一朵美丽的浪花议论
1. 作文《一朵美丽的浪花》
人生的长河中有许许多多美丽的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命长河中有一朵浪花最令我记忆犹新。
时间一点点逝去，我坐在寂静的考场里满头大汗、满脸通红。我不敢再看一眼考卷，因为这是我考得最差的一次，也因为我知道许多题我无法动笔，我焦急地望着手表和周围的同学们，他们一个个胸有成竹，从容答题，甚至有的同学早已答完题目，正在认真检查。“叮、叮、叮......”时间到了，老师开始收卷子了。同学们争着交卷，只有我发抖的手递过卷子。老师瞅了一眼便摇摇头。我缓慢地背着书包，觉得比以往要沉重得多。走在放学的路上，我的心不禁颤动得厉害，眼前的夕阳拖着我本应该考到的好成绩的梦西下，而迎来的则是一如既往的黄昏，就连树上的小鸟也唱着悲伤的歌，要知道我从未考过这么烂的成绩。
我不情愿地推开家门，沮丧地走进我的房间，正在厨房做饭的妈妈觉察到这一切，妈妈端着一杯热牛奶来到我的房间，关心地问：“你怎么了，又被老师批评了?”我懒散地说：“哎，这次周练考砸了。”奇怪的是，妈妈只是说：“吃完饭后我们去散散步。”
夜已深，我和妈妈来到了小区里，我们先慢跑了一会儿，接着妈妈说：“今晚能看见月亮吗?”我仰起头望着黑黑的天空，没有发现月亮的踪影，于是说看不见，其实当时我很疑惑，妈妈想干什么。“那我们跑一跑，试试看!”说着说着，我们就快步跑了起来。哦!原来月亮躲在建筑物后面呢!妈妈接着语重心长地说：“是啊，有的时候我们也许看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去争取下一次，那么你将会看到令人羡慕的成功。”我似懂非懂地点点头。
转眼间第二次周练到了，我早已经做好了充分准备。果然我考到了全班第二名。
谢谢您妈妈!是您送了我一轮“明月”，让我明白了一个人生道理。而这难道不是人生中一朵美丽的浪花吗?
2. 一朵美丽的浪花，作文，600字左右
人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美丽的风景。而那天发生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的让我心醉。
那天，试卷发下来了，望着试卷上满满的红叉，我顿时脸红了，羞愧的无地自容。回到家，我阴沉着脸，害怕正视妈妈的眼睛，躲躲闪闪的一言不发。妈妈看出了我的不对劲，便问我怎么了。在妈妈的追问下，我吞吞吐吐告诉妈妈事情的原委后，妈妈沉默了一会儿，便提出要和我一起去看海。我心想这都什么时候了，妈妈还有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不过妈妈，只好勉为其难的去了。
我和妈妈坐在海边。那天的风很大，海浪咆哮着扑向海边的石头。突然，岸边的几只小鸟吸引了我的眼球。那是几只海鸥和小云雀。云雀很小，很敏捷，它们只要轻轻的扇扇翅膀，就能飞起来，而它们却只能在草坪上空飞翔，海面上的风浪太大，它们不敢到海面上去。而那几只海鸥，它们拖着自己笨重的身躯，使劲的煽动着翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飞了，但是它们却能在大海上飞翔，抵挡狂风暴雨。这时，身边的妈妈说话了：“孩子，你看云雀，身体虽然娇小敏捷，但却只能在草坪上空飞翔，不敢飞到海面上。而海鸥虽然笨拙，但最终能抵挡风雨。飞到海对岸的，还是海鸥啊！”我听了，若有所思的点了点头。那天，海鸥在海面上盘旋，与蓝天白云相交辉映的画面，真得很美。
是的，云雀虽然平日里轻快敏捷，但是关键时刻却抵挡不住暴风雨的来临，最终葬身海中。而海鸥虽然笨拙，但最终能成功飞过大海的还是海鸥。而我就是海鸥，平日里的失败与笨拙根本不算什么，最终能够取得胜利的只有我。
那天，海鸥在海面上自由飞翔的画面成为了我人生长河中一朵美丽的浪花，美得令我今生难忘
3. 一朵最美的浪花 要议论文 600字
人生的长河中有许许多多美丽的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命长河中有一朵浪花最令我记忆犹新。
时间一点点逝去，我坐在寂静的考场里满头大汗、满脸通红。我不敢再看一眼考卷，因为这是我考得最差的一次，也因为我知道许多题我无法动笔，我焦急地望着手表和周围的同学们，他们一个个胸有成竹，从容答题，甚至有的同学早已答完题目，正在认真检查。“叮、叮、叮......”时间到了，老师开始收卷子了。同学们争着交卷，只有我发抖的手递过卷子。老师瞅了一眼便摇摇头。我缓慢地背着书包，觉得比以往要沉重得多。走在放学的路上，我的心不禁颤动得厉害，眼前的夕阳拖着我本应该考到的好成绩的梦西下，而迎来的则是一如既往的黄昏，就连树上的小鸟也唱着悲伤的歌，要知道我从未考过这么烂的成绩。
我不情愿地推开家门，沮丧地走进我的房间，正在厨房做饭的妈妈觉察到这一切，妈妈端着一杯热牛奶来到我的房间，关心地问：“你怎么了，又被老师批评了?”我懒散地说：“哎，这次周练考砸了。”奇怪的是，妈妈只是说：“吃完饭后我们去散散步。”
夜已深，我和妈妈来到了小区里，我们先慢跑了一会儿，接着妈妈说：“今晚能看见月亮吗?”我仰起头望着黑黑的天空，没有发现月亮的踪影，于是说看不见，其实当时我很疑惑，妈妈想干什么。“那我们跑一跑，试试看!”说着说着，我们就快步跑了起来。哦!原来月亮躲在建筑物后面呢!妈妈接着语重心长地说：“是啊，有的时候我们也许看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去争取下一次，那么你将会看到令人羡慕的成功。”我似懂非懂地点点头。
转眼间第二次周练到了，我早已经做好了充分准备。果然我考到了全班第二名。
谢谢您妈妈!是您送了我一轮“明月”，让我明白了一个人生道理。而这难道不是人生中一朵美丽的浪花吗?
4. 作文《一朵美丽的浪花》800字
人生，就是一片茫茫大海。一朵朵细小的浪花与堆积起的惊涛拍岸构成了七彩复杂的人生。海水中，掬起一朵美丽的浪花，回味人生的美。
走在放学的路上，背着沉甸甸的书包，想到回家后一大堆的作业，心头也是沉甸甸的。太阳挂在天空的那边，昏昏欲睡。马路上，匆匆驶过的车辆掩盖了恬静、欢乐的气氛。加快了脚步，突然在拐弯处，我放慢了脚步。
一个环卫工人走到了人行道上。他穿着单薄的衣服，旁边停着一辆破旧的收垃圾车，我不觉有点瞧不起他。他走到盲人道上，这是我有点不解，我悄悄的注视着他，那双苍老而又深邃的双眼充满了淡定与处事的成熟。他走到一排停车处，静静的移动着车辆使人行道变得更宽一点。
他的行为吸引了我，他为何要搬移车辆？这时，只见一个盲人拿着导盲杖慢悠悠的走着，忽见环卫工人嘴角微微上扬，似感受无限的快乐！原来，他这么做是怕有人被占用的盲道的车辆而不好行走。一种敬意与惭愧涌上心头。我自责道：我不应该因为地位差异而藐视他。他用自己的双手去创建美好家园，用自己微不足道却又力所能及的行动去温暖他人。我的心里也暖意融融，我忽然感觉旁边的一切事物都是和谐、美好的。原来放慢脚步，并不是对生活的一种懈怠，而是让幸福能追赶上我们。我用敬意的目光注视着这位平凡的环卫工人，用自己的善良、朴实去温暖身边。我也跑过去，一起帮助使盲人的道路更加畅通无阻。
“这不就是生活中一朵美丽的浪花吗？”我不禁想。虽然并不波澜壮阔，却使我体味到社会的温暖，平凡的环卫工人让我懂得用爱心去温暖他人，用行动去创建美好社会。小浪花，虽小，却折射出无限的光芒与哲理。停下脚步，让幸福的脚步追赶上。
那是一朵美丽的浪花，用爱的点滴力所能及的去美化社会，让幸福的脚步追赶上我们，付出了才是快乐的。
5. 一朵美丽的浪花作文六百字
一朵美丽的浪花，是大海馈赠给自然的礼物。在我们日常的生活中，不也有这样一些像浪花一样的人。他们就仿佛是上天赐给社会的礼物，带给人间翻天覆地的变化。
到大海，很少看到那气势汹汹的滔天巨浪，看到的基本上是静静地，柔柔地，微不足道地拍打着岸边的浪花。可是我们再看看，海边沙滩上圆圆的石头，不正是这些浪花打磨而成的吗？
巨浪无法创造的奇迹，浪花打磨出来了。
现实中也是如此。我们不可能去注意一朵浪花，但是当浪花缔造奇迹时，我们又为之惊叹。
记得那几张照片中，他时而两眼中放出深邃的目光，时而嘴角浮现一丝乐观的微笑。当初他的名字默默无闻，可是梦想促使着他反复地实验，研究。并且一步步登上电子专家的宝座，并最终一鸣惊人。他叫乔布斯，一朵在茫茫人海中的美丽浪花。
我们都记住了乔布斯所发明的苹果电脑；我们都记住了乔布斯所创造的惊人的数字；我们都记住了乔布斯所获得的伟大成就。但是我们同时也不应该忘记，为了创造这个奇迹，乔布斯多少个夏日在他创造梦想的小车库里忍受着酷热的骄阳，多少个秋天在电脑旁一丝不苟地检查着软件。在成名之前乔布斯只是一个小职员，但是他现在却成为叱咤风云的人物，一切不仅是因为他头脑非凡，更是因为他意志坚强。乔布斯是一朵美丽的浪花，他不可能知道自己的研究是否有成果，正如一朵浪花不知道自己会打磨出圆圆的石头，还是会撞在无情的礁石上粉身碎骨。但是乔布斯没有退却，他有这样的能力，也有这样的胆识。他几乎是毫不犹豫地选择了电脑和智能手机的开发，一次次的失败也没有把他打垮，一次次的成功也没有让他迷失。他所创造的不仅仅是苹果公司几十亿的收益，更是整个世界一次翻天覆地的变化。有些人会说，他不断的创造仅仅是为了牟利，但是只要我们看一下乔布斯逝世时有多少人为他默哀，就可以明白他这朵美丽的浪花推动了一股多大的潮流，缔造了一个怎样的时代。
乔布斯的成功不是偶然，他有坚毅的性格，清醒的头脑和不服输的意志。更为重要的是，他能够站在前人的台阶上创造自己的奇迹。他在积累了多个电脑、手机同行的经验后，厚积薄发，使得自己超越了对手，成就了自我。
一朵浪花，因为前人的不断的积累，更因为有自己不懈的努力，才成就了它的美丽……
6. 一朵美丽的浪花 作文文体不限600字左右！！！
人的生命，似河水奔流。可是，生命的真谛到底怎样书写？它一定是夏花的绚烂吗？它非要是高山的雄伟吗？不！作为老师，就是认真地上课，细致地批改；就是课堂上的微笑与鼓励；就是生活中嘘寒与问暖。把爱给学生，把爱给教育，把爱给社会，这就是老师短暂而有价值的生命意义，这就是老师生命中的浪花。做一朵美丽的浪花——这就是庄织云老师的追求。
从北大门走进校园，引人注目的橱窗里，一面鲜艳的锦旗为我们华罗庚实验学校增添了生气和荣光。“赠给尽心尽职的好老师——庄织云”，这金光闪闪的十几个大字，是五（2）班的学生家长对庄织云老师的赞誉和评价，也是全校师生的共同心声。
庄织云，小学高级教师，金坛市政协委员。从教24年，一直默默无闻耕耘在教育教学第一线。她爱生敬业，治学严谨，工作踏实，与人为善，淡泊名利，深受学生、家长和同事的爱戴。她曾获“全国小学生看图作文大奖赛优秀辅导老师”、“常州市优秀班主任”、“金坛市政协先进委员”、“金坛市先进教育工作者”、“金坛市优秀班主任”等光荣称号。她用爱心培养了一批批莘莘学子，用真情谱写了一曲曲感人至深的乐章。
爱到深处亦平凡
教师对学生的“关爱”，学生对教师的“敬爱”，学生之间的“友爱”交织在一起，构成了“尊师爱生”融洽和谐的教育教学氛围。庄织云老师24年如一日，孜孜不倦地努力，忘我地投入工作，奉献出了真心和真爱。
尊重学生的情感，关心、爱护每一位学生，平等、真诚对待每一位学生，在庄老师看来是最平常的事情。
思想上，谁有疙瘩，她总是耐心细致地做好工作；学习上，谁取得进步，她及时给予鼓励，谁遇到疑问，她热情地和他一起探究讨论；生活上，谁有难处，她都会伸出援助之手，帮其克服困难；谁身体欠佳，在校她会问寒问暖，为他送上一杯热茶，在家或住院治疗，她每天坚持电话联系、上门家访、上医院探望。
庄织云老师常常说：“爱心是至高无上的，老师的爱是不能有选择的，学生家境贫富，父母地位高低，成绩好差，他们都是我的学生，祖国的未来，我有责任关心他们，培养他们。”
班上有位叫张立丹的女孩，父亲残疾，四年级时母亲离家出走，一家仅靠爷爷每月四百元的退休金维持生活，家境相当贫寒。本来不善言谈、学习成绩一般的小立丹更显得沉默寡言。庄老师主动亲近她，见她头发蓬乱，一次次为她梳理，告诉她做人自立的道理，逐步教她学会料理生活。学习上庄老师帮她建立自信心，安排班上优秀生与她同桌，利用休息时间帮她补习功课。班上开展“作客”综合实践活动时，庄老师把她请到自己家和她同吃同住。学校订做校服，小立丹没有报名，庄老师悄悄地出钱为她订做了校服。每到开学初，同学们一个个喜气洋洋地领到心爱的新书，而小立丹总是为自己交不起钱而心事重重，庄老师每到这时总为她交好书杂费，把新书送到她的手里。
老师的关爱似绵绵春雨滋润了张立丹幼小的心灵，她性格活泼了，学习努力了，乐意参加活动了。她在日记和作文中多次写道：“我的亲妈妈虽然弃我而去，但我享受到了老师妈妈的爱。”小立丹面临小学毕业那年，深知她家境贫寒的庄老师为她向学校提出申请，当庄老师把慈善协会的500元补助金送到张立丹家里时，她老实厚道的父亲感激流涕，向庄老师深深地鞠躬道谢。智商平平的小立丹小学终于顺利毕业了，她还高高兴兴地拿到了金坛二中的入学通知书。
“庄老师爱生如子”在实验学校是出了名的。班上有一位离校较远的练志豪同学的自行车被偷了，父母双双下岗，一时没钱买车，为了能让练志豪上学方便，庄老师把已上高中的儿子的自行车送给了他。
有位“慕名”转到她班上的学生李某，父母离异，靠爷爷奶奶生活。失去父母双爱的李某，祖父母特别溺爱他，使得他从小贪玩，爱化钱。他学习马马虎虎，行为随随便便，上课违纪，作业拖拉，初到班上就造成不良影响。庄老师及时找她谈心，开始李某不屑一顾，甚至与老师有对立情绪。庄老师包容他，亲近他，从各方面关心他。时间长了，李某感受到了老师对他的真诚和关爱。他向庄老师坦言，人家同学既有爸爸又有妈妈，而自己的父母离婚，一个也不要他，他生活还有什么乐趣呢？找到了问题的根源，庄老师想法联系了李某的父母，起初听到的是他们的怨言，但为了孩子，庄老师没有一句怨言，多次走访两位家长，耐心地说服他们，恳求他们一起来关心孩子。老师的行为感化了李某的父母，当他们分别来到学校看望李某的时候，庄老师看到了李某从未有过的快乐。
现在李某变了，上课听到的是他响亮的发言，下课看到的是他为班级忙碌的身影，作业认真了，也懂得尊敬长辈了……最近他惊喜地告诉庄老师：为了他，爸爸妈妈“破镜重圆”了。在庄老师的不懈努力下，李某终于找回了失去的爱。
庄织云老师用爱心拨动着每一个学生的心弦，用真情感动着每一位学生的真心。心灵的碰撞，情感的交流，她用行为诠释了教育是“爱”。在她的教育生涯里，贫困生没有辍学，后进生得到转化，特殊生受到了关爱。可庄老师说：“这些都是再平常不过的小事情。”
爱到实处花始香
教育不是嘴说出来的，爱更不是化妆出来的。小学生的反复性强，需要老师的教育行为落到实处，这样才可以闻到教育之花的馨香。
在班主任工作岗位上，庄织云老师勤勤恳恳，任劳任怨。她对学生的要求严格有度，对学生的教育耐心细致，对学生的关爱无微不至，对学生的培养目标明确，使得班级学生齐心协力、团结向上、正气十足。在实践中她探索出了一套行之有效的管理模式，形成了独特的班级管理风格。她以人为本，以学生的发展为宗旨，大胆实践“搜索优点，保存优点，刷新优点”的“扬长教育”策略。在她的心中学生没有差生，只有差异。
她十分注重学生行为习惯的养成教育，紧紧抓住每一个人，紧紧抓住每一天，紧紧抓住每一个征兆。每学期初，她都在组织学生系统学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上结合班级实际，商讨制定班级公约，实行班干部民主选举制，上岗施政演说制，工作轮流值日制，定期总结评比制。这样通过民主化的自主班级管理，增强了学生集体荣誉感，加强了学生主人翁意识，培养了服务思想，锻炼了工作能力，创造力、想象力等各种潜能得到了发展。为了提高学生的综合素质，她机智地把握契机，潜心培养与教育。利用晨会课、班级课、班队课、综合实践课开展丰富多彩的活动，为每个学生提供展示平台；她经常组织学生走出校门，走上社会，进行观察、采访、调查等实践活动，让每位学生在活动中得到锻炼，让他们的优点，特长和能力得到充分的展示。
在扎扎实实抓好班级管理的同时，庄老师时时处处为人师表。学校集会、出操，要求学生严守纪律，她从不和同事随便讲话；学生晨读，她每天提前到班加强督促与指导；要求学生书写工整，她上课板书从不马虎；评比学生优秀作业，她首先展览自己的备课笔记；每次打扫除劳动她和学生一起参加，检查学生的个人卫生，她让卫生委员首先检查老师的卫生；要求学生勤俭节约，她坚持用好粉笔头……在她的行为感召下，学生逐渐养成了良好的品德行为。她所任教的班级连年被评为“先进班集体”。人们都说，庄老师所带的班，班风正、学风浓，正气足，孩子在她的班上真是幸运。这种幸运在学生的成长中是收益匪浅的
爱到远处谋发展
没有原则的爱是溺爱，没有科学方法的爱是无效的爱。庄老师就是把爱定位在：为了学生发展。因此，认真教学就是爱的开始。
庄老师热爱本职工作，不断学习教育教学新理论，新技术，积极投身教学改革。她让学生成为学习的主人，开展“自主、合作、探究”学习方式的研究。为了上好每堂课她精心设计教学过程，非常注重备课这一环节。她认真备教材，有时为了教好一篇课文往往要翻阅大量的书籍，收集和积累大量的资料。她认真备学生，注意研究学生，根据学生的实际能力设计教案。她认真备方法，根据需要，想尽办法运用多种教学手段，提高学生的学习兴趣和主动性、积极性。教学需要老师的激情、需要师生的互动，课堂上庄老师善于抓住学生的兴奋点，因势利导，较好地把握教与学的关系，课堂驾驭能力强，教学效果显著。听课的老师常常评价她的课是严、细、实、活、新。
她为了提高学生的语文素养，根据各年级学生的特点，知识层次，兴趣爱好，有计划、有目的地在各个不同的年级段开展不同的教学活动。在活动中，她努力建立和谐的氛围，用心倾听，把握契机，引导学生展开讨论。为了扩大学生的知识面，她指导学生阅读大量有益的课外书，背诵积累古诗文，定期开展读书比赛交流会。为了培养学生的综合素质，她还十分重视指导学生开展语文综合实践活动。如演讲故事、表演课本剧、制作小报、编写作文选、家庭消费调查、购物、作客、采访、环境调查……一系列的活动丰富了学生的知识，培养了学生的能力，使他们懂得了怎样学习，怎样生活，怎样做人。
在庄老师的教育培养下，学生的综合素质高、学习能力强，在各项活动中表现突出。在2004年金坛市五年级语数综合知识竞赛中，她班上的张之玮、于嘉诚分别取得了全市第一、二名的优异成绩。今年金坛市教育局组织的中、小学生演讲比赛中，她所教的学生，刘盾同学荣获了小学组第一名，进入高二的邵雯同学荣获了高中组第一名，初中组获得一等奖的同学演讲的素材就是庄织云老师。
庄织云老师让我们懂得了：教育不需要仰脸看青天，不需要低头看白水，只需要谨慎着我们双双的脚步，一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印！作业本上鲜红的笔迹、课堂里殷殷的期待，就是我们老师走的一个又一个或浅或深的脚印，虽不壮观，却也真实。
终于清楚，老师的伟大是用平凡的方式来书写的：几十年如一日地上课，下课，圈点，指导，谈心，家访，学习……循环往复，乐此不疲，生命的河流就这样静默地流着。
这就是老师生命中的浪花。做一朵美丽的浪花吧！我们无悔于我们的选择。庄织云老师这样说也这样做着。
7. 一朵美丽的浪花600字作文
人生的一件件往事如一朵朵美丽的浪花，而我也不例外。我成长过程中的往事就有一朵美丽的浪花。
这朵美丽的浪花是我和班长之间的事，这件事令我永远难忘！
那是一天上午，我在教室里读书，班长正在写字。就在教室里万籁俱寂时，门外面突然出现一中年男子，他跑进来就把我抓走了。当时班长非常机智，他蹲到了桌子下，中年男子没发现他。当时还没上课，是返校时间，全校就我俩，所以中年男子敢趁虚而入。他把我抓到了一个校园斜对角的小死胡同里，说：“老实点儿，别乱喊！”然后好像给同伙打了电话，让他到这儿来，我害怕极了。班长能救我吗？只有他一个人知道我被抓了呀！班长看见我了，他挥手示意。我想：“班长会救我吗？”班长竟走了！我心里一阵发抖。哎，我没救了！可一会儿班长又上了我的视线里，而且还多了一群人——警察！原来班长是去报警了，我感动万分。一会儿一名男警察和一名女警察警走了过来，说：“我们是他的父母，求你放了孩子吧！你要多少钱？”中年男子狮子大开口：“五万！”“行，五万就五万！”我的“父母”说。然后他俩借给钱之名走上前去。突然，男警察一脚踢飞歹徒手里的刀，有一脚将他踹倒在地，成功解救了我。我向所有警察们道谢后又含着泪花向班长说：“班长，你真勇敢、机智、正义、善良！我非常感谢你！你是我学习的好榜样！”他笑了笑：“同学一场，朋友之间，如此小事，实属应该。勿谢，勿谢！”我热泪盈眶。
这件是真是一件美丽的浪花，它证明了人性的正直、机智、善良、勇敢等美德，证明了人间正气永存，中华美德不朽！我们人类都应该这样，让美丽的浪花不知一朵，而是千千万朵！！！这虽是小事，却是品质与道德的考验！所以，不要小看小事，万事皆由小事做起
8. “以一朵美丽的浪花”为题写一篇不少于600字的．文章
文题】
在每个人的成长过程中，都有欢乐，有忧伤；有清醒，有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，都是美丽的。
请结合自己的成长经历，以“一朵美丽的浪花”为题，写一篇不少于600字的记叙文，文中不得出现泄露考生信息的真实的人名、校名。
【思路点拨】
这是一道比喻类的全命题作文，构思时不能完全囿于提示语，要独辟蹊径，注重表达自我的个性体验。可从以下几点入手：
一、细数过往，采撷“浪花”
站在人生的长河边，看那浪花一朵朵，首先要采撷一朵最出众的。只能是“一朵”，所以要注意材料的取舍。是人生旅途中引领我们成长的一个人，还是青春路上净化心灵的一件事，抑或是一份情意绵长的亲情，一段难以割舍的友情……那个人、那件事、那份情，都是晶莹的浪花。回首往事，细数生命中那些温暖的记忆，还能念念不忘而又刻骨铭心地存在着的，就是专属于你的独特体验。
二、再现美丽，雕琢“浪花”
写入记事，在能凸显“美丽”的情节上精雕细琢，才能紧扣文题。这是让“美丽”再现的过程，也是能否打动读者的关键所在。这朵“浪花”雕琢得是粗糙还是精美，与作者的语言功底、写作技巧密不可分，所以尽量不要平铺直叙，设置悬念、制造误会、虚实相生、巧用插叙、变换人称……都可以为习作添彩，让人物形神毕现，让事件曲折有致，让景致如诗如画，让读者过目不忘。
三、妙笔传情，激起“浪花”
比喻类作文题在升华主题上点化得当，才能将选材与文题紧密勾连。要处理好叙与议的关系，叙事部分要具体，由叙中的人、事、情、景转向“浪花”的感与悟要自然深刻，以达到画龙点睛的效果。从小处着笔，在大处升华，习作内蕴就丰厚了。如果前面的“采撷”与“雕琢”完成得好，最后的点化得当，那么，激起读者情感的浪花就水到渠成了。
【佳作展示一】
一朵美丽的浪花
下雨了！晌午一下子成了黄昏。我静坐窗前，拧亮台灯，独品香茗。窗外滴滴答答的雨声如同悦耳的曲子，轻轻拨弄着我的心弦。我静享这份惬意与闲适。昏黄的灯光衬着蒙蒙的雨雾，恍惚间，你在烟雨中缓缓走来一
偶遇
那也是个雨天，我遇见了你。雨中的你如同灰美人，浑身散发的质朴、纯真让我着迷。四周简易的砖瓦房是你的裙裾，砖瓦房的墙上残留着孩子们稚嫩的创作，恰如你裙裾上的点缀。记得街口有一棵大树，擎起伞状的冠，我曾在那下面玩过弹珠，那树干极为粗壮，两个成人才能环抱。闲暇时，总有顽童爬到树上寻找蝉的足迹……在你的记忆里写满了我童年的快乐。
听，下雨了！我坐在门前，看雨丝把天地织在一起，看你披上了重重雨帘，雨雾中的你朦胧又迷离，你独特的风韵在我心中激起了层层涟漪。
你恰如一朵美丽的浪花开在我的心里。
相识
每天清晨，开食品店的邻家大嫂总会提前打开屋门，在门口支张桌子，上面摆着各色小吃：黄豆酥、米子糖、麻花、炒蚕豆……馋得我们这群猴孩子直流口水。远处一群孩子追逐着，一个孩子不小心跌倒在水洼里，其他孩子开心地哄笑起来；水洼里的孩子哭了，惊动了邻家大嫂。她变魔术似的拿出一块枣饼，递给跌倒的孩子，笑着说： “快回去换衣服，赶紧上学去！”那孩子止住了哭声，接过枣饼，从水洼里爬起来，撒腿向家跑去。
不一会儿，家家都开了屋门，姑娘媳妇忙着做家务，男子们大口大口扒完饭后赶紧外出做工了，而老人们则悠闲地在家门口话家常。
只要奶奶一忙活起来，左邻右舍就成了我的托管人，他们总是热情地大着嗓门，从家里拿出好吃的招待我，也常常拿我打趣。
记忆中，你留给我的点点滴滴都是温馨美好的。
诀别
不见你已有五六年了，忽然听说你要被拆了，(写作技巧www.fwsir.com)街道统一规划要建商品房。我的心里隐隐作痛，像什么宝贝被偷走了般难受。可这已是不争的事实，我无力改变。
记忆中关于你的往昔排山倒海般汹涌而来：
还记得我吃馄饨时馋嘴的模样吗？
还记得我吃枣饼时幸福的表情吗？
还记得我拽着奶奶去炸米泡的欢呼吗？
还记得我被炸米泡的巨响吓得呆若木鸡的样子吗？
老街的味道已深深地封存在了我的脑海里。
老街，你如一朵美丽的浪花，在我人生的长河中闪耀翻卷，一次次涤荡着我的心，令我无法忘怀。
【简评】
文章选材新颖独特，布局井然有序，以第二人称行文，活化了老街的形象，在回忆中呈现了老街的古朴、纯真，以及自己对老街的深深眷恋，突出了老街的独特之美。拟人、比喻等修辞扮靓了语言，耐人品味。结尾巧妙点化，有力地突出了中心。老街，是作者人生旅途中的美丽浪花，是喧嚣浮华外的一方净土，更是作者前行路上的心灵驿站。
【佳作展示二】
一朵美丽的浪花
人生如壮阔的大海，时常泛起晶莹的浪花，而父亲的爱便是最美丽的那朵，一直在我心灵的最深处。
父亲做菜的手艺一直为亲朋好友们津津乐道，这也是我一直引以为傲的。在父亲的拿手好菜之中，我唯独偏爱韭菜炒蛋，常缠着父亲做给我吃。有时看父亲择韭菜，我也会心血来潮学一学，父亲总是耐心地教我。择韭菜不难，才两次我便学会了。我自以为掌握了一门新手艺，总想要显摆显摆。
那日，见父亲刚从菜园里割了一大捆韭菜，我不由得窃喜：大显身手的机会来了！我主动搬了把椅子坐在父亲旁边说帮他，父亲憨憨地笑了笑，把韭菜放在地上，再找了个菜篓放在旁边，然后择菜。
“真好啊！琴儿长大了，愿意帮忙了，真懂事！”父亲乐呵呵地说。
我竟不知怎地心中有些酸涩，但也没太在意，漫不经心地开始择菜，一根、两根……转眼已有一小把了。我忍不住看了看父亲的进度，这一看，竞再也无法将视线移开：父亲那长满茧子的手熟练地拉扯着韭菜的黄叶，那粗糙的手指在菜叶间灵活地穿梭着，还麻利地理净了韭菜根部的泥土，择好的韭菜早已堆成了小山。我自叹弗如，索性停下来看父亲择菜。
从来没如此仔细地观察过父亲的双手。
那厚厚的指甲里黑乎乎的，是长年累月与泥土打交道留下的印迹。手心里还有一条长长的伤疤，那是前几天收稻子时不小心划伤的，那里面已经积淀了一层黑黑的泥土，还略微有些凸出。右手的中指上绕着刺眼的创可贴，仿佛在向我炫耀着它占有了一块领地……那双手尽管丑陋不堪、伤痕累累，却仍然灵活自如。
曾几何时，那双手奋力地拉着满车的稻谷艰难地行走在乡间小路上；曾几何时，那双手高高地擎着袋袋棉花骄傲地穿行于田埂上；曾几何时，那双手牢牢地握着锄头辛勤地耕耘在田间地头……
泪水刹那间盈满了我的双眼，我忙低下头继续择菜，滴滴泪珠顺势滑落，落在手中的菜叶上……而专注于择菜的父亲对这一切浑然不知。
那天的韭菜吃起来特别不一样，我吃出了浓浓的父爱。父爱像一朵美丽的浪花，开在我的心湖。
【简评】
习作以感人的细节取胜，将平凡小事演绎得非常精彩。选材普通—一择韭菜，细节出彩——长满茧子的手、黑黑的指甲、手心的伤疤、中指上的创可贴，平中见奇。作者抓住感人的细节精心雕琢，特写父亲的手，从小处着笔，步步深入，让读者真切地感受到父亲的艰辛与顽强，父爱的深沉与伟大。
三
我的成长历程就像一片汪洋，一滴滴的海水就是我成长的每一天。有欢乐，有忧愁，有振作，也有迷茫。当掀起狂风暴雨的时候，每一天的历程都会激荡出最美丽的浪花。
场景一：风平浪静
“呀，怎么这么快，就要月考了！”不知是哪位同学突然喊出了这一句话。睡意朦胧的我猛的探起了头，是啊，怎么这么快呀。不过，再快也没事，我伸了伸懒腰，就凭我的资本和进入八年级的成绩，还害怕前十名里没有我的位子吗，想到这儿我不禁有些飘飘然了，可结果真如我想象的那样吗？
场景二：狂风暴雨
要考试了，可我还是装作不介意的样子，上场——发卷——做题——收卷。一切的过程都好像自然而然的发生而又水到渠成的结束，做完数学那一场我就慌了，与同学仔细一对答案，我的心就仿佛跌入了谷底，怎么会这样呢，明明胸有成竹的答案就像水晶一般破碎了，消失得无影无踪。没几场下来，我就心灰意冷了，原来想象的美好的场景也像泡沫般的随风远去了。回到家，我不敢看妈妈的眼神，只能自己一个人默默地承受着心碎。成绩出来了，很不好，我抬起头望着窗外的阳光，很刺眼，也刺痛了我的心……
场景三：让暴风雨来的更猛烈些吧
我终于醒悟了，那一刹那，在海的一边发出震耳欲聋的声响，一朵洁白而带着神圣气息的浪花高傲地抬起头，拍打在海岸的石头，唯有在风暴中那是最美丽的浪花。
我终于抬起头看着妈妈的眼睛，微笑了起来。太阳温暖的阳光照耀着我，我的心底不再是灰暗，又有了鲜明的色彩。我会努力，无论结果如何，至少我曾经努力过，没有后悔，没有遗憾。当我和它再度相视微笑时，那朵洁白神圣的浪花会更美……
9. 以浪花为题，对比式结构方式写一篇八百字议论散文
我看到，海浪撞在了岩石上，溅起的浪花带着近乎凄厉的美。
海水从我的脚趾缝里绕过，柔软的让人沉醉。但是它掀起的巨浪，将人的生命塑成了美丽的浪花。
那是一朵过于美丽的浪花，我选择追逐它。在那里，我可以看到夕阳染红了整片天空，在那里，我可以看到喜气的太阳，在那里我看到了黎明，透过这朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……从我的手指缝中流逝。我闭上了眼睛，颓然松手。
既然选择了追逐，那么我便从未放弃，这是一朵美丽的浪花，我选择了拥抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美丽的画面！那是我们从未经历过的，从未有过的生活，在那多纯洁而美丽的浪花里，我看到了，我亲吻了手掌中的湿意。不知在什么时候，一切都变了，变成了从未经历过的生活。
我喜极而泣，微微地呜咽着，那是怎样一个世界，由未来的我们创造。我们踏着那美丽的浪花，又将挣脱枷锁奔向哪个未来？
浪花依然美丽，卷着我们的希望和泪。
未知，希望，追寻，圆满，那是我们所存在的世界，带着温暖与慈祥。只消一句我爱你，这悲痛和绝望的我们就欢喜地微笑起来。
我爱你，爸爸妈妈；我爱你，老师；我爱你，自己；我爱你，祖国。
那浪花粉身碎骨，我们的爱绕过岩石，重新汇聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太阳和未来。
10. 一朵美丽的浪花作文500字
人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美丽的风景。而那天发生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的让我心醉。
那天，试卷发下来了，望着试卷上满满的红叉，我顿时脸红了，羞愧的无地自容。回到家，我阴沉着脸，害怕正视妈妈的眼睛，躲躲闪闪的一言不发。妈妈看出了我的不对劲，便问我怎么了。在妈妈的追问下，我吞吞吐吐告诉妈妈事情的原委后，妈妈沉默了一会儿，便提出要和我一起去看海。我心想这都什么时候了，妈妈还有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不过妈妈，只好勉为其难的去了。
我和妈妈坐在海边。那天的风很大，海浪咆哮着扑向海边的石头。突然，岸边的几只小鸟吸引了我的眼球。那是几只海鸥和小云雀。云雀很小，很敏捷，它们只要轻轻的扇扇翅膀，就能飞起来，而它们却只能在草坪上空飞翔，海面上的风浪太大，它们不敢到海面上去。而那几只海鸥，它们拖着自己笨重的身躯，使劲的煽动着翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飞了，但是它们却能在大海上飞翔，抵挡狂风暴雨。这时，身边的妈妈说话了：“孩子，你看云雀，身体虽然娇小敏捷，但却只能在草坪上空飞翔，不敢飞到海面上。而海鸥虽然笨拙，但最终能抵挡风雨。飞到海对岸的，还是海鸥啊！”我听了，若有所思的点了点头。那天，海鸥在海面上盘旋，与蓝天白云相交辉映的画面，真得很美。
是的，云雀虽然平日里轻快敏捷，但是关键时刻却抵挡不住暴风雨的来临，最终葬身海中。而海鸥虽然笨拙，但最终能成功飞过大海的还是海鸥。而我就是海鸥，平日里的失败与笨拙根本不算什么，最终能够取得胜利的只有我。
那天，海鸥在海面上自由飞翔的画面成为了我人生长河中一朵美丽的浪花，美得令我今生难忘
2..我看到，海浪撞在了岩石上，溅起的浪花带着近乎凄厉的美。
海水从我的脚趾缝里绕过，柔软的让人沉醉。但是它掀起的巨浪，将人的生命塑成了美丽的浪花。
那是一朵过于美丽的浪花，我选择追逐它。在那里，我可以看到夕阳染红了整片天空，在那里，我可以看到喜气的太阳，在那里我看到了黎明，透过这朵浪花，我掬起它，看到了希望。
它……从我的手指缝中流逝。我闭上了眼睛，颓然松手。
既然选择了追逐，那么我便从未放弃，这是一朵美丽的浪花，我选择了拥抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美丽的画面！那是我们从未经历过的，从未有过的生活，在那多纯洁而美丽的浪花里，我看到了，我亲吻了手掌中的湿意。不知在什么时候，一切都变了，变成了从未经历过的生活。
我喜极而泣，微微地呜咽着，那是怎样一个世界，由未来的我们创造。我们踏着那美丽的浪花，又将挣脱枷锁奔向哪个未来？
浪花依然美丽，卷着我们的希望和泪。
未知，希望，追寻，圆满，那是我们所存在的世界，带着温暖与慈祥。只消一句我爱你，这悲痛和绝望的我们就欢喜地微笑起来。
我爱你，爸爸妈妈；我爱你，老师；我爱你，自己；我爱你，祖国。
那浪花粉身碎骨，我们的爱绕过岩石，重新汇聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太阳和未来。
3.我到长城去看海，偶遇守护梦的老爷爷。
五一黄金，去旅游、去长城。哈哈我可是第一次去长城，本想着一天快马加鞭把长城走完，到那一见，我本不想去看海，可到了长城就是看人海。
太阳炙烤着大地，本来天不热，人来人往的不热都难。这里吵来吵去，把耳膜震的隆隆响，闷热、燥热。
在这种情况下妈妈拉着我从开始上台阶到走了不到十步，就累得气喘吁吁，我可怜我书包里的饼干，估计成面粉了，这种情况下有一位老头穿梭在人群中，提着一个蛇皮袋子捡垃圾，在这种摩肩接踵的环境下，他弯下腰去捡一个垃圾袋很困难的但是他依然弯腰去捡，他眼睛寻觅着，不放过一个垃圾，对于口香糖他努力用铲子清除，我虽然好奇心很强，但是老爷爷这样捡着，你在上前去搭讪那岂不是更挤。我爬在长城的石砖上从那个射箭的小孔往山下看，高高的山脊，不禁毛骨悚然。
“小妹妹，作者不介意吧！”一个苍老但很慈祥的声音传入我的耳道，我回头看他，正是那捡垃圾的老头，白色的衬衫，被汗水因透了多半，退色的裤子和军鞋。
“您当过兵！”我疑惑的问。他起初没反应看我看着他，尴尬的笑了笑：“当过，退休了。”
“哦，现在是环卫工人。”
“不，不是。”他低了下头，我也没再问。我将手中的空瓶子举过头顶准被仍，他拦下我，我将瓶子给他，他开始将他的故事。
他的儿子小时候很想到长城来玩可是他没有空，他的妻子又要照顾他的小女儿，但他的儿子性格很倔强，便独自跑到长城但在爬石栏时，不慎掉入悬崖……他儿子死时才七岁，他儿子那麽小的愿望他都满足不了，何况他家就住在长城脚下，他开始替他儿子守护他儿子的梦，他不想让垃圾玷污他儿子的梦，他不想让他儿子灵魂停留的地方堆满垃圾。
听完他的话，我的心很沉很沉，他摇摇头又起身弯着腰捡起地上的垃圾。
在茫茫人海中如果你看见了他，你会懂得父爱的伟大，他会用他一生的价值来守护他儿子的梦。他是人海中最的一朵最美丽浪花。