一朵朵菊花像
『壹』 公园里的菊花盛开了一朵朵菊花像什么
公园里的菊花盛开了，一朵朵菊花像一位亭亭玉立的小姑娘。
解释分析：根据题目可以内知道这容是一题比喻句，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份；
那么就可以根据原句“公园里的菊花盛开了一朵朵菊花像”，加入“定语、状语、补语”和相关情景，使句子更加细节，那么就可以修改为：公园里的菊花盛开了，一朵朵菊花像一位亭亭玉立的小姑娘。
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扩句的方法：
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。
如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；
后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”，全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
『贰』 那一朵朵菊花真像什么比喻句
“那一朵朵菊花真像什么”的比喻句有：
那一朵朵菊花真像灿烂的笑脸，让回人流连答忘返。
那一朵朵菊花真像女孩子刚洗过的头发,随意飘散开来.一个个绣球十分鲜艳。
那一朵朵菊花真像一个个骄傲的少女在展现她的优美身姿，
那一朵朵菊花真像一个个绣球，十分鲜艳。
那一朵朵菊花真像一朵朵棉花糖，让人忍不住想吃掉它。
那一朵朵菊花真像团团彩球，争相开放着。
那一朵朵菊花真像夜空中灿烂着坠落的烟花。
那一朵朵菊花真像一扇扇艳丽动人的凤尾。
那一朵朵菊花真像漫山雪花一样洁白无瑕。
那一朵朵菊花真像一个个花仙子在风中翩翩起舞。
『叁』 一朵朵菊花像什么
一朵朵美丽的云
繁星点点
美丽绚亮的礼花。
笑红了脸的太阳
可爱的小孩的脸
『肆』 公园里的菊花盛开了一朵朵菊花像什么
像夜空中灿烂着坠落的烟花
像满胜而归的将军，眼里盛满的骄傲和自信
像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,
像一朵盛开的水莲
『伍』 那一朵朵菊花真像什么比喻句
“那一朵朵菊花真像什么”的比喻句有：
那一朵朵菊花真像灿烂的笑脸，让人专流连忘返。
那一朵属朵菊花真像女孩子刚洗过的头发,随意飘散开来.一个个绣球十分鲜艳。
那一朵朵菊花真像一个个骄傲的少女在展现她的优美身姿，
那一朵朵菊花真像一个个绣球，十分鲜艳。
那一朵朵菊花真像一朵朵棉花糖，让人忍不住想吃掉它。
那一朵朵菊花真像团团彩球，争相开放着。
那一朵朵菊花真像夜空中灿烂着坠落的烟花。
那一朵朵菊花真像一扇扇艳丽动人的凤尾。
那一朵朵菊花真像漫山雪花一样洁白无瑕。
那一朵朵菊花真像一个个花仙子在风中翩翩起舞。
『陆』 一朵朵菊花远看像
远处看像金灿灿的太阳。
菊花是中国十大名花之三，花中四君子（梅兰内竹菊）之一回容，也是世界答四大切花（菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲）之一，产量居首。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗，在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥、长寿的含义。
菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，公元八世纪前后，作为观赏的菊花由中国传至日本。17世纪末叶荷兰商人将中国菊花引入欧洲，18世纪传入法国，19世纪中期引入北美。此后中国菊花遍及全球。
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比喻的作用：
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
使用比喻手法时 要注意：
⒈ 本体和喻体必须是性质不同的两类事物；
⒉ 本体和喻体之间必须有相似点。
另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。
『柒』 盛开的菊花像什么
1、盛开的菊花在秋姑娘的照料下，张开了它那迷人的笑脸。
2、盛开的菊花在微风中点着头。
3、盛开的菊花挺直了它的'脊背，迎接着秋风的洗礼。
4、美丽的菊花露出美丽的笑容。
5、漂亮的菊花像含苞待放的羞涩少女一样盛开在花丛中。
6、一朵朵菊花笑了，笑得开心，笑得幸福。
7、就像是可爱的小姑娘在轻舞，一朵朵盛开的菊花在风中摇曳。
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菊花的形态特征
菊花为多年生草本，高 60-150厘米。茎直立，分枝或不分枝，被柔毛。叶互生，有短柄，叶片卵形至披针形，长 5-15公分，羽状浅裂或半裂，基部楔形，下面被白色短柔毛，边缘有粗大锯齿或深裂，基部楔形，有柄。
头状花序单生或数个集生于茎枝顶端，直径 2.5-20厘米，大小不一，单个或数个集生於茎枝顶端；因品种不同，差别很大。总苞片多层，外层绿色，条形，边缘膜质，外面被柔毛；舌状花白色、红色、紫色或黄色。
花色则有红、黄、白、橙、紫、粉红、暗红等各色，培育的品种极多，头状花序多变化，形色各异，形状因品种而有单瓣、平瓣、匙瓣等多种类型，当中为管状花，常全部特化成各式舌状花；花期 9-11月。雄蕊、雌蕊和果实多不发育。
『捌』 描写菊花像什么的比喻句
菊花像什么比喻句摘抄
菊花的样子也是千姿百态。下是小编给大家整理的菊花像什么比喻句摘抄，欢迎大家查看。
1、啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯;有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。
2、粗粗看去，野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。
3、金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘。
4、菊花的花就更美了，我一闻，就感觉进入了梦乡，一朵菊花像一个害羞的小姑娘，刚被别人表扬，一片菊花瓣像龙的爪子。
5、菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……
6、菊花的姿态婀娜多姿。看!那金绣球的花瓣一层裹着一层，一瓣挨着一瓣，犹如一个金色的绒线球。瞧!那围成一圈的白菊花，在墨绿的叶子衬托下，犹如一个个超凡脱俗的花仙子。
7、菊花在秋天傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看!那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像团团彩球，小的像盏盏精巧花灯。
8、看!那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的`菊花，正在拔蕊怒放。
9、看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。
10、看啊!菊花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美得那么可爱!那花朵，有的像老爷的柺杖，有的若蛟龙的爪子，各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多，红的像火;粉的似霞;白的如雪，数不胜数。
11、瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
12、瞧，那里的菊花正在争妍斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。
13、首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型，这名儿起的可真不赖，远远望去，真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。
14、太阳菊长得小巧玲珑，一片片花瓣像一片片金色的叶子，给人透露出无限温暖，弹珠般大的金黄花心带那麽一点桔黄，叶子像小手似的，使劲地向我们招手。
15、一片淡黄色的光泽映入眼帘，啊!我从未见过这么多的野菊花，像天上无数的繁星，微风徐徐吹来，好像起伏的波浪晃动着，像是点头欢迎着我的到来。
『玖』 造句，要求格式这样的比喻句。 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
1、这一朵朵莲花，远看好像一个个妩媚动人的女子，近观好似出尘版脱俗的君子。
2、这一权朵朵棉花，远看好像一个个雪白毛绒的云朵，近观好似清新脱俗的雪花。
这是仿写句子。仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
(9)一朵朵菊花像扩展阅读：
比喻的作用：
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
使用比喻手法时 要注意：
⒈ 本体和喻体必须是性质不同的两类事物；
⒉ 本体和喻体之间必须有相似点。
另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。
『拾』 公园里开满了菊花一朵朵菊花就像什么
1、公园里开满了菊花，一朵朵菊花就像少女的脸庞。
2、公园里开满了菊花，一朵朵菊版花就像夜空中灿烂着坠落权的烟花。
3、公园里开满了菊花，一朵朵菊花就像一个个绣球。
4、公园里开满了菊花，一朵朵菊花就像一张张纯真的笑脸。
5、公园里开满了菊花，一朵朵菊花就像洋娃娃蓬松的头发。
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仿写方法；
1、审清题意，即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构，即要认真分析例句的结构形式，明确是单句还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞，大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言，仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美生动，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。