这也是一朵苔花600字

❶ 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。啥意思

白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。意思是：春风阳内光不到地方，青春容照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。

此诗名为《苔》，是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。苔藓自是低等植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光

(1)这也是一朵苔花600字扩展阅读：

「白日不到处」，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？「青春恰自来」，嗯，并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。

「苔花如米小」苔不会开花的。「也学牡丹开」，既是谦虚，也是骄傲！对的，苔如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的！

❷ 苔花如米小 也学牡丹开作文

“苔花如米小，也学牡丹开”，第一次读到袁枚的这句诗，心中便涌出深深的感动。苔，是生活在阴暗潮湿的地方，尽管如此，他也会像其他的植物一样生长。它的花虽然小，也不好看，但它还是要向牡丹那样开放。同样拥有脚下的一寸土地，同样拥有头上的一片蓝天。
我是个普通的学生，各方面都不突出，在学校里默默地存在着。每天上学到校放学回家重复着这样的日子。
在小学和初中阶段没有学好，到了高中知识一下变得又多又难，所以学习起来很吃力，成绩自然越来越差，如何努力成绩都不理想，学习兴趣和信心越来越小。就像一句名言说得那样：第一粒纽扣没扣准，整件衣服的纽扣就无法扣好。
于是整天和伙伴疯玩，时间久了，也渐渐感到空虚，浑浑噩噩，很茫然，家人是期盼又无奈。终于有一天，偶然间看到小时候的画作，儿时在纸上沙沙作画的画面，依稀又浮现在眼前，看着那歪歪扭扭的动物画，我不禁笑了起来。
于是我走进了美术课堂。我拿出水粉，水粉笔，调色板，小桶等工具，画起我最钟爱的漫画和小动物们，一会儿就把不快乐的事情抛到了九宵云外。因为自己的底子薄，起初的时候画的一般了，但自己也是爱好画画，感觉也不比别人差在哪里，经过老师的点拨，自己的画大有进步。而且自己画画干净，不像别人总用橡皮擦啊擦的，反正自己画画很少用到橡皮，老师还总表扬自己。
在爹爹的生日那天，我兴趣来了想画张画，开始在纸上大胆发挥我的想象。爹爹属马，我就画匹带一对翅膀的马，在马蹄下面加了几朵云，马背上坐着一个小女孩，那就是我。我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿着我的作品去给我爹爹，爹爹看到后，笑得合不拢嘴，开心得不得了，夸我是个才女，我可高兴了！
一次，我和美术班的同学来到风景秀丽的八公山，这里是普通的豆子经过转化变成美味豆腐的地方。
我们聚在忘情谷溪水边，这里有一个世外桃源一般感觉的。我们就坐在那里，一个个拿着画架对着远处的美景细细描绘了起来：曲径小溪、古木参天、树生石中、奇花异草。有许多辛勤的蜜蜂和蝴蝶，她们在花中飞舞，好像一个个仙子跳着优美的舞蹈，好看极了。我仔细地观察着，认真地画着。
我终于画成功了，老师和同学夸我画的好，真是画的惟妙惟肖，我心里感到甜滋滋的。
当我感到有压力、心情烦躁、生气时，就坐下来画画。不一会当我画好后就会觉得情绪早已没那么浮躁和压抑了。并且在孤独时，画就像我的朋友一样，与我一起与心交流。
我认为生活中的乐趣是靠自己打造出来的，“苔花如米小，也学牡丹开。”如果你成不了大树，那就努力地成为一棵茁壮的小草；如果你不能像牡丹一样盛开，那就让自己成为如米一样努力开放自己的苔花！

❸ 这也是一朵花作文600字

没有人用花来形容老师，那是因为在阳光下，花儿太艳丽，太绚烂，太招眼。所有的老师都是平凡，普通的，都是简单，低调的。

一旦步入老师这个行列，一旦站在三尺讲台，一旦与孩子们为伍，你的人生，你所有的都注定了平淡是真！默默地，静静地，悄悄地，用自己的青春染绿孩子们的青春，点燃孩子们心中的火炬……知识，文明，健康，友谊在这里传递，在这时延伸。世界因此出现在视野里，宇宙因此闪现在脑海里，文字因此而变得更加亲切！

而老师，只是一个个普普通通的人。

普通的形象，普通的工作，普通的生活。或许，也只有自己的学生才从心底里敬畏老师，也或许正因为只有这种幼稚的敬畏却激发着老师更多的热情来更好的工作。无论刮风下雨，无论冬夏春秋，工作的脚步从不停歇。

老师的节日，静悄悄地来了，也会静悄悄地过去！听不到鞭炮声，也看不到百花簇簇，收到的祝福也只是学生的一句悄悄话：

“老师，祝您节日快乐！”

或是递上一张自制的上面画满笑脸的的贺卡：

“老师，这是我自己的制作的，真的，用了一下午的功夫呢！”轻轻的一笑！

就这么地简单，就这么的平淡！一年，二年，三年……从不更改的角色，从不更改的笑意：天真，纯洁，师生同台。

人们可以用最美丽的语言来赞扬老师，了可以把最真诚的谢意送给老师，最神圣光环环绕着老师的职业。然而光环下的职业并没有神秘感，有的只是默默无闻和孜孜不倦的工作。

蜡烛，春蚕从古到今都是老师精神的化身。我并不知道人们怎么想到用她们来比喻老师，烛光的微弱但在黑暗中好却能独揽光明；春蚕丑陋但蚕丝却雪白珍贵，闻名遐迩。

十年树木，百年树人！老师，这就是老师。

九月十日，是枫叶红时，是果实熟时，更是秋高气爽，天蓝云淡之季，老师的节日啊！伴着自然界最忠实的献礼翩然而至！老师拥有的一年中的这个日子————这个日子，不是叶绿时，不是花开时，更不是舞龙节……清静，雅致，平淡，同三百六十五天中的每一天都一样！

没有太多的幻想，更没有过高的奢求。老师的旋律是永恒的。永恒的就像是一首歌：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……风轻轻的吹，雨轻轻地飘！孩子啊，你们的笑脸，眼神，童稚的声音就是老师最熟悉，也最亲切的世物！

花儿开了，又谢了；春天去了又来了！啊，无论是蜡烛，还是春蚕，无论是园丁还是艺者，都将会是另一朵————开在四季永不凋谢的另两朵花！

❹ 又由袁枚《苔》想到的 作文800字

袁枚的《苔》是一首人生励志的小诗
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苔虽然在阳光不能照到的地方,
又那么渺小，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。但是它仍然那么执著的开放，毫不自惭形秽，在逆境中有勇气实现自己的价值，充满自信，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。原诗共20个字
白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开
。是的苔的“志向”来自青春，来自光照，更来于它的自省：“苔花如米小，也学牡丹开”。来自它的向往。
一个有向往的人，他才有上进心，才有求知欲，才有奋斗的动力。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。高昂的志气，代表了一个人的生命动力，体现了一个人的灵魂。秦朝的开国皇帝嬴政，在他没有掌权的时候，就立下了“统一六国”的壮志，最终完成了夙愿。
彭德怀元帅，这位很有个性的湖南人，在中国革命的长河中，出生入死，坚强不屈。是什么促使他这样做的呢？是他“翻身做主人，为穷人求解放”的志向。彭元帅从“志”中挖掘出了自己潜在的能量，产生了强烈的革命激情，从而把自己交给了党的事业。
没有远大志向的人，往往得过且过，永远也不能把握成功的契机，永远也不会有所作为。
志向，对奋发的人来说，是动力；对迷茫的人来说，是指路标；对失败的人来说，是鞭策，它每时每刻都在提醒人们，加把油，胜利就在前方。

❺ 这也是幸福 600字作文

帮助别人是一种幸福
什么是一种幸福呢？可想而知，答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”，但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着，透过我层层外衣，直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我，已经冻得直打寒颤了，周围的一切都是那么安静，只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉！瞧这破天儿，冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下这么大的雪，张爷爷一个人，怎么扫？反正我也没什么事，帮忙去！”
也不知是一种什么力量，支持着我，使我一口气儿就跑到了学校。一进门，就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把，在扫雪…… 张爷爷，张爷爷！我急忙跑过去。“怎么了？有什么事儿吗？”他很关切地问道。“噢，没什么，我想帮您扫雪！”我注视着他说。“谢谢你了！不过真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。 我还是执意要扫。我找来一把扫把，一把似乎比我还大的。接着，我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好，不一会儿，我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边，而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切，张爷爷也都看到了，但他却仍然很感激我…… 夕阳已经落下，晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子，快回家吧！别让家人等等急了！”我冲他笑了笑，走了。 走在路上忽然觉得特别暖和，风停了……总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。

2.
有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。真是个好人啊！”
我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。

帮助 这天早晨，我起的很早，在屋子里闷得慌，便出去跑步，锻炼一下身体，呼吸一下新鲜的空气。我四周打量着，看见前方不远处有个清洁工人正在打扫垃圾，她穿着橘黄色的衣服，很是显眼。走到近处才知道，那个清洁工人是个上了年纪的阿姨，她佝偻着身子，拿着大扫帚吃力的扫着街上的垃圾。我有点同情她，便回家拿起掀就跑到了街上，我赶紧把她扫成堆的垃圾往车上装，她看见了，赶紧过来夺过我手中的铁锨，说：“小伙子，这个活又脏又累，不是你干的。”我说“阿姨，没关系的。我只是想实践一下”，她笑着点了点头。于是，我们一起干起活来，一掀又一掀，一车又一车，我使劲的往车上装着垃圾，不一会儿，我感到身上热乎乎的。不知不觉我们都打扫完了，这时我也已经又累又饿。阿姨直起身子，感激的说“小伙子真是太谢谢你了，如果没有你的帮助，我现在还没有扫完呢！”我说：“不用谢了，这点小事不算什么。”但我心里却美滋滋的，
我急忙跑回了家，这一天我都乐滋滋的。
这件事，让我懂得了仅仅是一次小小的帮助就能让我这么快乐，真是帮助别人，快乐自己。
我明白了，只要你有一颗真诚善良的心，你就会感到无比的幸福，做人要心灵美，语言美，品德美

帮助别人 快乐自己

一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人，你会感到一种幸福。
我的爸爸王春喜原来是英协外语小学的校长。他在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后，呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后，就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品。我也把自己不用的书包洗得干干净净，并精心挑选了十几本书捐了出去。
我们全校师生共捐了大半汽车的物品，后来我们收到了当地学校写来的感谢信，大家读着感谢信，感到自己做了一件非常有意义的事情，心中充满了快乐。
我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动，每期必看。妈妈送出了照相机，我送出了自己不用的台灯，爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去，但谁知由于长时间不用，榨汁机已不能使用，爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去。当看到我们送出的物品被需要的人领走时，我们全家都很高兴。
最让我们全家感到高兴的是，我爸爸被《东方今报》评为2005～2006年度“十佳爱心使者”之最实在的读者，在9月2日《东方今报》举行的创刊两周年活动上，我又把自己用过的单簧管送了出去，希望能帮助某位最需要的读者，满足他的愿望。
我爸爸最近又调到郑东新区聚源路小学担任校长，他说要在新学校发动更多的学生和他们的家庭加入到“闲物送人”活动中，使大家的爱心能温暖更多需要帮助的人。
朋友，如果你家有闲物，请赶快送给需要它的人吧，这样你既帮助了别人又快乐了自己。
前世积缘，今世相约，牵了手的手，一起慢慢走。。。。。。­ 青青陌上桑，静默绕指柔，弹指尘世间，万古传流芳，牵了手的手来生还要一起走。。。。。。­ 红尘中与你匆匆相遇，风儿轻轻的吹拂起我的青衫，舞动的年少与这一季浓浓的风，缱绻折叠成一行行的诗篇。文字总能与心灵产生微妙的共鸣，如潺潺的流水依恋着小溪，那些或深或浅的情感，那些任时光怎样来去都无法不忍割舍的记忆，那些穿越时光也无法从心中抹去的片段，都被你一点点串起，或许这一切的一切上天早已注定，是一种天定的宿命，让我与你牵手于前世，并相约于今生。­­在缘分的天空下,我们相遇，缘分是一种很奇怪的人间情感，不是每个擦肩而过的人都可以相识，也不是每个与自己相遇的人都会变成缘分，也不是每份缘都可以牵手，缘分是很讲究天分的。 夜夜屏前，飘进文字的空间，如幽香一缕，情悠淡香，我以自己青春的红尘，来等你，等帮你来画那前世未画完的眉，覆盖渐渐逝去的流年。 ­­在碧绿色的田野里，我紧紧的握着你的手，我们十指相扣，一路风尘，在我们的身后总是会飘起淡蓝色的馨香。回眸，我们相识的那个季节，桐花开满了半个庭院，静静地锁住了一庭的愁雨，雨撒石阶到深夜还不曾停歇，落花片片洒满小径，我默默的绕着凋谢的花丛徘徊，斜曲的小路让人迷乱，回头望望，那个时光仿佛是长满了青苔的宋词，欲说还羞。。。。。。在我的脑海中，到处都是疏花浅笑，我守候在岁月的长廊，你携着墨色的黄昏款款而至。­­ 虽然网络为虚拟，我却在这里与你相遇，醉舞旖旎，我在这里收获了关怀，收获了感动，不是每个人都拥有缘，也不是每一个寻觅的人都可以抓住缘，虚幻缥缈的网络世界里，我们曾不停的驻足，寻觅，于是我们在字里行间找到了那份默契，找到了心灵的家园。在夏的季节里娇艳欲滴，在秋的故事里浪漫彰显，在冬的韵味里聚集歇息升华，在春的召唤里携手并肩，你知道吗？那就是我们相遇的缘分，也是我们牵手时最美好的写照，多希望就这样牵着你的手，一生慢慢走。。。。。。 ­ ­喜欢路过纷华的红尘，用虔诚的眼睛，看着那一幕幕悲欢离合；喜欢走进迷离的雨帘，用飞扬的青春，演绎属于我的沧桑；喜欢躺在静静的深夜，用梦寐的思想，回忆起我们相知相识的红尘。 不知不觉醉在这样一个世界里，在你的世界感知花开花落，云卷云舒。海上生明月，床前明月光，春花秋月，所有的思绪，所有的感动，都与你同步，心甘情愿醉在梦里，听风、看雨 、醉月，将一缕缕淡淡的幽香释放在长长短短的文字里演绎一幕幕人世间的爱情悲喜剧。­­没有多的借口，没有多的理由，这究竟能化成美诗书刻多少红尘？也许深情的一句喜欢，将抵过火山？能重返涅磐！ 一摸淡然，一缕平安，感触着美好，体味着自然，幸福可以给予，快乐可以分享。编织起一个个温馨的日子，萦绕如雨般的思念飞到你的眼前，那是我最美的祝福！我甘心用千万次的回首凝望！来换一次似曾相识，喜欢是淡淡的爱，而爱是深深的喜欢。喜欢而爱不释手… 可以做修改希望 被 采纳

❻ 白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开. 800字作文

： 环境恶劣少阳光却仍春天有朝气苔花如米小,也学牡丹开.苔花虽小如米粒,却敢学牡丹开放自信而不自卑,乃奋斗拼搏夺取事业成就的先决条件,以中心论点为自信而将全文展开来

❼ 以“苔花如米小，也学牡丹开”为题，写一篇作文

勿以善小而不为 告诉大家一个小故事，这是关于汶川地震的，可能大家都会想到国内一些感人小故事，但这件感人肺腑的事，却发生在我们的邻国：日本……
汶川大地震之后，在中国政府宣布的哀悼日中，中国驻日本的使领馆也布置了灵堂，以供在日的华人和友好人士前往吊唁这次地震的死难者。来的人络绎不绝。他们中间，有在日工作的华人，有来自日本的友好人士。但这个普普通通的老人却站在使领馆门外，样子很奇怪，似乎有些不知所措，他犹豫再三，进去了。和其他吊唁的人不同的是，他只拄着拐杖，别的什么也没有，不像其他人，拿了许多白色的花。他的脸特别红，似乎很不好意思，他并没有象普通吊唁者那样和领事握握手，而是直直地望着吊唁的祭台，一言不发。
忽然，眼泪从他的眼中涌了出来，接着，老人丢掉拐杖，扑通一声跪了下来，重重地磕了一个头，又磕了一个，泪飞如雨地痛哭起来。 老人不停的磕头……终于，一言不发的他说：“中国人于我有恩，我是该来报恩的……”原来，他曾经被中国的好心人收养过，这才没有死在路上……“中国遭了灾难，我该来报恩，可是我没有钱，我没有能力，就让我再磕个头吧！” 老人哭着跪下，坚持再磕一个头。 接着，他似乎下了很大的决心，张开手心，把一张汗水浸透的一千元日元纸币递了过去。 老人哽咽说：“就收下我这一点钱吧，我是没有钱没有能力的人，‘生活保护’的钱只是让我吃饭的，这是我一天的饭钱，这个钱不犯法。让我今天一天不吃饭来报一点恩情吧。” 老人所说的“生活保护”是日本救济丧失劳动能力的老人的一个新政策，但每天只有1000日元，只够老人吃一天的饭，而且，这个政策还不允许存款，所以老人只有一天不吃饭，把钱用来来捐款，领事得知后，不断推辞，但不顾领事的推辞，老人执拗地强把这一千元纸币留下来，力气大得惊人。
接着，他拾起拐杖，蹒跚地离去。背影孤独而带着一点凄怆。
这个老人在门口整整徘徊了两个小时，才鼓足勇气进来，他为了报恩，把自己的吃饭钱都捐了出来，真令人敬畏，可有些人面临着同样的情况，却碍于面子，不肯献出自己的爱心，要知道“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”不管善事大或小都该去做，而不是因为善事小而不想去做，有可能在你犹豫的时候，在地震中受伤的同胞们因缺水而失去生命，在这时，不管是多小的数额都能挽救一个弱小的生命……
难道这不是一个典型的例子吗？在碍于面子的同时，你失去了爱心，但有时微小到一元的数额便可以挽救一个生命，这便告诉我们“勿以善小而不为”！