蒲公英是一朵花扩句
『壹』 蒲公英的花可以张开、合上改为扩句
原句： 蒲公英的花可以张开、合上
扩句： 蒲公英美丽的花可以轻轻地张开、慢慢的合上
『贰』 蒲公英是一种花。（扩句） 怎么做
方法呢
是什么样的蒲公英是一种怎样的花
一般扩充语句都是添加状语
定语等修饰语
比如这句『
随风飘流的如舞者的蒲公英是一种优雅美丽的花。』添加一些修饰成份就可以了
『叁』 草地上长满了蒲公英。（扩句）
一片绿色的草地上长满了绽开的蒲公英。
先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
课文扩写方法
1．要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
2．扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。
3．想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。
『肆』 蒲公英是花扩写句子
漫天飞舞的蒲公英是朵朵鲜花。
『伍』 蒲公英开花。(扩写句子)
春天到了，蒲公英开出了白色的花
『陆』 扩句蒲公英是一种花
“蒲公英属菊科多年生草本植物。头状花序，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。”所以是的。
『柒』 “蒲公英飘着”的扩句
这是上一届五年级考试语文期末考试卷
我写的是毛茸茸的蒲公英在天空中满天飞舞的飘着。
我是当时的考生，现在上六年级(*^__^*) 嘻嘻……
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☆☆ 祝你快乐！ ☆☆
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☆☆O(∩_∩)O哈！\(^o^)/~
『捌』 蒲公英开花了。怎么扩句
柔弱的蒲公英羞涩地开花了。