童年的一朵花

⑴ 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的运动，一股强烈的欲望，法国巴尔扎克

⑵ 童年是一朵花,多姿多彩仿写

原句：童年是一朵花,多姿多彩
仿写：童年是一条鱼,无忧无虑

⑶ 童年是一朵花,绽放出什么

1、童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇； 童年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真； 青年是一首诗，激情澎湃，乐观自信。

2、童年是小姑娘发稍的红头绳，童年是小姑娘头上的蝴蝶结，童年是小姑娘手中的牵牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃，童年是小伙子心里的保国家，童年是小伙子还能光着小脚丫。

3、童年是色彩斑斓的画册，装载着美好的回忆；童年是一条清澈的河流，流淌着飞腾的浪花；童年是一束灿烂的鲜花，芬芳了多少快乐和幸福。

⑷ 童年也是一朵花作文700子

孤独的时候，我像一枝梅花，高兴的时候，我像一朵樱花，难过的时候我象像一根无精打采的狗尾巴花，充沛的时候，我象一枝茉莉花，祝福时，我又象一朵康乃馨伴随着美妙的音乐声，把祝福带给每一个人。

不管是快乐的音符，还是悲伤的云雾，我都一点一滴的积累着，希望它能够成为童年时时美好的回忆。一朵花，在春天成长，在秋天凋谢，回忆中，它过的很美满。生活也象一朵花，当你转过头来细细回味时，你会觉得，生活很甜蜜。

窗台上有一朵花，他显示出春天的气息；一棵树上结了一朵花，它代表着成熟的气息；一路上绽放了一朵花，它富有了情趣的气息；一句关切的问候是一朵花，它显示出你的人品；一次碰撞之后的忍让是一朵花，它代表着你那宽容的心；一次善意的批评也是一朵花，它显示出你的知错就改，知难而进的品质 ！

在生活的前提下，母亲常给我讲关于意志的故事。。。。。。

⑸ 童年是一朵花,多姿多彩 仿写

人生就象一场电影跌宕起伏

⑹ 童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中,仿写句子

1、童年是一本书，书里有我们美丽的回忆。

2、童年是一支笔，一支色彩丰富的笔书写着我们的开心；

3、童年是一朵花，花里有我们盛开的芳香。

4、童年是一只鸟，一只自由的小鸟，飞翔在我们的脑海中。

仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

(6)童年的一朵花扩展阅读

仿写句子技巧：

1、与例句的句式相同或相似，这是仿写在形式上最基本的要求。仿写时，可视试题的要求与例句的特点，写成相应的对偶句、对应句、排比句或句式相似的短文等。

2、运用修辞手法仿写句子，这是仿写在形式上最常见的要求。仿写时，应根据试题要求或例句特点，正确使用各种修辞方法，特别注意不能忽略隐含在例句中的修辞方法。

3、选材料是仿写的重要步骤。仿写时，既要充分发挥联想和想象，还要善于运用选材的技巧。

⑺ 仿写。。。。急~~~~

童年是一条路，路上有我们走过的痕迹；童年是一束花，花开花落见证我们成长；
童年是一条河，河上流淌着我们的青葱岁月。

童年好比星辰，在夜空上闪烁着我们的欢乐；
童年好比春风，吹散了我们的哀与愁；
童年好比冬雪，消融滋润着我们的心田；

⑻ 童年的一朵花，是哪首音乐的歌词

《小小新娘花》-----云菲菲
歌词应该是【童年的一幅画】吧
完整歌词：
风儿吹来了【童年版的一幅画】
你陪着权我在那过家家
竹林是我们的家
竹叶是你送我的花
抬头见你笑得那么的无暇
风儿吹来了【童年的一幅画】
你陪着我在那过家家
你为我采下那朵
那朵美丽的新娘花
童真故事把你我梦幻留下
小小的新娘花你是否还记得它
如今的我们早已经长大
你的身边是否已经有了她
你依然是我梦中的神话
小小的新娘花你是否还记得它
如今的我们早已经长大
你的身边是否已经有了她
你依然是我梦中的神话
神话
...
...
满意望采纳哈~

⑼ 童年·栀子花（作文）

栀子花的童年一株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。 “栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。老师把摘来的栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。

⑽ 童年是一幅画,是一幅天真童雅的画深藏在我们的心里。仿写句子

1、童年是一首歌，把我们带入美丽的旋律和音符。

2、童年是一本书，书里有我们美丽的回忆。

3、童年是一朵花，花里有我们盛开的芳香。

仿写句子要根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

(10)童年的一朵花扩展阅读：

仿写句子练习：

（1）话题的规定性。

仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。仿写话题分两类：指定性话题和提示性话题。

（2）内容的限制性。

仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间，让考生有充分发挥自己才能的余地，但仔细揣摩试题提供的材料，它还是有一定限制性的。

（3）修辞的限制性。

防写话题都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指出的，有的则是隐含在参照的句子里面。

综观近年来高考试卷和中考试卷中的仿写题，我们可以发现，考查频率比较高的修辞方法有比喻、排比、对偶、比拟、对比等五种，但不管运用哪中修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的'要求。

（4）句式的相似性。

仿写句子的句式要求都隐含在参照的句子之中，这就要求我们在仿写之前，仔细分析参照句的特点，包括参照句的句式特点、结构特点，特别是分句间的关系。

（5）事理的逻辑性。

仿写的句子必须遵循生活的逻辑，否则，即使虽然能依葫芦画瓢，拟写出“形似”的句子，但从事理逻辑上却经不起推敲的，这种毛病在历年的高考中考中出现的频率较高。