演一朵花

⑴ 像千手观音那样的一个舞蹈，是一个单人用手表演的是一朵花开放的过程。那个舞蹈叫什么名字啊

我记得9几年就有千手观音这个舞蹈在春晚上亮相了，但是不知道是一个人的不，名字也忘了，你可以去央视网上查查以前春晚的节目单（不知道能查不）

⑵ 舞蹈老师排练一个舞蹈，要我扮演一朵花，身上还要装饰很多花朵，这样穿什么衣服合适啊

穿一件深颜色的，旧的，不要穿新的

⑶ 魔术师怎么从手中变出一朵花的

首先要准备的道具是（如下）
1 隐线一跟！跟胳膊一样长的就行！
2 戒指一枚！！大小套在中指要合适！紧一点最好！
3 玫瑰一朵！ 要没有开花的！要求花朵要小一点的！

准备就绪后（开始）
将玫瑰的根部绑上隐线！塞入袖孔中！将隐线的另一头从戒指的缝隙中穿过（戒指带在那个手就把玫瑰塞在那个手！）隐性线头要留的长一点！这时没有玫瑰的手将多出来的线头用假动作用力一拉！（动作要自然）这时玫瑰就顺着袖筒出来 根部便卡在戒指上 用手抓住玫瑰便可 送给美女是只要将隐性线扒断既可！黑夜表演最佳！ 这样隐性线的反光度会小一点！

教学一：
1，最好选在晚上的时候，你和你的女朋友走在一起，你趁她不注意的时候把事先准备好的玫瑰花放在右手袖子里，这个放的方法很讲究，你要把玫瑰的枝条放在袖口里，花朵放在袖口外并用你的手掌把它挡住．最好你的袖口是紧口的！
2，当然了，你身上也要带些比如说报纸，纸叠成的花啊！我们这里就拿报纸做例子了．这个时候你用左手拿出报纸卷起来，然后用右手的两个手指的指缝把它的下端夹住，然后左手拿出打火机点燃它．重点，这个时候，就如图所示，玫瑰花－手掌－女朋友的眼睛要在一条直线上目的就是为了挡住玫瑰花，这个时候女友只会把注意力集中在火把上．
3，左手趁她不注意，悄悄的拿出玫瑰花，并把枝条向下压，但是不能全拿出来，要留一小部分在里面，摆成图的样子，这时的角度很重要成败在此一举，左手把花压住，枝条是有韧性的，给它一个弹力势能．看到火把烧到一定的时候，就松开左手，让玫瑰花弹出，再松右手，把火把松了，这个时候玫瑰弹出把正在燃烧的火把打散了，火光四涧，玫瑰就出来了！魔术最重要的是快，玫瑰蹦了出来，效果是很棒的！
原理：弹力势能
重点：女友的眼睛－右手手掌－玫瑰花 要在一条上目的就是挡住玫瑰花
拿出玫瑰时，最好右手的下臂垂直于地面摆着．挡住拿出的玫瑰！

教学二
整个玫瑰花朵和花茎可全部折叠在手掌中,手松开可自动弹出整束花.
适合空手出玫瑰,火中出玫瑰,丝巾变玫瑰……很多种的魔术表演,或穿插于其他变花节目中.
同时,也是泡MM的最佳道具,另外再买份火纸,在MM面前点燃火纸,火中出玫瑰献给MM,多么浪漫啊!!!不但能展现你的才艺,而且又能获得MM的芳心.
从外观看就是整支的玫瑰花，可作近距离的表演与观赏，是魔术玩家的最爱，喜爱浪漫魔术的朋友，千万不要错过机会。

⑷ 幼儿园大班音乐教案

大班艺术活动《花儿朵朵》 活动目标： 1、在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。 2、在教师的引导下，尝试创编各种花儿开放的动作。 3、从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。 活动准备： 1、场地布置—花园。 2、录音机，音乐磁带。 3、幻灯片，《花朵开放》课件。 活动过程： 一、引题： 小朋友们，今天何老师带你们到花园里玩，你们排好队，咱们出发啦！（绕场两圈：音乐1）到我身边来，随便找个空位子坐好！（提示：分开点） 二、引导幼儿尝试创编各种表现花朵的动作 1、在花园里，你们都看到了什么？ 小结：看到了许多美丽的鲜花。 2、咦！花朵是怎么开放的？谁知道？（1-6名幼儿） 3、何老师要请小朋友们用动作表现花朵开放的样子？哪个小朋友愿意来？ ①（音乐1） ②（音乐1） ③（音乐1） ④（音乐1） ⑤（音乐1） 4、哇！好美呀！我们都来学学花朵开放的样子，美一美！ 集体表演（音乐1），教师巡回指导！（适当表扬有创新的幼儿） 5、好漂亮，好漂亮，我们来玩个游戏吧！我来当园丁，你们来学当花骨朵，我给你们浇水，你们就开放，看哪朵“花”开的最漂亮，和其它“花朵”不一样。开放后保持不动哦！我要把最漂亮的几朵花画下来的。 6、定型表演（第1个、第2个、第3个开始合音乐2前面部分，一直到浇完水。） 7、教师画完后，小结：你看你们多棒，编了这么多花朵开放的动作。 8、现在我们一起来互相学习一下吧！先来开这朵花，喝水会怎样？（音乐2中间部分）风吹来会怎样？（音乐2最后部分） 9、先“开”第一种（音乐2）。 10、开第三种（音乐2）。 三、进一步引导幼儿创编集体合作的动作。 1、小朋友，有些花有好几层花瓣的，那又是怎样开的呢？先开哪一层？（3名幼儿） 2、到底怎样开的呢？（放课件） 3、（放课件第二次）大家齐说，原来先开外面层，再开里面层。这朵花更美、有花蕊、里面有花瓣，外面也有花瓣，如果我们能用动作把它表现出来一定很美？可它有这么多的花瓣，我们一个人根本表现不出来，那该怎么办呢？ 4、幼儿讨论 5、多叫几人，请几名幼儿表演，指导幼儿想出办法！ 6、一组幼儿，请他们自己选一组动作（师：你们选哪个动作？） 7、一组幼儿表演。（音乐2） 8、几组共同表演。（音乐2） 9、刚才我们这么多人表演了两朵花，那可不可以让我们这么多人来表演一朵花呢？（可以）那我们来试试？何老师也很想当花蕊！这次就让我来当花蕊好吗？那谁来当我里面的那层花瓣呢？谁来当外面层花瓣？ 先开第一种花。 小结：花瓣是整体不能乱丢落。你们千万不能分开噢！师生表演：（音乐3）。 10、换花蕊，第2种花（音乐3）。 11、自由选择表演，第3种花（音乐）。 四、结束部分，品德教育：花儿好看我不摘！ 师：春天到了！花朵盛开了，好美好美！我们要跟花朵做朋友——花儿好看我不摘！现在我们去请所有的花朵和我们跳起舞来吧！ 听音乐离开活动室。

⑸ 第13课,花钟你最想表演哪一朵花

茉莉花，因为＂好一朵美丽的茉莉花……＂

⑹ 如何用魔术变出一朵花

1、首先，玫瑰花是图中手势握在手里的，如下图所示。

⑺ (魔术)如何在手中变出一朵花,谢谢

1 隐线一跟！跟胳膊一样长的就行！
2 戒指一枚！！大小套在中指要合适！版紧一点最好！
3 玫瑰权一朵！ 要没有开花的！要求花朵要小一点的！

准备就绪后（开始）
将玫瑰的根部绑上隐线！塞入袖孔中！将隐线的另一头从戒指的缝隙中穿过（戒指带在那个手就把玫瑰塞在那个手！）隐性线头要留的长一点！这时没有玫瑰的手将多出来的线头用假动作用力一拉！（动作要自然）这时玫瑰就顺着袖筒出来 根部便卡在戒指上 用手抓住玫瑰便可 送给美女是只要将隐性线扒断既可！黑夜表演最佳！ 这样隐性线的反光度会小一点。

⑻ 怎样把纸燃烧后变成一朵花魔术

那是要道具！纸是道具啊！~你可以去道具店买！那种燃纸一点就烧的很快，火光很大的。
你买了纸后就在准备一朵真的玫瑰花就可以表演了！
准备：右手拿住燃纸，手背向外，四指并拢挡住。然后大拇指拿住燃纸并夹住玫瑰花（要让别人看不见你手里还夹有花。花可以横着，用手腕挡住）。
表演：左手用火柴将燃纸点燃，然后利用纸快烧完时的火光，快速的将玫瑰花拿出来。然后观众就知道要做什么咯！（观众当然是知道要 鼓掌 啊！~）
祝你成功！~谢谢！~