野花一朵二朵

❶ 仿写早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧。
仿写。晚熟的丑小鸭，那是天鹅里的明星吧。

❷ 早开的野花，一朵两朵，那是春天的眼睛吧。

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
改为陈述句:
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛。
愿对你有所帮助！

❸ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！仿写六个

早落的枫叶一片两片，那是秋天的泪滴吧！

夜空的星星一颗两颗，那是黑夜的眼睛吧！

草原的专绵阳一只两只属，那是绿野的眼睛吧！

清晨的小雨一滴两滴，那是思念的泪珠吧！

挺拔的松树一颗两颗，那是守门的卫士吧！

早晨的白云一朵两朵，那是天空的信差吧！

(3)野花一朵二朵扩展阅读：

仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

2、词性要相当。

❹ “早开的鲜花一朵两朵，那是春天的眼睛吧”是否运用了拟人修辞

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛是比喻句，将小草比作春天的眉毛。

这句话出自人民教育出版社二年级下册语文教科书中的《找春天》，作者是经绍珍，朗读人是梓君 。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景。

原文：

《找春天》

春天来了！春天来了！    

我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。    

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。    

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？   

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？   

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？   

解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

(4)野花一朵二朵扩展阅读：

《找春天》是第一单元的第二课，是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文，描写了孩子们在春天来临时到田野去寻找春天，并在不同地方用不同感官找到了春天，表达了对春天的喜爱、赞美之情。

开篇“春天来了！春天来了！”连用两个感叹句，总起全文，突出了春天到来时孩子们兴奋、喜悦的心情，奠定了全文欢快的基调。

围绕春天的小草、野花、嫩芽、小溪四种景物，展开丰富的想象，运用比喻和拟人的修辞手法，描绘出春天的美好。四个问句独立成段，句式相同，用醇美的想象和充满情趣的儿童语言抒发了孩子们找到春天的喜悦之情。

最后用省略号结尾，给人留下了想象的空间，与课题“找春天”相呼应，告诉大家春天已经来到，快快去寻找。

课文配有一幅插图，画面中小女孩弯腰探寻，呼朋引伴，小男孩兴高采烈，循声而来，这一呼一应之中，寻找的乐趣和发现的美好扑面而来，借助插图可以激发学生寻找春天的美好愿望。

❺ 歌词里最句是野花开了一朵俩朵

一朵野花
一朵野花、两朵野花
开了又谢了
向着太阳轻轻的说
自在的欢笑
原野专的风轻轻摇曳属
它说它知道
它的聪明、它的悲喜
藏在那树梢

一朵野花、两朵野花
开了又谢了
向着百花轻轻地说
它感觉好渺小
风的轻柔暴雨的怒号
洗涤它的好
小小野花默默地潜入季节的跑道

一朵野花、两朵野花
开了又谢了
年年开放的心事
只有花香才知晓
不要轻言、不要巧笑
心事很微妙
小小野花淡然地把什么都忘掉

一朵野花、两朵野花
开了又谢了
它在风中独自收获一个迷人的笑
一朵野花、两朵野花
开了又谢了
没有你的日子里我独自在奔跑