蜜蜂一朵云

1. 一个蜜蜂一朵云一只耳朵一个桃子是什么成语

一个蜜蜂一朵云一只耳朵一个桃子是什么成语？
蜂拥而逃吧。

2. 一个鸡一个人一朵云一个蜜蜂是什么成语

表示一个人，一个鸡一朵云和一个蜜蜂的成语。可以是人面桃花。也可以是呆若木鸡。

3. 以"我骄傲,我是一滴水(一棵草，一朵云，一只蜜蜂，一头牛……）”为题的一首小诗

我骄傲，我是一阵风

我骄傲，我是一阵风
用轻盈的脚步
把绿色洒满田野
洒满小路

我骄傲，我是一阵风
用温馨的爱抚
赶走炎热
赶走酷暑

我骄傲，我是一阵风
用美妙的音符
歌唱收获
歌唱幸福

我骄傲，我是一阵风
在雪花里飞舞
等待阳光
等待万物复苏

4. 天空飘来一朵云改比喻句

“天空飘来一朵云”改成比喻句：

1. 天空飘来一朵云像是雪中的梅花一样高雅，触不可及版
   

2. 天空像是被权涂灰了一样飘来了一朵云，不久下起了大雨

3. 像是喝醉了的酒窝一样的天空飘来了一朵云彩

4. 天空飘来了一朵像是在雪上的雪莲一样纯白的云

5. 天空飞快的飘来一朵云遮住了像勤劳工作的蜜蜂一样的太阳公公，

5. 用一朵组词三个字

可以组成词语如下：

1、一朵花

造句：五月风，洋溢着笑脸，灿烂着版每一朵花儿，用希望的手叩响权了沉睡的天空，吹散了糜烂，吹走了腐味，带来了清晰。

造句：他听说自己考试考了第一名，他开心的成了一朵花。

造句：蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。

2、一朵云

造句：五月风，轻轻地从耳边吹过，柔柔的，软软的，象一朵云彩轻拂着我的脸。她是从春天的阳光中走来，从大山深处穿越而来，带着花草的清香，带着放飞的梦想，一路欢歌，把大地点缀得如诗如画。

造句：有一片天，为你晴；有一朵云，为你飘；有一叶草，为你绿；有一枝花，为你笑；有一弯月，为你走；有一段情，为你留。

3、一朵朵

造句：孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。

造句：游泳的女子们,像一朵朵出水芙蓉。

6. 小学一年级语文短文阅读精选题(2)

好 邻 居

chãnnãngxǐquâlínjū 每天早晨，我都能听见花喜 鹊的叫声。

xǐngjiùpāchuāng 我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只„„啊，一共有九只，比昨天又多了两只哪!

yǐjīngchãnglāāzuónǎ 我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!

花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。

1、短文共有( )小节。第二节有( )句话。

2、根据 文章 的内容选择。(在正确的答案后面打“√”)

“我”的好邻居是 (谁)?

(1)大树 ( ) (2)花喜鹊 ( ) (3)小蝴蝶 ( )

春 姑 娘

春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。

1、短文共有( )句话。

2、拼读拼音，从文中找到这个字，根据要求写一写。

小 种 子

一粒小种子，

谁在泥土里，

春风吹吹它，

春雨抱抱它，

太阳公公叫醒它，

春来啦!春来啦!

小小种子伸伸腰，

呀!变成一棵绿苗苗!

填空：(填序号)

(1)春风 (2)春风 (3)太阳 (4)泥土

一粒小种子，睡在( )里，( )抱抱它，( )吹吹它，( )叫醒它。

小猫种鱼

农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。

农民把花生种在地里，到了秋天，收了很多花生。

小猫看见了，把小鱼种在了地里，它收了很多小鱼呢! bāngzhùchúhàicóngshuìmângjiàoxǐng

1 ，农民把( )、( )种在地里，小猫把( )种在了地里。 2，小猫这样做，到了秋天，能收到小鱼吗?( )

(1)能 (2)不能

两 只 羊

一天，一只白羊从南面上了独(dú)木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥!”黑羊说：“你退回去，让我先过桥!”

它们谁也不肯(kěn)让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通!扑通!”的响声，它们都掉到河里去了。

1，短文一共有( )小节，第一节有( )句话。

2，拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

(1)dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shěng

好 消 息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

1、全文共有( )个自然段。

2、在文中找出与下列 词语意思 相反的词

哭—( ) 坏—( ) 去—( ) 上—( )

3、短文中写了谁在传播那个好消息?

4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。

小兔运南瓜

一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢?

正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好!”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗?好，有办法啦!

小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。

一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”

1、大南瓜圆圆的，多像 呀。

小兔子 地来到地里。

2、读了短文，你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用“ ”画出文中的答案。

3、最后一个自然段共有 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用“﹏﹏”在文中画出来。

秋 姑 娘

秋姑娘来了，

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋，

葡萄是你的眼睛，

红枣是你的嘴巴，

风铃是你的笑声。

你从夏天走过来，

走进我们香甜的梦。

1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。 美丽—( ) 香甜—( )

2、 仔细读儿歌，然后填空。

(1)秋姑娘多么美丽动人，苹果是它的 葡萄是它的 ，红枣是它的 ，风铃是它的 。

(2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。

(3。

春妈妈的三个小姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩， 洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩， 吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。 啊，春天回来了， 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

1、春妈妈带来了三个( )、( )的小姑娘。

2、这三个小姑娘是( )、( )、( )。

3、给多音字注音，并 组词

干 ( ) ( )

( ) ( )

4、 你能根据诗歌的内容填空吗?

春天， 、 、 、和 都醒了，树( )了，草( )了，花朵( )了。

狐狸和葡萄

有一只狐狸两天没有找到食物，饿极了。忽然，他看见远处架子上挂满了一串串葡萄，就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄，搀得直流口水。它站起来用爪子去摘，可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去，怎么也想不出办法来，只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己：“那葡萄是酸的，肯定不会好吃!”

1、一( )狐狸 一( )葡萄 一( )叶子

2、照样子，写词语

一串串 一 一

又大又圆 又 又 又 又