倚墙一朵花
『壹』 古诗中有“笼月倚墙东”一句的全文
宋·黄庭坚《次韵梨花》
桃花人面各相红，不及天然玉作容；总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东.
『贰』 王大叔用18根1米长的栅栏，一条边倚墙围成一个长方形，有多少种不同的围法
一共有8种不同的围法。
分别如下：
围法1.当挨墙边长度为1时，则远墙边长度为18-1x2=16；
围法2.当挨墙边长度为2时，则远墙边长度为18-2x2=14；
围法3.当挨墙边长度为3时，则远墙边长度为18-3x2=12；
围法4.当挨墙边长度为4时，则远墙边长度为18-4x2=10；
围法5.当挨墙边长度为5时，则远墙边长度为18-5x2=8；
围法6.当挨墙边长度为6时，则远墙边长度为18-6x2=6；
围法7.当挨墙边长度为7时，则远墙边长度为18-7x2=4；
围法8.当挨墙边长度为8时，则远墙边长度为18-8x2=2
(2)倚墙一朵花扩展阅读：
长方形的性质为：两条对角线相等；两条对角线互相平分；两组对边分别平行；两组对边分别相等；四个角都是直角；有2条对称轴（正方形有4条）；具有不稳定性（易变形）；长方形对角线长的平方为两边长平方的和；顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形。
『叁』 向阳而生的正能量诗句
1. 关于向阳而生的名言诗句
2. 关于向阳而生诗句
关于向阳而生的名言诗句 1.向阳而生的励志句子
向阳而生的励志句子：
1、那些绚烂到垂垂死去的色彩，和盛开了一季的阳光，最后黯淡了只剩下，向日葵的一片空白。
2、向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。
3、永远保持的一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，而将一张笑靥朝向阳光。
4、向日葵之所以向阳，是不想失去阳光的疼惜。
5、眼前浩盛的向日葵似乎给了我某种启示：葵花朵朵向太阳。这些盛开或待开的太阳花，不就像天底下所有的孩子吗？当她们跟着太阳的起落扭转脖子，那一张张稚嫩的笑脸，分明是在以一样的企盼，向蓝天渴求爱与公平。
6、向日葵的垂首，是因为它背负的爱太沉。
7、雨中的向日葵却让人心境舒朗——暗淡的天空，灰色的瓦脊衬着白茫茫的雨帘，树木也静默着，压抑着活泼的天性。唯有那向日葵，傲然挺立，闪烁着灼人的光彩，她那太阳一样的光华让人心情亮丽……她优雅地伸出手掌承接雨的甘露，在雨洒的天籁中忘我地陶醉，她甚至没察觉，这音质纯正的声音是自己拨弄雨的琴弦弹奏出来的。
8、哪怕太阳只停留一秒钟、向日葵也会微笑的绽放。
9、太阳有很多向日葵，可向日葵只有一个太阳。
10、向日葵的美丽永远为太阳的照射而骄傲。
2.心如花木,向阳而生.这句话出自什么典故
出自宋代古诗《断句》：“近水楼台先得月，向阳花木易为春。”
译文：靠近水边的楼台（因为没有树木的遮挡），能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，（光照自然好得多，所以发芽就早），最容易形成春天的景象。意来表达友情之下的庇护和恩泽。
(3)倚墙一朵花扩展阅读
原是作者借比喻含蓄曲折地发牢骚，说范仲淹只提拔亲近，而不录用他。后人常引用“近水楼台先得月”一句来比喻近便而获得优先的机会。此句后简化成成语“近水楼台”，指因近便而获得利益。
宋·俞文豹《清夜录》：“范文正公镇钱塘，兵官皆被荐，独巡检苏麟不见录，乃献诗云：‘近水楼台先得月，向阳花木易逢春。’”
范仲淹曾多次在朝廷担任要职，也曾镇守过地方。有一段时间，他镇守杭州。任职期间对手下的人都有所推荐，不少人得到了提拔或晋升，大家对他都很满意。
这时候，有一个叫苏麟的官员，因担任巡检，常常在外，却一直没有得到提拔。当他见到自己周围的同事，无论职位比自己高的、低的都一个个得到了升迁，而自己却没人理睬，心里很不是滋味。他担心自己一定是被这位范大人遗忘了。怎么办呢？直接去找范大人吧，是去争官位，又不便说。不说吧，心里又很不平衡。为此，他心情非常沉重。
一天，他终于想出了一个委婉的办法来，这就是写首诗去向范大人请教，实际上去提醒他：千万别忘了自己！想到这里，苏麟高兴起来，他赶忙拿出纸认真地写了首诗，并将诗句呈给了范仲淹，很虚心地请他赐教。
范仲淹读着苏麟的诗，很快就会意地笑了。他吟诵着诗中的“近水楼台先得月，向阳花木易为春”的诗句，完全懂得了苏麟的言外之意。是呀！怎么能把他忘了呢？很快，苏麟得到了提拔。
苏麟的这首诗，因为只写了两句，所以称为“断句”。“易为春”，后来演变为“易逢春”、“早逢春”。
参考资料：搜狗网络-断句
3.向阳而生的下半句
向阳而生下一句枯木逢春。
枯木逢春：[成语解释]逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。
比喻垂危的病人或事物重新获得生机。[典故出处]峻青《写在百花重放的时候》：枯木逢春，陈花重放，旧作再版，自然是值得高兴的。
[近义词]枯树生花、绝处逢生[反义词]暗无天日、生不逢时[常用程度]常用[感情色彩]中性词[语法用法]作主语、谓语、定语；含褒义(3)倚墙一朵花扩展阅读：近义词：绝处逢生[成语解释]绝处：死路。形容在最危险的时候得到生路。
[典故出处]元·关汉卿《钱大尹知勘绯衣梦·正名》：“李庆安绝处幸逢生。”[近义词]起死回生、死里逃生、转危为安[反义词]束手就擒、坐以待毙、走投无路[常用程度]常用[感情色彩]褒义词[语法用法]作谓语、定语、状语；形容生命攸关[成语结构]偏正式[产生年代]古代。
4.关于生死的名言 、诗句
生当作人杰，死亦为鬼雄。 -----李清照
天下兴亡，匹夫有责。----顾炎武
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子）
人生天地间，忽如远行客（古诗十九首）
一生复能几，倏如流电惊（晋·陶渊明）
天地无终极，人命若朝霞（三国·曹植）
三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海---（唐·李白）
少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声（宋·朱熹）
为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路---（叔本华）
人生如逆水行舟，不进则退。
——（中国）陈独秀
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。
——（中国）萧楚女
人生实在是一本书，内容复杂，分量沉重，值得翻到个人所能翻到的最后一页，而且必须慢慢的翻。
——（中国）沈从文
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——（西汉）司马迁
生而为英，死而为灵。
——（北宋）欧阳修
生当作人杰，死亦为鬼雄。
——（南宋）李清照
生死本是一条线上的东西。生是奋斗，死是休息。生是活跃，死是睡眠。
——（中国）郭沫若
有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。
——（中国）沈从文
只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。
——（中国）鲁迅
人生的路上，有洁白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。
——（中国）矛盾
5.关于向日葵的名句
太阳有很多向日葵，可向日葵只有一个太阳。
向日葵对太阳有着最刺眼的爱，从生，至死。
我是一颗向日葵，浑身充满了阳光的味道，不抬头也知道你在照耀。
向日葵失去了太阳，就是失去了旋转的目的和方向。
向日葵的忧伤，从不向太阳吐露。
后来的后来，听别人说，向日葵是最忧伤的。
(3)倚墙一朵花扩展阅读：
植物文化：
1.花语：
向日葵的花语是信念、光辉、高傲、忠诚、爱慕，寓意是沉默的爱，代表着勇敢地去追求自己想要的幸福。
向日葵的花姿虽然没有玫瑰那么浪漫，没有百合那么纯净，但阳光、明亮，爱得坦坦荡荡，爱得不离不弃，有着属于自己的独特魅力，而且绽放的不仅是爱情，还有对梦想、对生活的热爱
2.节日：
泰国中部华富里府的大片向日葵花在阳光下怒放。
当地是泰国最大的向日葵种植地，每年11月1日到12月31日向日葵花盛开时都举行“葵花节”，是泰国著名的景点之一。
3.国花：
前苏联人民热爱向日葵，并将它定为国花。
“苏维埃社会主义共和国联盟”解体后，乌克兰仍将向日葵定为为其国家的国花。
向日葵，向往光明之花，给人带来美好希望之花，它全身是宝，把自己无私地奉献给人类。
参考资料来源：网络-向日葵
关于向阳而生诗句 1.向阳而生的励志句子
向阳而生的励志句子：
1、那些绚烂到垂垂死去的色彩，和盛开了一季的阳光，最后黯淡了只剩下，向日葵的一片空白。
2、向日葵告诉我，只要面对着阳光努力向上，日子就会变得单纯而美好。
3、永远保持的一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，而将一张笑靥朝向阳光。
4、向日葵之所以向阳，是不想失去阳光的疼惜。
5、眼前浩盛的向日葵似乎给了我某种启示：葵花朵朵向太阳。这些盛开或待开的太阳花，不就像天底下所有的孩子吗？当她们跟着太阳的起落扭转脖子，那一张张稚嫩的笑脸，分明是在以一样的企盼，向蓝天渴求爱与公平。
6、向日葵的垂首，是因为它背负的爱太沉。
7、雨中的向日葵却让人心境舒朗——暗淡的天空，灰色的瓦脊衬着白茫茫的雨帘，树木也静默着，压抑着活泼的天性。唯有那向日葵，傲然挺立，闪烁着灼人的光彩，她那太阳一样的光华让人心情亮丽……她优雅地伸出手掌承接雨的甘露，在雨洒的天籁中忘我地陶醉，她甚至没察觉，这音质纯正的声音是自己拨弄雨的琴弦弹奏出来的。
8、哪怕太阳只停留一秒钟、向日葵也会微笑的绽放。
9、太阳有很多向日葵，可向日葵只有一个太阳。
10、向日葵的美丽永远为太阳的照射而骄傲。
2.心如花木,向阳而生.这句话出自什么典故
出自宋代古诗《断句》：“近水楼台先得月，向阳花木易为春。”
译文：靠近水边的楼台（因为没有树木的遮挡），能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，（光照自然好得多，所以发芽就早），最容易形成春天的景象。意来表达友情之下的庇护和恩泽。
(3)倚墙一朵花扩展阅读
原是作者借比喻含蓄曲折地发牢骚，说范仲淹只提拔亲近，而不录用他。后人常引用“近水楼台先得月”一句来比喻近便而获得优先的机会。此句后简化成成语“近水楼台”，指因近便而获得利益。
宋·俞文豹《清夜录》：“范文正公镇钱塘，兵官皆被荐，独巡检苏麟不见录，乃献诗云：‘近水楼台先得月，向阳花木易逢春。’”
范仲淹曾多次在朝廷担任要职，也曾镇守过地方。有一段时间，他镇守杭州。任职期间对手下的人都有所推荐，不少人得到了提拔或晋升，大家对他都很满意。
这时候，有一个叫苏麟的官员，因担任巡检，常常在外，却一直没有得到提拔。当他见到自己周围的同事，无论职位比自己高的、低的都一个个得到了升迁，而自己却没人理睬，心里很不是滋味。他担心自己一定是被这位范大人遗忘了。怎么办呢？直接去找范大人吧，是去争官位，又不便说。不说吧，心里又很不平衡。为此，他心情非常沉重。
一天，他终于想出了一个委婉的办法来，这就是写首诗去向范大人请教，实际上去提醒他：千万别忘了自己！想到这里，苏麟高兴起来，他赶忙拿出纸认真地写了首诗，并将诗句呈给了范仲淹，很虚心地请他赐教。
范仲淹读着苏麟的诗，很快就会意地笑了。他吟诵着诗中的“近水楼台先得月，向阳花木易为春”的诗句，完全懂得了苏麟的言外之意。是呀！怎么能把他忘了呢？很快，苏麟得到了提拔。
苏麟的这首诗，因为只写了两句，所以称为“断句”。“易为春”，后来演变为“易逢春”、“早逢春”。
参考资料：搜狗网络-断句
3.带有“向阳”两字的古诗有哪些
1、近水楼台先得月，向阳花木易为春。
《断句》宋代：苏麟
释义：
靠近水边的楼台（因为没有树木的遮挡），能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，（光照自然好得多，所以发芽就早），最容易形成春天的景象。
2、晨兴好拥向阳坐，晚出宜披踏雪行。
《新制绫袄成感而有咏》唐代：白居易
释义：
晴天晨起抱它倚墙晒太阳，夜间赏雪应当不忘披在身。
3、栽者培之古所云，向阳暖处有新草。
《向阳草》清代：弘历
释义：
自古以来栽种的人说的，阳光照射的温暖处就有新长的草。
4、孟月才过半，向阳草已萌。
《向阳草》清代：弘历
释义：
元月才过去一半，阳光下就有草开始发芽了。
5、移榻向阳坐，拥裘仍解带。
《自在》唐代：白居易
释义：
坐在阳光下，围着棉衣还是热的解开了腰带。
4.向阳而生 是什么意思
按字面意思解释就是向着太阳生长，生活。
更深层次的意思就是意思就是说要像太阳一样积极乐观的面对生活，给人带来温暖。 向阳而生是一个四字词语。
我们常说“逆风翻盘，向阳而生”，解释为： 阳者，健也，正所谓：天行健，君子以自强不息。这句话的含义是即使人生的际遇不顺，也要以积极向上的态度正确面对，通过自己不懈的努力，创造美好的人生。
例句： 生命既长又如此短暂，我想向阳而生，长成外表平和内心富足的样子。 (3)倚墙一朵花扩展阅读： 心如花木，向阳而生： 宋代古诗《断句》中有这样一句“近水楼台先得月，向阳花木易为春。”
意来表达友情之下的庇护和恩泽。自此，现代文人常常借用诗词并予以升华。
得到新的诗句以用来形容“一心向往着”或“跟从，离不开”的执着之情，如“心如花木，向阳而生”；“你若如灯盏，我愿向阳而生。”等词句。
参考资料：向阳-网络 参考资料：断句-网络。
5.向阳而生的下半句
向阳而生下一句枯木逢春。
枯木逢春：[成语解释]逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。
比喻垂危的病人或事物重新获得生机。[典故出处]峻青《写在百花重放的时候》：枯木逢春，陈花重放，旧作再版，自然是值得高兴的。
[近义词]枯树生花、绝处逢生[反义词]暗无天日、生不逢时[常用程度]常用[感情色彩]中性词[语法用法]作主语、谓语、定语；含褒义(3)倚墙一朵花扩展阅读：近义词：绝处逢生[成语解释]绝处：死路。形容在最危险的时候得到生路。
[典故出处]元·关汉卿《钱大尹知勘绯衣梦·正名》：“李庆安绝处幸逢生。”[近义词]起死回生、死里逃生、转危为安[反义词]束手就擒、坐以待毙、走投无路[常用程度]常用[感情色彩]褒义词[语法用法]作谓语、定语、状语；形容生命攸关[成语结构]偏正式[产生年代]古代。
『肆』 小学作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”
有个星期六，我去斯洋港湾吃西餐，一个年轻人正在弹钢琴。听着优美的旋律，我陶醉在其中。回家后，缠着妈妈给我买钢琴，我想学钢琴。圣诞节那天，我把袜子挂在床头，里面装着纸条：圣诞老人，您能让我学钢琴吗？第二天，圣诞老人果然满足了我的愿望，妈妈决定带我去魏老师那儿学钢琴。哦，别提我有多高兴！
真正开始学了，我却感到极其的枯燥，我郁闷极了。“我不想学了！”我对妈妈说。妈妈笑着鼓励我：“既然当初选择了学习，就不要半途而废。”我站在妈妈面前沉思良久。是啊，我怎么能半途而废呢？我一定要学好！从那以后，我认真听老师讲课，回家认真练习。
功夫不负有心人，去年十月份，我和涂嘉宝同学一起走上考级台，评委给了“良”这个字，魏老师笑成一朵花，妈妈也由衷地笑了，我的心里也乐开了花。
现在，我该考五级了，我更加刻苦地练习，我天天弹，有时手都弹酸了，有时也后悔当初学钢琴，有时也想过放弃……但最终我战胜了自己，我选择了坚持。
通过学钢琴，我懂得了一个道理：只要付出了，就一定会有收获，付出得多，收获自然就多。
小学作文 篇2
您，绚烂如花，香透了我的心。 ——题记
山坡上，那栀子花又开了，一阵淡雅的香气随风而来，沁入心田。纯白的花，浅绿的叶，掩映着似有些斑驳的墙。扶墙倚望，花丛中恍若出现了你如花的笑靥。岁月无痕，校门口依然可以看到一些调皮的孩子嬉闹着，但却不是当时的伙伴了。我伫立在校门口，伴着孩子们清脆的笑声，陷入了回忆……
第一节课，我便喜欢上了似花儿般的您。上课铃响了，您踏着铃声，迈着轻快的步伐走进班级。您站在讲台上，大声说道：“你们好！我姓张，是你们的语文老师。”我坐在位置上，仔细观察着您，一头乌黑的长发绑在脑后，白皙的脸上带着粲然的笑，似栀子花般纯洁无瑕，您一张口，银铃般的声音就如玉珠落盘，美妙无比。您深深地吸引住了我，我想只有白居易的“珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”能形容您了。
“和蔼可亲，但又不缺乏威信。”这是班里的同学对您的一致评价。
我依然记得，那天，我因为忘记了写作业而发愁，害怕您会因此批评我，所以一直愁眉不展，唉声叹气。您仿佛能看穿我的心事，走到我的身边，轻轻地问我：“你怎么了？”我支支吾吾地小声回答：“我……我……作业没做。”您知道后，并没有责骂我，而是微笑着问道：“为什么没做呢？”当您知道我是因为忘记才没有做的，只是轻声细语地对我说：“没关系，你现在去补吧，你不是故意不做的，老师不怪你。”说罢，您冲我微微一笑，那笑容宛若一缕阳光，悄无声息地温暖着我的心。
在课堂上，您用您的长眉妙目，用您那娟秀的字体，用您娓娓动听的声音，将自己的知识教授给我们。而对于一些调皮的学生，您总是面带微笑、轻声细语地对他们讲。“一视同仁”就是您对我们的态度。我还记得，那回，你正在讲你小时候在田野里玩耍的故事，随着剧情的发展和您脚步的走动，您的马尾辫一甩一甩的，仿佛在舞蹈，在表达你的喜悦。您的微笑感染了班里的同学。每次上您的课，同学们总是带着微笑的，注意力集中，踊跃地举手发言。
有的时候，我们也会发现您的微笑不见了。那一回，我们正沉浸在《童年的发现》中，卢某某不知听了什么话，“噗嗤”一声笑了出来。这一笑，所有的同学把注意力都转移到他的身上。我回头看了看您，只见您双眉颦蹙，马尾辫随着步伐轻轻晃动，快步走到卢某某桌前，嗔视着他，问道：“你为什么突然笑出来？”“我…我只是觉得…刚才那个词，很好玩。”卢某某结结巴巴地回答道。只见您深呼吸了一会儿，我猜您肯定是在平复着自己的情绪，您颇为严肃地说：“你，你知不知道这一笑让大家的注意力都分散了，破坏了课堂的纪律！”卢某某惭愧地低下了头，小声地说道：“老师，对不起。”。在他道歉的那一瞬间，我发现您的嘴角又开始扬起，那不见的微笑又开始在您的脸上荡漾开来。
岁月悠长，回忆如歌。老师，您那乌黑的马尾辫，灿烂无比的微笑，银铃般的声音，都深深印刻在我的脑海里。在您如花的笑靥里，我读懂了宽容，学会了乐观，收获了希望。每次想起您，我的嘴角不禁也开始上扬，也许，那正是您潜移默化的结果吧！
小学作文 篇3
呜卟，呜卟，呜……”
田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。
湖畔，到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜒，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多的'野草，顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里，显得鼓鼓的。剥开叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！
“呜卟，呜卟，呜……”
是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……
小学作文 篇4
一、研究问题的提出
1课题提出的背景
作文是最能体现一个人的“语文素养”，因为无论从理论还是实际教学来看，作文教学都占据语文教学的半壁江山。但是，农村小学生习作的总体状况不容乐观。就我校目前情况来看，大多数学生怕写作文，不会写作文。虽深处乡村，却看不到自然的美，乡村生活的趣，反之，套话、假话、空话连篇；更有部分学生错别字百出、词不成能句、句不能成文。
中年级的学生在习作上刚刚起步，只有让学生快快乐乐地踏入习作的大门，易于动笔，乐于表达，才能激发起学生写作的欲望，保持他们爱作文的热情。
《语文课程标准》对第二学段（3-4年级）习作的要求是：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。”
从习作习惯方面分析，四年级的学生对周边的事物会产生浓厚的兴趣，对生活中的现象同样表现出关切、热情、激动，然而，事情过后也就烟消云散了。从习作技巧方面思考，学生已从三年级时的作文起步练习，逐步过渡到能够较独立地写一篇小文章，但写作技巧尚不成熟；已经知道观察的重要却不容易发现细微的变化，还不能很好地
把语文知识用于生活中，也不能自觉地从生活中撷取素材；描写人物的方法，描写细节的技巧等尚不成熟。
因此，作为语文教师应该探寻出中段作文教学的最佳路径，做到既“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”，又能让学生在“写作实践中学会写作”，引导学生在“自我修改和相互修改的过程中提高写作能力”。
2、相关课题的研究现状分析
当前，人们越来越关注学生是否进行有效的学习，如何组织、实施有效的教学的研究。80年代以来，各国习作教学在教学改革的浪潮中作了不少探索，如：美国的小学作文教学理论提出：“写作教学要让学生由为自己写逐渐转化为读者而写作”（《美国小学作文教学一瞥》张良田），提出了学生习作要考虑读者、考虑对象的生活化要求。美国还兴起了一种新的写作实验方案“为学习而写作”，（《美国小学作文教学的一些特点》张孔义）把写作作为其它课程的学习工具。目前在培养学生的写作兴趣，激发学生的主体意识；培养学生的作文创新思维能力，作文综合能力，提高作文教学的整体效果等方面均取得了重大成就。与阅读教学一样，作文教学并没有因此扭转效率低的被动局面。
二、课题研究的方法
（一）研究方法
1、问卷调查法：研究初期，通过调查小学语文习作教学现状及
学生作文存在问题等选择、确定课题；个别访谈与问卷调查相结合，了解小学生作文个性心理表现及教师作文教学个性心理表现等，分析习作教学现状及成因。
2、行动研究法：将课题研究贯穿于教学之中，边学习理论，边指导研究。在研究中发现问题，在问题中进行研究。利用语文教学的各个环节，在学习、实践、反思、学习、改进中探索小学语文习作教学的有效性策略。
3、个案研究法：在研究的全过程中，对不同个性心理特征、不同层次的学生作文学习进行长期的成长记录，研究他们在教与学的全过程中有无达到预期效果，以便及时调整课题研究的思路、方法等。
4、 叙事研究法：课题组教师采用教学日记、教学周记等形式把自己的教学生活如实地记录下来，从中提取那些一直困扰着教师并对改善教师的教学状态和学生的学习状态有重大帮助的“关键事件”进行反思，或者向同伴讲述，向专家讲述自己的教学故事，听取专家在理论上的指导，从而开阔自己的视野和思路。
5、经验总结法：不断将调查、研究得到的数据及信息进行定性分析，将感性认识上升为理性认识，总结出小学语文习作教学的有效性策略。
（二） 研究步骤：
第一阶段：研究准备阶段（20xx年2月—20xx年4月）
作好前期准备工作，进行必要的前测和理论准备，制定并论证研究方案，申请立项、开题。
第二阶段：研究实施阶段（20xx年5月—20xx年12月）
课题组按计划实施课题研究，整理和分析资料。课题研究人员每学期开展好相关活动，完成课题研究阶段总结，撰写活动方案，典型案例等。
第三阶段：成果总结阶段（20xx年1月—20xx年3月）
做好研究资料的收集、整理工作，完成课题研究的结题报告，形成系统研究成果专辑，接受专家鉴定。
三、研究成果
（一）对应研究目标
1、通过研究和实践，培养学生留心观察生活、自觉积累素材的能力，激发表达欲望，让学生会用习作表现生活，书写个性，体现真、善、美；
2、提高学生的写作能力，使学生想写习作、会写习作、爱写习作、要写习作。
3、通过本课题的实践研究，提高教师习作教学的能力，拓宽作文教学渠道，探索小学习作指导方法及有效途径。
（二）对应研究内容
1、引导学生关注生活，积累写作素材的途径：课堂 家庭
（1）、观察生活，捕捉素材
在学校活动，如学习、文体、课余兴趣等活动；家庭生活；社会活动；从根本上说，就是利用早自修，午休，班队活动课与综合实践活动课，语文课的课前五分钟让学生交流每天捕捉到得素材，开发学生写作的源泉形成坚持写日记的习惯并且督促成为一种制度。
传统游戏与剪纸笛子语文教师应当走进学生生活引导他们自觉地关注玩耍嬉戏过程，教师应该按照学生的年龄特点和认知特点有计划，有步骤，分阶段，分层次，分门别类地引导学生抓住各自的特点逐一观察，细细品赏，形成鲜明印象，广泛积累写作素材，并开展写片段小练笔，或坚持记观察日记。参与农村劳动实践，
个人日记与班级日记校务日记，值日值周日记，日常行为规范检查表单等
（2）、学好语文，积累素材
坚持写读书笔记，充分利用课文。从课文中学习作者观察方法、表达方式，积累词汇、积累素材，提高语言表达能力：动人的画面，精彩的语言，美丽的文字
（3）、课外阅读、扩充素材
探究农村文化，感悟民族文化的博大内涵：农村风俗习惯，了解村史，广泛涉猎民间文学。民间故事、民歌民谣、神话故事、俗语、俚语、歇后语等民间文学，具有独特的语言特点和思想内涵，通俗易懂，寓意深刻。老师应结合教学向学生大量灌输民间故事、民歌民谣等，给他们以精神食粮。鼓励他们利用课余时间向年长者请教，搜集民间故事、民歌民谣等民间文学，动手对民间文学进行搜集、整理、挖掘、丰富、提升，增加知识积累，拓宽知识来源渠道，让这些精粹变为学生文学素养的一部分，成为他们写作精神的底子。
2、调查研究小学生作文个性心理特征，并就此进行激发学生写作内驱力，发挥学生的主观能动性，培养学生积极习作的策略研究。
3、探讨、创建课内外一体化开放式的习作教学体系，研究不同的习作教学策略。
4、 通过研究，积极引导学生、家长、教师等多种因素的参与评价，使作文教学评价走向多元化，也使作文教学由重结果评价走向过程评价。
5、创办生活化习作校刊，搭建展示学生习作的平台，倡导丰富多样的习作形式。
四、讨论部分。
对所研究的问题或课题假设给出一个答案，要求简明扼要。在这一部分中也可以对研究中有待于解决的问题给予指出。
小学作文 篇5
在我七岁生日那天，妈妈做了丰盛的菜，我们一家人围坐在大圆桌旁。妈妈站起身来把一个盒子递给我，我打开盒子里面是一双黑色的鞋子，我开心极了，连忙说了声，谢谢。坐在我旁边的姐姐也给了我一个盒子，粉粉的、高高的上面还系着黄色的彩带，我激动的小手早已放不住了，拆开了盒子，一叠彩色纸片上面放着一个水晶球，我越看越喜欢，哈哈的，大笑起来。第二天早晨，我起了床，因为昨天晚上太累了，早早地上了床，都没来得及看水晶球，我来到书桌前仔细的打量着水晶球，在这个圆形透明，玻璃球里面有一个村庄里面还有正在散步的小人那些小房子五颜六色边上，还有大树。每一个人身上都穿着厚厚的棉袄，带着帽子，他们姿态各异有时还会偷偷懒，跑到雪里面去打滚堆雪人，打雪仗。
有的在堆雪人，有的小孩还在追逐打闹。这多像我在老家时的样子。我看着看着入了迷，姐姐起床了，她拍拍我的肩跟我说，这个水晶球摇一摇才好玩呢！不然这水晶球就一直都是春天了，就没有四季。我听到这样的话，照姐姐说的去做了，我疯狂的把水晶球抱在手里瑶，瞬间许多的雪花飘落在屋顶，我的眼睛里瞬间冒了光，我又把水晶球倒过来，白色的雪落了下来。我看了一会儿又把它翻了回去，白色的纸片像雪花一样，慢慢飘落，原本是阳光明媚的春天一下子变成了皑皑白雪的冬天。雪花飘的，到处都是糖落在的人的身上、房子上、大树上……我一玩就是好久连饭都忘了吃。还好，姐姐来叫我，不然我就没有早饭了。我每天都会去看水晶球，我还一直幻想里面的小人是活得他们晚上回到自己的小屋里去睡觉，早上就出来，把家门前的雪清理干净，有时还会偷偷懒，跑到雪里面去打滚儿、堆雪人、打雪仗……
小学作文 篇6
星期二，我们家来了一位不速之客——一只狡猾多端的小老鼠。
那天晚上我正在洗澡，爸爸突然一声尖叫“老鼠！”在厨房的妈妈飞奔了过来，我立马穿上衣服拿起沙发垫把厕所门堵上，妈妈拿着拖把在门边守着，爸爸拿着扫把在洗衣机旁捣来捣去。这时，小老鼠窜了出来，从沙发垫子旁边的空隙逃到了客厅，我们围追堵截，把它逼到空调旁边，然后再也找不到它了。
之后的几天晚上，我们总能听见悉悉索索的声音。妈妈检查厨房后发现，米袋子被咬破了一个大洞，原来小老鼠还在家里。于是我们决定不再手忙脚乱地逮老鼠，而是以静制动地抓老鼠。我们在小老鼠偷米的必经之地放了一块粘鼠板，第二天，发现小老鼠已经死在了粘鼠板上了，这真是：“魔高一尺，道高一丈”啊！
小学作文 篇7
同桌，一个特别温馨的名字，也许这个人有点坏，但不管怎么说，同桌总是令人难以忘怀的。就像我现在的同桌——唐鹏涛。
“唐鹏涛非常懂礼貌。”但这句话不是我说的，而是我最敬爱的爷爷说的，因为在一年级上学期，我因为作业老是拖拉，所以老是留校，那时候是爷爷来接我。唐鹏涛不知要干什么，每次都在走的时候，说一声：“爷爷再见！”日子一长，爷爷便对唐鹏涛产生无限的好感，有时候张建老师与爷爷谈话，爷爷也不忘讲唐鹏涛，而我则显得一无是处。就是现在，爷爷也会问那7个字：“唐鹏涛怎么样了？”最近，我终于发现，他这样做是有原因的。有一次，他惹得陈佳慧和我恼羞成怒，我提起书本就要往他的头上打，他却头一扬，满不在乎地说：“哼！反正你爷爷是不允许你打我的，你打呀！”我稍稍迟疑了一下，心想：哎！算了，千万不能让爷爷知道这件事，要不然……我的脑海里浮现出了爷爷拿皮鞋打爸爸的情景，算了，就不跟你计较了。于是，我放下了书本，唐鹏涛十分地高兴，：情不自禁地说：“我以后不用被挨揍了。耶！”
还有一次，唐鹏涛神秘地对我说道：“我家有两只科莫多蜥蜴，生了一大堆宝宝，家里都快装不下来！”我一听，吓得半死，科莫多蜥蜴能分泌毒液，它的口腔还能分泌含有大量细菌的唾液（口水），足以杀死一头野牛。不过，老妈说他是有英雄情结，幻想成为征服科莫多蜥蜴的超人。
同桌，我要对你说：“你的品行很好，不过，你的回家作业忘在学校啦！”
『伍』 藤上叶稀空倚墙对下联
上联是，藤上叶稀空倚墙，
下联是，篱边花多自生香。
对联的要求
对联文字长短不一，短的仅一、两个字；长的可达几百字。对联形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联，使用何种形式，都必须具备以下特点：
1. 要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
2. 要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
3. 要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4. 要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
一、字句对等。
一副对联，由上联、下联两部分构成。上下联句数相等，对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用，以及修辞的运用，合乎规律或习惯，彼此对应平衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定，可以按声律节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节；也可以按语意节奏，即与声律节奏有同有异，出现不宜拆分的三字或更长的词语，其节奏点均在最后一字。
五、平仄对立。
句中按节奏安排平仄交替，上下联对应节奏点上的用字平仄相反。单边两句及其以上的多句联，各句脚依顺序连接，平仄规格一般要求形成音步递换，传统称“平顶平，仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之，或影响句中平仄调协，则从宽。上联收于仄声，下联收于平声。
六、形对意联。
形式对举，意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。
『陆』 日边红杏倚墙栽下一句是什么
楼主说的是上一句吧？天下碧桃和露种
『柒』 倚墙伫立怎么读音
yi3 qiang2 zhu4 li4，以上数字表示声调
『捌』 感情的语录
感情的语录（精选165句）
感觉这个世界真是太现实了，因为感情太单薄，永远都无法逾越。下面是我精心整理的感情的语录，一起来欣赏吧。
感情的语录1
1、愿爱就爱，爱就爱个豪迈；能爱就爱，爱就爱个开怀；当爱就爱，爱就爱个精彩。520我爱你，爱就大胆告诉你：爱你是这辈子不变了，疼你是这辈子不换了！
2、放下。说起来容易，有些东西不是想放就能放得下的。那种曾经美妙的过往，怎能说放就放呢？那种痛虽然揪心但却有着些许的甜，难以放弃，难以割舍；尤其是处于憎恨的痛苦里，却也真是难以自拔。
3、亲爱的，寒风萧萧，爱意浓浓；天气凉凉，思念深深，不管何时何地，记得远方的我一直在惦念你，天冷记得多穿衣。
4、就像雨夜里遗失在路上的镯子，因为无法找回，所以凉透一生。
5、你可以褪色，可以枯萎，怎样都可以。但我只要看你一眼，万般柔情就会涌上心头。
6、望你夜里有灯，梦里有我。
7、我会爱你好久好久到时光不朽。
8、我不允许你去远的地方不告诉我，那样我一定会疯的！
9、你说她的眼睛那么美，美得不适合流眼泪。
10、一条短信，一种心情；一声问候，一片温馨；一点距离，一份牵挂；一颗真心，一个愿望；一起祈祷，幸福快乐
11、在感情道路迷茫时，我会选择给自己换个生活方式，为自己而活。
12、感情是用心去培养的，现在明白了，只要用心没什么是做不到的。
13、在每一个有你声相伴的夜，不再过於寂寥冷清，我想将对你的感情，化作暖暖的阳光，期待那洒落的光明能温暖你的心房，我想将对你的思念寄予散落的星子但愿那点点的星光能照进你的窗前，伴你好眠！
14、瓶爱瓶的塞，锅爱锅的盖，轮爱轮的胎，有你我就爱，蓝天上边有云彩，兔子爱白菜。生成一对不能改，致死不渝就是对你爱爱爱。
15、我的一生，当时光荏苒了岁月，当人生褪去铅华，当繁华落尽，就是陪在我身边的你，才是最懂我的那个人，走过人生的千山万水，尘世烟火中，我最幸福的便是你的那句：我懂你！
16、我甚至相信你拥有整个宇宙。我要从山上带给你快乐的花朵，带给你钟型花、黑榛实，以及一篮篮野生的吻。
17、我想去你长大的地方，看看那里夜晚的天空是不是和你的眼睛一样明亮，我想去你衰老的地方陪你一起度过余生。河水清澈，不惧死亡。
18、友情是冬天里的一线阳光，带给我温暖；友情是搁在桌前的一杯茶，润着口暖着心；友情是分享和付出，复制快乐承担痛苦。月日示爱日，你带给我友情，我送给你祝福，亲爱的朋友，祝愿你幸福吉祥安康！
19、友不贵多得一人可胜百人！友不论久得一日可喻千古！友不择时得一缘可益一世！有你一友，是缘是运，是我的福气！希望我们都永远幸福！
20、我没有南瓜车，没有水晶鞋，没有等我的王子，我也不是灰姑娘。
21、双方同时是爱情的主体，也是爱情的客体。
22、女人永远要保持最漂亮的一面，因为你不知道你下一秒会遇见谁。
23、一般宠女孩分为两种，一种是小男人的宠法，对女孩唯命是从，生怕失去她。另外一种是大男人的宠法，什么都替她安排好，完全保护在自己的羽翼之下。
24、宝宝：我想你！我要你！我爱你！你是我的！永远！完全！
25、如果你问我喜欢什么？我会说喜欢看你眼睛，因为里面有我幸福微笑！如果你要送我礼物，我要你上衣第二颗纽扣，因为那是靠你心脏最近地方！
26、对于不会说话人，衣服是一种语言，随身带着是袖珍戏剧。
27、在这个世界上，男人最珍贵财产就是一个女人心。
28、有时候，刺猬比兔子更渴望拥抱。
29、现实世界里，多的是连对方薪水都要计算的追求，覆在美丽爱情之上的，是现实得几近丑陋的外衣。
30、即使友情渐渐走远，纵然情亲无法再见，我依然真切的感觉到，至少还有你，默默陪在我的身边，轻嗅着你温热的气息，聆听着你无声的话语，今生有你，默然相伴，寂静温暖。爱你一生一世。
31、真正爱我的人，绝不会分开我。他纵有千百个来由保持，却也总会找一个来由坚持下去。
32、恋爱是伟大的故事，也是斑斓的传奇；正如我置信一见倾心，更愿猛攻海枯石烂。
33、年少的爱情，务必要血肉横飞才算快意。玩具已经不是所需要的款型，但习惯了抓在手里，所以依旧放不下。一边抱怨一边绝对不离不弃。置身感情之中并不懂得宽悯。除了需索还是需索。开口质问必是：你为什么不再爱我。仿佛爱是所有企图的终极。
34、面包我本身挣，你给我恋爱就好。
35、如果拥有是那么痛苦，那就放下，回来。
感情的语录2
1.如果我是上天的`宠儿，我可以放弃永恒，来尘世中爱你；可是我不是天使，所以我只能用生命来证明我自己。
2.淡淡的一点友情很真淡淡的一点恋情很醉淡淡的一点问候很醇淡淡的一点思念很深淡淡的一点孤独很美淡淡的一点祝福最真
3.假如祈祷能使你对我的原谅，我愿作千百次的祈祷，假如忏悔能使你我重新相聚，我愿千万次的忏悔，因为我真的爱你！
4.失眠的夜晚，我在黑暗中寻找相似的面孔和擦肩而过的人，伤痛像老鼠，啃着一段一段的往事，我的心，一点一点变小，拯救我的人，迟迟没有出现
5.暗泣的心在孤单的夜晚搅乱了荒野上的篝火，心与心相互温存，缄默是另一种语言；你给我一把钥匙，唇是你的锁眼；承诺是你的花蕾，永不枯萎
6.母性的气息将我引诱到离你最近的地方：你就在小溪里沐浴，裸露的洁白的体内荡漾出无尽的波痕，含着月光，仿佛舒瓣的花苞，你的美丽将我窒息
7.治疗孤单的良药不是思念，而是一个人去看一场电影：情节是我们的往昔，一幕一幕，从遥远的天边挟着轰鸣，以呢喃的方式，轻轻触及颤动的琴弦
8.我在白云上刻两朵莲花，连同整个夏天一起送给你！你的矜持是夜晚的篝火，安宁地守住欲望；月光下，我把名字和梦里的情歌挂在树梢，等你来拿
9.回想起我们在一起的日子，我就忍不住一阵阵的心痛。不是曾经说好了不要分开的吗？你怎么忍心就这样丢下我一个！？
10.我非常爱你！虽然你无法体会到我的真心，但是我的心中，你是永远的唯一的爱——人！我已经学会忘了自己，却无法忘记———你。
11.温柔的心。是送给快乐的人！浪漫的心！是送给有情的人永恒的心，是送给等待的人，愿把一颗祝福的心，送给我最亲爱的人！
12.假如您心里还有一个微小的我，请你回我一封信，痴心的我，苦等着您的回信！只有您的信，才能把我援救。
13.整夜里我叹息，不得好睡，当膝陇的曙色升起，那燕子又绕着我的四周，絮絮不休。小燕子啊，静静吧，让我再睡一下，也许我会入梦，梦见她温柔的手臂绕着我。
14.爱你，却不能与你长相厮守，这是一种痛苦；等你，却不知道结局，这是一种无耐；求此刻能拥有你，求此生能与你在一起！
15.我你缘分天助定，爱是真情自心中，彩色缤纷不是梦，霞光映出两人红，到处荡漾情浓浓，永恒不变显真诚，远方思念盼永生。
16.我可以忙得忘记时间，但我做不到忙得没时间想你，哪怕只有一分钟的空闲，那60秒钟想的全是你，你已是我的全部，除了呼吸只有你！
17.你如果是睡美人我是吻你的王子；你如果是公主我是希望被你吻的青蛙；如果你是美女我是爱你的野兽；我永远陪着你。
18.如果你是大海，我愿化做沙滩让你天天亲吻着我的脸。如果你是一只候鸟，我愿化做你的羽翼伴你南飞北渡，为你遮挡风雨。
19.遇见你的那一瞬间，雨停了，风儿告诉我，雨被感动了，爱上你的那一瞬间风停了，雨儿告诉我，风被陶醉了。我爱你，我的心为你跳动着。
20.记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
感情的语录3
1.一天，你说你其实还爱着我，我会告诉你，其实我还在等你！
2.与寂寞有染，与爱情无关！
3.坚强，不过是虚伪的创伤！
4.等待.也许并不容易；伤害.却轻而易举。
5.无法拒绝的是开始，无法抗拒的是结束。
6.小的时候，那么多的事，你说，那些是还小、不懂事。那么现在，我们都长大了么？
7.你让我滚，我滚了；你求我回来，对不起，我滚远了。
8.我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着、忧伤着、凝望我的脸。
9.我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。
10.我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤。
11.天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多？剩下的时光，你陪我好不好。
12.我无法用文字去告诉自己不可以流泪，泪水从脸庞滑落到地上，地面上，连影子都找不到。
13.请不要假装对我好，我很傻，会当真的。
14.谁把谁真的当真，谁为谁心疼。
15.爱那么短，遗忘那么长。
16.我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
17.谁的寂寞覆我华裳，谁的华裳覆我肩膀。
18.经不住似水流年，逃不过此间少年。
19.原来地久天长，只是误会一场。
20.幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
21.痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。
22.没有什么过不去，只是再也回不去。
23.要有多坚强，才敢念念不忘。
24.你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。
25.感情的戏，我没演技。
26.一个人，一座城，一生心痛。
27.看着别人的故事，流着自己的眼泪。
28.我喜欢现在的自己，我怀念过去的我们。
29.离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福？
30.向来缘浅，奈何情深。
31.彼年豆蔻，谁许谁地老天荒？
32.我不在乎你对我的不在乎。
33.我相信这个世界永远那么美。
34.习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你。
35.如花美眷，似水流年。回得了过去，回不了当初。
36.那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。
37.当你做对的时候，没有人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错。
38.等待，是一生最初的苍老。
39.有些事一转身就一辈子。
40.年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
41.哀莫过于心不死。
42.我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。
43.我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？
44.一个人只要不再想要，就什么都可以放下。
45.祈求天地放过一双恋人，怕发生的永远别发生。
46.爱的最高境界是经得起平淡的流年。
47.童话已经结束，遗忘就是幸福。
48.最初不相识，最终不相认。
49.不被理解的弱小只好一直坚强。
50.多谢你的绝情，让我学会死心。
感情的语录4
1、有人说，坚持是可贵的，也有人说，放弃才是明智的。或许现在最大的成长，就是发现从来没有绝对，只有纠结才是错的。
2、有些时候有些人，你可以爱一辈子，但是他只能被放在心里。
3、你说如果哪天不爱了，我们也要一直一直在一起，就像我们还爱着。
4、世界上最残忍的事，不是没遇到爱的人，而是遇到却最终错过；世界上最伤心的事，不是你爱的人不爱你，而是他爱过你后，最后却不爱你。
5、无论你从什么时候开始，重要的是开始后就不要停止；无论你从什么时候结束，重要的是结束后就不要悔恨。
6、爱情，就像两个人在拉猴皮筋，疼的永远是后撒手的那个。
7、爱是两个人的事，如果你还一个人执着着，纠缠着，原地打滚痛苦地爱着。
8、看见你的笑是世上最幸福的，看见你的泪是世上最回味的，看见你的怒是世上最难忘的，但看不到你的信息是世上最可怜的。
9、也许生命中会出现你爱的人，但那终归是过客，你还是会牵着你的左手或者右手一直走下去。
10、一起面对孤单一起战胜困难一起爱着对方直到眼眶眼泪流下来。
11、因为这爱如此深重，以至于需要你花很多的时间来忘记他，慢慢的，他真的在你的记忆中模糊起来。
12、有时候，不小心知道了一些事，才发现自己所在乎的事是那么可笑。
13、有些人，一旦错过就不再。
14、与有情人，做快乐事，莫问是劫是缘。
15、这辈子不后悔，下辈子决不这样过。
16、真正的忘记，并非不再想起，而是偶尔想起，心中却不再有波澜。
17、醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。
18、人要耐得住寂寞，才守得住繁华。
19、深深地伤害了最爱我的那个人，那一刻，我听见他心破碎的声音。直到转身，我才发现，原来那声心碎，其实，也是我自己的。
20、什么是嫁得好？嫁得好并不是嫁富豪，而是嫁给一个能给你安全感的男人。住在别墅里天天流泪的，你进的不是天堂而是地狱。真正嫁得好的女人，是住在单元房里却被老公哄的像只傻鸟。其实日子过得好，真的不是有多少钱，而是无忧无虑无烦恼！
21、我的哭，我的笑，我的任性，我的温柔，我的依赖，我的自私，我的天真，我的粗心，我的疯狂，我的安静，还有我同样用尽全力爱上你的全部的那颗心。
22、我以前，要一个解释，现在，我不要了，因为我知道，有没有解释不重要，重要的是信念，不因任何逆境而更改，关注遇到的事情中明亮灿烂的一面，忽略悲哀阴郁的那些。如果经历危难，闯过去，挺下来。
23、无数个日日夜夜我都会毫无防备的想起你。
24、想起我们在一起的日子。一起哭一起笑一起疯一起闹。
25、幸福有时候真的与爱情无关。
26、爱，并非没有争执，而是每次争执过后，爱仍在。
27、爱情，本就是件宁缺勿滥的事，急不得。有爱情，便全心对待，没有爱情，也一个人惬意。学会一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的，有爱或无爱，都安然对待。缘份到了，便去伸手抓住，缘份未到，就让自己活得精彩。不只是有了缘分，生活才会精彩；而是自己的生活精彩了，才会吸引缘分。
28、爱情是点滴的积累，一点一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底酝酿，两个人一起来呵护。
29、被人理解是幸运的，但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。一个人越是珍视心灵生活，越容易发现外部世界的有限，越能够以从容的心态面对。相反，对于没有内在生活的人来说，外部世界就是一切，难免要生怕错过了什么似地急切追赶。
30、不要去评判对和错，没有意义。这个世界需要的是理解，不是评论家。
感情的语录5
1、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。
2、我很讨厌我自己不温不凉的思虑过度，也许我是个坏人，不过我只要你吻我一下就会变好呢。
3、你来时，撞开了我的心扉；你走时，却锁上了我的心房。从此，我的心像关不上的窗，风起时一片冰凉。
4、刺眼的灯光下，望着面前惨白的墙，虚浅的黑影，我空洞地笑着，倚墙无力地叹息。
5、歌声形成的空间，任凭年华来去自由，所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨。
6、我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
7、我希望有一天可以和你背上行囊，看没有看过的山，走没有走过的水，挥霍没有挥霍完的青春，纪念无法纪念的纪念。
8、有一种爱情，明知道没结果，可我们爱得义无反顾，因为已经爱了；有一种付出，明知道得不到回应，可我们依然坚持，因为已经付出了；有一种给予，可以让你永远享受公主般待遇，可我们就是不接受，因为那不是你觉得对的那一个。
9、谈一场不分手的恋爱，说好了不分手就不分手，一直谈到地老天荒，那该多好啊！可是，有些爱情，终究败给了时间，无所依归。
10、人总是把难过的时刻不断的揣摩揣摩，故意不放过自己。我们已经很难过了啊，没必要让自己更难过了。
11、日日盼，月月盼，日思夜想。转眼间，花开了又谢，想那一朵花的轮回已过，而我苦心经营的暗恋最终还是没能画上一个完满的句号。你，还是走了，没有回头，走向远方。
12、生命里总有那么个人，惊艳了时光，让你念念不忘；哭红了眼眶，却还笑着原谅。
13、但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
14、或许时间会带走一切，但我会永远记得，那段和你同在月光下喁喁而语的时光。
15、我是初始，我是终结，是昔在、今在、以后永在的全能者。我曾死过，现在又活了，直活到永永远远。
16、我对你付出的青春这么多年，换来一句谢谢你的成全。成全了你的潇洒与冒险，成全了我的碧海蓝天。
17、有一种默契叫做心照不宣；有一种感觉叫做妙不可言；有一种幸福叫做有你相伴；有一种思念叫做望眼欲穿。
18、也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
19、表白不是发起进攻的冲锋号，而应该是胜利在望的号角。因为那一句可能的对不起，所以我绝对不说我爱你。
20、放手，是对自己的饶恕，是对他的不屑一顾，是给自己留下尊严和力气去遇见更好的归宿。
21、此时，只是一个人抱着所有的痛，去走、去呐喊、去无力、俩个人说好的坚持里。心口最后的痛，是给爱情最后的放纵，你沉默在你的世界，忍心让我就这样的走。
22、爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力，也不要相信完美的爱情，其实，你只要知道，人无完人，每个人都会有缺点，一种纯朴的可爱就足够了，一种生活的真实就可以了。
23、一直以为用眼睛就能分辨色彩，孰不知太多的层叠已使我们看不清对方，又或者，那些颜色一直未变，只是心，动了。
24、曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及！
25、为什么不让我就那么一路寂寞着，直到什么人的笑容像阳光彻底照亮我的青春而不是暗夜里浮动的一簇火孤单而不能取暖。别问我分手好吗？就说分手吧！不然呢？
26、你码了一大堆热情洋溢的字，却换来敷衍的一个表情或嗯。他把忙说得云淡风轻，寒意却排山倒海朝你去。你兴高采烈地捧起自己的全世界给他，但他的世界里却从来没有安排过你。
27、每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲和疲惫，所以人总有那么一段时间要学会自己长大。
28、很多时候，我都感觉到很累；也有很多时候，我真的想就这样闭上眼睛，永远的不好睁开。也许，那样我就不会感觉到心累了，也就没有了生活的压力了。
29、当我流着泪向你说再见，你只是冷漠的向我告别，不感看你的冷漠的眼，心已碎成千片。
30、你从心底知道自己是爱他的，尽管已经记不起他的样子。
;『玖』 谁有踏青诗歌
1、阮郎归·南园春半踏青时——（宋）欧阳修
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。
译文：在南郊的园林中游春，和暖的春风中，时时听到马的嘶鸣。青青的梅子，才豆粒一样大小，细嫩的柳叶，像眉毛一般秀灵。春日渐长，蝴蝶飞得多么轻盈。
花上露珠晶莹，春草茂密如烟，这户人家已放下窗帘。她荡罢秋千格外疲倦，轻解罗衣床上眠，伴她的只有梁上双燕。
2、清明日——（唐）温庭筠
清娥画扇中，春树郁金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。
马骄偏避幰，鸡骇乍开笼。柘弹何人发，黄鹂隔故宫。
译文：清明日的清晨，清蛾飞舞，色彩斑斓，犹如在画扇中一样。桃树满园，桃花和郁金花竞相开放，红遍了田野。人们兴冲冲结伴踏青，出发时看到露水在各色花瓣上颤颤欲滴，归来时领略到微风穿过柳丝拂面而来。骄傲的马匹在帐帏旁昂首嘶鸣，鸡群从刚打开的笼子里争先恐后地窜出来，“咯咯咯”地叫着，四处觅食。不知是谁瞄准鸟儿在发射飞弹？黄鹂赶紧飞入隔墙的庭院，在房顶上宛啭鸣叫，仿佛说：人们啊，请不要伤害我们，不要破坏大自然的和谐吧！
3、庆清朝慢·踏青——（宋）王观
调雨为酥，催冰做水，东君分付春还。何人便将轻暖，点破残寒。结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾。烟郊外，望中秀色，如有无间。
晴则个，阴则个，饾饤得天气，有许多般。须教镂花拨柳，争要先看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山。
译文：春神东君吩咐春回大地，细雨成酥，寒冰化水。又是谁用轻暖赶走了尚未消尽的寒意？还是穿着鞋面绣有双鸾的绣花鞋，一起结伴野外踏青去好。在烟雾弥漫的郊野，看到的优美的景色均在若有若无中。
天一会儿晴，一会阴，晴晴阴阴间杂着，变化万端。撩动花儿，拨弄柳丝，争先恐后。一不小心脚踏进泥淖里，泥浆得罗袜斑斑点点，惹得姑娘们紧锁眉黛，恰是乖巧的春风，收尽满川翠绿，都吹到她们的眉毛上。
『拾』 形容花朵绽放的诗句
花朵盛开的诗句？
1、春风桃李花开日 [唐] 白居易 《长恨歌》 2、蜡梅开尽菊花干 [宋] 洪咨夔 《浣溪沙》 3、千树万树梨花开 [唐] 岑参 《白雪歌送武判官归京》 4、菱藕花开来路香 [宋] 方千里 《浣溪沙》 5、碧藕花开水殿凉 [宋] 晏几道 《鹧鸪天·碧藕花开水殿凉》 6、是处移花是处开 [宋] 辛弃疾 《鹧鸪天·是处移花是处开》 7、阆苑花开不夜春 [宋] 无名氏 《鹧鸪天·九陌游人起暗尘》 8、花开易见落难寻 [清] 曹雪芹 《葬花吟》 9、黯淡灯花开又落 [近代] 王国维 《蝶恋花·黯淡灯花开又落》 10、朵朵花开淡墨痕 [元] 王冕 《墨梅》 11、夹岸桃花蘸水开 [宋] 徐俯 《春游湖》 12、菊花香里开新酿 [宋] 欧阳修 《渔家傲·一派潺湲流碧涨》 13、花喷温馨一夕开 [金] 段克己 《鹧鸪天·楼外残云走怒雷》 14、台下仙花已半开 [宋] 王仲修 《宫词》 15、迟迟日暖开花 [宋] 黄庭坚 《西江月·细细风清撼竹》 16、芍药花开菩萨面 [宋] 释道颜 《颂古》 17、荷花藕上开 [宋] 陈师道 《菩萨蛮·晓来误入桃源洞》 18、露浓花正开 [宋] 杜安世 《更漏子·镂金环》 19、桃花开口笑 [宋] 释子益 《偈颂七十六首》 20、闻道花开陌上 [宋] 周邦彦 《满庭芳·山崦笼春》 21、桃花笑日开红锦 [元] 长筌子 《鹧鸪天 春》 22、岩花篱蕊开遍 [宋] 吴潜 《水调歌头·宛水才停棹》 23、红树花迎晓露开 [唐] 张祜 《集灵台二首》 24、梅花依旧雪中开 [宋] 释宗演 《颂古二十四首》 25、霜后黄花尚自开 [宋] 韩淲 《浣溪沙》 26、开到琼花亦懒看 [宋] 刘克庄 《沁园春·辽鹤重来》 27、拂墙花又开 [宋] 陈克 《菩萨蛮·绿阴寂寂樱桃下》 28、藕花开处香 [宋] 张孝祥 《菩萨蛮·暗潮清涨蒲塘晚》 29、菊花何必待开时 [宋] 李弥逊 《临江仙·燕去莺来昏又晓》 30、柑花开密玉璘琱 [宋] 曹勋 《杂诗二十七首》 31、朝朝小圃花开 [宋] 朱敦儒 《西江月·日日深杯酒满》 32、花开似污天衣血 [宋] 李琏 《题金陵杂兴诗后十八首》 33、风开花蕾入胭脂 [宋] 郑刚中 《无题》 34、平明闾巷扫花开 [唐] 王维 《桃源行》 35、榴花映叶未全开 [宋] 司马光 《夏日西斋书事 36、窗外桃花烂熳开 [宋] 蔡伸 《浣溪沙》 37、万草千花一饷开 [宋] 范成大 《四时田园杂兴 春日》 38、荞麦花开如雪铺 [宋] 姚勉 《道中即事》 39、白葛花开细雨中 [宋] 刘子翚 《有怀十首》 40、花开空忆倚阑人 [宋] 吴文英 《浣溪沙》