好一朵木槿花点击答案

A. 好一朵木槿花阅读答案

阅读试题1.“偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来”一句中连用三个“偶然”，结合语境说明它们的不同含义，并分析作者寓含在句子中的感情。(4分) 2.“土埋大半截了，还开花”，这句话蕴含着怎样的意思?作者反复这样说的目的是什么?(6分) 3.简要概括木槿花“好”之所在，并分析课文以“好一朵木槿花”为题的作用。(6分) 4.结合原文，回答下面的问题。(6分) (1)文章开头、结尾都写到了美人蕉，这在文中具有什么作用?(3分(2)作者在结尾写道：“也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮。”作者所需要纪念的是那朵“重压下挣扎出来的花”吗?(3分) 参考答案：1.(1)前两个“偶然”是指随意的、漫不经心的(1分)，后一个“偶然”是指出乎意料的(1分)。(2)表达了作者对木槿花顽强生命力的赞美之情(2分)。2.木槿花遭遇到难以承受的苦难，但仍然保留有生命的信念，有战胜困难的勇气(3分)。这样写既强调了木槿花在面临恶劣的环境所特有的面对一切苦难的勇气(2分)，也对点明本文主旨起着强化作用(1分)。3.木槿花奇特，不娇气，在重压之下顽强挣扎，不畏艰难，能够面对一切苦难(2分)。一个“好”字写出木槿花的不同凡响。既写木槿花的形象美，又写它的精神美(2分)，抒发了作者的赞美之情(2分)。4.(1)美人蕉“一点不在乎秋的肃杀”，让作者认识到生命的顽强，作者以美人蕉来正面衬托木槿花顽强的生命力(3分)。(2)不是。作者所要纪念的是那种在重压之下战胜重重困难的勇气，那种坚忍不屈的性格，那种顽强的生命力(3分)。1.从全文来看，木槿给“我”的印象：平庸——( )——( )——( )——( ) 2.作者说木槿的两度花发“不同凡响”的原因是：第一次是因为它在秋天的荒园里开放，使刚遭遇死别的痛苦的“我”得到安慰;第二次是因为3.这朵“从重压下挣扎出来的花”有什么特点? 参考答案：1.从全文来看，木槿给“我”的印象：平庸——(惊喜)——(悲壮)——(钦佩)——(不同凡响) 2.作者说木槿的两度花发“不同凡响”的原因是：第一次是因为它在秋天的荒园里开放，使刚遭遇死别的痛苦的“我”得到安慰;第二次是因为：我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。3.这朵“从重压下挣扎出来的花”有什么特点? 答：仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。

B. 求好一朵木槿花的阅读答案，急！！！

1.含义不相同。第一次写“土埋大半截了，还开花”是表现作者被眼前的景回象震撼了，突出木槿花在重压答之下顽强挣扎的勇气；第二次写“土埋大半截了，还开花”，是展开联想，赞叹面对现实、顽强抗争的生命力，同时也比喻一种精神：处于困境和绝望，依然拥有能直面人生痛苦的强大和伟力。

2.闪与忽然相呼应，表现出作者的出乎意料和惊喜。
颤颤表现出木槿花重压之下艰难挣扎，勇敢面对一切苦难的景象，形象生动。

C. 好一朵木槿花 一些问题答案

步入秋季了，天气有些许凉意，这个时候整个校园最惹眼的便是那几株紫薇花了。初识紫薇花还应感谢琼瑶阿姨《还珠格格》里面那个可人的紫薇格格，让我从此一发不可收拾的喜欢上了这个叫紫薇花的东西。

古今以来赞赏它的人也有不少，宋代杨万里“似痴如醉丽还佳，露压风欺分外斜。谁道花无红白日，紫薇长放半年花。”；明代薛蕙“紫薇花最久，烂漫十句期。复日逾秋序，新花续放枝。”；最令我欣赏的还是杜牧的“晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人。”。杜牧还因为这首诗人送雅号‘杜紫薇’，细细品味这几首诗可用一句话来概括紫薇花，淳朴中透漏着美艳，婉约中透漏着奔放。

早早的吃过早饭便独自造访紫薇花，远远观去它明艳如霞光，绚丽似锦绣，好一副楚楚动人的可人样啊。一阵微风拂来，霎时雅香迎面扑来。走进来看，枝条轻盈柔婉，花朵纤秀清雅。由于昨晚下雨的缘故，花瓣上还有残留的雨水,在阳光的映射下晶莹剔透如水晶般可爱。仔细观察那一躲开在枝头的花瓣，像葡萄一样恬静的聚拢在一起，娇娇嫩嫩的让人顿生怜意。凑进去闻花香依旧很淡，淡香中透漏出些许清凉，我完全沉浸在这种美感之中。不知道过了多久，起身放眼看去那枝条轻盈柔婉，花朵纤秀清雅，那紫晶石般的花朵缀满枝头。经过雨水的洗礼花朵更显娇嫩，低下头细细感受之余才发现地上洒满了紫色的花瓣，我整个人恍如进入了浪漫的梦幻世界。

赏完紫薇花，我的幸福感满满的，精神头足足的，新的一天新的开始。

其实，幸福就是这么简单！

D. 好一朵木槿花 阅读答案

1.从全文来看，木槿给“我”的印象：平庸——（惊喜）——（悲壮）——（钦佩）——（不版同凡响）权

2.作者说木槿的两度花发“不同凡响”的原因是：第一次是因为它在秋天的荒园里开放，使刚遭遇死别的痛苦的“我”得到安慰；第二次是因为：我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。

3.这朵“从重压下挣扎出来的花”有什么特点？
答：仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。

E. 好一朵木槿花 阅读答案 急啊。。。。跪求！！！

第一题；因为木槿花他不娇气，不畏艰险，勇于面对，不屈不挠

F. 好一朵木槿花，阅读答案~急求！

偶然 木槿花生命力的顽强

G. 好一朵木槿花答案

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H. 好一朵木槿花，阅读答案

好一朵木槿花
宗璞
（1）又是一年秋来，洁白的玉春花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。
（2）木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。
（3）近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。
（4）前年秋至，我家刚从死别的悲痛缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
（5）忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
（6）这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。
（7）木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。
（8）惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。
（9）去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。
（10）没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！
（11）我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！
（12）土埋大半截了，还开花！
（13）我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
（14）忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。
（15）紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。
（16）今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。
（17）我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。
（18）即使再有花开，也不是去年的那一朵了，也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮？
1、第（1）段文字中连用三个“偶然”，结合语境说明它们的不同含义。

2、文中与（16）段“有了对美人蕉的新认识”一句相呼应的句子是：___________

3、第（9）段作者说“我早已习惯了这类景象”，“这类景象”在文中都指什么？（3分）

4、请分别说出第（11）（12）段中“土埋大半截了，花还在开！”这句话的作用。（3分）

5、作者在题目中用“好”字来修饰木槿花的理由是什么？（3分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理
1、前两个“偶然”是指随意的、漫不经心的；后一个“偶然”是指出乎
意料的；或：顽强、自在的。（意思对即可）（3分）

2、以前我有“美人蕉不美”的说法。（2分）

3、三个点，每个点一分。（3分）
①“文革中许多花木惨遭摧残”；

②我家所经历的“死别的悲痛”，“又面临少年人的生之困惑”；

③“几经洗劫的小园又一次遭受磨难”。

4、（11）段的是解说产生“震憾”的原因；

（12）段突出强调木槿花的“悲壮”或突出木槿花在重压之下顽强
挣扎的勇气。（意思对即可）（3分）

5、木槿花奇特，不娇气，在重压之下顽强挣扎，不畏艰难，能够面对一切苦难。（意思对即可）（3分）
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I. 好一朵木槿花 阅读答案~急呀！

衬托嘛
就是衬托木槿花的品质
一般这种题都是这样的
说那些花只是中看，但是禁不起风吹雨打
之类的