金色花中作者为什么把孩子想象成一朵金色花
A. 金色花课文，为什么作者要把孩子想象成一朵金色花
金色花就像早晨8，9点的太阳。恰巧孩子也像早晨8.9点的太阳所以把孩子比作金色花。
B. 泰戈尔的金色花中，孩子为什么想变成一朵金色花
因为孩子来想要变成金色花源回报母爱。
孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，孩子不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以只是撒娇，总是瞒着妈妈。
泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，赞美了孩子的天真可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。
(2)金色花中作者为什么把孩子想象成一朵金色花扩展阅读：
《金色花》是泰戈尔散文集《新月集》的代表作，是他的早期作品。《金色花》无疑是一首充满大胆新奇想象之作，诗人借用“金色花”这一拟物，把童稚之心表现得如幻如真。
通常人们写到孩子的童真和顽皮时，大概只能想到写孩子怎样的可爱，如何的淘气，怎样的在妈妈面前撒娇作痴，或故意做违拗之语，以引起妈妈更多的注意和关爱。而泰戈尔的想象却常常在人们的意料之外，选取了“金色花”这一喻象来处理这一普通题材。
C. 作者为什么把孩子想象成一朵金色花
体现孩童的纯真调皮及对母亲纯挚的爱，金色花是神圣纯洁的象征
D. 金色花中作者为什么把孩子想象成一朵金色花
因为在作者心中孩子是懂得感恩善良美好的化身,而在印度人眼中金色花也是高贵美好的象征,所以作者借物喻人,把同是美好的人和物融在一起,把孩子想象成一朵金色花.
E. 《金色花》作者为什么把孩子想成一朵金色花(花儿在这里象征了什么
1·泰戈尔把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子的可爱。那金黄的色彩，正映射着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母亲的心愿。泰戈尔的想象实在新奇而美妙。
2·因为孩子爱妈妈
这又体现的孩子可爱天真又稍带顽皮的特点
对了，还有下面的这个，一定要看看孩子为妈妈做了什么，就可以理解他的心愿。孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书读到的地方。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。
F. 作者为什么把孩子想象成一朵金色花
金色花是圣树上开放的花朵，赞美了孩子的神圣、可爱，同时那金黄的色彩，也反映着母爱的光辉。并且，人们喜爱花，花也给人们带来愉悦，这正可以象征文中孩子回报母亲的心愿。
G. 金色花作者为什么把孩子想象成一朵金色花
1．我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。2．看孩子为妈妈做了什么，就可以理解他的心愿。孩子总想为妈妈做点事，变成一朵金色花，可以看着妈妈工作3．上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想见，不见了孩子，妈妈是多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。3．这是一道开放性试题，同学们可以发表不同意见。言之成理即可4．君，是有礼貌地称呼对方，像今天的“您”。尊君，是对别人父亲的一种尊称。家君，是谦词，对别人称自己的父亲。（意对即可）
H. 金色花阅读题答案作者为什么把孩子想像成一朵金色花中你毒到一个什么样的泰戈尔
泰戈尔把孩子想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子的可爱。版那金黄的色彩，权正映射着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，因此正可以象征孩子回报母爱的心愿。从中我读到一个想象新奇而美妙的泰戈尔。
I. 金色花一文中作者为什么把孩子想成金色花
因为“金色花”是最美丽的花，借此赞美孩子的可爱；同时“金色花”也是最圣洁的花，那金黄的颜色正反映着母爱的光辉，人们爱花，花儿惠及人们，正可以象征孩子回报母亲的心愿。
所以作者借物喻人,把同是美好的人和物融在一起,把孩子想象成一朵金色花。
J. 《金色花》中作者为什么把'我'想象成一朵金色花
一个天真活泼的孩子和美丽安详的母亲。一朵“金色花”把母与子联系起来，一个游戏刻划出两个人的形象，这便是构思的妙处。
展开想象写了一个机灵可爱的孩子与妈妈一天三次嬉戏的场面：在妈妈做祷吿时，悄悄地开放花瓣散发香气；在妈妈读书时，他将影子投在妈妈的书页上，让妈妈看书不伤眼睛；在妈妈拿了灯去牛棚时，他突然地出现给妈妈惊喜。孩子“失踪”了一天却始终和妈妈在一起。
孩子的行为深藏着对妈妈的爱和依恋。从孩子对母亲的爱，和母子间的对话，可以想到妈妈对孩子的爱。本文以儿童特有的方式表达了对母亲的爱及默默奉献的决心，篇幅虽然短小，但有完整的情节，人物在情节的发展中各显现其性格。
他想到变成一朵金色花，让妈妈嗅到花香，让妈妈看书不伤眼睛，在妈妈看书的地方投下影子，小孩子领受着母爱，也想着怎么回报母爱。