一朵浪花却能

Ⅰ 作文 生活中的"一朵浪花" 600字

生活中的一朵浪花
人生的路上是坎坷而又艰辛的。但在这辽阔的大海中，有一朵洁白而又凶猛的浪花汹涌而来……在我自生四千多日的日子中，在匆匆与徘徊之间，这件事使我没齿难忘。
团结·互助·友爱
上六年级时，学校派我到大鹏湾参加干部交流营活动。一路上，我们嘻嘻哈哈，与各校的代表又说又笑，我们已经从陌生变得微熟了！终于到了大鹏湾。团长就组织我们玩坦克大战。就是用一些废旧报纸制成两条“炮链”和一个圆溜溜的“炮头”。我们营的所以成员都努力的完成这巨大的任务。
各营都制作完成后，我们就从起点出发，慢慢的挪动我们的“大炮”，冲向终点。炮头手战在中间，跟着我们慢慢地走着。
汗水·成功·幸福
也许我们制作这条炮链时，出现了漏洞。走两步，就断了一点，别的大炮早已“甩”掉了我们，眼看他们就要到终点了，两位“工人”忙在缝缝补补。我们才走了三分之1！冠军的美梦在人间蒸发了。“没希望啦！”“没希望啦！”……别营的同学都来嘲笑我们，他们那一双双眼睛都把目光聚焦在这一点上。我们毫不气馁，重新振作起来，一直冲向终点。尽管我们是最后的，我们也要坚持！他们看到了我们的精神，最终，营长把冠军给了我们！大家高兴的欢呼着！
坚持·快乐·泪水
我们赢了！那一刻，天是那么的蓝，水是那么的凉，云是那么的白……这一次活动浸透了我的心。这才使我懂得：坚持就是胜利！最后一天，我们要分离了，在上车的时候，泪水像拧不住的水龙头一样，水汪汪的泪水一行行地流下来。尽管是三天之程，但这一段友情也是我人生中一朵快乐的浪花。
只要有恒心，铁杵定能磨成针。这一朵浪花在这大海中翻腾着，它带着友情，成功与艰辛拨撒在每一个角落，我陶醉在中……
2.

记得那是暑假里风和日丽的一天，万里碧空，连风都欢快得这儿飞，那儿跑的。我怀着愉快的心情，来到了美丽的公园。它和以前比起来更美啦！
这儿，可以欣赏柳儿的舞姿，倾听鸟儿的歌声。在微风的伴随下，我来到了湖边，我站在如玉带，似彩虹的桥上，欣赏这湖景风光。钓鱼，这富有情趣，而又轻松的活动，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花儿所迷那样。我走道一个白发苍苍的老人身边，他专注的凝视着浮标，稍稍一点动静，他变拉起杆子。可那在我眼中，就像什么也没发生那样，他可真是个老行家啊！
我把目光从老人转移到钓鱼上，从前，总听见人说钓鱼好，可以修身养性，但我却从未亲身体验过。只见老人拿起竿子，一把抓住钩子，捏了点饲料，成团，粘在两只鱼钩上，捏的时候还放点水，真好玩。接着，他把竿子用力有一甩，钩子随着线进了水里。他并没有抛太远，很近，我在心中起疑了：这么近能钓到鱼吗？一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，啊！饲料没拉，怎么可能啊！浮标还没怎么样呢！接着，他又把饲料粘好，又放入水中，这回，我可得仔细看拉！等我定神细视，老人的竿子又起来了，同样的结果，饲料没有了这次我不能再分心了，眼睛盯着竿子。只见，浮标下去了，水中的波浪荡啊荡的，浮标也请请的动着。不一会儿，他又把竿子拉起来了。我的心里又想，钓鱼不是需要耐心吗？怎么这样子呢？这回，我打破了沉默，问了出来：“这，老伯，你为什么把饵放得那么近啊？为什么把……”老人笑了笑道：“饵近也能钓到鱼啊，不会有什么影响的。你是外行，如果浮标有很大下沉的现象，那鱼一定很大，这里是钓不到大鱼的。现在的鱼聪明着呢，他吃你东西的时候，你还不知道，等他们吃完了，你才能察觉得到。”老人擦了擦额上的汗，接着说道：“有了这种方法，它们啊，才不会放着美餐不吃呢！不是说现在钓鱼不需要耐心，这也需要，这不，我钓了那么久，鱼也没上钩，要没有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那样，网破了，不气馁，再修，再破，再修。这样，终有一次你会成功的。”说完，老人又转过去，一遍又一遍地重复着刚才的动作，不气馁，有耐心。
夕阳照在湖面上，湖面金光闪闪，美丽极了。
回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。学习不也需要这样的精神么？生活中，不也需要吗？需要这钓鱼的精神，需要这蜘蛛的精神么？做一件事，不一定会做了就成功的，不一定不会失败的，不气馁，有耐心，成功就会跟随你，跟着你，直到生命的尽头。
人的一生，正如滔滔江水，看，这件事，就是我生命河中的一朵浪花。

Ⅱ 作文(生活中的一朵浪花)

生活的浪花
生活是海洋，绚丽多彩，五彩斑斓。但偶尔也会荡出涟猗，溅起浪花。
书上得来终觉浅
书上常有写母爱的文章，他们赞扬母爱，可我却没有什么感觉，直到——
一天放学，我以百米冲刺的速度跑回家，上气不接下气地告诉母亲，过几天班上有演讲比赛，奖品是《鲁滨逊漂流记》。母亲听了没什么表情，只是叫我快去吃饭。
从小我就听说了这本书，只是一直没买。这下这么好的机会，还不努力争取？在我的努力下，我如愿以偿地获得了慕名已久的《鲁滨逊漂流记》。回到家我马上告诉了母亲。母亲露出了笑容，也送我一个礼物。我打开一看，不禁一怔，也是一本《鲁滨逊漂流记》。母亲明白了什么似的说：“我怕你得不到太失望……”我不知道是高兴还是心酸，紧紧地抱着这两本代表荣誉和母爱的书。
哦，生活的浪花是温暖的。
人有悲欢离合
不经意间，那张照片又被我翻了出来，使我想起了她——林艳丽，一件件往事又浮现在我的脑海里。
每日，她与我同进同出，形影不离，不分彼此。我们共商“国事家事天下事”，我们共讨问题难题计算题，我们共谈笑话闲话是非话。
好景不长。短短的一年之后，她告诉我她要走了，回她老家——西安读书。幼稚的我天真的说：“西安，是有那美丽的大呀，那你能常乘大雁回来吗？”她终于笑了，不过随之而来的是更加黯淡失色的神色，无精打采远去的身影……
哦，生活的浪花是难舍的。
粉身碎骨浑不怕
“呤呤……”“哎，又要上体育课了……”“今天又不知道要受什么地狱式的训练了。”
在同学们的抱怨声与上课铃声中，又一节体育课开始了。老师来了也带来了“恶梦”般的消息，今天测验800米。我的心咚咚直跳，但依旧随口令起跑了。
前面400米还算顺利，开始跑第二圈了，我的腿也开始发软了。半圈后，我觉得呼吸紧迫，胸口像个破风箱似的响着；满脸汗珠，像火烧似的发烫；昏昏沉沉，耳鸣目眩，像喝醉酒似的。其感受可概括为：心中装了二十五只老鼠——百爪抓心。
但心底那强烈的意念支持着我，鼓励着我，向着终点，坚持，坚持，再坚持。终于，我支持到达了终点。
哦，生活的浪花是深刻的。
生活，梦般飘缈，花般美丽，河般平缓，但更似大海。那海中的浪花，溅卷如雪，一层连一层，拍击在礁石上，发出清脆有节奏的声响，传得很远很远……

Ⅲ 请仿照画线的句子在横线上补上恰当的句子。让我怎样感谢你， 我原想捧起一朵浪花 ， 你却给了我整个海洋

Ⅳ 这是哪首诗，要诗的全文 我原想掬你一朵浪花，你却给了我整个海洋

感谢
汪国真
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界

Ⅳ 翻一朵浪花给你/你却望星边的月无言/海风酝泣着悲凉/你的眼中/一如青草无垠/

这是单相思吗

Ⅵ 生活中的一朵浪花..有谁知道怎样写

生活中的一朵浪花
人生的路上是坎坷而又艰辛的。但在这辽阔的大海中，有一朵洁白而又凶猛的浪花汹涌而来……在我自生四千多日的日子中，在匆匆与徘徊之间，这件事使我没齿难忘。
团结·互助·友爱
上六年级时，学校派我到大鹏湾参加干部交流营活动。一路上，我们嘻嘻哈哈，与各校的代表又说又笑，我们已经从陌生变得微熟了！终于到了大鹏湾。团长就组织我们玩坦克大战。就是用一些废旧报纸制成两条“炮链”和一个圆溜溜的“炮头”。我们营的所以成员都努力的完成这巨大的任务。
各营都制作完成后，我们就从起点出发，慢慢的挪动我们的“大炮”，冲向终点。炮头手战在中间，跟着我们慢慢地走着。
汗水·成功·幸福
也许我们制作这条炮链时，出现了漏洞。走两步，就断了一点，别的大炮早已“甩”掉了我们，眼看他们就要到终点了，两位“工人”忙在缝缝补补。我们才走了三分之1！冠军的美梦在人间蒸发了。“没希望啦！”“没希望啦！”……别营的同学都来嘲笑我们，他们那一双双眼睛都把目光聚焦在这一点上。我们毫不气馁，重新振作起来，一直冲向终点。尽管我们是最后的，我们也要坚持！他们看到了我们的精神，最终，营长把冠军给了我们！大家高兴的欢呼着！
坚持·快乐·泪水
我们赢了！那一刻，天是那么的蓝，水是那么的凉，云是那么的白……这一次活动浸透了我的心。这才使我懂得：坚持就是胜利！最后一天，我们要分离了，在上车的时候，泪水像拧不住的水龙头一样，水汪汪的泪水一行行地流下来。尽管是三天之程，但这一段友情也是我人生中一朵快乐的浪花。
只要有恒心，铁杵定能磨成针。这一朵浪花在这大海中翻腾着，它带着友情，成功与艰辛拨撒在每一个角落，我陶醉在中……

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生活中的1朵浪花 记得那是暑假里风和日丽的1天，万里碧空，连风都欢快得这儿飞，那儿跑的。我怀着愉快的心情，来到了美丽的公园。它和以前比起来更美啦！ 这儿，可以欣赏柳儿的舞姿，倾听鸟儿的歌声。在微风的伴随下，我来到了湖边，我站在如玉带，似彩虹的桥上，欣赏这湖景风光。钓鱼，这富有情趣，而又轻松的活动，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花儿所迷那样。我走道1个白发苍苍的老人身边，他专注的凝视着浮标，稍稍1点动静，他变拉起杆子。可那在我眼中，就像什么也没发生那样，他可真是个老行家啊！ 我把目光从老人转移到钓鱼上，从前，总听见人说钓鱼好，可以修身养性，但我却从未亲身体验过。只见老人拿起竿子，1把抓住钩子，捏了点饲料，成团，粘在两只鱼钩上，捏的时候还放点水，真好玩。接着，他把竿子用力有1甩，钩子随着线进了水里。他并没有抛太远，很近，我在心中起疑了：这么近能钓到鱼吗？1眨眼的工夫，老人的手1拉，拿起竿子，啊！饲料没拉，怎么可能啊！浮标还没怎么样呢！接着，他又把饲料粘好，又放入水中，这回，我可得仔细看拉！等我定神细视，老人的竿子又起来了，同样的结果，饲料没有了这次我不能再分心了，眼睛盯着竿子。只见，浮标下去了，水中的波浪荡啊荡的，浮标也请请的动着。不1会儿，他又把竿子拉起来了。我的心里又想，钓鱼不是需要耐心吗？怎么这样子呢？这回，我打破了沉默，问了出来：“这，老伯，你为什么把饵放得那么近啊？为什么把……”老人笑了笑道：“饵近也能钓到鱼啊，不会有什么影响的。你是外行，如果浮标有很大下沉的现象，那鱼1定很大，这里是钓不到大鱼的。现在的鱼聪明着呢，他吃你东西的时候，你还不知道，等他们吃完了，你才能察觉得到。”老人擦了擦额上的汗，接着说道：“有了这种方法，它们啊，才不会放着美餐不吃呢！不是说现在钓鱼不需要耐心，这也需要，这不，我钓了那么久，鱼也没上钩，要没有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那样，网破了，不气馁，再修，再破，再修。这样，终有1次你会成功的。”说完，老人又转过去，1遍又1遍地重复着刚才的动作，不气馁，有耐心。 夕阳照在湖面上，湖面金光闪闪，美丽极了。 回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。学习不也需要这样的精神么？生活中，不也需要吗？需要这钓鱼的精神，需要这蜘蛛的精神么？做1件事，不1定会做了就成功的，不1定不会失败的，不气馁，有耐心，成功就会跟随你，跟着你，直到生命的尽头。 人的1生，正如滔滔江水，看，这件事，就是我生命河中的1朵浪花。
（仅供参考）

Ⅷ 一朵浪花可以折射整个大海是什么意思

一朵浪花可以折射整个大海意思是:以一斑就可以窥全豹。看到一点大海的浪花，就可以知道整个大海风浪的高度。比喻看到人的点点滴滴的行为，就可以知道这个人的人品作风如何。

Ⅸ 请依照给出的句子造句 让我怎样感谢你 我原想捧起一朵浪花 你却个了我整个海洋

让我怎样感谢你，我原想拾取一丝花瓣，你却给了我整个花园。
让我怎样感谢你，我原想得到一张贺卡，你却给了我整个爱心。
。。。。。。太多了，写不完，只要前加小事物，后加大地点就行。