把手张开是一朵鲜花主要思想
1. 把手张开 是一朵鲜花 人的一生 注定为美挥洒 把手合拢 是一枚果实 是什么意思
这是丰子恺的<<手指>>
手 指
丰子恺
我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
大拇指在五指中,形状实在算不上。身材矮而,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。讨好生活的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有在拇指相助,终是以他为主。
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身高最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体啊长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只是在旁略为扶衬而已。
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作只是其他手指的附庸。
手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
(另)
手
把手张开
是一朵鲜花
人的一生
注定为美挥洒
把手合拢
是一枚果实
含辛茹苦
2. 手的诗歌,当中你最喜欢的句子是哪句为什么
把手张开
是一朵鲜花
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是一枚果实
含辛茹苦
伸开来是手掌
握起了是拳头
生动形象的写出了手的外形与手为人类做的一切贡献
3. 手的诗把手张开,是一朵鲜花阅读答案
全文:把手张开 是一朵鲜花 人的一生 注定为美挥洒 把手合拢 是一枚果实 含辛茹苦 收藏天地精华
表达的人生哲理:高调做人,你会让人家看到你的光辉,像花儿一样鲜艳夺目;低调做人埋头苦干,你会提前获得丰收。
关于团结的格言:众人拾柴火焰高。
关于团结的歌词:团结就是力量 这力量是钢 这力量是铁…
4. 把手张开 是一朵鲜花 ...... 这首诗的全文和作者等
把手张开,是一朵鲜花出自人教版六年级课本,名字是《手》,作者臧克家,全文如回下:
把手张开,
是一朵鲜答花,
人的一生。
注定为美挥洒,
把手合拢,
是一枚果实。
含辛茹苦,
收藏天地精华。
(4)把手张开是一朵鲜花主要思想扩展阅读:
1、创作背景
(1)这首诗写于1949年11月1日。
(2)1949年10月19日,臧克家亲身参加了首都的纪念活动.并去瞻仰了鲁迅故居,这首诗就是诗人为了纪念鲁迅逝世13周年而作。
2、后世影响
《手》被选入六年级上册人教版第二十课,至今仍被选入中学语文教材。
3、文学赏析
(1)臧克家回忆录这首诗手法非常简单,语言明快直接,观点立场鲜明、毫不含糊,其中所表达的观点也是一针见血,使人能够直接领会其中所包含的情感。
(2)这样的对比不是从单一的而是丰富的多角度展开诗人首先指出这样一种现象,然后从这个现象出发,再一一从多个角度进行比较,从这两种人的灵魂、动机、行动、后果上来探究其原因。
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6. 仿写:《手》 把手张开 是一朵鲜花 人的一生 注定为美挥洒 把手合拢 是一枚果实 含辛茹苦 收藏
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答: 把眼睁开 是一种渴望 阅尽世事 纵观人生百态 把眼闭上 是一种回忆 历尽沧桑 独留一片净土
7. 把手张开,是一朵鲜花;把手合拢,是一枚果实。什么修辞
1、运用了比喻的修辞手法,把意思表达得-------生动形象
2、从体裁来看:——————新体诗
8. 把手张开 是一朵鲜花 人的一生 注定为美挥洒 把手合拢 是一枚果实 是什么意思
没有意思。。。。。。。。。
9. 把手张开是一朵鲜花 把手合拢是一枚果实 表面上是写手的形状 实际上是
把手张开\是一朵鲜花”、“把手合拢\是一枚果实”,表面上是写手张手合的样子,实际上是用赞美手来赞美劳动,劳动创造美。