一朵朵白云在天上飘
『壹』 一朵朵白云,(aabb格式)在天空飘动
海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分,每时每刻都在蒸发,变成水汽,进入大气层。含有水汽的湿空气,由于某种原因向上升起。在上升过程中,由于周围空气越来越稀薄,气压越来越低,上升空气体积就要膨胀。膨胀的时候要耗去自身的热量,因此,上升空气的温度要降低。温度降低了,容纳水汽的本领越来越小,饱和水汽压减小,上升空气里的水汽很快达到饱和状态,温度再降低,多余的水汽就附在空气里悬浮的凝结核上,成为小水滴。如果温度比0℃低,多余的水汽就凝华成为冰晶或过冷却水滴。它们集中在一起,受上升气流的支托,飘浮在空中,成为我们能见到的云。
『贰』 一朵朵白云轻轻的飘在空中。改为比喻句
一朵朵白云如思绪般轻轻的飘在空中。
『叁』 一朵朵白云( )地在天空中飘动。
一朵朵白云(自由自在)地在天空中飘动。
一朵朵白云(悠然)地在天空中飘动。
一朵回朵白云(缓慢答)地在天空中飘动。
一朵朵白云(悠悠然然)地在天空中飘动。
一朵朵白云(慢慢悠悠)地在天空中飘动。

拓展资料:
仿写,模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿,更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神。
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
『肆』 一朵朵白云在空中是飘扬,还是飘浮
漂浮,五星红旗才是飘扬
『伍』 一朵朵白云轻轻的飘在空中。改为比喻句
一朵朵白云轻轻的飘在空中。
改为比喻句:一朵朵白云轻轻的飘在空中,像海面泛起的浪花。
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『陆』 ( )蓝蓝的天上飘着一朵朵白云这个括号里应该怎么填呀
( )蓝蓝的天上飘着一朵朵白云这个括号里应该怎么填呀
( 看那)蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
( 看呀)蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。
『柒』 “一朵朵白云轻轻的飘在空中。”怎么改成比喻句
1、一朵朵白云,轻轻的飘在空中,好像棉花。
2、一朵朵白云轻轻的飘在空中,很像棉花糖。
3、一朵朵白云轻轻的飘在空中,好像一位悠闲自在的女孩。
4、一朵朵白云轻轻的飘在空中,好像一位神奇多变的魔术师,它一会儿变成老虎,一会儿变成狮子。
5、一朵朵白云轻轻的飘在空中,真是千姿百态,有的像羽毛。
6、一朵朵白云好像鱼鳞,整齐地飘在空中。
7、一朵朵白云轻轻的飘在空中,有的好像山峦。
8、一朵朵白云轻轻的飘在空中,好像浪花。
『捌』 有谁帮我接一首诗.天上飘着一朵朵白云
天上飘着一朵朵白云,【像地上跑着一群群绵羊】。地上跑着一群群绵羊,【像天上飘着一朵朵白云】。我不知道,【地上跑着一群群绵羊】是天上的云落到了地上,【】。还是地上的羊到了天上.........【???????】
『玖』 一朵朵白云,( )地在天空中飘动。
一朵朵白云,(缓缓 )地在天空中飘动。
当然还有很多词可以用,比如:“悠闲”,“慢慢”,“自由自在”等等。

拓展资料
云是指停留大气层上的水滴或瓦斯或冰晶胶体的集合体。云是地球上庞大的水循环的有形的结果。太阳照在地球的表面,水蒸发形成水蒸气,一旦水汽过饱和,水分子就会聚集在空气中的微尘(凝结核)周围,由此产生的水滴或冰晶将阳光散射到各个方向,这就产生了云的外观。白云,文字解释为白色的云彩,即云的外观呈白色。
『拾』 一朵朵白云像什么在天上飘动
一朵朵白云像:
棉花糖在天上飘动
