一朵小花阅读理解

1. 一朵小花阅读答案

第四自然段写，我边哭边告诉妈妈事情的经过，把这件事情的经过写下来？

2. 一朵小花，这首诗的风格是什么

《一朵小花》是俄国著名诗人、小说家、浪漫主义文学代表、有着“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”的美誉的普希金于1828年创作的一篇诗歌。该诗歌的作者由花联想到采花人，从花的枯萎联想到人的生死。枯萎的花因此被赋予新的生命，而人的生命又和花的命运一样莫测，揭示了“因采摘而夭折，却又因之而永恒”的哲理。《一朵小花》又是俄国作家屠格涅夫的同名著作。

3. 一朵小花阅读答案

14、面对那朵并不显眼的小花，它的内心为什么蕴含着“异常深邃却难以名状的感动”？
答：都市生活冷漠虚伪、勾心斗角和浓厚的功利色彩使他厌倦。那朵小花自然、纯朴、恬静，充满圣洁荣光，使人感到一种超乎所有贪欲等卑下的人类情感的东西。

15、当那朵花引起朋友的兴趣和疑问时，他感到“一种莫名的恐惧”，原因是什么？
答：朋友热衷于把自己的具体经验抽象出来，理顺排列展示于人，以表现自我。预感到朋友将会用拔起和分解的办法去研究那朵小花。

16、“淡蓝色的花瓣，在暖暖的阳光下谦卑地开放于破损的篱笆墙边，无声无息，没有一点矫作的姿态”一句运用了什么样的修辞手法?有什么表达效果?
答：一句运用拟人手法，生动形象地写出了小花自然简朴而又雍容华贵的美。成功地运用了对比的表现手法，鲜明的表达了作者自己的人生观和价值观。

4. 一朵小花文章以一朵小花为题的作用

这种类型的题目大部分的解法一般都是设置悬念、引起读者的兴趣、作为文章的线索、

5. 阅读一朵花作文

我是一朵花，一朵普普通通的花。我没有树的高大，没有草的顽内强，但是，我默容默地为大地奉献着生命的颜色。
冬天，寒风凛冽，雪花飘飘，大地还在睡梦中的时候，我已经开始吸取大地的营养，准备春天的绽放。
当春风吹来，大地苏醒，我听到燕子催我早起的声音，我睁开眼睛一看，啊！杨柳绿了，小河里的水欢快的唱起了歌，我赶快伸伸懒腰，打了一个哈欠，吐出第一片花瓣，外面真暖和呀，紧接着吐出第二片、第三片，当我完全开放的时候，春风抚摸着我的脸庞，像一位慈祥的母亲，真温馨呀。
小草为大地妈妈穿上了绿衣，我要为大地妈妈的绿衣绣上美丽的花，我赶快招呼旁边的哥哥姐姐、弟弟妹妹来为大地妈妈绣花，他们笑着来了，几天的时间就绣出了一件漂亮的花裙子，大地妈妈穿上花裙子，乐的合不拢嘴。
大地妈妈被我们大扮的花枝招展，我们一想，妈妈身上还缺少一种香味，不约而同的吐出嘴里的香气，大地变得一片芬芳，燕子闻着花香，叽叽喳喳唱起了歌，蜜蜂、蝴蝶闻到了香味，赶快来采蜜，小蚂蚁不住地发出赞叹：“真香！真香！”
很快，炎热的夏天来了，我收拢了花瓣，等到明年春天，再为大地妈妈穿新衣。

6. 一朵小花古清生阅读答案

一朵小花

古清生

面对一朵小花，我能对它说什么呢?今年北京的春天，总共下过两场半雨，且只是略略地湿了下街道，因而干燥的景况是可想而知的了。干燥的春天，沙尘飞扬，街的花坛上，那土便是水泥灰一般，一丁点儿的湿润也没有。这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情，要在这样的土地上生长，开花，并把生命的枝丫努力地探向天空。这又是要有怎样的坚韧呢?

独自由南国漂泊到京都，在这里度过如许孤寂的时光，夜夜孤灯长伴，青春便沿着书页字间飘移，生命化做行行抒情抑或并不抒情的文字，只把日子过得如北国的大地般荒凉。只把心灵来叩问，人的一生，是应该如何地度过呢?我为什么要如此地奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢?伴我只有京都月华，它柔凉而明净，轻轻地在窗前铺展一方，引我乡思无限。而这些时日，文稿卖得不多，口袋里常常空空如也，以至于挤压去我本来可能获得的诗情。没有诗情也罢，甚而令我连丁点儿的游兴也无，想想那毫无湿润的土地，令我的心灵也干渴。

然而，这一天我走在街的花坛旁，我忽然发现，这干渴得如同水泥灰的泥土，居然萌出几点新绿，且自信地开出几朵小花，黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照临下，竟是透着那么一份惊喜，它们的根就扎在这块毫无湿润的土地上。它们，是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性停下步来，俯身凝视着一朵小花，它向我微笑着，因它的缘故，我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起欢呼的小手，有一根小茎，极绿，在春风吹拂里颤栗不止，它整个的形像微小而精致，令人不忍触碰。它便是这样一个小小的生命，一朵开放在春天里的小小花朵，它猛然地让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上，扎根，吸收到哪怕一丁点儿的养份，极顽强地生长出来，还绽开小小花朵，捧起即便是这样微小的颜色，微小的喜悦，但它终是这春天里的花朵的一种呵!它的呈现，妩媚了我心头的枯燥的北国的春天。

一朵小花，它竟拂去我心头的冷寂和积尘，它把这一捧小小的美丽托送给我，它让我在它的面前思之不已。我们的生命，究竟有没有一朵小花强大?有它的从容而饱含激情?有没有它那么一点点亮色?我还呼吸到小花儿的淡淡的一缕清香，它在阳光里暗放。终于是看得久了，我用心灵轻轻地抚摸它，我的心刹时也芬芳，即便北国这样的土壤，它亦是要养育一种花朵呵，所谓的荒凉，原来竟是心灵所生，真正的土地，也总是会有花朵的，会有这样小小的花朵。我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫，且要把它移植到我的文字里，让我的文字也暗香浮动。

【阅读题】

1．文章开头说：“普希金写过一首题为<一朵小花》的短诗，十分耐读。”作者认为“耐读”的原因是什么。请组织文中原话回答。

答：因为（）。(不超过35个字)

2．文章第(3)段中的“别具一格”和“点石成金”指的是什么?

答：指的是（）。(不超过20个字)

3．文章第(4)段中说：“围绕一朵枯萎的小花所产生的奇思异想，最终也会成为作者生活的一个部分。”这句话揭示了一个什么道理?

答：揭示出了（）的道理。(不超过25个字)

4.下列各项中，对文章的分析鉴赏，不正确的两项是( )
A．《一朵小花》是普希金作品中一篇最独具艺术魅力的作品。
B．生活中许多琐碎、平淡、枯燥的事物都包含着审美的材料。
C．天空、黄叶、白猫、少女都是可供人享用又取之不尽的美。
D．真实、虚幻的界限本不分明。因此追想和缅怀也同样真实。
E．内心感受和想象的管道畅通是生活丰富、保有童心的关键。

【阅读答案】
1、(因为这首短诗)借助想象之翼，使生活获得了延伸、深化和拓展，它的内容大大
丰富了。

2．(指的是)使生活中的平凡琐事产生丰富的意味和美感。

3．(揭示出了)丰富的感情和想象既创造了美也使作者的生活更美(的道理)。

4．A、D

7. 阅读下面的材料 自选角度 自拟题目 雏菊丛中的一朵小花作文怎么写

读懂材料是第一步。读懂材料意思，可以抓住“角色形象”，从它的“命运变化轨迹”，觅出材料的意思。这则材料的主角是那朵雏菊，它不想在大众中淹没了自己的美丽，它只想成为唯一的一朵;天使满足了它的愿望，可园艺师却因它没有同类不能美化城市而毫不留情地将它“毁灭”。雏菊为什么会被毁灭呢?外在的原因是它没有自己的同类，没有和同类在一起，园艺师毁灭了它。内在的原因在于它太高傲，太个性，总想一枝独秀，总想成为唯一的一朵。如果从正面理解，我们可以确立这样的立意：脱离团队，离开团体，只有“自我”的人，就是天使也帮不了你。如果从反面理解，我们又可以这样立意：这个世界很难容忍“唯一”，一心想成为“唯一”的，可能最终会被一个个“园艺师”连根拔起。
除了可怜的“雏菊”这一形象外，材料里还有随大流的“众多雏菊”，成全的“天使”，冷漠暴力的“园艺师”，其中的每一个角色都可以成为我们立意的基础，就看大家如何根据自己占有的独特素材进行取舍了。
第二步，就是根据材料和自己占有素材确定立意，第三步最好能根据立意，以生活故事来诠释立意。当然也可根据自己的积累进行议论。不过，据我了解，现在的初中阶段平素很少练习议论，更谈不上思辨写作，所以最好的选择就是根据自己的立意用生活经历、生活故事进行形象诠释。

8. 普希金《一朵小花》

普希金的《一朵小花》

我看见一朵被遗忘在书本里的小花，

它早已干枯，失去了芳香；

就在这时，我的心灵里

充满了一个奇怪的幻想：

它开在哪儿？什么时候？

是哪一个春天？ 它开得很久吗？

是谁摘下来的，

是陌生的还是熟识的人的手？

为什么又会被放到这来？

是为了纪念温存的相会，

或者是为了命中注定的别离，

还是为了纪念孤独的漫步在田野的僻静处，在森林之荫？

他是否还活着，她也还活着么？

他们现在栖身的一角又在哪儿？

或者他们也都早已枯萎， 就正像这朵无人知的小花？

“明月楼高休独倚，物是人非事事休”。物还在，人不知去向哪里，这种伤感，绵延不绝。当初林妹妹葬花，也是如此。这首诗读起来纯净感人，无怪乎许多音乐人把它谱成优美的音乐，萦绕在多情人的耳畔。
一朵小花

我看见一朵夹在书里被遗忘的小花，
它早已枯萎，失去芳香，
顿时我的心底充满了
一个奇异的幻想。

它开在哪儿？什么时候？哪一个春天？
它开得很久吗？是谁把它摘下，
是熟人还是生人的手？
又为何把它放在书里轻压？

是纪念一次柔情的相逢，
还是为了伤心的离别？
或者只是孤独中漫步随意采摘，
在密林里，在静静的田野？

那个他或她，还活着吗？
此刻何处是他们的家？
或者他们早已谢世，
象这朵无人知晓的小花

9. 《一朵小花》古清生的阅读答案有木有~

14、面对那朵抄并不显眼的小袭花，它的内心为什么蕴含着“异常深邃却难以名状的感动”？答：都市生活冷漠虚伪、勾心斗角和浓厚的功利色彩使他厌倦。那朵小花自然、纯朴、恬静，充满圣洁荣光，使人感到一种超乎所有贪欲等卑下的人类情感的东西。15、当那朵花引起朋友的兴趣和疑问时，他感到“一种莫名的恐惧”，原因是什么？答：朋友热衷于把自己的具体经验抽象出来，理顺排列展示于人，以表现自我。预感到朋友将会用拔起和分解的办法去研究那朵小花。16、“淡蓝色的花瓣，在暖暖的阳光下谦卑地开放于破损的篱笆墙边，无声无息，没有一点矫作的姿态”一句运用了什么样的修辞手法?有什么表达效果?答：一句运用拟人手法，生动形象地写出了小花自然简朴而又雍容华贵的美。成功地运用了对比的表现手法，鲜明的表达了作者自己的人生观和价值观。