此为灾区捐款是一朵花
『壹』 最美优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的最美优秀作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
最美优秀作文 1
美，是一朵花，盛开在晨曦的微风中；美，是一片霞，渲染出天边的一幅画。美好的景与物，人与事就在我的身边。
我有一个妹妹，长得很可爱，眼睛大大的，睫毛长长的，一张小嘴总是说个
不停，在上二年级。她经常来我家玩。
一次，我和她出去，在小区前有许多人围在公告栏那。她很好奇，非要把我拉到那儿问我写了什么，我一看原来是要为灾区捐款，可以把钱交给居委会。她知道后一个人自言自语：灾区的小朋友好可怜，有的爸爸妈妈都死了，有的手脚断了，还没有东西吃，房子也倒了，他们真是太可怜了。过了一会儿她好像做出了一个重大的决定，兴奋地对我说：“姐姐，我们也来捐款吧！”“好啊，佳佳。”我淡淡的说道。“耶我明天就去！”
回家后，我想：反正有那么多人捐，多了少了我也没什么关系，再说他们又不知道是谁捐的，也用不着捐很多。于是第二天，我拿了张五元去了居委会，还没进去，就听见了一个熟悉的声音：“阿姨！这是我捐的。”说完就听见了“哗啷”一声，一大堆硬币倒在了桌上。“哇，小朋友，你捐这么多呀！”“不多，不多。”她学着大人的口气说道。我走进一看，果然是佳佳。她手里拿着空的储蓄罐，害羞的在笑。这些钱可是她存了好久不舍得用的，没想到她全部捐了。再看看我手里的钱，我简直羞愧极了。我决定回家把我的“存款”也拿来。
佳佳的美永远在我心中，她的大方，她的爱心永远是我心中的亮点。在灿烂的霞光中，我带着花香快乐的前进。
最美优秀作文 2
说起风景这个词语，大家可能就会联想到大自然中一切美好地景物。但我今天要说的却是那种不一样地、美的“风景”。
上学路上或放学途中，我总会看到有人上下公交车。还有我乘坐公交车时的情形，上下车不推不挤，井然有序，先下再上。我总有一种说不出的愉快感，这难道不是最美的“风景”吗？
在公交车上，偶尔也会看到某人踩了或撞了某人一下，撞的人或踩的人，会连忙说一声“对不起”，另一个人也会微笑着说“没事”。上来一位老人或一位抱着孩子的母亲，旁边有座的人会毫不犹豫的起身让座。这让有时还在犹豫的我觉得自愧不如。这难道不是一种最美的“风景”吗？
出去春游的学生们都会随身携带一个垃圾袋，绝不会把垃圾乱丢乱扔。更会在老师规定的地方玩耍。暂时丢开功课，沐浴着阳光，在田间追逐、游戏，与大自然亲密接触。做游戏时，孩子们互帮互助，有说有笑。那种画面难道不是一种最美的“风景”吗？
一道靓丽的“风景线”就是这样，井然有序、宽厚待人、互帮互助。
在我们平常的生活中，最美的“风景”其实无处不在。有良好的道德品质，有良好的卫生习惯，在待人处事中多一分宽厚，就会多一分的和谐。
不管你身在何方，只要你记得平日里多一份担待，多一分忍耐，多一分礼貌。你就是最美的“风景”，就是一道最靓丽的“风景线”。
最美优秀作文 3
七月二十二日的早上，我照常去外国语学校读书，可一到教室就发现了很多同学带来了工具：有墨镜；有“X”光胶片；有“自己制作的天文眼镜”。我感到很奇怪，就去问同桌，才得知今天是日全食的日子，看日全食不能用肉眼去看，否则要灼伤眼睛，怎么办呀？我急得像热锅上的蚂蚁，于是我到处去借，终于有一位好心的同学把她多带的一副墨镜借给了我。耶，太好了，我可以看日全食喽！我的心情转忧为喜。
“开始啦，开始啦，大家快来看呀！”一位同学大叫道。
我们扑向窗口，戴上眼镜，抬头看天空，呀太阳可真像传说中的“天狗吃日”，嘿！吃得真均匀，就像小叮铛的百宝袋
不知过了多久，当我再次去看太阳时，太阳变成了一艘小船，在“沧海”中行驶，又像一位咧着嘴笑的小仙女，在天空中翩翩起舞，一会儿扯上一块白云，给自己穿上，宛如一位穿着婚纱的公主，一会儿又钻进黑云里，和我们玩捉迷藏的游戏。渐渐的太阳变得越来越苗条，越来越苗条，变成了丝线，金灿灿的。最后太阳完全被遮住了，宛如一个烧糊的月饼，黑不溜秋的。那大饼周围却镶了一圈金边，像一串金光闪闪的珍珠项链。
最令人激动的时刻终于来临了，黑盘子的顶上出现了一个光点，那光点发出夺目的亮光，多像王母娘娘戴在手上的钻戒。这一定是世界上最美最美的钻戒！
这就是今天太阳献给我们最神奇最美的礼物。
最美优秀作文 4
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天——母亲节。在这个妈妈最幸福的节日的前一天，我拿出十元钱，为妈妈买最美的礼物。
我来带超市，左看看，右看看，东瞧瞧，西瞧瞧。突然，我眼前一亮，直奔一个放着许多精美垫子的货物架，拿起一个粉红色的垫子，仔细端详，垫子上绣着两只微笑着的熊，熊妈妈抱着熊宝宝，熊宝宝把手里彩色的珍珠项链戴在了熊妈妈的脖子上，此时的熊妈妈显得漂亮无比，熊宝宝害羞的看着熊妈妈，四周礼花喷出一个紫色的心，心里绣着“母亲节快乐”。我看的入迷，本想买下它，但一想到要准备最美的礼物时便打消了这个念头，继续寻找。
走到珠宝区时，架子上放着一个小巧的心形盒子，盒子里的钻石戒指熠熠生辉，我的脑海里浮现出七彩童年。戒指的光芒照在了一位阿姨的脸上，这时，她的脸上的皱纹奇迹般地没了，一下子年轻了许多，我仿佛看到了妈妈十八岁的样子。当我准备买下它时，猛然想起来我只带十元钱，不够买戒指，只好无奈的离开。
我心灰意冷地走出超市，低下头默默思考，就在我抬头的那一瞬间，看见了对面花草铺门前花瓶里摆的康乃馨，那怒放的花儿像一个个孩子们的笑脸，虽然刮着大风，但那在风中挺身怒放的康乃馨让感觉到温暖，我毫不犹豫地买下了它。
那淡粉色的、红色的、紫色的康乃馨，拉近了妈妈和我的距离。同时也让我明白了，最美的礼物就是那份心。
最美优秀作文 5
激烈的拳击赛开始，穿红色短裤的红方和穿白色短裤的白方，在拳击台上全力争夺拳王的宝座。
第一回合打下来，几乎是一面倒的局面。红方的选手只顾着招架，勉强应付着白方选手凌厉的攻势，几乎没有出手的机会，如此这般地支撑到钟响。红方选手退到角落，不待教练开口，便立即向教练解释自己的战略。他告诉教练不用急，他的防守十分严密，只要等待合适的时机，白方选手一有破绽露出来，便可立即用重拳击倒对方。
第二回合的情况与第一回合大同小异，但红方选手的防守似乎较第一回合来得困难，而对手的攻势亦随之更加猛烈，破绽似乎尚未出现。
第三回合、第四回合、第五回合过去，红方选手的劣势丝毫未变。钟响后红方选手退回角落休息，不待他开口，教练终于忍不住了，“得了，干脆你明白告诉我，你是想拿冠军，还是想角逐诺贝尔和平奖？"
如果人生的竞赛犹如拳王争霸，请问您想拿冠军，还是期望角逐和平奖呢？
或许我们可以有许多的理由和借口，永远在等候下一次更佳的机会，好让自己得以奋力一击；但往往更常见到的结果是，终此一生抱怨怀才不遇，而让自己和家人过着平淡无奈的一般生活。
了解自己的特质，勇往向前，再给自己一次机会，果敢地挥出漂亮的一拳，您将发现人生的确有其不同之处！
最美优秀作文 6
最美的风景在哪儿？它并不远，可能就在你的身边，关键的是，你没有发现它的眼睛。
最美的风景——是一个回眸，这样的风景那一天。是一个下雨的日子，我打着伞走在回家的路上，不经意间，一个回眸，却令我感触颇深，路口坐着一个男人，他穿着破旧的T恤衫，顶着一把破烂的雨伞，在他的旁边有一个大的七八岁的女孩正在熟睡，身上披着一件外套，那个男人细心地撑着伞，不让雨水落在女孩身上，我呆呆的站立了很久，望着这美丽的风景。
最美的风景——是一个微小的动作。又是一个下雨天，爷爷奶奶携手去买菜，对于这生活了二十几年的老夫妇来说，他们已经看过世间红尘，目送他们离开后，我正想走回屋，却发现爷爷的手稍微偏了一下，伞偏向了奶奶那里，那一个小小的动作，在不言中表达了爷爷对奶奶的爱。回家之后，我清楚地看到爷爷在肩上全部都湿了，奶奶有没有发现我不知道，至少在我看来，奶奶已经发现了。
最美的风景——是目送时流下的一滴泪水。那时候我年仅六岁，对于父母的依赖还很强，我至今记得他们第一次送我去夏令营的时候，流下的眼泪。我拉着行李箱和同学聊着天儿，虽然依赖心理很强，却也没有哭着闹着要父母陪，而我为了表现自己，打了个招呼就扎进朋友圈里了。登上飞机时，我偷偷的从窗户往外看，无意中看见妈妈流下眼泪，我的心颤动了一下，把头缩了回去，那一滴眼泪却深深的烙在我的心里，至今没有忘记。
最美的风景在哪？在你身边，那父爱母爱长辈之间的爱，都将成为那最美的风景，陪伴在你身边。
最美优秀作文 7
“只要人人都献出一份爱，世间将变成美好的人间......”每当我唱起这首歌时，便情不自禁地想起在动物园游玩时的场景：那年我刚六岁，爸爸妈妈带我去看猴子、老虎、狮子......使我看得目不暇接，在我去看孔雀的路上，我们买了一包饼干，继续往前走，一路上，我们看到许多可怜的残疾人，他们向人们讨钱要饭，但都没有一个人理。这时，在我对面走来一个像许多年轻人那样披着散发，穿着高跟鞋......简直美极了。那时在她手里拿着一百元钱，我以为她要捐给那些残疾人呢，没想到，她竟然把口香糖吐在了那些残疾人的头发里，然后轻轻地说了声：“活该，真是脏死了！”说完，便大摇大摆地走了。
然而，没有一个人理他们，没有...... 当我把手中的一元钱给那些残疾人时，一位蒙着围巾的大姐姐挡住了我，她把自己的钱一张一张地给了他们，我隐隐约约看到那位蒙着围巾的大姐姐脸上有几处伤疤，我很想叫住她，但没有勇气，最后，大姐姐走了。
回来后，我一直在想，为什么长的漂亮的那个大姐姐，她有那么多钱，为什么不捐给那些残疾人呢？哪怕是一角钱、一分钱，她也得有这份心呀；而蒙着围巾的那位大姐姐，虽然脸受伤了，但她懂得帮助别人，她是心灵最美的人，俗话说：“鸟美在羽毛，人美在心灵。”不是吗？ 现在，让我们做一个心灵美的人吧!
最美优秀作文 8
星期六，我和爸爸一起来到老洲太阳岛，这里正在举行老洲第二届风筝节，我们小记者是来参加这里的现场“DIY”风筝活动的。
我和爸爸早早地来到太阳岛，只见这里到处锣鼓喧天，彩旗飘舞，热闹非凡。过了会，橙子姐姐和静静姐姐也来了，我们盼望已久的活动开始了。橙子姐姐给我们发风筝和颜料了，大家拿到颜料，又去找自己喜欢的风筝。“橙子姐姐我可以要喜洋洋的风筝吗？”，“我想要愤怒的小鸟。”最后，大家都拿到了自己喜欢的风筝，我拿的是烦恼的小鸟。
发到手里的风筝只有黑白两色，我开始往风筝上涂颜色了，拿着笔一会儿涂一下这只小鸟，一会儿涂一下那只小鸟，两只小鸟身上的颜色不一会就涂好了。接着给小鸟涂嘴巴了，我给小鸟的嘴巴涂上了黄色和橙色二十多分钟过去了，大家的风筝终于都涂好了，五彩斑斓的风筝出现在眼前，美丽极了。橙子姐姐说：“开始发风筝线了。”拿到了风筝线大家就开始放风筝了。
我们把自己亲手涂的风筝放了出去。看着一只只风筝飞在天空中，好看极了！我们大家心里别提多开心了。爸爸说：“看你弄得一脸颜料，好像一只小花猫。”但我心里十分开心，因为这是我亲手画的风筝，也是我见到的最美的风筝。
风筝“DIY”活动不仅让我感受到了中国的传统文化习俗，又锻炼了我们的动手能力，我喜欢自己动手涂风筝。
最美优秀作文 9
一年有四个季节，每个季节的景色都迥然不同，而我最喜欢的是那冬天下雪时的壮美景色。
傍晚时分，我刚走出教学楼。哇！下雪啦！下雪啦！雪花轻轻飘落，同学们手舞足蹈，欢呼雀跃，迎来了今年冬天的第一场雪。
漫天飞舞的雪花，飘飘悠悠，轻轻盈盈，像美丽的蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；也似一群群白色的小精灵，在空中跳跃着、旋转着、翻着跟头，跳到马路上，给马路铺上了一层雪白的地毯；跃到屋顶上，给房屋重新粉刷了一层油漆；爬到大树上，给大树换上了新衣……所到之处，一片雪白，就连停在马路边的汽车都穿上了厚厚的棉衣。整个世界被雪孩子装扮得美丽极了！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
雪花仍在纷纷扬扬地下着，淘气的雪花一会儿钻进我的衣服里，一会儿贴到我的脸蛋上，我伸出小手，雪花飘入我的掌心，一刹那，又化作水滴不见了，仿佛跟我玩起了捉迷藏，真是又调皮又惹人爱。我和几个小伙伴们在雪地里尽情地玩耍、追逐、打闹……在雪花的装点下，大地变成了一个粉妆玉砌的纯白世界，好一派壮观的景象。看着眼前这个雪打造的世界，我仿佛置身于一个童话世界中。
雪，让这个冬天更加温馨，成为了冬天一道壮美的风景线。陶醉在雪景之中的我，不禁感叹：爱“醉”美的雪景！
最美优秀作文 10
曾经的不曾，曾经的误会让你我成了朋友，一切都是你给予了我。 ——题记
月，可能你现在还在恨我吧，但我却对你的心存感激，要不是你对我说我很虚假，很自私，现在恐怕我也不能知道自己的短处了吧。你是从3年级转来我们班的，大家都不了解你。而我，却愿意与你做朋友，不为别的，只为能有个好朋友。你是我的死党，而你却很关心我，关心我的一切。以前贪玩的我现在也变的`挺乖巧了，是你告诉我乖巧会让人家更加欣赏你更加喜欢你。也许你就是这样一个对别人付出真心的人吧。
是你帮我养我的贝贝。也是你去维护我，而我却一次又一次的辜负了你。可能我在你心目中真的没有地位，而我却十分在乎你。你还记得吗？在你很冷的时候，我把衣服借你穿，在你很困难的时候，我去帮助你。在你丢失了东西的时候，我陪你一起去找回。你的成绩虽然马马虎虎，但你的人格告诉我你值得结交，你很开朗，很乐观，不会因为一件小事而和我闹矛盾。我也不会，我们俩一起去路边帮助年迈的老奶奶，我们俩会一起去书店看书，有时我回去晚了，你也要送我到家，跟我的妈妈解释。真的，真的，有时我就认为你是天上赐给我的天使，我的守护神。让我们手牵手向前走，排除万难欢快地唱歌。这就是你和我之间的亲密！！
PS：我写的这篇文章是因为现在我的心情十分糟糕，很懊悔我为什么会这样自私，也许每个人都在包装自己吧，而我的朋友月却这样真实，看来我该改改了。
最美优秀作文 11
我有一个和蔼可亲的妈妈。她有一头乌黑的短发，细细的眉毛，大而有神的眼睛，充满快乐，给我自信。她有一副“金嗓子”，唱歌像百灵鸟一样动听，给大家家带来许多欢笑。
妈妈今年39岁，是一个普通的劳动者，在康辉旅行社当经理，她从不贪图小便宜，总是尽心尽力地为大家服务，也非常热爱这份工作。妈妈每天都要送我上学，下班回家还要辅导我做作业，给我讲故事，和我一起看书……辅导我学习的时候，妈妈是严格的老师，在学习之余，妈妈又像是我的大朋友，陪我玩耍，分享快乐！妈妈非常关心我，记得有一天晚上，我梦见从高楼大厦上掉下来，“啊”的一声大叫起来，妈妈摸了摸我的头，感觉有点发热，就拿来温度计给我量了量体温，40度！妈妈连忙把我的被子盖好，给我吃药，陪着我，直到天亮。
第二天，妈妈也没有去上班，留在家里照顾我，有时让我写作业，有时陪我到小区公园散步，有时给我讲个故事，逗我乐一乐……在妈妈的精心照顾下，我的病很快就好了。我的妈妈外表虽然不算很漂亮，但她的心灵很美。她照顾别人的老人就像照顾自己的老人，她关爱别人的孩子就像关爱自己的孩子。在我还很小的时候，我的一位同年龄的好朋友小燕子的妈妈生病住院了，妈妈就把小燕子接到家里和大家一起生活了好长一段时间，直到小燕子的妈妈康复出院。
我觉得我的妈妈最美丽。我爱你，妈妈！
最美优秀作文 12
我的心中数学隗老师最美。
隗老师是教我们数学的老师。她的相貌普通，但她的眉毛和眼睛却给我留下深刻印象，眉毛像剑刃一样锋利，眼睛黑亮犀利，她的眼神不知能“杀死”多少上课开小差的同学。隗老师的面容在这时绝对算是严肃的了……
隗老师还会一个戏法－变脸！事情是这样的…我们正在上隗老师的数学课，隗老师正在给我们讲一道方程题。隗老师笑着对我们说：“这道方程题，我解的是七分之二…”然后隗老师转过身去把答案写在黑板上，就在她转过身来再次面对我们的时候，“恐怖”的一幕发生了。只见隗老师板着脸，脸色很难看，从嘴里挤出了几个字“你们呢？”当时全班先一下安静了，然后又一下子爆笑起来，我们的课堂就是这样上下起伏、精彩不断……幽默就是隗老师最美的原因之一。
隗老师对待学生的第二个特点—公平。隗老师的公平体现在上课叫同学回答问题时，隗老师不会只叫一些学习成绩比较好的学生回答，而不叫那些学习有一些差的同学回答，而是让大家都有机会来回答问题。像隗老师这样做，让大家都拥有了一个共同竞争的平台，一个共同竞争的机会。公平就是隗老师最美的原因之二。
隗老师对待学生的第三个特点－认真。无论你是一个多么多么差的学生，无论你上课时是多么多么的闹，无论已经放学多么多么久了。只要你去找隗老师改错，隗老师都会非常认真地给你讲数学题，一直到给你讲明白了为止…认真就是隗老师最美原因之三。
我的心中数学隗老师最美。
最美优秀作文 13
一百个人眼中就有一百个对春节的感悟与印象，你眼中的春节是怎么样的呢，它是红彤彤的灯笼，还是冒着热气的饺子，是喜庆的对联，还是守岁的春晚……
我眼中的春节是思念与团圆。
思念的情愫在春节里蔓延，给了我们千里迢迢返回故乡的力量。这一年的春节，我随我的父母坐在颠簸的火车上，满车的人都与我一样的表情：期待，怀念，略带疲惫的脸上洋溢着幸福的微笑。一年之中的辛劳，在与家人团圆的一瞬间，都会如同被太阳照到的冰雪一样融化成水。春节，还有什么比团圆更为珍贵?
我眼中的春节是祝福与亲情。
任何贵重礼品都比不上亲人们最真挚的祝福，任何佳肴美馔都比不上我和亲人一起享用的年夜饭，任何精彩节目都比不过我和亲人一起观看的春晚，任何美好回忆都比不过我和亲人一起度过的时光。就这样，静静地，等待新年的钟声的敲响，放飞我的祝福，静静的享受亲情的季节，亲情的春节……
我眼中的春节是珍惜与迎接。
当我欢喜地收下亲人送给我的礼物时，我又一次听见了那殷切的叮嘱：“过年了，你又长了一岁，要好好学习啊……”话语可能千差万别，但祝福都是美好的。朋友，家人，珍惜当下，迎接未来岁月。
我眼中的春节，是思念与团圆，是祝福与亲情，是珍惜与迎接，还有哪一个节日，能比得上春节的丰盈与美丽。
最美优秀作文 14
在生活中，人们都把美分成内在美，外在美，道德美，职业美……但在我的心中心灵美才是最可贵的。它比任何一种美都纯朴，都真实，都美丽。在我们的生活当年中，就有一群这样的人，他们就是志愿者。
他们的身影总是出现在人们最需要帮助的时候。清晨，他们总是在马路中间的栏杆边，马路上打扫来，打扫去。他们打扫卫生并不是要报酬，而只是想让人们在一干净的环境下生活，工作，学习。下午，他们在别人睡午觉的时候，又顶着那炎热的太阳打扫别人吃完饭后所丢下的饭盒，晚上在别人下班吃饭的时候，他们又在帮助交警指挥交通。
在奥运会的时候，人们都在家里看着电视等着这一伟大盛典来临的时候，他们又在帮助一些外国人指明道路，介绍会馆，疏导交通。
在5·12大地震的时候，他们不怕余震的危险和生活上艰苦在第一时间赶到灾区，他们有的安慰一些失去亲人的人们，有的帮助寻找还存活的人，有的还提供物质帮助那些没有吃喝的人，没有人给他们发工资，他们无私的帮助那些受难的人，他们只有一个信念就是让那些在地震中流离失所的人们感受到家庭的温暖。
那些志愿者他们的心灵是多么的洁白无瑕，没有一丝杂念，而他们的精神又是多么的伟大，这就是我心中最美的人——志愿者，希望我们也要都像他们一样来回报社会。
最美优秀作文 15
最美的季节莫过于春天，最美的时刻莫过于领奖的瞬间，最美的一天莫过于朝霞满天。
但你知道最美的表情是什么吗？是笑容。没错就是笑容。领奖台上的笑容，得到夸奖时的笑容，发自内心的微笑。它们都属于笑容中的一部分，最美的笑容则是在你需要帮助时，在你犯下错误时，在你伤害别人时，那种发自内心的友好和宽容的微笑。
记得在小学时，我与同桌关系非常好，但经过一次怨恨后，我们关系破裂了。记得那时她是我们的组长，老师让发作业，她不小心把作业本掉到了撒满水的地上，刚好命中的是我的本子。我气极了就认为她是故意的，可她却没有解释和反驳。我暗暗下定决心，一定要让她的本子也掉到地上。
我在等待着机会，又到了发作业的时候，我便把自己杯子中的水倒在地上，我帮她接作业时，手一松，刚好掉到有水的地方。她把本子捡起来，也没说什么，只是朝我笑了笑，并连声说：“没关系，没关系。”听到这些话，我的心里……，
现在想起这件事，心里别提有多难受，但她的笑容却永远永远印在了我的心上。
那笑容让我明白了什么是宽容，谅解，什么是美的心灵。
最美的笑容，是人与人的理解，她让我懂得非常多，非常多。
笑容（xiào róng）是指带笑的脸庞。出自于曹禺《北京人》第一幕：“（陈奶奶）耳微聋，脸上常浮泛着欢愉的笑容。” 及老舍《四世同堂》三九：“ 祁老人不想吃，可是脸上有了笑容。”
『贰』 《雾都孤儿》读后感
《雾都孤儿》读后感八篇
当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我帮大家整理的《雾都孤儿》读后感八篇，欢迎大家分享。
《雾都孤儿》读后感八篇1
《雾都孤儿》这部长篇小说是英国作家狄更斯所著。故事的主人公奥利弗是个孤儿，他出生在一个济贫院里，他的母亲刚生下他就去世了。长大后的奥利弗因为受不了郊区干事邦布尔的折磨，逃到了伦敦。在哪里，奥利弗落到了坏人的手里。经过多次的磨难，善良的奥利弗得到了布朗罗的帮助，并帮奥利弗查明了他那段神秘的身世。
奥利弗的经历给了我很大的启示。他身处逆境，遭受了种种磨难，但他并不自暴自弃，仍对生活充满了向往。他勇敢的面对恶人给予的压力。在他的人生字典里“善”和“恶”是分明的。每当想起奥利弗的精神时，我十分佩服，《雾都孤儿》中的奥利弗让我明白了人应该善恶分明，心里放着一把衡量道德的尺子。不能因为利益的诱惑放弃做个好人的原则，向隐藏于人内心深处的“恶”屈服。
同学们，让我们都去做像奥利弗那样的人吧！将“善”永远放在自己的心中。
《雾都孤儿》读后感八篇2
本周，我看了世界名著中的《雾都孤儿》，我觉得这本书非常好看，想和大家一起分享。
这本书的主人公是奥利弗·特威斯特，他是一个孤儿，他出生在济贫院里，他刚出生他的妈妈就死了。后来，他被不停被送来送去，受了很多折磨，还做了很多坏事，幸好他最后遇到布朗洛先生，先生收留了他，他从此过上了美好的生活。
我最喜欢布朗洛先生。因为他非常善良，乐于助人。如果他不救奥利弗·特威斯特，那么奥利弗·特威斯特的生活肯定会非常艰难。老费根肯定会让他做更多的坏事，尽管他不想干坏事，可是他必须这么做。而且南西会为了他受更多痛苦、折磨。读了这本书，我想我们应该像布朗洛先生一样，帮助世界上生活艰难的人，而不是想老费根一样，欺负孤儿，让他们过着艰难、痛苦的生活，还要做许多坏事。
《雾都孤儿》读后感八篇3
《雾都孤儿》这本书向我们讲述了孤儿奥利弗备经磨难的故事。从济贫院到棺材店又到费根的贼窟，这一路上奥利弗经受了太多苦难，可这些苦难都没把奥利弗压垮，他依然保持着一颗善良的心。也许是他的善良感动了上天，他这一路上总会遇到一些好心人。
奥利弗是一个单纯善良的好孩子，他不仅从来没有害人之心，还懂得感激帮助过他的所有人：德温太太、梅里夫人和露丝小姐等。尽管他一出生就没了母亲，可他的乐观和善良也收获了许多爱。
故事里，不仅奥利弗的乐观善良值得我学习，德温太太的爱心也值得我们学习。德温太太对奥利弗十分关心，视如己出，看到他就像看到自己的孩子一样。以至于奥利弗走失后，德温太太还伤心不已。
奥利弗本是个不幸的孩子，可他却幸运地遇到这些好心人，最终在布朗洛的帮助下，拿到了自己的财富。这个故事不仅让我们看到了世间的恶，也同样让我们看到了善。不过它更多地让我感受到的是爱的传递与温暖。
再看看我们，我们的生活条件和他比简直是天差地别。我们从小就生活在温暖的家庭里，有爸爸、妈妈的精心呵护，自小过得无忧无虑。但是这安逸的生活却给不了我们奥立弗那坚持不懈的精神和顽强斗争的意志。当我在学习上受挫折，埋怨读书的苦和累时，我应该想到还有像奥利弗那样的孩子早早地就为生活奔波，更不用说读书了。想到这里，我又怎能再对这点困苦埋怨得下去呢？
我们泡在蜜罐里，在福窝中成长,却还总是抱怨,总是不满足。我们可曾想过：世界上还有许多孩子正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病苦苦鏖战，正过着失去亲人、飘泊流浪的生活。尽管生活没有善待他们，但是他们却一直怀着对生活的热爱,顽强坚持着。一想到这，我就停止了不满和抱怨，心中更多了感恩。我们应该常怀感恩的心，感恩父母的帮助和付出，感谢老师的辛勤教导，感念同学、朋友的无私帮助，也要感激生活的挫折，正是因为他们才促成了我们的成长。
《雾都孤儿》读后感八篇4
《雾都孤儿》的作者是出生在一八一二年英国的查尔斯·狄更斯，而《雾都孤儿》是继《匹克威克外传》的第二部长篇小说。
小说描写的是19世纪英国“百姓多疮瘢”，工人和城市贫民受尽剥削和压榨，生活贫困十分的现状。小说主人公奥立佛。特威斯特是救贫院的孤儿，他在救贫院的寄养所里被“养育”了9年，然后被送到一个承办丧事的棺材店当学徒，因为无法忍受不公和虐待，于是历经艰难逃往伦敦，不料却落入贼巢，成为一名小扒手。一次偶然的机会被一位老绅士救出，不久后却不幸又一次被绑回贼巢。经过一翻周折，最后在一些好心人和老绅士（最后得知他正是奥立佛父亲年轻时的好友）的帮助下重新获救并夺回被坏人处心积虑夺去了的遗产。小说的结尾老绅士收养了奥立佛并对他施以知识和教育......
小说以伦敦为背景，以一个孤儿的辗转遭遇为主线，描写了形形色色的人物和事件，真实的反映了整个国家社会生活中的种种矛盾和弊病。从一个孤儿的辛酸经历，更让当时英国社会中所有的下层人民的困苦跃然纸上，同时也辐射出上层机构的腐朽和荒唐！
读这本书，你会被作者的'幽默和讽刺而折服，时而会让你“莞尔”，是而会让你“捧腹”，更有那么一部分内容，会让你“含着泪水微笑”，并让你在“笑”的深处寻到一种哲理的思索、淡淡的无奈和彻心的伤感......
我想，一本好书，带给我们的不仅是读书时的享受，更重要的是读完后意犹未尽的回味、思索感悟后带给我们的心灵的充实和净化！
《雾都孤儿》读后感八篇5
一个善良的小男孩，一个忧郁的小男孩，一个倔强的小男孩，这个小男孩就是《雾都孤儿》中的主人公奥利弗。
奥利弗是个孤儿，在济贫院中长大，因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽后逃到伦敦。在那儿，他误入贼窝，被费金指使行窃，作案时被抓住。失主布朗洛收养了他，但他又被女贼南希抓回，跟随赛克斯行窃，行窃失败，又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世，告知，因此被赛克斯杀害。最后，奥利弗依法继承父亲财产，盗窃团伙受到法律严惩。
《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在20xx年5.12大地震中，全国人民万众一心，众志成城：解放军叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在废墟下的幸存者；街头的红十字采血车上，很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来，用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人，这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河；大批的志愿者赶赴灾区，献出自己的一份力；大批的物资从各地运送到灾区；小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款，一元钱的力量也许很小，只是杯水车薪，但汇集着无数爱心的无数个一元钱，它的力量却很大，灾区的人民一定能体会我们的爱心，感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。
对人民我们要有爱心，对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴，没有了它们，我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物，爱惜一花一草，一树一木，这样，我们的世界才能更可爱更美好。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花；爱心是一首歌，一首焕发向上的歌；爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好！
《雾都孤儿》读后感八篇6
《雾都孤儿》这本长篇小说是狄更斯的第二部脍炙人口的著作。他用通俗易懂的手法，刻画出奥立弗、教区干事邦布尔、好心的布朗罗等一个个鲜活的形象。
这本书主要描写了：在英国的某个小镇的孤儿院里有一个名叫奥立弗的小男孩。他母亲的命很苦，她还没结婚就生下了奥立弗，不久就去世了。因为没人照顾，当局就把他送进了这个贫穷的孤儿院，安排一个老太太照顾他们，但是这个老太太对他们很不友好。九岁时，奥利弗被先后送去工厂及棺材店做学徒，最终不堪忍受折磨，星夜出走，来到伦敦。在饥寒交迫之时，奥利弗遇到了以偷盗为生的费金一伙，费金见其聪明伶俐，便想训练奥利弗成为一名扒手。一次奥利弗与其他孩子一起上街，孩子亚狄偷窃失手，奥利弗被误抓入警局。伦敦富翁罗勃特因冤枉了奥利弗偷窃感到很内疚，见他又可爱又可怜，便将其领回家。在那里，小奥利弗既不愁吃穿，还能上学读书。有人竟还暗中发现小奥利弗竟是富翁罗勃特的亲生外孙。可是一次奥利弗在街上被费金一伙撞见，又被其抓了回去。他被绑回贼窝后遭到毒打，费金的同伙南茜得知小奥利弗的身世后十分同情他，决定救他出险。南茜暗暗将消息告诉了罗勃特，答应下次带奥利弗回来。不料南茜的计划被费金一伙发现，她被活活打死。后来，罗勃特带领警察直到贼窝，救出了奥利弗，费金一伙也最终被吊死。
这个故事时而让人悲伤，时而让人感动，时而让人提心吊胆……我之所以推荐这本书，是因为故事里的小主人公身上有一些地方是值得我们学习和敬佩的。比如小主人公那坚强的性格，遇到事情能沉着应对的精神也值得我们学习。他被坏人抓去了，不是惊慌失措，而是冷静地跟坏人周旋，一边向世人求助，一边寻找好心人收留。如果是我们，恐怕早就对生活失去了信心。
《雾都孤儿》读后感八篇7
当我读完《雾都孤儿》合拢书的最后一页时，我为书中的奥立弗的人生遭遇而感到难过，悲伤的心情使我久久不能平静。
故事发生在十九世纪初的英国，私生子奥立弗由于母亲早逝，在济贫院里苦苦挣扎了九年。九年里，奥立弗饱受了苦难与折磨，为了多吃一碗饭，说了句“我还要”，就被赶出了济贫院，被迫来到棺材店当学徒。后来，为了能维护自己的尊严，不挨饿不挨打，他终于逃出了棺材店。可是命运还是没有眷顾他，他又两次误入了贼窝。最后，善良的女孩南茜为了救他，残忍的被贼窝头目杀害……
每当我享受美味佳肴时，脑海里总浮现出奥立弗那又瘦又小的可怜身影，不知他现在过得好吗？我真想把一切美好的事物与他一起分享。现在，我格外珍惜我所拥有的，相比奥立弗，我是无比幸福的！
《雾都孤儿》读后感八篇8
《雾都孤儿》——19世纪最有影响力的经典小说之一，是英国著名作家查尔斯·狄更斯的作品。小说通过描述正义与邪恶的斗争，反映出当时英国社会的黑暗，也赞扬了正义，善良的品质。
故事是这样开始的：一位年轻的孕妇倒在街上，生出一名男婴后便离开了这个世界，这名男婴就是故事的主人公——奥立费，奥立费出生在济贫院，生活在孤儿院，10岁被送到棺材店做学徒，由于忍受不了诺亚等人的欺凌和糟蹋，只得逃亡雾都伦敦，他几次误入贼窝，被迫与邪恶为伍，因得到许多好心人的帮助，奥立费才一次次化险为夷，走过了一程又一程，最终于亲人团聚，奥立费的身份也真相大白。
奥立费出生在苦难之中，又在充满罪恶的世界中成长，但却保持着一颗善良的心，困难并不能使他坠落，反而显现出他的高尚品质。
最后，正义终于战胜了邪恶，恶人都落得了悲惨的下场。
『叁』 雾都孤儿读后感想与心得
《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的 故事 情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。这里给大家分享一些关于雾都孤儿 读后感 想与心得，供大家学习。
更多关于 读书心得 的内容请点下方链接↓↓↓
★ 《我的大学》读书心得体会例文5篇 ★
★ 雾都孤儿的读书心得总结600字 ★
★ 《数学简史》心得体会 ★
★ 读完《红楼梦》的心得体会 ★
★ 水浒传读书心得总结1000字 ★
雾都孤儿读后感想与心得1
故事大概讲述的就是：孤儿奥利弗。退斯特本市上流社会一个有钱人家的私生子，她的母亲在生下她后就辞世了。小奥利弗从生下后就没有得到过母亲和家庭的关爱，更可悲的是还不得不在所谓的慈善机构济贫院里过着地狱般的凄惨生活，9岁被送入棺材店当学徒。因不堪忍受非人待遇，逃到了伦敦，无独有偶，又被小偷所骗，越近了他们事先安排好的陷阱了。但是，小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的孩子。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力。最后呢，遇上了好心的人，他们帮助他寻找到了幸福的生活。
其中，让人最感动的不是好心的老绅士也是奥利弗父亲的好友布朗罗先生，也不是救助他脱离生命危险的也是他的亲姨妈露丝小姐一家以及一些好心的人，而是没有多次重点描写的女扒手南希。真的很喜欢这个人，她虽然也是一名小偷，但或许是奥利弗悲惨的遭遇触动了内心中拥有善意的一根弦。她不顾背叛所爱的人——赛克斯，也不顾自己冒着被抓，被处以绞刑的危险，为小奥利弗求情帮助他向露丝小姐求救，但是不公平的是最后惨死于赛克斯的棍棒之下。
在这本书中，奥利弗、南希、露丝小姐都是善良的代表，他们都出生于苦难之中在黑暗和充满罪恶的世界中成长，但在他们的心中始终保持着一片纯洁的天地，一颗善良的心，种.种磨难并不能使他们堕落或彻底堕落，反而更显示出他们出污泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。最后，邪不胜正，正义的力量战胜了邪 恶，虽然南希最后遇难，但正是她的死所召唤出来的惊天动地的社会正义力量，正是她在冥冥中的在天之灵，注定了邪 恶势力的代表——费金团伙的灭顶之灾。因此在小说中，南希的精神得到了升华，奥利弗则得到了典型意义上的善报。可喜的是，恶人的代表——费根、蒙克斯、邦布尔、塞克斯无不一一落得个悲惨的下场。这个孩子努力改变自己的生活，向往正义。希望终究是掌握在自己手中的，我们或许会遇到善良的人们给我们机会重见光明，但是在遇到之前，更应该动手组建自己的梦想。
雾都孤儿读后感想与心得2
寒假里，我读了狄更斯的一部作品《雾都孤儿》。
这部作品的主人公是一位孤儿，奥利弗·退斯特。奥立弗一出生母亲便死去，没有父亲，。奥利弗在孤儿院里备受虐待，后来到济贫院里又受到理事们的歧视。他被卖到了一个棺材铺里当学徒，却被其余学徒以及老板娘欺负，遭遇到难以忍受的饥饿、贫困和侮辱。忍无可忍的奥利弗独自一人逃到伦敦，却被人诱骗学做扒手。意识到这一行业的罪恶，他在一次意外中被一位绅士布朗罗先生收留，不幸让扒手发现又被带回贼窝。在一次入室行窃活动中，他本想向那户人家 报告 ，却挨了一枪，事后，好心的主人梅丽夫人及其养女罗斯小姐收留并庇护了他。而这位罗斯小姐正是奥利弗的姨妈，但双方都不知道。有一天一个名叫蒙克斯的人来找贼窝头目，要他使奥利弗变成不可救药的罪犯，这人是奥利弗的同父异母兄长，想以此霸占奥利弗名下的全部遗产。善良的南希为了营救奥利弗，不顾贼头的监视和威胁，向罗斯小姐报信说明了奥利弗的身世。后来，南希被贼窝头目杀害。蒙克斯被布朗罗挟持到家中，逼他供出了一切。事情真相大白，奥利弗被布朗罗收为养子，从此结束了他苦难的童年。
这本书中最让我敬佩的是奥利弗他从未向侮辱屈服，种.种折磨也未能改变他善良的本性。这种坚强和勇敢，是当今许多大人都不具备的。我们也要学习善良的布朗罗，他伸出了援助之手帮助奥利弗，传递了社会上的正能量。
另一方面，我也因为书中那些卑鄙可恶的人感到愤怒。有的如班布尔先生，戴上了伪善的面具，撕开面具后，就是冷酷无情的丑恶嘴脸，势利、对穷人的歧视、恃强凌弱。有的则是彻彻底底的下等人，如费金和赛克斯，面目丑恶，做事卑鄙，令人唾弃。
我们应当学习奥利弗等具有高洁品质的人，并乐于传递正能量，这样才能构建一个温馨和谐的社会。
雾都孤儿读后感想与心得3
书中的主人翁奥利弗·特威斯特是一个孤儿，他出生在济贫院，出生不久他的妈妈就死了。后来，他被当作一件物品被送来送去，受尽折磨，直到最后遇到一位善良的布朗洛老先生，这位先生收留了他，从此过上了好的生活。
读完这本书，我的心情久久不能平静。可怜的奥利弗在已经失去亲人的痛苦下，受了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的身体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独下顽强斗争，向美好的生活前进。
最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那段经历。奥利费在路上走上了七天七夜，饥饿难忍，疲倦不堪。他遇到杰克一个小偷。杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗训练成一个小偷。但奥利弗受尽折磨也不愿意，逃了出来。读到这，我心中油然而生敬佩之情。他只有10岁，和我差不多大，可他的坚强、勇敢、正义是我们难以相比的!奥利弗承受着痛苦，宁愿过着流浪的生活，也不愿意成为一个小偷。他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量。
与奥利弗相比较，我们生活的多幸福，可还是不满足，常常抱怨生活。在目标追求上，也是一遇到小小的困难，就放弃了，缺少意志力。现在，世界上还有许多的孩子正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、孤独、寒冷作战。他们多么向往美好的生活。我们能视而不见吗?我们要珍惜现有学习条件，刻苦读书学习，让自己成长为一个对社会有用的人，这样我们才能够有能力去帮助这些孩子，让他们和我们一样拥有灿烂阳光般的美好生活。
雾都孤儿读后感想与心得4
一个善良的小男孩，一个忧郁的小男孩，一个倔强的小男孩，这个小男孩就是《雾都孤儿》中的主人公奥利弗。
奥利弗是个孤儿，在济贫院中长大，因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽凌辱后逃到伦敦。在那儿，他误入贼窝，被费金指使行窃，作案时被抓住。失主布朗洛收养了他，但他又被女贼南希抓回，跟随赛克斯行窃，行窃失败，又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世，告知罗斯，因此被赛克斯杀害。最后，奥利弗依法继承父亲财产，盗窃团伙受到法律严惩。
《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在前些年的5.12大地震中，全国人民万众一心，众志成城：解放军叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在废墟下的幸存者;街头的红十字采血车上，很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来，用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人，这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河;大批的志愿者赶赴灾区，献出自己的一份力;大批的物资从各地运送到灾区;小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款，一元钱的力量也许很小，只是杯水车薪，但汇集着无数爱心的无数个一元钱，它的力量却很大，灾区的人民一定能体会我们的爱心，感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。
对人民我们要有爱心，对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴，没有了它们，我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物，爱惜一花一草，一树一木，这样，我们的世界才能更可爱更美好。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌，一首焕发向上的歌;爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好!
雾都孤儿读后感想与心得5
记得第一次看《雾都孤儿》，是在 八年级 的时候，当初是为了学好英语，才看了英汉对照版的。当时的感觉就是，奥利弗很善良，所以没有被带坏，好人还是有好报的。只是南希死的太惨了，不过除了这一点，结局也还算不错，坏人都得到了应有的惩罚。
第二次看《雾都孤儿》，是初三 毕业 那年的暑假。当时看了一部电影，叫《八月迷情》，总觉得这部电影的剧情跟《雾都孤儿》很像，于是就看了第二遍。这次才发现，奥利弗不但善良，而且非常勇敢。他敢于开口再要一些粮食;他敢于动手打侮辱自己妈妈的人;他敢于一个人跑到伦敦奋斗;他敢于逃出贼窝;他敢于去监狱探望费金。正是因为他的善良和勇敢，加上好心人对他的帮助，才使得他得到收留，过上幸福的生活。
这个暑假，再一次翻开了《雾都孤儿》，还看了一遍电影版的，于是心灵又被撞击了一次。我发现主人公奥利弗除了善良、勇敢，还非常的坚强，不服输，并且懂得知恩图报。他一出生就注定要经历很多很多的磨难，没有父母的疼爱，没有家庭的温暖，有的只是他人的打骂和瞧不起。但是他没有向命运屈服，他要去伦敦，他要去奋斗，他要过得更好。终于到了伦敦，却又不幸被骗进了贼窝。老贼和小贼们教了他种.种偷的技术，但他并没有因此也变成一个小贼，他知道偷东西是不好的。还好，再一次行动中，他幸运的被布朗鲁先生同情和收养了，他很感谢布朗鲁先生，主动要帮布朗鲁先生还书，却又被盗贼集团抓了回去，他恳求他们放他回去，他要把书和钱还给布朗鲁先生，他不想让布朗鲁先生认为他也是一个小偷，一个骗子。可是他知道盗贼集团的秘密，他们又怎么可能会放他走呢?
雾都孤儿读后感想与心得相关 文章 ：
★ 雾都孤儿的读后感心得
★ 雾都孤儿读后感范文5篇
★ 雾都孤儿读书心得感悟500字范文5篇
★ 读了雾都孤儿有感范文5篇
★ 雾都孤儿读后感体会
★ 雾都孤儿读后感800字多篇范文
★ 雾都孤儿读书心得5篇
★ 《雾都孤儿》读书心得体会800字
★ 雾都孤儿读书心得500字范文5篇
★ 雾都孤儿读书心得800字优秀范文
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();『肆』 《雾都孤儿》读书笔记及收获
《雾都孤儿》是一部非常成功的作品，是狄更斯这位享誉盛名的代表作之一，揭露了隐藏在伦敦狭小、肮脏的偏僻街道里的恐怖和暴力，也展示出了伦敦罪犯的真实面目。下面是我整理的关于《雾都孤儿》 读书笔记 及收获，欢迎阅读!
《雾都孤儿》读书笔记及收获1
一个善良的小男孩，一个忧郁的小男孩，一个倔强的小男孩，这个小男孩就是《雾都孤儿》中的主人公奥利弗。
奥利弗是个孤儿，在济贫院中长大，因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽侮辱后逃到伦敦。在那儿，他误入贼窝，被费金指使行窃，作案时被抓住。失主布朗洛收养了他，但他又被女贼南希抓回，跟随赛克斯行窃，行窃失败，又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世，告知罗斯，因此被赛克斯杀害。最后，奥利弗依法继承父亲财产，盗窃团伙受到法律严惩。
《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的 故事 情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在5.12大地震中，全国人民万众一心，众志成城：解放军叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在废墟下的幸存者;街头的红十字采血车上，很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来，用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人。
这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河;大批的志愿者赶赴灾区，献出自己的一份力;大批的物资从各地运送到灾区;小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款，一元钱的力量也许很小，只是杯水车薪，但汇集着无数爱心的无数个一元钱，它的力量却很大，灾区的人民一定能体会我们的爱心，感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。
对人民我们要有爱心，对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴，没有了它们，我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物，爱惜一花一草，一树一木，这样，我们的世界才能更可爱更美好。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌，一首焕发向上的歌;爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好!
《雾都孤儿》读书笔记及收获2
《雾都孤儿》是一部非常成功的作品，是狄更斯这位享誉盛名的代表作之一，它揭露了隐藏在伦敦狭小、肮脏的偏僻街道里的恐怖和暴力，也展示出了18世纪伦敦罪犯的真实面目;同时，狄更斯还试图说明：善良最终能够克服一切艰难险阻。《雾都孤儿》不仅吸引了评论家和公众的注意，同时它背后潜藏着的那一种强烈的情感不仅打动了与他同时代的读者，也深深地打动了我。
《雾都孤儿》中主人公的英文名字为liverTwist，而Twist其英文意思是“扭曲，曲折，使苦恼”，这暗示着主人公liver的一生很坎坷，要经历很多的痛苦。在这个对社会进行抗议的情节剧式的小说中，奥利弗被当作一个主人公，其目的不是要触动我们的文学敏感性，而是要打动我们的情感。
奥立弗?退斯特出生于19世纪30年代英国的一所济贫院，他的妈妈用冰冷而毫无血色的嘴唇怜爱地在孩子的额头亲了一下后倒过去，咽了气。没父没母的奥立弗的童年过得极其凄惨，最初的9年是生活在一个管理不善的孤儿院，之后被转到收容成年人的济贫院。
济贫院是维多利亚时期中产阶级建立的用来收养穷孩子的机构，因为人们认为穷人的身上有固有的恶习，穷人的家庭造就了这样的恶习，为了阻止这样的恶习产生，所以穷人夫妻就要分开，以阻止他们生孩子，从而减少下层社会的人。但可以这样形容当时的济贫院：济贫院给穷人提供的是慢性挨饿的机会，而在街头则是快速饿死。奥利弗和他的小伙伴们忍受着“慢性饥饿的折磨”。
曾给我留下一个特别深刻印象的镜头是：一天晚上吃饭时，一个小孩子跟其他小孩子说，如果不给他多吃一碗粥，说不定会吃了谁。孩子们都很害怕，于是抓阄决定谁输了就要为那个孩子多要点吃的来。奥立弗输了，于是午饭后，其他孩子坚持奥立弗在晚饭时多要点食物。他的请求震惊了，结果使他们出5英镑作为酬金，要人把他从他们手上带走。因而可见，《雾都孤儿》是对维多利亚时期穷人的社会境遇的严厉批判。
《雾都孤儿》读书笔记及收获3
在英国朴茨茅斯的一个贫困家庭，后来影响了无数人的作家狄更斯诞生了。当时的英国还处于动荡时期，饱受饥饿和严寒的狄更斯看到了英国社会最底层生活最肮脏、最悲惨的一面，这些让人难以忘怀的记忆给予了狄更斯无穷无尽的写作源泉，
《雾都孤儿》讲述的是一个处境非常艰难的孤儿——奥利弗尔的故事。奥利弗尔的母亲在生下他的时候已经力竭而死，而母亲的唯一财产也被在场的一位老妇人窃取，因此，奥利弗尔不得不在济贫院生活了下来。上帝在此时仿佛显得十分刻薄，奥利弗尔这个可怜人儿在济贫院吃不饱、穿不暖;后来在棺材店被诺厄尽情辱骂殴打;好不容易支撑着瘦弱的身体逃了出去，却被一不小心进入了贼窟······
但善良和正义最终会战胜邪恶的，在参与一次入室抢劫时，奥利弗尔被房子的主人——罗小姐拯救了。而女贼南希不忍欺骗这个可怜的孩子，将奥利弗尔同父异母的哥哥——蒙克斯想将他变成一个十恶不赦的贼，因此独吞财产的可恶阴谋告诉了罗斯。案发后，老费金、蒙克斯判处绞刑，而主人公奥利弗尔则被布朗洛先生收养，过上了幸福的生活。
与一个心灵高尚的穷人交往，不但不会玷污你的灵魂，反而会使你的智慧更添光彩。因为，穷不在于物质上的穷，而在于心灵上的穷。一个人即使再有钱，只要心灵是残缺的，他就是一个里里外外都极穷的人;反之，一个人即使再穷，只要流露出心灵的美来，他就是世界上最富有的人。光凭钱来判断一个人是很武断的，钱是这个世界上最没有人情味儿的东西，它能腐蚀人的灵魂。一个崇尚金钱的社会，真正正义、高尚的人如覆薄冰，得不到重用。而很有可能，那个年代动荡如同家常便饭，久久不能歌舞升平的一个主要原因，那绝对就是金钱的腐蚀力量。
在那个时代，穷人都受到了有钱人的冷嘲热讽，这就是作家狄更斯体会到的，这也是每一个读者体会到的。这也是狄更斯写作的原因，他希望自己的书能唤醒每一个沉睡的人，终止愚蠢的做法，开始爱和情义的撒播。
《雾都孤儿》读书笔记及收获4
最近跟同学借了本《雾都孤儿》回来打发时间。书中的主人公奥利弗是一个身世可怜的孩子，成长的道路及其坎坷，在经历了饥饿、寒冷、遭人虐待的生活之后，又被盗贼团或几次三番拉向罪恶的边缘，但他去凭着信念和向善的心逃脱了恶人的魔爪，最终获得幸福。
书中人物众多，形象鲜明，个性突出，一个个跃然纸上。像骄纵跋扈的邦布尔，老_巨猾的犹太人费金，凶残成性的塞克斯，工于心计的科尼夫人，善良美貌的露丝小姐，毛手毛脚的罗斯伯里医生，好闹别扭的格林维格，总是惹人发笑的贝茨少爷，老实傻气的奇特林等都被刻画的栩栩如生。但最触动我的却是“坏人”之一的南茜。
南茜为虎作伥，帮助坏人，并不是个传统意义上的好人，她当了十几年小偷，在社会底层摸爬滚打，养成火爆脾气和歇斯底里的性格，但她后来勇敢站出来帮助奥利弗脱离狼穴并为此牺牲自己的壮举，令人不禁对她肃然起敬。
南茜短暂而悲惨的一生和她的心路历程可分为两个阶段——从麻木不仁、逆来顺受到奋力抗争。多年肮脏的生活呢，身边卑劣的伙伴，并不能剥夺她内心的善良。虽然书中也有很多像她一样关心奥利弗的善良人，但他们都有身份，有地位，所以有条件施以援手。但是，南茜却是被良知鼓舞着，用她卑微的力量，奋不顾身的保护他，帮助他。尽管她是在螳臂当车，是像蜡烛一样，哪怕烧尽自己，也要照亮别人。这个可怜可笑，却又可爱可敬的女子，她也许不敢去恨，但是去敢于去爱。
临死前，她放弃了挣扎，放弃了哀求，拿出她心里天使一般的露丝的手绢，向上帝祈祷忏悔。这又像是在向世人控诉，她死得何等惨烈，何等清白无辜!我相信她那升入天堂的灵魂一定像风雨后的莲，虽然伤痕累累，却依然纯真!
建议大家没事欣赏一下这本名著，不喜欢看书的也可以看看这部电影，听说也挺不错的。
《雾都孤儿》读书笔记及收获5
故事讲述的是一个名叫奥力弗。退斯特的弃婴在孤儿院里被悲惨地 教育 了9年，然后又被送到棺材老板那儿当学徒。由于难以忍受的饥饿和暴力以及侮辱，他逃亡伦敦。又不幸误入贼窝，期间被一位善良的的老绅士班布尔先生收留。但又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救奥利佛，不顾贼头的监视和威胁，向班布尔报信，说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团聚。
在书中并不起眼，但是不能没有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母亲的形象，看到可怜的而有善良的小奥力弗，她不顾背叛他所爱的人塞克斯，也不顾自己冒着被抓，被处以绞刑的危险，为小奥力弗逃出悲惨的生活，最后掺死于塞克斯的拳头之下。
没有太多对于南希的描写，但是她的内心世界读者能略微感受得出来：无助，愤怒，矛盾。她与习艺所的曼太太形成了鲜明的对比。可憎的曼太太贪婪地剥削着那些可怜的小生命，却从来不为自己的行为感到可耻，也许我们也不能太多地责怪于曼太太，生活的残酷造就了人们的残酷。只是在一些勇敢的人心中残存的那一点善良给予了我们那么一点感叹，但是最后的命运仍逃脱不了悲惨的死去。
这本书给我的第二个很深的感触就是主人公小奥力弗的勇敢的精神，虽然在黑暗的习艺所里饱尝了生活的艰辛，但是并没有给这么一个美好的心灵蒙上灰尘。由于饥饿他向干事提出需要一碗稀粥时，被那些干事认为“这2孩子将来一定会被绞死。在当学徒的时候他面对人们对于他母亲的羞辱，奋起反抗。他啊也许是由于初生牛犊不怕虎，竭尽全力反抗着。
后来逃亡到伦敦后，纯洁的心灵让人们感到可笑。其中有一段话让我记忆尤深”那些都是老先生的，在我还热病快死掉的时候，是那位好心的先生把我带到他家里去，照看我养好了病。哦，求求你们把这些都送回去吧，把书和钱还给他。你们要我一辈子待在这儿都可以，我只求你们把这些东西送回去，不然他们应定会以为我逃跑了的，你们可怜可怜我，把书和钱送回去吧“这是小奥力弗被抓后说的话。我不禁被他维护尊严的行为所打动。一个人活着就要有尊严。
合上这本书我没有太多的感慨，只有一个：人活着只要不断地向这梦想千金不需要顾虑太多，不要向命运低头，命运永远在我们手中。
《雾都孤儿》读书笔记及收获相关 文章 ：
★ 《雾都孤儿》读书笔记10篇
★ 关于《雾都孤儿》读书笔记5篇
★ 关于《雾都孤儿》读书笔记8篇
★ 《雾都孤儿》读书笔记
★ 雾都孤儿读书笔记5篇
★ 关于《雾都孤儿》读书笔记6篇
★ 雾都孤儿读书心得体会600字范文5篇
★ 《雾都孤儿》优秀读书笔记10篇
★ 《雾都孤儿》读书心得体会
★ 雾都孤儿读后感范文20篇
『伍』 甜六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的甜六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甜六年级作文1
春天又来了，这就意味着新的学期已经正式开始了。毕业班的我们可以明显感到虽然新学期过去了三两个星期，却早已弥漫着一股紧张感，一年级时的那股笑声已渐渐远离我们，我们的耳边常常听到同学们埋怨的话语：“苦啊！到底是毕业班哪！”对，身处六年级下学期的我们心中早已充满了亲人的叮嘱：重点中学！重点中学呀！可要加油了！
毕业班，意味着告别母校，意味着学海中再一次扬帆起航，意味着学路上的再一次冒险！如果我们的出发点不正确，基础不扎实，不准，我们又以何来保证中学的学业，下一次学海中的暴风雨，学路上的一次次坎坷！
或许，我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们，可一年级的新生也会面临学业中的第一次转折点；学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样，熬过了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以无须羡慕！如果我们不认真面对这次转折点，这十年寒窗苦读，又有谁能来保证我们一定会成功？
没有经历风雨的小树不会成材，不经历风雨就不会有彩虹，没有经历野外生存的老虎不会成为山中之王……
所以，同学们，毕业班的同学们，拿起手中的笔，翻开桌上的书，完成未完成的作业。我们的心中应该永远记住：学习虽苦，其果却甜！
甜六年级作文2
校园生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我觉得甜最好，没有了甜生活不久索然无味了吗？
今年上六年级了，虽然是转校来的，但也在这里生活了三年，三年的喜怒哀乐，三年的酸甜苦辣，让我默默回想着……校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么明媚。记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红连手都变得通红了，而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学的手都拔出了血……那一声胜利的“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄，因为那是我们全班人的努力与合作啊！无数的甜、无数的快乐让我们快乐生活。
对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚。随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…
甜六年级作文3
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
甜六年级作文4
小时候我最喜欢吃糖果，那甜甜的'滋味让我回味。随着长大，我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦，是帮助别人后的快乐……那种甜，更让人沉醉。
还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些呀，不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机，按老师发我的截图一步一步操作起来，很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，看不出来还有两下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候，看到群里有一位家长发了一张截图，她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看，原来她用户名填的是孩子的姓名而不是身份证，填错了。于是我@她，告诉她用户名要填身份证，不是填姓名。这位阿姨很快回复了我：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”
过了一会儿，我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是，班主任也@了我，给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的界面，这个简单的表情，我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担，还帮助到同学的家长。现在连班主任都来表扬我了，真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头，被人需要的感觉真好，被人肯定的感觉真好。
甜六年级作文5
我不知道，竟然有这么荒诞的观点，些许嗤笑。
自小时起，就喜欢随意翻阅图书，只不过是喜看印刷在上面的五颜六色的图画罢了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少关注，就像是大家爱吃柔软可口的香蕉，而不爱吃黄澄澄的香蕉皮。
至于书本是甜的，我想我会不假思索的脱口而出：“那里面一定会有糖果。”在每个犹太人的家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书上的蜂蜜。当然，结果如你想象的一样，小孩会闻到一股甜甜的香味，母亲的寓意深刻。蓦然，我恍然大悟起来。渐渐地，我越发地喜爱读书。
我渴望像作家一样如饥似渴的学着，继而创作出自认为华丽的作品，也许仍旧留下许多无奈与遗憾，也许得不到赞许与掌声，因为我喜欢，所以我坚持。
书是苦的，终有一天会苦尽甘来。
从此，我便认真地读起书来了。
不求理解感悟高深的含义，只顾日积月累，只顾小心翼翼地看，有小说，更有散文，我只看这些。“功到自然成”我简直成了名副其实的书呆子。读啊，读啊，不知道自己先前浏览了多少散文和小说，也不知晓自己究竟是为了什么而忘我苦读。
可我仍是看，孜孜不倦地看。
看到路见不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水浒传》；
看到败倒的泥墙，于是我想到鲁迅的《求乞者》；
看到具有钢铁般意志的人我想到了奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。
书越读越多，使我蜕变许多。所以，我曾收获过许多。
可我仍是看，孜孜不倦的看。
书本真的是甜的！
甜六年级作文6
窗花是中国的民间艺术。窗花一般附在窗户或门上，各种窗花所代表的意义是不同的。
人们结婚时，会在自己的房间里贴上“嗨”字；在中国新年期间，人们用窗花装饰他们的家。我们可以在每个节日看到窗花，比如圣诞节、端午节和春节。
我家也装修过窗花。每当我看到窗花，我都会很开心，因为它们让我感受到一种节日的喜悦，红色的窗花让我更爱，因为它们能让人感受到温暖快乐的气氛。
我自己做的窗花！我做了一条鱼。我剪条纹的时候，不小心剪掉了，但是没有灰心。我又拿了一张纸，学了最后一课。我终于成功了。看完我自己做的窗花，我又感受到了那种喜悦的喜悦。
中国最早的剪纸作品是由中国考古学家于1967年在新疆吐鲁番盆地高昌遗址附近的古代北朝幕布中发现的。剪纸，也称为剪纸、窗棂或绘画切割。区别在于创作，有的用剪刀，有的用小刀，虽然工具不同，但创作出来的艺术品基本一样，人们称之为剪纸。窗花可以作为礼物的装饰品，甚至可以作为别人的礼物。
我觉得大家都喜欢窗花，只要你在家里看到窗花，你就会很开心。
甜六年级作文7
那天我很开心，因为我要上台演讲了，我怀着紧张激动的心情来到化妆室，小演员们化好妆，陆续来到了表演现场。“呼”我又紧张又激动，因为马上到我们上台表演了，我深呼吸了一下，上了演讲台。
老师依次给我们带上了小话筒，共有四个同学，我是第三个，所以我很庆幸我在靠后一点的位置，终于轮到到我了，我心里有点忐忑不安，但是我还是像顺口溜一样背了出来，虽然背的过程中有点胆怯，但是观众们期待的目光给予了我鼓励，终于这个紧张又激动的时间结束了，台下传来一阵热烈的掌声。
我很开心也很荣幸能参加这个活动，我想以后还举办这种活动，我一定要在第一时间参加，当时别提我心里有多开心了，有了今天的成果都是靠我一点一点努力而成的。还记得比赛前，我每天写完作业已经是九点多了，还要练稿，每天都是练稿，等睡觉的时候已经是十二点了。那时我特别累但从来没抱怨过，因为那时我不是着急该怎么抱怨而是想想怎么才能练好稿。既然老师选我了，就得让老师放心！这样老师才会放心。
一个星期过后，校长把全校师生聚集在操场，校长右手拿着话筒，左手拿着奖状开始讲话：“前几天我校学生表演小小主持人，表现得很很出色，现在我给他们颁发奖状和奖品。”当老师喊到我的名字的时候我仿佛置身在梦境一样，心里别提多开心。我站在井台上，手里拿着自己努力的结果，笑成了一朵花。
我手里拿着奖状和奖品，觉得很自豪，心里像吃了蜜一样甜！
甜六年级作文8
转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
甜六年级作文9
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
甜六年级作文10
生活是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，把大家的生活装饰得多姿多彩，大家的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”――在家做饭。
看到母亲做饭时，菜在锅里跳着踢踏舞，再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。吃一口那真是满足了嘴巴又满足了胃。我称母亲为“大厨神”，我就想要做母亲的小徒弟。
放假时，母亲给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭，先放油，“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来，我退得更远了，这个时候还是要靠母亲出马。我目不转睛地看着母亲那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿，香喷喷的饭出锅了，吃一口，蛋液包裹着的米饭软糯香甜。
我更想做成像母亲那样美味的饭菜。首次，炒着炒着忘看时间，炒糊了。2、次，盐放多了。3、次，4、次，5、次……终于，“功夫不负有心人”我做出了生活中的1、碗成功的蛋炒饭。吃一口，真是和母亲做的不相上下。我有了我们的经验，不断健全。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全，美味极了。
我品尝着自己努力的成就，高兴地笑了，甜滋滋的味道流进了我心里。
甜六年级作文11
多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。
那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上，我的心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。
还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。
这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。
甜六年级作文12
夏天，走了，就在他悄悄地来的时候，转眼间，秋天又来了，悄悄地。万物沉睡，却不自知。一些顽强的生命才刚刚开始。
在那个秋风吹过的日子，第一片叶子飞出树梢的时候，我种了一颗豆苗。哦，准确的说，不是种子，是随机的。但他活了下来。
当发现窗台上，黑土里有两片新叶，迎着秋风，跟着秋雨，我能想到我有多惊讶。有一天，两天，它还带着两片小小的新叶站在风雨中，旁边的花，大地都死了，连最坚强的玫瑰也低垂着头，失去了从前的优雅。一天，两天，三天，七天。他多了五个同伴，它在风雨中长着七片叶子。
一周，三周，五周。秋天过去了，寂静无声，就像他匆匆而来。留给我的只有窗台上的豆苗。他已经开花了，粉红色的，温柔的，在风中摇曳。我以为它断了几次梗，我没有。不一会儿，我又站了起来。
春天到了。当我看到它的叶子和花朵时，我不禁感叹生命的坚韧。想撤退的时候，在寒风中看到了他不屈的样子，又有了勇气。
啊！窗台上的豆芽……
甜六年级作文13
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
甜六年级作文14
清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。
二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。
六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。
六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜，让我终生难忘……
我爱校园里的甜！
甜六年级作文15
泪水是甜的，伴着春风，随着阳光，在脸颊间流淌，在回忆中旋转，烙在我的心头。
每当看到双眸中闪闪发光的泪珠，我都会想，这次的泪水拥有怎样的味道？
是甜的，我闪着泪花，笑着说。
那是今年的体育测试，可能是因为我胖，特别害怕跑四百米，一听这个词我就脚发软。但这次，我再也不能这样了，因为这一次的成绩会记录到期末的成绩单上。
我紧张极了，一直在原地踱来踱去，说：“最好今天轮不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望没有实现，眼看着前面的同学一个一个跑，已经轮到了我，我心中一直忐忑不安。加油啊！我一直在鼓励自己。
一开始，我与徐天添“并肩而行”，可不一会儿，她就超过了我，这给我更大压力了。哎，就跟着她，可别掉队了，我又默默祈祷着。一圈过去了，再一次跑到同学们中间，大家使劲为我加油，可那时我已完全没了力气，我真想放弃了。
“加油！”应佳琪说：“我陪你跑！”她一直跟着我，陪我跑后半圈。
我费力地迈开步子，跑着，喘着……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下来，不知为什么，总想哭，泪珠一直往下落，流到了嘴边，我舔了一下，泪水是甜的！这是我第一次跑这么好，我的四百米成绩已从及格变到良好，我开心极了……
泪水是甜的，伴着掌声，随着喝彩，又一次流了下来，好温暖、好美丽，使我永远无法忘怀！
『陆』 《雾都孤儿》读后感
认真读完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是我精心整理的《雾都孤儿》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《雾都孤儿》读后感1
《雾都孤儿》是狄更斯的第二部长篇小说，这位年仅二十五岁的小说家真实的表现了当时伦敦贫民窟的悲惨。他抱着一个崇高的道德意图：抗议社会的不公，并唤起社会舆论，推行改革，使处于水深火热中的贫民得到救助，正因为如此，狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”。
当我想到一个九岁的孤儿——奥利弗，在伦敦被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列之中，但他并未放弃，在他的心中仍向往这一个美好的生活，多次在好心人的帮助下，终于过上了自己所想过的生活，我觉得奥利弗很勇敢、很坚强。我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对失去亲人，漂泊流浪的生活。他们需要别人的帮助，但更需要不屈的精神，勇敢的精神。
如果让我来形容这样一部作品，那么我借用歌德的一句话：它比自然高了一层。
《雾都孤儿》读后感2
《雾都孤儿》是一部十分著名的小说，作者狄更斯，是英国的一位非常著名的作家。
这部小说的主人公是一个叫奥里弗的孤儿，他的童年是在济贫院里度过的。后来，他被送到一个棺材铺里当学徒。因不堪忍受老板娘的压迫，他向伦敦逃去。路上，他遇上了一个外号机灵鬼的人，把他骗进了贼窝，在两次偷盗中，他都遇到了好人，把他留在家里抚养，但又一次次的被抓回去。
终于，由于南希变好，告诉了他们偶然听到的一个秘密，说奥里弗的同父异母哥哥为了财产，要杀他，于是逮捕了贼窝的人，但出于同情，奥里弗放过了它的哥哥。奥里弗的灾难终于结束了，他被他第一次偷的那位老绅士收为义子。奥里弗才知道，他偷的两次，被偷的竟然是他父亲的好友和他的亲姨妈。
整部小说曲折惊险，让人不仅为奥里弗的身世叹息，为坏人说愤怒，被善良人所感动，为奥里弗最后的幸福生活而高兴。而我最喜爱的人物，是在两次奥里弗陷入危难时，没有计较他偷了东西，而是十分同情他，并帮助了他的两个人。因为他们的善良，奥里弗才得救，也因为他们的善良，才使世界上少了一个受苦的孩子，是将来少了一个贼，多了一个好人。
如果世间的人都想他们一样的话，我想，世上便不会有受苦的人，不会有那么多的孤儿。正如一首歌中所唱的：“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”而我也为其中的南希所感动，她是贼窝得一分子，但她没有被贼窝染黑了心，她知道悔改，知道去怜悯一个孤儿。但她也是被那个善良的人所感动了，可见如果多一个善良人，也许可以多感化一个在贼窝里的一刻还有一点点人性的心。但是，我也为南希所悲哀，她最后的结局十分惨，她被打死了，而打死她的人，确是她一直不舍得离开的人。南希曾有许多机会逃离那个肮脏的世界，但她放弃了，就是舍不得最后那个打死她的人。
奥里弗，南希，善良的绅士和小姐，贼窝里的人以及《雾都孤儿》中的所有人，都使我知道了许多东西。《雾都孤儿》，一本好书。
《雾都孤儿》读后感3
一个几经磨难，几经考验名叫奥利弗·退斯特的孤儿流离在伦敦街头，流浪在他的生命旅程里。他在生命的旅程中曾经遇到形形色色的人，但小奥利弗对自由的追求和美好生活的向往永不泯灭。
当我重重地把最后一页合上，小奥利弗那真挚、纯朴的笑容总浮现在我的脑海里。他好像在向我倾心诉说：“我是从贫民习艺所逃出来的，那是贫民的监狱。在伦敦我又被迫加入罪恶累累、堕落不堪的小偷、强盗、亡命之徒的行列中，但我没有丧尽天良，在好心人的帮助下，过上了幸福美满的生活……”我的心在流泪。
啊！命运，你为什么这样考验小奥利弗？他还小，他没有理由承受这些不幸。为什么？为什么你要和他作对？小奥利弗是不幸的`，也是幸运的，因为好人总比坏人多。南茜小姐、恰利、贝坎的心肠是好的，他们为什么要当小偷，这是他们的生活条件造成的。且不说教区干事班布尔先生的虚伪，也不说老犹太弗根的狡猾，更不说诺亚和夏洛特的自私，仅仅赛克斯的十恶不赦，就让人惊奇不已。可亲的布朗先生、露梓小姐……总之，这些人给小奥利弗带来了这个年龄不该有的或应有的欢乐。
这篇小说的作者狄更斯生活的那个年代，是英国的军事上、经济上最发达的时期。但为什么还有那么多小奥利弗那样吃不饱、穿不暖的孤儿呢？这篇小说像一面明亮的镜子，照亮了英国的每一个角落，有力地揭露了社会的黑暗、资本主义的不平等。
这篇小说在抗议英国的法律置贫困潦倒的穷人和他们的孩子于不顾，英国ZF正指望穷人千方百计逃避习艺所的命运，从而假惺惺的宣称：是穷人自己不愿接受救济！我的感受还有很多，就让它们化为我对小奥利弗的同情，永远存在我的心里。
《雾都孤儿》读后感4
在读完名著《雾都孤儿》后，我无比佩服主人公奥利弗，他面对自己悲惨的人生，充满勇气、智慧，最终找回自己丢失的身世及亲人，获得了幸福。
奥利弗出生在济贫院，全名奥利弗 · 特维斯特，是个身份卑微的男孩。在济贫院出生，已经是一个悲剧，可母亲刚刚生下他，就离开了人世。逃离济贫院后，又不知不觉落入贼窟。他刚感到人世间的温暖，却又被带回了贼窝。心地善良的奥利弗为什么要忍受这样残酷的命运？为什么明明啥都不知道，却要被要求去“做贼”？自己信任的人为什么要背叛自己？因为他们是冷酷的小偷，是万恶的扒手！奥利弗充满勇气，最终被好心人救出。他善良的天性与助人的美德驱使他帮助他人，得到了别人的照顾。
在贼窝里，唯一真正愿意帮助奥利弗的南希，为了揭露他的身世，惨遭小偷凶残的杀害。在南希献出生命后，奥利弗终于不再是个身份不明的孤儿。正因为他的勇气与善良，才使他的生活渐渐走向幸福。通过奥利弗的命运，我看到了英国19世纪最底层人民黑暗和虚伪的生活。
我们的身边，也有孤儿院，有多少不幸的孤儿没有得到父母的爱？他们与我们不同，他们面对人生，需要很大的勇气。在美国，有一名叫莎拉的女孩，生于20xx年6月。她幼年曾经历多种磨难，其中了令她绝望的是，被烧伤失去了七层皮肤，伤情严重致使四肢黏合在一起。但她不向命运低头，忍着刺骨的剧痛，认真地练习走路，一点点地恢复了健康。她还努力地学习知识，勤于运动。她的事迹与精神感动了一对夫妇，幸运地被他们收养。他们面对困难都挺过去了，更何况是我们呢？我们拥有爱我们的亲人，就更应该勇敢面对人生，不轻易向命运之神低头认输。
贝多芬所说：“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。面对无论多么悲惨的命运，我们只要把它当作一个游戏，输了这次，总会赢得下次。只要有勇气，一切事情皆有可能。
《雾都孤儿》读后感5
开学第一周，妈妈推荐给我的书目是19世纪英国最杰出的批判现实主义作家狄更斯的第二部作品《雾都孤儿》（第一部作品是《大卫科波菲尔》）。
本文的主人公奥利弗是一位孤儿，在不幸的学徒经历后，他跑到了伦敦，谁知却落入了一伙盗贼之手。他们用尽一切手段要把奥利弗打造成一个扒手。他曾经短暂地被善良的布朗劳先生救出，却又被匪徒诱拐。奥利弗在陪伴一位盗贼偷盗时中了枪伤后落入了梅里太太和露梓的家里。在这里，他受到了友好的对待和教育，并发现露梓就是他的姨妈。最后，奥利弗被布朗劳先生收养，盗贼们也得到了应有的下场。
读完这个故事，我不禁深深地佩服奥利弗。他在邪恶势力的重重包围下，没有屈服，而是出淤泥而不染，始终保持着善良的本性。邪恶是永远战胜不了正义的，罪犯们的落网让我们大快人心。正如作者对此书的自我评价：“在任何逆境中，善的原则都将存在并最终获胜。”
《雾都孤儿》为我们谱写了一曲“善”的赞歌。让我们扬善惩恶，打造一个和平友爱、充满温暖的和谐社会。
《雾都孤儿》读后感6
在暑假期间，我读了著名小说家狄更斯之作。《雾都孤儿》里面的主人公奥利弗更是让我记忆犹新。奥利弗本是上流社会一个有钱人的私生子，他不但不能继承家族产业，而且它的母亲因长期得不到他人关爱，只身一人饱经跋涉、思虑之苦，在生下他后就与世长辞了。
奥利弗来到人间后，在济贫院里过着地狱一般的生活，9岁就被送到一家棺材店当学徒，却一次次身陷贼窝，大盗们一心想把他培养成一个专业的小偷，奥利弗不肯，在一次事故后身中一枪，还好有好心人相助，奥利弗终于过上了幸福的生活读了这本书，我很想对奥利弗说：“奥利弗，你真善良，即使身陷贼窝，也不愿意做伤天害理的事情。”
这本书很具体的讲述了一个人的命运是如此波折，而我们在命运来临时是多么无奈，也许我们也有接二连三的厄运，但在哪跌倒，就要在哪里爬起来！
《雾都孤儿》读后感7
《雾都孤儿》这本书向我们讲述了孤儿奥利弗备经磨难的故事。从济贫院到棺材店又到费根的贼窟，这一路上奥利弗经受了太多苦难，可这些苦难都没把奥利弗压垮，他依然保持着一颗善良的心。也许是他的善良感动了上天，他这一路上总会遇到一些好心人。
奥利弗是一个单纯善良的好孩子，他不仅从来没有害人之心，还懂得感激帮助过他的所有人：德温太太、梅里夫人和露丝小姐等。尽管他一出生就没了母亲，可他的乐观和善良也收获了许多爱。
故事里，不仅奥利弗的乐观善良值得我学习，德温太太的爱心也值得我们学习。德温太太对奥利弗十分关心，视如己出，看到他就像看到自己的孩子一样。以至于奥利弗走失后，德温太太还伤心不已。
奥利弗本是个不幸的孩子，可他却幸运地遇到这些好心人，最终在布朗洛的帮助下，拿到了自己的财富。这个故事不仅让我们看到了世间的恶，也同样让我们看到了善。不过它更多地让我感受到的是爱的传递与温暖。
再看看我们，我们的生活条件和他比简直是天差地别。我们从小就生活在温暖的家庭里，有爸爸、妈妈的精心呵护，自小过得无忧无虑。但是这安逸的生活却给不了我们奥立弗那坚持不懈的精神和顽强斗争的意志。当我在学习上受挫折，埋怨读书的苦和累时，我应该想到还有像奥利弗那样的孩子早早地就为生活奔波，更不用说读书了。想到这里，我又怎能再对这点困苦埋怨得下去呢？
我们泡在蜜罐里，在福窝中成长,却还总是抱怨,总是不满足。我们可曾想过：世界上还有许多孩子正承受着巨大的痛苦，正和饥饿、寒冷、疾病苦苦鏖战，正过着失去亲人、飘泊流浪的生活。尽管生活没有善待他们，但是他们却一直怀着对生活的热爱,顽强坚持着。一想到这，我就停止了不满和抱怨，心中更多了感恩。我们应该常怀感恩的心，感恩父母的帮助和付出，感谢老师的辛勤教导，感念同学、朋友的无私帮助，也要感激生活的挫折，正是因为他们才促成了我们的成长。
《雾都孤儿》读后感8
花了好几个双休日的时间，终于看完了狄更斯的名著《雾都孤儿》。这个故事发生在遥远雾都的19世纪。读了这本书后，我受益匪浅。
主人公奥利弗·退斯特是一个不幸的人，他是一个私生子，他的母亲生下他后便离世了。就连他的名字都是教区干事以一种随意的方式取的。奥利弗还未享受过来自任何人的一点儿关爱，就被送到了济贫院，开始了地狱般的生活。后来，他因为多要了点粥（在那时，多要了点粥，就会被认为是在亵渎上帝），就被济贫院视为灾星。先是差点儿被掏烟囱的领去做学徒，而后又进入了棺材铺，小小年纪就开始主持丧礼。因为忍受不了店主和店中伙计的欺负，他逃跑了。
他逃到了伦敦，结果却误入了贼窝。窃贼头目费根一心想把奥利弗培养成一个“神偷”。但奥利弗自己却丝毫不知道内情。当他惊觉自己进了贼窝时，他是震惊的！
在一次偷窃活动中，他因为被吓到了，惊慌地奔跑，就被抓住了。幸运的是，好心的绅士布朗罗先生把他带到了自己家中，还为他治好了他的害热病。但是，福祸相依——费根又派南希把他抓回了贼窝，威胁他参加入室盗窃。手无缚鸡之力的奥利弗根本无从反抗，只能一同前去。
在这次入室盗窃的过程中，奥利弗决定唤醒这户人家的主人时，管家和仆人已经醒了，并用枪把奥利弗打伤了。奥利弗很幸运地被这家的主人梅里夫人和她的养女露丝救起，并给他治好了病。
在文章的结尾，狄更斯给每个人都设置了一个结局。所有正派人物都安居乐业；所有的反派人物都没能得到好的结局，只有改过自新的贝兹过上了好生活。所以，我始终坚信，无论社会是怎样的，善良的人终会有好报！
《雾都孤儿》读后感9
你们一定听说过雾都孤儿吧！
雾都孤儿讲述的是一个孤儿的曲折故事：奥立弗他刚出生，母亲就去世了。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱，迫使奥立弗逃到伦敦，在盗贼的驱使下，小小的奥立弗就这样成为了一个扒手，善良的女扒手南茜在他天真纯洁的身上看到往日清白的自己，同情之心油然而生。于是她冒着生命的危险终于将奥立弗救了出来。后来南茜被贼窝头杀害了，警察随即围剿了贼窝。奥立弗被布莱罗先生收养，从此过上了幸福的生活……在书中，我看到十九世纪英国儿童凄惨的生活；在书中，我感受到人们那种至善至美的天性；在书中，我更能感受到当时的社会是多么黑暗：许多孩子正承受巨大的痛苦，与饥饿、孤独、寒冷作斗争……
比起奥立弗的童年，我们的童年那么的绚丽多彩，那么充满幸福。我们从型在父爱、母爱的包围里成长，他们给予了我们无尽的爱与无尽的关怀。人们都把我们儿童看作是祖国的未来，含苞欲放的花朵。我们今天坐在明亮的教室里，在这广阔的蓝天下，尽情发挥自己。我们的童年无比灿烂，而我们眼里的世界充满了美好，祖国的未来属于我们，那片蓝天将是我们未来展翅飞翔的地方！
像奥立弗这样的孩子不仅仅出现在书中，在我们的身边，还有许多这样的孩子：还记得这样一幅广告吗？一位来自山区的小姑娘，睁着一双明亮的大眼睛，喊着：“我要读书！”从她的眼神里，我们读到了她渴望学识的心情，看到了她渴望上学的情感……
同学们，让我们一齐奋发图强，一齐记住“莫等闲，白了少年头，空悲切！”吧，只有好好学习，让自己成为一个对社会有用的人，这样我们才有能力去帮助这些孩子，让他们生活在一个阳光般的美好世界吧！
《雾都孤儿》读后感10
这是一本小说，一本让人读后充满感动的小说。我想所有读者都有一个幸福而又温暖的家庭，但是小说中的主人公不是，它是一个孤儿，一个从小就没有得到家庭的关怀的孩子。他叫做“奥立弗”。
十九世纪初，在英国首都伦敦市附近的一个市镇上，又一个小生命诞生了，但她的母亲却在不久后去世啦。这个身世不明的小孩，在他的一生中不知做过什么事；遇到过什么样的人；又能不能就这样活下去……
读了这本书让我真正了解到了家庭的温暖与幸福，我第一次体会到拥有一个家，拥有一些亲人，到底是多么的幸福！
有一句话说得很好：“当你拥有这东西时不知道它的珍贵，而当你失去了它才追悔莫及！”其实仔细回想，我们的父母为我们付出了那么多，可我们却又为他们付出过什么呢？
童年是美好的，可是，在奥立弗的人生词典里，却没有这句话！他总是遭受着不公平的待遇，他幼小的心灵，看穿了世间所有的邪恶与不公平。他没有要索取什么，只是能够安安心心的睡觉，把饭吃饱，穿得暖和！比其他，我们是非常幸福与快乐的！
让我们带着崇敬的心情，去祝福奥立弗，感谢恩爱我们的亲人与朋友吧！
《雾都孤儿》读后感11
《雾都孤儿》这本书让我读得很感动。书中讲的是一个孤儿叫奥立费，他是上流社会的一个有钱人的私生子。他的母亲长时间得不到关爱，只身一人受尽痛苦，饱经沧桑，在生下奥立费之后就辞世了。在奥立费来到人世之后，没有得到母爱和家庭的温暖。奥立费在当时所谓的慈善机构济贫院里，过着如同地狱一般的凄苦生活。每一天只能喝稀饭，吃不饱穿不暖。在他九岁的时候来到一家棺材店当学徒。由于他在那里受不了虐待和欺辱，在遭受一次毒打之后，连夜逃到了伦敦。可是在去伦敦的路上被小偷所骗，落入了一个事先布置好的陷阱。直到遇到了一位好心人，才转危为安，过上了幸福的生活。
读过《雾都孤儿》，使我明白此刻的生活是多么的幸福，我们衣来伸手，饭来张口，有母爱有家庭的温暖。而这些奥立费都没有，受了许多苦，还要挨打。，脚破了也没有妈妈照顾，十分可怜，这个故事使我明白要珍惜此刻的幸福的生活，要理解生活中的一些小矛盾。
《雾都孤儿》读后感12
《雾都孤儿》是英国著名作家狄更斯的写实小说。
《雾都孤儿》讲述了富人的弃婴奥立佛在孤儿院挣扎了9年，又被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困和侮辱，迫使奥立佛逃到伦敦，又被迫无奈当了扒手。他曾被富有的布朗劳先生收留，不幸让小扒手发现又入贼窝。善良的女扒手南茜为了营救奥立佛，不顾贼头的监视和威胁，向布朗劳报信，说奥立佛就是他找寻已久的外孙儿。南茜被贼窝头杀害，警察随即围剿了贼窝。奥立佛终于得以与亲人团聚。
从奥立弗身上我明白了，不论遇到怎样的困难都要保持一颗纯洁善良的心，不论社会多复杂也不能被污染，也要保持内心的纯净。作品描述了一个身世可怜而又不屈服于命运的孤儿，在外界恶劣的环境中依旧坚守自己的道德底线而现在的社会中许许多多的人都会为了自己的错误做各种解释，而不是纠正。
我想人得机遇各不相同，有着千差万别，但命运总是掌握在自己的手中，关键时候决定的权利掌握在自己手中，关键时刻决定的权力是他自己掌握的。奥利弗为我们做出了这样一个坚守善良，为人正直的榜样。这本书也可能因此而成为经典而流传于世，家喻户晓了。
《雾都孤儿》读后感13
一个善良的小男孩，一个忧郁的小男孩，一个倔强的小男孩，这个小男孩就是《雾都孤儿》中的主人公奥利弗。
奥利弗是个孤儿，在济贫院中长大，因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽欺凌后逃到伦敦。在那儿，他误入贼窝，被费金指使行窃，作案时被抓住。失主布朗洛收养了他，但他又被女贼南希抓回，跟随赛克斯行窃，行窃失败，又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世，告知罗斯，因此被赛克斯杀害。最后，奥利弗依法继承父亲财产，盗窃团伙受到法律严惩。
《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在2008年5。12大地震中，全国人民万众一心，众志成城：解放军叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在废墟下的幸存者;街头的红十字采血车上，很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来，用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人，这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河;大批的志愿者赶赴灾区，献出自己的一份力；大批的物资从各地运送到灾区;小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款，一元钱的力量也许很小，只是杯水车薪，但汇集着无数爱心的无数个一元钱，它的力量却很大，灾区的人民一定能体会我们的爱心，感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。
对人民我们要有爱心，对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴，没有了它们，我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物，爱惜一花一草，一树一木，这样，我们的世界才能更可爱更美好。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花；爱心是一首歌，一首焕发向上的歌；爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好！
《雾都孤儿》读后感14
雾都孤儿这本世界名著讲述了一个动人的故事。书中主人翁是一位孤儿他的名字叫奥利弗特威斯特。他出生于济贫院出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生；布郎罗先生这位先生好心收留了他他过上了好的生活。可好景不长奥利弗不幸在次身陷贼窟赛克斯胁迫他参加一次远征行窃最后失败了挣扎在死亡线上还是梅里夫人救了利弗并且好心收留了他。经过一段时间奥利弗过上了幸福的生活。读完这本书我心中久久不能平息。可怜的奥利弗在已经失去家人的痛苦下还受到这么多折磨。真不知道他瘦弱的躯体下有着怎样的意志能使他坚持不懈使他在饥饿、寒冷、孤独、痛苦下顽强的斗争向美好生活前进！我们生活在密罐里福窝里却总是抱怨总是不满足。但我们可曾经想过在世界上还有多少孩子正承受着巨大的痛苦；正在和饥饿、疾病作战；正面对着失去亲人漂泊流浪的生活。他们充满着对生命的渴望对生命的热爱可是苦难和他们作对。所以我们现在要珍惜自己的幸福用我们的双手和大脑做一个对祖国有用的人来回报社会。
《雾都孤儿》读后感15
《雾都孤儿》是英国作家狄更斯所着，奥利弗·特威斯特该书的主人公。《雾都孤儿》主要讲了一名少妇被人送到济贫院，生下一个男孩就死去了，这个男孩就是奥利弗。奥利弗在孤儿院煎熬着过了9年后，又去棺材店当学徒，因无法忍受、饥饿又逃到伦敦，被迫当了扒手。
在一次意外中，被善良富有的布朗洛绅士收留，不幸又被带回贼窝。女扒手南希告诉了奥利弗，他的哥哥为了遗产要杀他，逮捕了贼窝的人。奥利弗的灾难这才结束，这才被布朗洛收为义子，开始了美好的生活。
《雾都孤儿》也告诉了我“善有善报，恶有恶报”。我们也应像奥利弗般始终保持一颗纯洁善良的心，怀有一种乐观积极的态度，拥有一份不屈不挠的精神，战胜生活中的种种磨难、种种不幸、种种悲惨。
『柒』 《雾都孤儿》读后感400字范文10篇
小说《雾都孤儿》的作者是英国作家狄更斯，那阅读了《雾都孤儿》这一本书之后你会有什么感想呢？那么关于《雾都孤儿》 读后感 该怎么写呢？下面是我给大家整理的《雾都孤儿》读后感400字 范文 10篇_读《雾都孤儿》有感400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《雾都孤儿》读后感400字篇一
奥利弗是个有钱人家的私生子，但他年轻的母亲因为长期收不到关爱和生活囧困、潦倒再生下他后不幸去世了他来到人世间后就被送到了所谓的慈善机构，当时的慈善机构像一潭深不可测的黑水，他在险恶的环境下过着地狱般的生活。恐惧、哭泣伴随着他，后来她被卖到了棺材店那里的人把他和狗相提并论，他不堪忍受那样的日子逃回了伦敦，不幸被骗，又被他同父异母的哥哥陷害，但他善良机智，并于上了父亲生前的老朋友，转危为安，过上了幸福的生活。
初读这本书时，我对奥利弗十分同情，又对当时英国慈善机构只求面不求实的虚伪感到厌恶。并十分钦佩作者狄更斯的文采。他不动声色的用小说中对当时英国社会不满的只言片语在我脑海中完成了一幅拼图，让我对文中不同人物善与恶、正义与乖谬有了更深更正确更清楚的认识。
我特别喜欢这本书中《去向与结局》这篇 文章 。这是这本书最后一篇文章，作者用平淡的语言把不同人物的不同结局不掺杂任何情感的复述清楚，正是这平淡的语言让每个人的结局都那么生动、真实。
读了一遍又一遍，我总是像从海绵里挤水一样读到更多更新的东西。真是“常读常新，百读不厌”。
《雾都孤儿》读后感400字篇二
今年寒假里，我读了一本书，叫《雾都孤儿》。
奥利弗是这个 故事 的主人公，他是一名孤儿。从小在济贫院长大，有一次，因为要多吃一点，被干事们认为这孩子以后要上绞刑架，驱出了济贫院。给一个棺材店当学徒，后来因为忍受不住压迫，来到了雾都伦敦。在路上，他遇到了一个小偷，把他骗进了贼窝。在他第一次知道他们是小偷时，两个小偷跑走了，奥利弗也就被认为是小偷，幸好，后来有人作证，才躲过一劫。他被一位老绅士收养下来，后来他去送书路上，又被贼找上来。又后来在一次盗窃中，遇到了他的亲姨妈，他也终于安定下来，可女扒手南希，却道出了奥利弗的身世。经过一番周折，终于，奥利弗善有善报，而恶人们也有恶报。
在这本书中，奥利弗、南希、罗斯小姐，他们的心都是善良的的。南希的心中始终保持了一片纯洁的天地。在奥利弗第二次进贼窝时她向费金请求不要让奥利弗成为盗贼。而自己将奥利弗的身世告诉了罗斯小姐。他们有着一颗善良的心，种.种磨难也不能使他们堕落，显示出他们出淤泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。例如，奥利弗第二次入贼窝时，坚持要把书送到书店去。
从书中，我感受到了无论环境怎样恶劣，世界怎样复杂，我们都应该保持一份善良、博爱的心，这样于人于己都会带来快乐和幸福。
《雾都孤儿》读后感400字篇三
这个寒假我读了一本名著——《雾都孤儿》。
这本名著讲得是：孤儿奥立弗。退斯特本是上流社会一个有钱人的私生子，他年轻的母亲因长期得不到关爱，只身一人饱经跋涉、思虑之苦，在生下他后就辞世了。他来到人世后，从未得到母爱和家庭的温暖，在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的生活，9岁就被送入一家棺材店当学徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向伦敦，却不想被小偷所骗，跌进了一个事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才转危为安，过上了幸福的生活。
当我读到小奥立弗刚生下来就没了父母成了孤儿时，我非常同情奥立弗，我生活在一个幸福的家庭，有爸爸的疼爱，有妈妈的关心，但有时我总觉得不满足。现在想想我是幸运、幸福的。
当我读到奥立弗被送到一家棺材店当学徒，整天吃不饱穿不暖，忍受着非人的待遇，我的眼睛湿润了，奥立弗真是太可怜了!哪像我衣来伸手、饭来张口，过着“小公主”“小皇帝”一样的生活。
我们生活在父母的痛爱和关怀下，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在地球的另一面有多少孩子，正承受着巨大的痛苦，正在和疾病、饥饿作战;正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活充满对生活的渴望，对生活的热爱，可是苦难与他们作对。所以我们一定要珍惜现在来之不易的生活!
《雾都孤儿》读后感400字篇四
这几天我读了一本书《雾都孤儿》，它的作者是英国的查尔斯·狄更斯，他有着和雾都孤儿费利奥·特维斯特一样的生活、一样的困难、一样的艰苦。
故事讲的是一个弃婴奥利佛在孤儿院里从出生到离开生活了9年之后，被送到棺材店老板那儿当学徒。难以忍受的饥饿、贫困，使奥利佛忍受不住煎熬逃到伦敦，又被迫当了小偷。他虽曾被富有的布莱罗先生收留，不幸让“同行”发现又被迫回到贼窝。善良的女扒手南希为了救奥利佛，不顾费根的监视，向布莱罗报信。但可惜的是南茜最终还是被比尔杀害。最终奥利佛终于得以与亲人团聚。
奥利佛是个勇敢的孩子，他在困难面不但前没有低头，反而更坚强了更勇敢了，从小受苦的他，当了棺材店的助手(没吃过一顿饱饭，一顿饱覚)、小偷(进过警察局)……虽然在中途被好心人收养，但还是在送书的时候被“同行”发现，虽经过这些困难，但奥利佛从没放弃过，一直努力着，不象困难低头，自个走自个的路，他曾经挨过饿、讨过饭、做过小偷，但这都是他坚强的表现、勇敢的象征，他虽不是武侠、超人或明星，但却给人一种崇拜的感觉，让我忘不了他。
他勇敢到我们无法想象，但只要一幸福就能幸福的五体投地，他经历了我们想也想不到的苦和幸福，他是个“英雄”!
《雾都孤儿》读后感400字篇五
小说《雾都孤儿》的作者是英国作家狄更斯。小说主人公奥利弗·特威斯特生在济贫院里，是个不知有父的非婚生子。他出生后他的母亲便去世了。奥利弗在济贫院里长大，从9岁开始，就从事劳动，并且终日忍受结的煎熬。后来并遣送到棺材铺当学徒，在那里，奥利弗又被老板娘、仆人、年长的学徒欺凌，在忍无可忍的情况下，他选择逃亡到伦敦，还未到达伦敦街区，就被盗窃集团头儿费金教唆行窃。两次偷窃中，失主分别是他父亲的好友及一马，把他留在家里抚养，但一次次被抓回去。最后，奥利弗被第一次偷得那位老绅士收为义子。
在这本书中，我最喜欢的人物是主人公奥利弗，因为他虽然生活在平穷艰难的生活中，时常被人欺负、迫害，但他从不向命运低头，勇敢地面对生活，勇敢面对苦难，想尽办法逃离棺材铺，用计谋躲避了恐怖的贼窝，用自己的勇敢、智慧，联合老绅士一起把费金送上绞刑台，拿回那份属于自己的财产。
于奥利弗相比，我们的生活多么幸福美满，我们一出生就被父母宠爱着，过着丰衣足食的生活，但我们还常常抱怨，遇到一点困难就退缩，缺少意志力。
这本书给我的启示是：遇到困难不要惧怕，勇敢地面对，敢于与恶势力对抗。做人要有爱心，乐于助人，宽容待人。
《雾都孤儿》读后感400字篇六
一个善良的小男孩，一个忧郁的小男孩，一个倔强的小男孩，这个小男孩就是《雾都孤儿》中的主人公奥利弗。
奥利弗是个孤儿，在济贫院中长大，因饥饿向厨师要粥喝而被送到棺材铺当学徒。受尽_ 后逃到伦敦。在那儿，他误入贼窝，被费金指使行窃，作案时被抓住。失主布朗洛收养了他，但他又被女贼南希抓回，跟随赛克斯行窃，行窃失败，又被主人家收养。南希得知了奥利弗的身世，告知罗斯，因此被赛克斯杀害。最后，奥利弗依法继承父亲财产，盗窃团伙受到法律严惩。
《雾都孤儿》吸引我的不仅是它的故事情节，还给我带来了许多的启迪，其中最重要的一点是：我们每个人都要有爱心，都要乐于助人。我们生活中就有这样的例子。在2008年5.12大地震中，全国人民万众一心，众志成城：解放军叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在废墟下的幸存者;街头的红十字采血车上，很多叔叔阿姨将自己的爱心奉献出来，用他们的鲜血挽救那些生命垂危的病人，这些充满爱心的鲜血汇成生命的长河;大批的志愿者赶赴灾区，献出自己的一份力;大批的物资从各地运送到灾区;小学生们也纷纷用零花钱为灾区捐款，一元钱的力量也许很小，只是杯水车薪，但汇集着无数爱心的无数个一元钱，它的力量却很大，灾区的人民一定能体会我们的爱心，感受到大家庭的温暖……这体现出了我们全国人民的爱心和我们乐于助人的精神。
对人民我们要有爱心，对动物植物我们也要有爱心。我们人类和动物植物是最亲密的伙伴，没有了它们，我们会觉得寂寞。我们要爱惜动物，爱惜一花一草，一树一木，这样，我们的世界才能更可爱更美好。
爱心是一朵花，一朵美丽奇妙的花;爱心是一首歌，一首焕发向上的歌;爱心是一股泉，一股清澈透亮的泉。让我们每个人都献出一点爱心，让世界变得更美好!
《雾都孤儿》读后感400字篇七
故事大概讲述的就是：孤儿奥利弗。退斯特本市上流社会一个有钱人家的私生子，她的母亲在生下她后就辞世了。小奥利弗从生下后就没有得到过母亲和家庭的关爱，更可悲的是还不得不在所谓的慈善机构济贫院里过着地狱般的凄惨生活，9岁被送入棺材店当学徒。因不堪忍受非人待遇，逃到了伦敦，无独有偶，又被小偷所骗，越近了他们事先安排好的陷阱了。但是，小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的孩子。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力。最后呢，遇上了好心的人，他们帮助他寻找到了幸福的生活。
其中，让人最感动的不是好心的老绅士也是奥利弗父亲的好友布朗罗先生，也不是救助他脱离生命危险的也是他的亲姨妈露丝小姐一家以及一些好心的人，而是没有多次重点描写的女扒手南希。真的很喜欢这个人，她虽然也是一名小偷，但或许是奥利弗悲惨的遭遇触动了内心中拥有善意的一根弦。她不顾背叛所爱的人——赛克斯，也不顾自己冒着被抓，被处以绞刑的危险，为小奥利弗求情帮助他向露丝小姐求救，但是不公平的是最后惨死于赛克斯的棍棒之下。
在这本书中，奥利弗、南希、露丝小姐都是善良的代表，他们都出生于苦难之中在黑暗和充满罪恶的世界中成长，但在他们的心中始终保持着一片纯洁的天地，一颗善良的心，种种磨难并不能使他们堕落或彻底堕落，反而更显示出他们出污泥而不染的光彩夺目的晶莹品质。最后，邪不胜正，正义的力量战胜了_ ，虽然南希最后遇难，但正是她的死所召唤出来的惊天动地的社会正义力量，正是她在冥冥中的在天之灵，注定了_ 势力的代表——费金团伙的灭顶之灾。因此在小说中，南希的精神得到了升华，奥利弗则得到了典型意义上的善报。可喜的是，恶人的代表——费根、蒙克斯、邦布尔、塞克斯无不一一落得个悲惨的下场。这个孩子努力改变自己的生活，向往正义。希望终究是掌握在自己手中的，我们或许会遇到善良的人们给我们机会重见光明，但是在遇到之前，更应该动手组建自己的梦想。
《雾都孤儿》读后感400字篇八
初次接触到《雾都孤儿》这本书，是在这个寒假，书中主人公多舛的命运及那些居心叵测的人、那个丑恶的社会，在我脑海中挥之不去。
《雾都孤儿》讲述的是主人公奥利弗·特威斯特一个孤儿悲惨的身世及遭遇。他一出生，母亲就撒手人寰，在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，历尽无数辛酸，不向恶势力低头，最后在善良的绅士布朗洛先生的帮助下，查明身世并获得了幸福。
读完《雾都孤儿》这本书，我深深地被主人公奥利弗的精神所感动、所钦佩。其中最令我感动的是奥利弗在贼窟的那段经历。可怜的奥利弗本来就已经承受着没有亲人的痛苦，瘦小的他却有着一颗坚强的心。他被迫被训练偷窃，却坚持不偷窃他人的财物。他不肯向恶势力低头，在那个黑暗的年代，一个仅10岁的孩童，拥有正义、勇敢、坚毅!他宁愿在街头流落，受尽旁人的冷眼去乞讨，也不愿去失窃他人的劳动果实。虽然生活在困苦的环境中，但内心充满对未来的憧憬，对美好生活的向往。我不得不为奥利弗坚强不屈的精神肃然起敬。
与奥利弗那时的生活的困苦相比，现在的我过的是丰衣足食，衣来伸手，饭来张口的生活，我没有理由不珍惜所拥有的一切。我们更应该从小树立远大的目标，好好学习，将来回报社会。
如今，奥利弗的动荡、困苦的年代已不复存在。可我们知道，世界上还依然有很多的孩子在经受着战乱的伤害，饱受着饥荒的痛苦，怎能漠视这一切?我们应该尽已所能的去帮助那些生活悲苦的人们。
《雾都孤儿》读后感400字篇九
这个寒假我读了几本故事书，印象最深刻的就是英国作家狄更斯的第一部伟大小说《雾都孤儿》。
故事讲述的是一个名叫奥力弗。退斯特的弃婴在孤儿院里被悲惨地 教育 了9年，然后又被送到棺材老板那儿当学徒。由于难以忍受的饥饿和暴力以及侮辱，他逃亡伦敦。又不幸误入贼窝，期间被一位善良的的老绅士班布尔先生收留。但又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救奥利弗，不顾贼头的监视和威胁，向班布尔报信，说奥利弗就是他寻找已久的外孙儿。南希被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝。奥利弗终于得以与亲人团聚。
读《雾都孤儿》这本书时，有几次被故事情节深深的感动，这不仅是因为奥立弗的悲惨遭遇牵动了我的心，更是因为他拥有善良的本性，拥有一颗感恩的心。他虽然在黑暗的社会里饱尝了人世间的艰苦，但是这些并没有给自己美好的心灵蒙上半点尘埃。
这本小说热情讴歌人们的正直、善良，揭露了当时英国社会的一些阴暗和丑陋的一面。整本小说充满了爱的力量。
与奥立弗相比，我的生活是多么的幸福，有爸爸妈妈的呵护与疼爱，衣食无忧。有慈爱的老师和亲密的伙伴。但有时还不满足，遇到困难就退缩。读了奥立弗的故事，使我懂得了要珍惜今天的美好生活，刻苦努力地学习，长大以后回报社会。
《雾都孤儿》读后感400字篇十
这次的 作文 是写外国名著的读后感，我刚好看了雾都孤儿，对于里面的事情，我真的很感动。我前几天看了一本书，叫《雾都孤儿》，《雾都孤儿》这本书试一个大作家创作的，这个作家名叫狄更斯，《雾都孤儿》是他的第二部长篇小说，又名《奥利弗·退斯特》这本书的作者在书中写到：本书的一个目的，就是追求无情的真实，这本书我反复的读了很多遍，才真正理解他。
这本书讲述了一个动人的故事，书中的主人公叫奥利弗特维斯特。他出生在于济贫院，刚出生不久，_ 妈就去世了，他过着艰苦的生活，他知道什么是正义，什么是_ ，他被当作一个物品似的，被人抛来抛去的，送来送去，但是他并没有想_ ，而是坚强的，勇敢的活了下来，有一次，他误入了强盗公司，小偷们想把他训练成一个小偷，但他不愿意作小偷，就逃了出来，这集的他才10岁，他宁愿逃出，也不愿意做一名小偷，他是一个多么正义的孩子呀，面对生死关头，他最终还是选择了正义，他的正义和勇敢，恐怕我们谁也比不上他，他一个人经历着这么多的折磨，这么多的这么巨大的痛苦，但他还是坚持的追求美好的生活，他的生活那么苦，那么我们这些生活在蜜罐里的人抐?我们总是不满足，总是在抱怨，可是他没有来抱怨，我们有父母在，有健健康康的父母，但是我还一天跟我的爸妈吵架，有些失去双亲的人，就连跟自己的爸妈说一句话的机会还没有，我想我应该好好反省下自己…
看了这本书，我深深的体会到：我真的很幸福。
《雾都孤儿》读后感400字范文10篇相关文章：
★ 雾都孤儿读后感400字5篇
★ 《雾都孤儿》读后感400字范文
★ 雾都孤儿读后感400字范文
★ 雾都孤儿读书笔记范文400字范文5篇
★ 关于《雾都孤儿》读书笔记400字6篇
★ 《雾都孤儿》读后感1000字作文范文10篇
★ 关于《雾都孤儿》读书笔记400字5篇
★ 关于《雾都孤儿》读书笔记400字7篇
★ 关于《雾都孤儿》读书笔记400字8篇
★ 《雾都孤儿》读后感小学优秀作文10篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();