中的一朵花，有将如何对待人生，又何谈美丽？如果他是苍天下一棵壮实的树，即使没有16岁的美丽，当他经历了人生后，他会变的壮丽，他会放出更耀眼的光芒!

我们都是16岁的学生，我们不能够只看到青春的娇嫩，我们更应该趁着青春多磨练自己，多学知识，让自己长成一棵挺拔结实的树!

『柒』 小学四年级作文枯萎的玫瑰花100字

时悦宸-你还记得吗 又回到初次见你 微笑身影的路口 轻声问候假装感受 在你身旁内守候 灰暗天空细雨飘容落 天地相连的裂缝 泪水再次将我淹没 隐隐作痛 心情坠落在分别的魔咒 你还记得吗美丽金字塔 闪耀着流传千年的神话 纷飞的风沙影像模煳停在那 青涩单纯的发夹 你还记得吗未来的图画 角落留白等待你装扮它 伤痛的挣扎寂寞的自我惩罚 能否复活枯萎的玫瑰花 又回到初次见你 微笑身影的路口 轻声问候假装感受 在你身旁守候 灰暗天空细雨飘落 天地相连的裂缝 泪水再次将我淹没 隐隐作痛 心情坠落在分别的魔咒 你还记得吗美丽金字塔 闪耀着流传千年的神话 纷飞的风沙影像模煳停在那 青涩单纯的发夹 你还记得吗未来的图画 角落留白等待你装扮它 伤痛的挣扎寂寞的自我惩罚 能否复活枯萎的玫瑰花

『捌』 秋天里那朵美丽的枯萎花 作文

天的玫瑰
最佳答案：歌曲秋天的玫瑰歌手张傲 ? 搜索"秋天的玫瑰"LRC歌词? 搜索"秋天的玫瑰"mp3 [ti秋天的玫瑰][ar张傲]秋天的玫瑰演唱张傲推广458534lrc张伟夜深了人静了为何你还...

『玖』 作文:在大自然中,也许一朵鲜艳的小花,一株枯萎的小草,一滴晶莹的露珠,都能触发我

无人知道的小草

一天，一只小花鸽有意问妈妈：“妈妈，您去过许多许多的地方，准知道世界上最没有用的东西是什么了。”
花鸽妈妈反问小花鸽；“小花花，你说呢？”
小花鸽自以为是地说：“您教我唱的那首歌：‘我是一棵无人知道的小草’，不是告诉了我们吗？谁也不知道的小草，当然是他喽。”
花鸽妈妈语重心长地说：“孩子，你还太小，许多东西都没见过，现在我带你出去走走，你就知道了。”
花鸽妈妈带着小花鸽，扑棱棱地飞呀，飞呀，来到了东北的大草甸子上。一种像麦秆的草儿向她们招手欢迎，花鸽妈妈礼貌地说：“乌拉草，您好！可以把你的用途介绍给我的小花花吗？”
乌拉草说：“好！我成熟以后，人们把我收割下来，放到光滑的石板上，用圆形木槌捶打，打得又软又细，像绒毛一样。然后把我做成乌拉鞋，又保暖，又吸湿，又方便，价廉物美，人们非常喜欢我。”
“谢谢您了！”花鸽妈妈和小草告别乌拉草，又扑棱棱地飞到了西北的草原上。这儿满山遍野生长着一种草，花鸽妈妈对其中一株说；“芨芨草，请把您的本领告诉我的小花花好吗？”
芨芨草说：“好的。春天，我的叶子青绿青绿，牛特别爱吃，吃了能长膘。冬天，人们用我的茎秆编床垫和萝筐，做门帘、扫帚和锅刷。他们还用我造纸呢。”
“谢谢您！”花鸽妈妈和小花鸽离开芨芨草。鼓足了劲，来到了很远很远地非洲北部沿海和西班牙东南部一带。一种像芦苇的草主动向她们点头问好，花鸽妈妈说：“阿尔法草，请介绍一下您自己，好吗？”
阿尔法草点了点头，说：“我是多年生植物，小时候可以做牧畜饲料。十岁后长成材，可以制造缆绳、垫子、鞋衬；浸渍后还可以做纺织原料，制造高级的纸张。”
告别了阿尔法草，花鸽妈妈和小花鸽飞到了苏丹的一个地方。花鸽妈妈问一株小草：“纸莎草，您好呵！我的小花花想了解您的用处，您能告诉她吗？”
纸莎草说：“没问题。古时候，人们用我们造农舍、编木排、做桅杆、制船帆。现在，我可以用来造质量最好的纸。另外，我的根还可以吃。”
“谢谢您了！”小花鸽学着妈妈的样子答了礼。最后，她们飞到了英国、法国海滩潮间带。花鸽妈妈一眼就认出了老朋友：“大米草，好久没见您，近来在干什么呀？”
大米草亲热地说：“花鸽妈妈，从和你分别以来，我拦截过潮水带来的泥沙，改良过盐土，钓过鱼，饲养过山羊、猪、灰鹅、黄牛、绵羊和海蟹，我还造过纸呢。”
“大米草，您的本领真大！”花鸽妈妈和小花鸽依依不舍地离开大米草，回到了家里。花鸽妈妈问：“小花花，草是世界上最没有用的东西吗？”
小花鸽说：“不是的。妈妈，可那首歌里为什么说小草无人知道呢？”
花鸽妈妈说：“孩子，一个人的价值不在于他有没有被人知道，而在于他有没有为社会作贡献的真正本领。”
“妈妈，我懂了，我要向小草学习。”小花鸽说着，又唱起了那首歌，“我是一棵无人知道的小草……”

『拾』 有关枯萎的向日葵作文

一朵枯萎的向日葵

一朵枯萎的向日葵，
被人丢在一旁。
我小心地捡起它，回
放回家里的土盆里。
我每答天都要照顾它，
浇水、施肥。
我每天小心翼翼地靠近它，
终于有一天，
我又去看了看它。
我惊喜地发现，
它在向我微笑。
看看它有没有好起来。
好像在说：“谢谢你。”
我的心情好了起来，
微笑地看着它。
有一天，
我又去看它。
只发现，
它已不在。
我伤心地哭着，
泪水不自觉地流下来。
那可是我自己精心培养的花呀！
那可是幻儿最喜欢的向日葵呀！
我的心情没人能懂……
终于有一天，
我发现有一只鸟儿正衔着一朵向日葵。
没错！那是我培养的向日葵，
我真想飞过去把向日葵“救”出来。
但是，我不行……
只见鸟儿自觉地把向日葵放在我的土盆里，
一双眼睛温柔地望着我。
好像在说：“这是你的吧？”
我感动不已……
一朵枯萎的向日葵，
就是因为我的细心呵护，
被养活过来，
向日葵，我终于可以对你说：“我，永远爱你。”
向日葵，你是我精心培养的向日葵，
向日葵，你是幻儿最喜欢的向日葵。
我一定要把你养活，
让幻儿开心一辈子！