这也是一朵苔花
A. 这也是一朵花作文600字
没有人用花来形容老师，那是因为在阳光下，花儿太艳丽，太绚烂，太招眼。所有的老师都是平凡，普通的，都是简单，低调的。
一旦步入老师这个行列，一旦站在三尺讲台，一旦与孩子们为伍，你的人生，你所有的都注定了平淡是真！默默地，静静地，悄悄地，用自己的青春染绿孩子们的青春，点燃孩子们心中的火炬……知识，文明，健康，友谊在这里传递，在这时延伸。世界因此出现在视野里，宇宙因此闪现在脑海里，文字因此而变得更加亲切！
而老师，只是一个个普普通通的人。
普通的形象，普通的工作，普通的生活。或许，也只有自己的学生才从心底里敬畏老师，也或许正因为只有这种幼稚的敬畏却激发着老师更多的热情来更好的工作。无论刮风下雨，无论冬夏春秋，工作的脚步从不停歇。
老师的节日，静悄悄地来了，也会静悄悄地过去！听不到鞭炮声，也看不到百花簇簇，收到的祝福也只是学生的一句悄悄话：
“老师，祝您节日快乐！”
或是递上一张自制的上面画满笑脸的的贺卡：
“老师，这是我自己的制作的，真的，用了一下午的功夫呢！”轻轻的一笑！
就这么地简单，就这么的平淡！一年，二年，三年……从不更改的角色，从不更改的笑意：天真，纯洁，师生同台。
人们可以用最美丽的语言来赞扬老师，了可以把最真诚的谢意送给老师，最神圣光环环绕着老师的职业。然而光环下的职业并没有神秘感，有的只是默默无闻和孜孜不倦的工作。
蜡烛，春蚕从古到今都是老师精神的化身。我并不知道人们怎么想到用她们来比喻老师，烛光的微弱但在黑暗中好却能独揽光明；春蚕丑陋但蚕丝却雪白珍贵，闻名遐迩。
十年树木，百年树人！老师，这就是老师。
九月十日，是枫叶红时，是果实熟时，更是秋高气爽，天蓝云淡之季，老师的节日啊！伴着自然界最忠实的献礼翩然而至！老师拥有的一年中的这个日子————这个日子，不是叶绿时，不是花开时，更不是舞龙节……清静，雅致，平淡，同三百六十五天中的每一天都一样！
没有太多的幻想，更没有过高的奢求。老师的旋律是永恒的。永恒的就像是一首歌：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……风轻轻的吹，雨轻轻地飘！孩子啊，你们的笑脸，眼神，童稚的声音就是老师最熟悉，也最亲切的世物！
花儿开了，又谢了；春天去了又来了！啊，无论是蜡烛，还是春蚕，无论是园丁还是艺者，都将会是另一朵————开在四季永不凋谢的另两朵花！
B. 袁枚的诗 苔 啥意思
清．袁枚
《苔》
白日不到处
青青恰日来
苔花如米小
也学牡丹开
苔藓的花象米一样小,可是也和牡丹一样的有尊严的开放。 ??? 人在宇宙中非常的渺小,人在地球上有很多人都比自己强。可是,拥有的尊严是一样的。 ??? 看了刘心武先生的书,开篇这句话就让我受益匪浅。...
红学研究应该是一个公众共享的学术空间。我在讲座里引用了蔡元培先贤的八个字：“多歧为贵，不取苟同。”谁也不应该声称关于《红楼梦》的阐释独他正确，更不能压制封杀不同的观点，要允许哪怕是自己觉得最刺耳的不同见解发表出来，要有平等讨论的态度、容纳分歧争议的学术襟怀；当然，面对聚讼纷纭的学术争议，又要坚持独立思考，不必苟同别人的见解，在争议中从别人的批评里汲取合理的成分，不断调整自己的思路，提升自己的学术水平。
我在讲座里还引用了袁枚的两句诗：“苔花如米小，也学牡丹开。”我常用这两句诗鼓励自己。我因为种种原因，并没有能够进入名牌大学，没有能受到正规的学术训练，先天不足，弱点自知，但是我从青春挫折期就勉励自己，要自学成才，要自强不息。我为自己高兴，因为经过多年的努力，我成为了一个作家，除了能发表小说、随笔，我还能写建筑评论，能涉足足球文化，并且，经过十多年努力，还在《红楼梦》研究中创建了秦学分支。我只是一朵苔花，但是，我也努力地像牡丹那样开放。我们的生命都是花朵，我鼓励自己，也把这样的信念告诉年轻人，特别是有这样那样明显弱点和缺点的年轻人，希望他们要清醒地知道，相对于永恒的宇宙，我们确实非常渺小，应该有谦卑之心；但是跟别的任何生命相比，我们的尊严，我们的价值，我们的可能性，是一样的；就算人家确实是牡丹玫瑰，自己只是小小的，角落里的一朵苔花，也应该灿烂地绽放，把自己涨圆，并且自豪地仰望苍天，说：“我也能！”
20世纪二三十年代，苏联有位戏剧家叫梅耶荷德，他对一位文学艺术家的成功标准是什么，提出了一个见解。他认为，你一个作品出来，如果所有人都说你好，那么你是彻底地失败了；如果所有的人都说你坏，那么你当然也是失败，不过这说明你总算还有自己的某些特点；如果反响强烈，形成的局面是一部分人喜欢得要命，而另一部分人恨不得把你撕成两半，那么，你就是获得真正的成功了！后来有人夸张地将他的这一观点称之为“梅耶荷德定律”。
忽然想起“梅耶荷德定律”，是我觉得按他那说法衡量，自己这回到CCTV-10讲《红楼梦》，算是获得成功了么？说真的，我还没自信到那个份上。但是，“另一部分人恨不得把你撕成两半”的滋味，我确实是尝到了一些，这对自己的心理承受力，应该是一种锻炼。在一个文化格局日趋多元化的社会里，如果“恨不得把你撕成两半”只不过是一种言论，并不具有法律宣判效力，也并不是形成了新的政治运动要对你实施“揪出来斗倒斗臭”，不影响领取退休金，不打进家门，那么，我觉得，就我个人而言，应该能够承受，而且必须承受
记得在拙著《早期香港粤语流行曲（1950-1974）》一书里，也曾引录这首小诗。不过，要是不是之前为了寻诗让女儿背诵，可能至今也未必读到这首诗。
苔藓自是低级植物，多寄生於阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光！
「白日不到处」，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？「恰自来」，嗯，并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭著坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。
苔也会开花的，当然，怪可怜的，花如米粒般细小，但难道小的就不是花吗？只要能够开放，结出种子，繁衍后代，便是生命的胜利。所以，「也学牡丹开」，既是谦虚，也是骄傲！对的，苔花如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔花却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的！
从以上所述，可知这首短诗含意实在丰富，就如从一粒沙照见大千世界。袁枚还另有一首咏苔五绝：「各有心情在，随渠爱暖凉。青苔问红叶，何物是斜阳？」青苔从来没有见识过斜阳之美，诗人是为之可惜还是庆幸呢？又或者，如夏虫之不可语冰，青苔是永远不会明白斜阳的艳丽是怎麼回事！
C. 苔花如米小 也学牡丹开什么意思啊
就是说虽然我是一朵如小米一样小的花朵,不引人瞩目,可是我仍有自己的梦想自己的追求,也会想像牡丹一样花开遍地,芳香四溢。
《苔》是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。(也字 一作：亦)
「白日不到处」，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？
「青春恰自来」，嗯，并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。
「苔花如米小」苔不会开花的。
「也学牡丹开」，既是谦虚，也是骄傲！对的，苔如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的！
(3)这也是一朵苔花扩展阅读
袁枚（1716－1797）清代诗人、散文家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人，汉族，钱塘（今浙江杭州）人。
乾隆四年进士，选庶吉士；曾外放江南地区任县令，先后于江苏历任溧水、江宁、江浦、沭阳任县令七年，为官政治勤政颇有名声，奈仕途不顺，无意吏禄；于乾隆十四年（1749）辞官隐居于南京小仓山随园，四十岁即告归。
在江宁小仓山下筑随园，吟咏其中。广收诗弟子，女弟子尤众。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”；与赵翼、张问陶合称“性灵派三大家”。
D. 苔这首诗中的寓意是什么
《苔》清．袁枚 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之,很有眼光! 「白日不到处」,是如此一个不宜生命成长的地方,可是苔藓却长出绿意来,展现出自己的青春,而这青春从何而来?「恰自来」,嗯,并不从何处来,而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!它就是凭着坚强的活力,突破环境的重重窒碍,焕发青春的光采. 苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般细小,但难道小的就不是花吗?只要能够开放,结出种子,繁衍后代,便是生命的胜利.所以,「也学牡丹开」,既是谦虚,也是骄傲!对的,苔花如此细小低微,自不能跟国色天香的牡丹相比,可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的,而苔花却是靠自己生命的力量自强,争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的! 从以上所述,可知这首短诗含意实在丰富,就如从一粒沙照见大千世界.袁枚还另有一首咏苔五绝：「各有心情在,随渠爱暖凉.青苔问红叶,何物是斜阳?」青苔从来没有见识过斜阳之美,诗人是为之可惜还是庆幸呢?又或者,如夏虫之不可语冰,青苔是永远不会明白斜阳的艳丽是怎么回事! 生命有大有小,生活有苦有甜.人生的进程中,有完美,也有残缺. 无名的花,悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩.就算这样,它仍然那么执著的开放,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界. 无名花不会因为别人在意与否,就不敢拨开初艳的花蕊；蒲公英也不会因为历程的艰险,就不离开那安全的母体,去走进飘萍的流浪. 苔花如米小,也学牡丹开. 牡丹有牡丹的热闹非凡,苔花有苔花的安然自在；我们虽然不知道将来的结局会怎样,但仍要如这花儿一样,尽可能把自身那微弱的能量,全部释放出来. 苔花如米小,也学牡丹开,我只是一朵微小的苔花,却也要象牡丹那样,开的阳光灿烂,开的芳香怡人!花朵虽香,凝聚的是众人的汗水,我不敢独享,更不敢窃自欣喜,我知道前面的路还很长 ……
E. 苔花精神能算作一种成长吗
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。 ”袁枚的这首小诗 在春节期间刷爆朋友圈 ，在现实生活中无法坚守在自己的岗位岗位上。不去追名逐利 ，就像一朵 苔花，在一个角落里慢慢绽放，没有牡丹的娇艳迷人，但却也是那样的坚强和独立 ，在自己 平凡的岗位上创造出不凡的价值 也算一种成长 。
F. 苔花如米小，也学牡丹开整首诗加作者和什么代
<苔>
清. 袁枚
白日不到处 ,
青春恰自来 .
苔花如米小 ,
也学牡丹开.
苔藓自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光!
「白日不到处」，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来?「恰自来」，嗯，并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的!它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。
苔也会开花的，当然，怪可怜的，花如米粒般细小，但难道小的就不是花吗?只要能够开放，结出种子，繁衍后代，便是生命的胜利。所以，「也学牡丹开」，既是谦虚，也是骄傲!对的，苔花如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔花却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利--这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的!
从以上所述，可知这首短诗含意实在丰富，就如从一粒沙照见大千世界。袁枚还另有一首咏苔五绝:「各有心情在，随渠爱暖凉。青苔问红叶，何物是斜阳?」青苔从来没有见识过斜阳之美，诗人是为之可惜还是庆幸呢?又或者，如夏虫之不可语冰，青苔是永远不会明白斜阳的艳丽是怎么回事!
生命有大有小，生活有苦有甜。人生的进程中，有完美，也有残缺。
无名的花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。
无名花不会因为别人在意与否，就不敢拨开初艳的花蕊;蒲公英也不会因为历程的艰险，就不离开那安全的母体，去走进飘萍的流浪。
苔花如米小，也学牡丹开。
牡丹有牡丹的热闹非凡，苔花有苔花的安然自在;我们虽然不知道将来的结局会怎样，但仍要如这花儿一样，尽可能把自身那微弱的能量，全部释放出来。
苔花如米小，也学牡丹开，我只是一朵微小的苔花，却也要象牡丹那样，开的阳光灿烂，开的芳香怡人!花朵虽香，凝聚的是众人的汗水，我不敢独享，更不敢窃自欣喜，我知道前面的路还很长 ……
G. 苔花如米小也学牡丹开是什么意思
就是说虽然我是一朵如小米一样小的花朵,不引人瞩目,可是我仍有自己的梦想自己的追求,也会想像牡丹一样花开遍地,芳香四溢。
《苔》是清代诗人袁枚创作的一首诗歌。
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。(也字 一作：亦)
「白日不到处」，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？
「青春恰自来」，嗯，并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。
「苔花如米小」苔不会开花的。
「也学牡丹开」，既是谦虚，也是骄傲！对的，苔如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的！
(7)这也是一朵苔花扩展阅读
袁枚（1716－1797）清代诗人、散文家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人，汉族，钱塘（今浙江杭州）人。
乾隆四年进士，选庶吉士；曾外放江南地区任县令，先后于江苏历任溧水、江宁、江浦、沭阳任县令七年，为官政治勤政颇有名声，奈仕途不顺，无意吏禄；于乾隆十四年（1749）辞官隐居于南京小仓山随园，四十岁即告归。
在江宁小仓山下筑随园，吟咏其中。广收诗弟子，女弟子尤众。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”；与赵翼、张问陶合称“性灵派三大家”。
H. 袁牧《苔》的赏析
袁牧《苔》的赏析如下：
苔藓自是低级植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光！
“白日不到处”，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。
苔也会开花的，当然，怪可怜的，花如米粒般细小，但难道小的就不是花吗？只要能够开放，结出种子，繁衍后代，便是生命的胜利。
所以，“也学牡丹开”，既是谦虚，也是骄傲！，苔花如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔花却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利——这世道并非仅为少数天才和英雄而存在的！
苔原文：
清代：袁枚
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
译文
阳光没有照到的地方，苔却生长得欣欣向荣。
苔花即使小得像米粒一般，但也自信得像牡丹花一样盛开。
(8)这也是一朵苔花扩展阅读：
题解/《苔·袁枚》
这是一首人生励志的小诗。苔虽然在阳光不能照到的地方, 又那么渺小.到了春天,它一样拥有绿色,拥有生命. 花开微小似米, 但却一定要象牡丹一样尽情绽开 。
因为在苔的心中,他和牡丹拥有同样的大地也同样头顶广阔的天空. 无名的花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。 这也是我们生活中最可取的一种佳境。
I. “苔”整句诗的意思是什么
苔
作者：袁枚 (清)
白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
【翻译】：春天明亮的阳光照不到的背阴处，生命照常在萌动，照常在蓬蓬勃勃的生长，即使那如米粒一般微小的苔花，一点也不自暴自弃，一点也不自惭形秽，依然象那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开。
【赏析】：这是一首人生励志的小诗。苔虽然在阳光不能照到的地方, 又那么渺小.到了春天,它一样拥有绿色,拥有生命. 花开微小似米, 但却一定要象牡丹一样尽情绽开. 因为在苔的心中,他和牡丹拥有同样的大地也同样头顶广阔的天空. 无名的花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。这也是我们生活中最可取的一种佳境。
J. 袁枚写的苔的千古名句是什么
苔
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。
苔花如米小，也学牡丹开。 牡丹有牡丹的热闹非凡，苔花有苔花的安然自在；我们虽然不知道将来的结局会怎样，但仍要如这花儿一样，尽可能把自身那微弱的能量，全部释放出来。 苔花如米小，也学牡丹开，我只是一朵微小的苔花，却也要象牡丹那样，开的阳光灿烂，开的芳香怡人！花朵虽香，凝聚的是众人的汗水，我不敢独享，更不敢窃自欣喜，我知道前面的路还很长 …… 从以上所述，可知这首短诗含意实在丰富，就如从一粒沙照见大千世界。
所以千古名句是最后两句：苔花如米小，也学牡丹开。