七夕上课
❶ 了解七夕
【七夕节简介】
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在我国,农历七月初七这一天是人们俗称的七夕节,也有人称之为“乞巧节”、“七桥节”、“女儿节”或“七夕情人节”。这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。西关在这一天晚上,妇女们穿针乞巧,祈祷福禄寿活动,礼拜七姐,仪式虔诚而隆重,陈列花果女红,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。
七夕别称“星期”。王勃的《七夕赋》“伫灵匹于星期,眷神姿于月夕”把星期与月夕相提并论,点出了一年四季中与亲情、与爱情相关的最美好、也最凄楚动人的两个夜晚。大约正因如此吧,后人便把男女成婚的吉日良辰叫作“星期”。
在晴朗的夏秋之夜,天上繁星闪耀,一道白茫茫的银河象一座天桥横贯南北,在河的东西两岸,各有一颗闪亮的星星,隔河相望,遥遥相对,那就是牵牛星和织女星。
七夕坐看牵牛织女星,是民间的习俗,相传,在每年的这个夜晚,是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女,凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘,所以七月初七也被称为乞巧节。
人们传说在七夕的夜晚,抬头可以看到牛郎织女的银河相会,或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。
女孩们在这个充满浪漫气息的晚上,对着天空的朗朗明月,摆上时令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手,让自己的针织女红技法娴熟,更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。过去婚姻对于女性来说是决定一生幸福与否的终身大事,所以,世间无数的有情男女都会在这个晚上,夜静人深时刻,对着星空祈祷自己的姻缘美满。
2006年5月20日,七夕节被国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录。
更多内容见参考网站
❷ 七夕节对象在外地上课回不来也出不来,我内天高中第一天上课,怎么过啊
不要刻意的把那天当成什么多重要的节日来过
你换个角度想想
其实 对于相爱的人来说 每天都是情人节
而且 你们还是异地恋 等他回来的那天 也算是你们的情人节了哦
❸ 18年七夕是什么时候我听说威海中公有个牵手上课免费活动,是几号开始上课几天
今年的七夕是8月17日。
推出的活动是七夕活动,7.7每人,8月17日-8月25日任选一天,情侣免费上课,非情侣两人团报一人免单。
上课是一天的。
❹ 今年暑假我们常熟市中上课吗,七夕上吗
不上
❺ 七夕最让男友感动的事是什么
很羡慕你们,我和我女友相隔两国,好久没有一起过七夕和情人节了。今年七夕是周四,大家都在上班,那就忽略有关度假的惊喜什么的。然后主要呢你是女生,所以太过主动了也不好,会让你男朋友觉得自己做的还没有你好,那就出问题了,他也是有自尊心的,你要记住这一点,他可能也在考虑给你一个惊喜,所以你俩的惊喜如果冲突了,比如地点,时间,什么的,你如果想要给他惊喜要考虑很多问题,再比如那天他要是类似加班什么的,怎么办,这都是问题。你呢就要考虑很多个方案,如果他加班,或者你们还是学生,他还要上课,那你端着你亲手做的晚饭,给他一个平淡但是温馨的七夕就很让他舒心了,男生嘛,不喜欢自己掌控不了的惊喜,他更需要的是一个温柔贴心的你,那么这一招就会让她很舒服了。那如果你们可以按正常计划来看的话,我觉得,你只要做的让他都开心就够了,因为他势必会给你惊喜。男人的感动很简单,就是当他发现自己的女人是那么温柔贴心通情达理就很满足了。我明白你是因为爱他才想给他惊喜,但是有时候也是要考虑一下你男朋友的想法哦。加油,祝你们有一个甜蜜的七夕节~!
❻ 七夕节怎么安排较好(女生)
8月2日,是中国传统的节日——七夕情人节。上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛专郎、织女一年一度鹊桥属相会的日子。引申到现在,特别是近些年来,七夕情人节已成为当代时尚男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日,和二月十四日情人节有异曲同工之妙。为作出KTV经营特色,充分体现KTV的经营风格,特依照目前公司经营情况、枣庄市民娱乐市场变化,针对七夕情人节消费群体,作出如下活动策划。
《七夕情人节KTV全新时尚主题派对活动》
《爱情冲击波寻找你心中的女神》
本次活动借鉴北京、上海、深圳,杭州、酒吧已行之有效的促销方法,结合当地娱乐场所活动经验,针对当前时尚都市男女喜欢寻找激情、寻找新鲜刺激的消费心理来进行策划整合。活动采用大型交友的方法,鼓励来KTV的客人努力同“陌生人说话”,再通过我们对交友活动程序仔细、严正的调配方法控制,相信一定能制造出一种欢快、新鲜的泡吧生活模式(具体控制方法见策划案第六项爱情冲击第一波)。
❼ 七夕节中公有啥活动
七夕节,我们有这个活动,国考双师体验课,半天申论,半天行测。先测基础水平,在讲课,在互动,是一个很好的体验课,重点是,情侣上课一人免单。课程链接:网页链接
❽ 幽默风趣的课堂语言
幽默语言会给课堂带来什么效果
内容摘要:数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程,在整个课堂教学过程中,教师富有哲理、情趣,生动形象,亲切活泼的教学语言,不仅能活跃课堂气氛,而且能深深地感染和吸引学生,激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维,从而使自己教得轻松,学生学得愉快,收到良好的教学效果。教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。
关键词:教育教学 幽默 课堂气氛 学生情绪
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2011年4月20日我听了福州路小学翟老师的一堂课,内容是六年级下册《中位数》,在这里我只描述一下课的开始:
(课前翟老师在屏幕上打出要学的内容,授课老师的名字,授课老师的单位) 师:上课前,我想认识下同学们,我刚来咱们这儿,不熟悉,先请同学们介绍一下自己。同学们要说自己叫什么,多大了,喜欢做什么。
(学生介绍自己,老师相应的给予几句简单的评价。三四个同学过后。) 师:你们知道我的一些信息吗,
生:不知道。
师:真的不知道,
生:不知道。
师提高声音:真的不知道,
(生沉默一会)一生举手:老师,我知道您叫翟运胜。
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师:对,这是我的名字。你怎么知道的,
生:黑板上写着呢。
师:你是一个善于观察的学生,同学们,我们为他鼓掌。同学们知道吗,我们要学会看到别人的长处,为别人的精彩而鼓掌。
师:你们还知道什么,
一生举手:您的单位是福州路小学。
师:对,这是我的工作单位。还有吗,
生:老师,您是教数学的。
(学生里,后边听课的老师里出现轻轻地笑声。)
老师呵呵笑着说:你太聪明了,我要是教语文的,今儿这节课我就不到这来了
(学生又是一片笑声。)
师:还有吗,
这时,全班的学生都举手。找一学生:老师,我知道这堂课我们学习“中位数”。
课就这样开始了,一节课学生情绪激昂,思维敏捷,在老师的引导下,多次碰撞出智慧的火花,做出精彩的回答,让听课的老师都感觉到这帮孩子都太给翟老师架势了。
老师们都经历过冰冷的课堂,沉默的课堂,遇到过怎么“启”也不“发”的学生。为什么学生到我们手里就变得沉默,我们上课只能把知识“灌”给他们,学生累,老师气呢,应具备的知识我们都有,如果教学设计不好我们可以下载好的。但效果为什么不一样呢,我认为这应该是教师的语言,是语言的艺术。
教学语言是课堂教学中师生之间进行交流思想的重要工具。教师通过教学语言,把知识、技能、道德传授给学生。教师
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的教学语言水平,是课堂教学能否取得高效的一个关键。教师在课堂上的一席谈吐,对学生的思想、情感、行为以及对知识理解的深度和掌握程度有着不可估量的影响。所以说,教学语言是一门独特的艺术,教师要会运用语言艺术,捕捉最佳的教学时机,达到完美的育人目的和高效的教学质量。
教育家斯维特洛夫说过:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”据调查,学生最不喜欢的教学方式就是严肃死板型的教育,而学生最乐意接受的教育方式,则是轻松活泼的幽默式教育。教师富有哲理和情趣的幽默,能深深地感染和吸引学生,使自己教得轻松,学生学得愉快。教师的幽默是赢得学生喜爱、信赖和敬佩的重要条件。由此可见,幽默的确是一门艺术,一门能够紧紧地吸引学生的教学语言艺术。
在数学课的课堂教学中,基本概念和基本知识点的教学,往往使教师感到棘手,使学生感到抽象、枯燥,记忆较困难。在讲授时,如果教师运用风趣的语言,适当的比喻或与众不同的思维,就能将繁杂化为简洁,沉闷化为轻松,使学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。如翟老师的“是语文老师今儿就不到这来了。”引起一片笑声,不仅使学生的紧张情绪得到放松,
❾ 2012年七夕情人节是哪一天
8月23号哦,可以准备小礼品啦,提前构思准备,到时给她惊喜哦