希望是一朵花
1. 大长今主题歌<<希望>>歌词
五个版本全给你,怎么样?
呼唤——大长今
希望————陈慧琳
看风筝飞多远未断线 看一生万里路路遥漫漫
看牺牲的脚步尽化温暖 暖的心爱追忆你的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创 心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
看风筝飞高了未断线 看天空雾散聚是谁定下
看艰辛不却步步向温暖 暖的心爱珍惜我的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创 心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
分开的眼泪伤心相挂累 盼将重逢遇上心中只有梦 一天终再聚未来在望
娃娃（国语）————张韶涵
雾来了，雾来了。娃娃哭了，想爸爸，想妈妈，想要回家。
雾来了，雾来了。天色暗啦，星发光，心发慌，没有方向。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量，路漫长，爱漫长，带我回家。
不要怕，不要怕。我的娃娃，一朵花一粒沙，就是天涯。
不要怕，不要怕。赶快长大，等太阳的光芒，带来希望。
雾散了，雾散了，娃娃笑啦。听爸爸；听妈妈；唱歌说话。
雾散了，雾散了。天色亮啦。看阳光的方向，就有希望。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量，路漫长，爱漫长，带我回家。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量。路漫长，爱漫长，我们回家。
希望———超级女生版
看天空飘的云还有梦 看生命回家路路程漫漫 看明天的岁月越走越远
远方的回忆的你的微笑 天黑路茫茫 心中的彷徨 没有云的方向 心中的翅膀 天中展开 飞向天上 看天空飞的鸟还有梦 看清风像白露吹散大雾
看冬天悲的雪越来越远 昨天的曾经的我的微笑 看天空飞的鸟还有梦
看清风像白露吹散大雾 看冬天悲的雪越来越远 昨天的曾经的我的微笑
天黑路茫茫 心中的彷徨 没有云的方向 希望的翅膀 一天中展开 飞向天上
分开的感伤 相会的盼望 有天逃出想象 心中一个梦 像雨后彩虹 化在天空
呼唤————汤灿
天多高 路多长 心有多大 千江水 千江月 何处是家
朝为露 暮为雨 若即若离 冷的风 暖的风 付之潮汐
伊人不相见 明月空流连 长相守 长相思 伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟
天多高 路多长 心有多大 千江水 千江月 何处是家
朝为露 暮为雨 若即若离 冷的风 暖的风 付之潮汐
天多高 路多长 心就多大 天之涯 海之角 处处是家
朝为丝 暮为雪 聚散依依 喜的泪 悲的泪 呼唤晨曦
伊人不相见 明月空流连 长相守 长相思
伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟 伊人不相见 明月空流连
长相守 长相思 伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟
2. 童年的梦想作文 小时候,我希望自己是一朵花
童年的梦想
月儿弯弯，风儿轻轻，今夜难眠，倚窗而立，倾听窗外风拂柳叶的声响，童年的梦想浮现在眼前。
小学三年级时，多了作文，也多了份竞争。
“××的作文又被老师当作范文啦，她的语言真的很美，咱班恐怕无人能及了。”同学们议论纷纷，我一定要超过她，让老师也读我的作文。天生好胜的我怎么能心甘情愿地俯首称臣。
好胜心促使我将书架上的漫画书统统打入“冷宫”，取而代之的是一本本的名着、作文书，就连平日里盼望的节假日也被作文补习班排得满满的。
每天坚持读一篇佳作，再背诵一段佳文，这样的生活伴随我渡过了两周。
又到周末写作文的时间了，我信心满满地交上去，以为老师会大加赞美我的“杰作”，可事与愿违，作文本上仍是那不温不火的“阅”，我的努力化为泡影。
回到家，扔掉作文书，一个人趴在床上哭个不停，本想放弃，不再让自己如此劳累，如此狼狈。
“看看人家××，就是有才。”同学们的话犹在耳旁，内心深处产生了反抗，抬起头“永不放弃”又潜滋暗长。
放弃不是我的个性，我要走到最后，“既然没有别人的鼓励，那就自己给自己加油。”
收拾好书架，整理好心情，依然让朗朗的读书声回荡在书房，依然让自己风雨不误的充电，一切的一切，只为了拥有一个更好的明天。
日子在指缝间悄然流逝，读书，背美文依旧伴随着我，雷打不动，每当作文不尽人意时，我会鼓励自己，我更会昂起头，再度上路。
六年级时，作文中再也不见儿时的羞涩与古板，多了一种自然与生机；再也不是无人问津的不毛之地了，它是人人羡慕的“经典范文”，在同学们投来羡慕的目光时，只有我知道，这里面饱含的辛酸与泪水，但我无怨无悔，我也不会让自己止步不前，我知道，有更多的高手等待着我的挑战，我，依旧在努力……
蓦然回首，童年的时光被2013年的夏风带走，在追梦中，我长大了，因为，我学会了坚持。
3. 大长今 主题歌 希望 歌词
希望———超级女生版
看天空飘的云还有梦 看生命回家路路程漫漫 看明天的岁月越走越远
远方的回忆的你的微笑 天黑路茫茫 心中的彷徨 没有云的方向 心中的翅膀 天中展开 飞向天上 看天空飞的鸟还有梦 看清风像白露吹散大雾
看冬天悲的雪越来越远 昨天的曾经的我的微笑 看天空飞的鸟还有梦
看清风像白露吹散大雾 看冬天悲的雪越来越远 昨天的曾经的我的微笑
天黑路茫茫 心中的彷徨 没有云的方向 希望的翅膀 一天中展开 飞向天上
分开的感伤 相会的盼望 有天逃出想象 心中一个梦 像雨后彩虹 化在天空
呼唤——大长今
o na la o na la a ju o na
ka da la ka da la a ju ga na
na na ni da lyeo do mok no na ni
a ni i a ni li a ni no ne
he I ya di i ya he I ya na la ni no
o ni do mok ha na da lyeo ga ma
o na la o na la a ju o na
ka da la ka da la a ju ga na
na na ni da lyeo do mok no na ni
a ni li a ni li a ni no ne
o na la o na la a ju o na
ka da la ka da la a ju ga na
na na ni da lyeo do mok no na ni
a ni li a ni li a ni no ne
he I ya di I ya he I ya na la ni no
o ji do mok ha na da lyeo ga ma
he I ya di I ya he I ya na la ni no
o ji do mok ha na da lyeo ga ma
中文解释
伊人欲来何时归来
伊人欲去何时离去
我欲乘风飞翔却遍寻不著伊人踪影
伊人何在留我独自失落
唉哟这该如何是好
伊人你若不归请带我一起离去
唉哟这该如何是好
伊人你若不归请带我一起离去
希望————陈慧琳
看风筝飞多远未断线 看一生万里路路遥漫漫
看牺牲的脚步尽化温暖 暖的心爱追忆你的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创 心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
看风筝飞高了未断线 看天空雾散聚是谁定下
看艰辛不却步步向温暖 暖的心爱珍惜我的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创 心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
分开的眼泪伤心相挂累 盼将重逢遇上心中只有梦 一天终再聚未来在望
娃娃（国语）————张韶涵
雾来了，雾来了。娃娃哭了，想爸爸，想妈妈，想要回家。
雾来了，雾来了。天色暗啦，星发光，心发慌，没有方向。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量，路漫长，爱漫长，带我回家。
不要怕，不要怕。我的娃娃，一朵花一粒沙，就是天涯。
不要怕，不要怕。赶快长大，等太阳的光芒，带来希望。
雾散了，雾散了，娃娃笑啦。听爸爸；听妈妈；唱歌说话。
雾散了，雾散了。天色亮啦。看阳光的方向，就有希望。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量，路漫长，爱漫长，带我回家。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量。路漫长，爱漫长，我们回家。
呼唤————汤灿
天多高 路多长 心有多大 千江水 千江月 何处是家
朝为露 暮为雨 若即若离 冷的风 暖的风 付之潮汐
伊人不相见 明月空流连 长相守 长相思 伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟
天多高 路多长 心有多大 千江水 千江月 何处是家
朝为露 暮为雨 若即若离 冷的风 暖的风 付之潮汐
天多高 路多长 心就多大 天之涯 海之角 处处是家
朝为丝 暮为雪 聚散依依 喜的泪 悲的泪 呼唤晨曦
伊人不相见 明月空流连 长相守 长相思
伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟 伊人不相见 明月空流连
长相守 长相思 伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟
4. 一朵花代表什么意思
一朵花的话，比较突出的就是花的种类了。不同的花有不同的花语，一般情况下，一朵花的花语是最主要的意思！也有一心一意的意思，但是比较淡。
5. 假如我是一朵花，我希望是（ ），因为（ ）。假如我是一种动物，我希望是（ ），因为（ ）。
假如我是一朵花，我希望是石楠花，因为可以绽放自己，恶心他人😏😏
6. 如果你是一朵花，你希望是什么花
百合花，它很能诠释纯洁，简简单单大大方方把自己独秀的美展现出来。
7. 大长今主题曲{希望}的歌词是什么
希望
看风筝飞多远未断线
看一生万里路路遥漫漫
看牺牲的脚步尽化温暖
暖的心爱追忆你的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创
心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
看风筝飞高了未断线
看天空雾散聚是谁定下
看艰辛不却步步向温暖
暖的心爱珍惜我的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创
心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
分开的眼泪伤心相挂累
盼将重逢遇上心中只有梦
一天终再聚未来在望
希望
电视剧大长今主题曲
演唱:陈慧琳
陈慧琳-希望
看天空飘的云还有梦
看生命回家路路长漫漫
看阴天的岁月越走越远
远方的回忆的你的微笑
天黑路茫茫心中的彷徨
没犹豫的方向
希望的翅膀一天终张开
飞翔天上
看天空飞的鸟还有梦
看清风像带路吹散淡雾
看冬天悲的雪越来越远
昨天的曾经的我的微笑
分开的感伤想飞的彷徨
有天跑出想像
心中一个梦想雨后彩虹
画在天空
8. 大长今里的《希望》歌词
五个版本全给你,怎么样?
呼唤——大长今
希望————陈慧琳
看风筝飞多远未断线 看一生万里路路遥漫漫
看牺牲的脚步尽化温暖 暖的心爱追忆你的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创 心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
看风筝飞高了未断线 看天空雾散聚是谁定下
看艰辛不却步步向温暖 暖的心爱珍惜我的微笑
滔滔风雨浪心声相碰撞信将爱能力创 心中的冀望终于都靠岸未曾绝望
分开的眼泪伤心相挂累 盼将重逢遇上心中只有梦 一天终再聚未来在望
娃娃（国语）————张韶涵
雾来了，雾来了。娃娃哭了，想爸爸，想妈妈，想要回家。
雾来了，雾来了。天色暗啦，星发光，心发慌，没有方向。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量，路漫长，爱漫长，带我回家。
不要怕，不要怕。我的娃娃，一朵花一粒沙，就是天涯。
不要怕，不要怕。赶快长大，等太阳的光芒，带来希望。
雾散了，雾散了，娃娃笑啦。听爸爸；听妈妈；唱歌说话。
雾散了，雾散了。天色亮啦。看阳光的方向，就有希望。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量，路漫长，爱漫长，带我回家。
嘿呀！嘿呀！谁能给我力量。路漫长，爱漫长，我们回家。
希望———超级女生版
看天空飘的云还有梦 看生命回家路路程漫漫 看明天的岁月越走越远
远方的回忆的你的微笑 天黑路茫茫 心中的彷徨 没有云的方向 心中的翅膀 天中展开 飞向天上 看天空飞的鸟还有梦 看清风像白露吹散大雾
看冬天悲的雪越来越远 昨天的曾经的我的微笑 看天空飞的鸟还有梦
看清风像白露吹散大雾 看冬天悲的雪越来越远 昨天的曾经的我的微笑
天黑路茫茫 心中的彷徨 没有云的方向 希望的翅膀 一天中展开 飞向天上
分开的感伤 相会的盼望 有天逃出想象 心中一个梦 像雨后彩虹 化在天空
呼唤————汤灿
天多高 路多长 心有多大 千江水 千江月 何处是家
朝为露 暮为雨 若即若离 冷的风 暖的风 付之潮汐
伊人不相见 明月空流连 长相守 长相思 伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟
天多高 路多长 心有多大 千江水 千江月 何处是家
朝为露 暮为雨 若即若离 冷的风 暖的风 付之潮汐
天多高 路多长 心就多大 天之涯 海之角 处处是家
朝为丝 暮为雪 聚散依依 喜的泪 悲的泪 呼唤晨曦
伊人不相见 明月空流连 长相守 长相思
伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟 伊人不相见 明月空流连
长相守 长相思 伊人不在时 春光为谁痴 姗姗来迟
《希望》歌词
演唱歌手： 太极
所属专辑： 《最动听的...太极(Disc 2)》
立即试听歌曲《希望》
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曲：太极 词：谦游
A: 请陪我去闯默默上路 成功全因你在我旁
无惧往前望 无惧怕风浪 仍旧要担起盼望
曙光 请容我决心独自上路 曾经如漂泊没有岸
凭着血和汗 凭自信击浪 忘掉了苦困 我愿再闯
B: 不畏惧 不怕累 长夜越过 只要苦干 再苦干
存寄望 不畏惧 不怕累 长夜尽盖着我 总会走过
要冲破 凭我力量 不悔恨 不要问 全力突破
失去方向 找方向 仍向上 不悔恨 不要问
全面又再突破 多少苦困 要经过 仍向上
C: 想仍记那天独自上路 从此 人间见尽冷酷
曾今我停步 曾遇上风暴 凭着这歌心意尽去讲
Repeat B 想冲破 风与浪 我盼望
9. 假如我是一种花，我希望是（ ），因为（ ）。
假如我是一种花，我希望是梅花，因为她代表坚贞不屈。
这是语法填空题，这内一题型的测试是根据德国心理学容家的格式塔心理学原理和英语语言学家布朗的语篇分析理论等，从语法的句子结构与语法形式、词汇的本义和转义以及前后缀的变化、语境语篇的线索以及标志词等方面测试学生的整体语篇能力。
(9)希望是一朵花扩展阅读：
这种命题形式将过去以句子为核心的语法单项选择变成以语篇为核心的语法填空。这一转变体现了新课改由语法知识到语法技能的语法教学观念的转变以及当今高考英语改革的趋势：突出语篇，强调在语篇中测试学生的英语语言知识和技能。
2007年高考广东卷率先使用该命题形式，各个省区相继采取这种方式。2014年2月份国家考试中心公布的《考试说明》宣布从2014年开始，课标高考全国卷也将以语法填空替代使用了几十年之久的单项选择。
2014年课标高考考试说明给出的样题为10个空的对话体语篇语法填空；广东卷为10个空的阅读体语篇语法填空；
上海卷为16个空的两篇阅读体的语篇语法填空；辽宁卷卷为一篇10个空的对话体语篇语法填空。目前已经有多本针对不同省份相应题型的语法填空专项训练，不同省区的考生要有针对性的选择使用语法填空专项训练的书籍。
10. 假如我是一种花,我希望是（ ）,因为（ ）.
填空：
1、假如我是一种花，我希望是（梅花），因为（梅花香自苦寒来）。
2、假如我是回一种花，我答希望是（梅花 ），因为（她代表坚贞不屈）。
分析：句子属于比喻句，将人比喻成一种花。
(10)希望是一朵花扩展阅读：
比喻按三个部分的异同和隐现来看，其基本类型有三种：
1、明喻
本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、就像、好像、好比、好似、恰似、如、有如、犹如、仿佛......
2、隐喻（又称暗喻）
本体、喻体同时出现，但用「是」、「成」、「成为」、「变为」等系词代替「像」一类的喻词。
3、借喻
应当注意不要与现在所说的隐喻（即暗喻）相混淆。借喻是比喻中的高级形式，运用它时要求本体与喻体的关系十分密切，所以在特定的语境中，由喻体就可以直接领会到本体。