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A. 教师节插花活动方案
教师节插花活动方案范文（精选6篇）
为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的教师节插花活动方案范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节插花活动方案1
一、活动目的：
为庆祝第xx个国际教师节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。
二、比赛时间：
20xx年9月10日星期一下午15：00——17：00
三、比赛地点：
教学楼一楼大堂
四、比赛规则：
1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)
2.现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品)
3.现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。
4.作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：
(1)作品名称，
(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。
注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。
五、比赛流程：
1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。
2、3月9日星期一下午15：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课)
4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。
3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)
六、奖项设置：(各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定)
一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。
教师节插花活动方案2
一、活动主题：
我爱我师我爱我校
二、活动目的：
在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
教师节插花活动方案3
为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌，进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命，深入落实立德树人根本任务，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境，促进我校教育事业科学健康发展，经研究，遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则，严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。
一、活动主题
“弘扬高尚师德，潜心立德树人”
二、活动时间
9月1日——9月15日
三、活动内容
今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：
（一）组织参加庆祝活动
1、组织参加9月6日下午2：40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。
参加人员：学校部分行政等xx位教师。
X月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）
X月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。
X月8日贺卡慰问退休教师。
（二）师德学习活动
组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的`良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）
（三）教育宣传活动
1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。
2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。
3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。
教师节插花活动方案4
一、活动主题 ：
浓浓尊师意，款款爱生情
二、活动目的：
在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。
三、活动过程：
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。
3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。
4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。
6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限：请在9月10日之前上交大队部。上送份数：各班选送两篇征文，学校将择优在网站上刊登。
7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。
在第XX个教师节即将来临之际，为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭，杜绝学生和家长送礼之风，塑造我校教师高尚师德形象，树立健康文明、廉洁从教的`风气，净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召，开展了“拒收节日馈赠，过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。
具体活动安排如下：
1、9月7日，在全体家长中开展了“争做文明教师，拒收节日馈赠”、“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节。为此，党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”，每封信都需要学生及家长签字，再返回学校。
2、9月7日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，在师德大会上，党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求，(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。
3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。
4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。
5、校领导督察：在教师节当天，校领导在学校门口站岗，一是为教师送上节日祝福，另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为，马上婉言拒绝、劝其返回。
6、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为xxx小学今后发展积淀了精神财富。
教师节插花活动方案5
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间
教师节前夕
三、活动安排
1、“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；
2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）
四、会中
1、开场
主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！
2、朗诵
然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
3、交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
4、表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
5、尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：节日快乐！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）
教师节插花活动方案6
“教师是园丁”，“教师是蜡烛”，“教师是人类灵魂的工程师”……这是对教师的高度评价，是对教师工作的肯定。为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆，为了展现我们的六桶教师精神，在第XX个教师节来临之际，开展一次庆祝教师节活动，具体方案如下：
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。
二、组织机构
组长：郝厚禹
副组长：王诗鸿任廷康
成员：徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇
袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺
三、活动主题
“朵朵鲜花献恩情，句句祝福暖师心”
四、活动时间
20XX年9月10日早上9：00—10：30
五、具体活动流程
1、升旗仪式
2、校长致开幕词
3、领导讲话
4、优秀教师表彰
对评选出的优秀教师名，先进教育工作者名，
优秀班主任名，“9+3”工作成绩突出者名，进行表彰，
请领导向受表彰教师颁发奖状，大队部向受表彰教师献鲜花。
5、教师代表讲话
6、诗朗诵(内容待定)
7、歌曲联唱(内容待定)
8、副校长致闭幕词
9、活动结束
六、相关工作人员安排
1、活动总负责：郝厚禹
2、礼仪组：王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲
3、后勤保障组：明方勇艾祖刚
4、节目负责(主持、节目排练)：杨晋、黄娅
5、活动摄影、拍照：徐鑫
6、安全管理：吴勇、管清员及各班主任
7、舞台布置(音响设备)：陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承
七、活动要求
1、负责节目组的老师要高度重视，认真抓好节目的排练，保证节目的质量。
2、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。
3、全体老师要端正态度，积极参与，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。
B. 古典插花之流水型
流水型插花线条如流水般柔美、蜿蜒流淌。所有的花材有明确的层次，且线条静静流向同一个方向。是一个人为表现理想化的流水感线条的花艺造型。
花材及用具：
1、四只尤加利叶
2、九朵郁金香
3、洋桔梗
4、洋甘菊一枝
5、十枝排草
6、高山羊齿
8、花泥、花瓶、花刀
一、尤加利叶
1长为容器高+宽的1.5-2倍，以不能小于69度的角插入。
2长为1的2/3到3/4
3与4一样长，为2的2/3到3/4
二、郁金香
5第一朵
6、7第二朵、第三朵位置对称长度一样
8第四朵
9第五朵
10第六朵
11、12第七朵、第八朵长度一样
13第九朵
三、洋桔梗
插入三角形品字中间
14为13-10-11中心
15为12-9-13中心
16为11-12-8中心
17为3-6-11中心
18为4-12-9中心
19为1-11-13中心
20为5-6-1中心
21为1-5-7中心
20、21对称
四、加洋甘菊
每一朵郁金香家一枝，找三角形跟流水弧度
五、加排草
最后两枝两边收脚
六、加高山羊齿
七、后视觉及物理平衡
八、注意事项：
1、花材都是三角形插法品字加入
2、花跟草头一定要在想要的位置，在中间
3、所有花材跟随流水弧度，不能跳出来
4、斜斜插入，花跟花不能碰到
5、郁金香可以用扶郎花代替，尤加利叶可以用龙柳、小手球代替
6、不能露花泥。
这个作业真是有难度，晚上交了一个不合格作业。老师说流水没有回头，泼出去了，花头要下来。
作业留在这里，等着见证我的进步。
C. 关于花卉装饰的几个问题, 是选修课的作业,,有知道的麻烦帮我答下 .谢谢
卉姿态优美，色彩艳丽，并具芳香，用于布置庭院，装饰环境，能给人带来美的享受。随着我国人民文化生活的不断改善和进步，花会在人民生活中的应用也越来越广泛。尤其在室内装饰方面，已发挥越来越重要的重要。 家庭常见养花品种 --------------------------------------------------------------------------------------------- 阳台：应选择喜光，耐热，耐温热的种类。如肉质多浆植物，安石榴、茉莉、杜鹃、月季、桂花、米兰、含笑等木本花卉和太阳花、五彩椒等草本花卉。若要种些要求湿润环境的花卉，如茶花、白蝉、兰花等，可以在西北面种些金银花、使君子、牵牛花、茑萝、五爪金龙等攀缘植物 ，以挡阳光、隔热、降温。 庭院：适宜种耐湿性，抵抗性较强的植物。如玉簪、萱草、秋海棠、含笑、栀子、万年青、蕨类等。如光照充足，则可栽种红杏、月季、杜鹃、红芭蕉、佛肚竹、罗汉松等。 室内：应以常绿荫生植物为主。如吊兰、文竹、南天竺、万年青、龟背竹、春雨、花叶绿萝、蕨类等。 室内绿化装饰技巧 --------------------------------------------------------------------------------------------- 通常，在以下这些地方做一些室内绿化即可以营造出大小阔细不同的居室意象。 1． 门前装饰。在较透光的门前两边，可各种放一些抽叶藤、仙客来等。以表示喜迎宾客之意。在较宽敞的门前可放置一两盆观音竹、西洋杜鹃等，使宾客一进门就有耳目一新的感觉；在较狭小的门前，可利用角隅和板壁摆成一片观叶植物，以小巧玲珑为佳。 2． 几架装饰。一些小型的观叶植物可放置在同一只几架上，以形成群体美。但一些名贵观叶植物可放置在 精良，造型优美的几架上，而且单独放置，更显示超凡脱俗之美。如龟背竹、蓬莱蕉、枷罗木等。 3． 台座装饰。一般中小型观叶植物如南洋杉、广东万年春、凤梨类、蕨类、椒草类，均可放置在木制、塑料或瓷质的台座上，风韵雅致，借台座的衬托，赏心悦目。 4． 沙发旁装饰。沙发两旁摆上一二盆波斯顿肾蕨彩叶芋、棕竹、印度橡胶树、苏铁、蒲葵等。人坐在沙发上犹如置身于大自然的怀抱之中。 5． 窗前装饰。窗前光线充足，可选用不同色彩和形态中性或阳性的观叶植物，如南洋杉、朱蕉、圆叶乌柏、巴西铁柱、凤梨、散尾葵、天竺葵、非洲紫罗兰、冰水花、抽叶藤等，以形成色彩和大小的对比。 ◆ 窗户的卉装饰 --------------------------------------------------------------------------------------------- 室内的向阳窗永具有通风好、阳光充足的特点，是花卉装饰的重点部位之一。布置好了可以形成“窗前花影”的美好景观。装饰的方法；窗台较窄的，在窗前摆放几架或家具，上面配置2--3盆花卉、桩景等。植物材料宜选择喜阳、耐旱的花卉，如仙人掌、茉莉、小型月季、水仙、小 石榴等。在窗口上方的一端，可用悬垂式装饰法，悬挂一盆金边吊兰或紫背鸭跖草，让其下垂飘酒。在窗沿上栽植一盆花叶常春藤，通过绳索让其攀缘向上生长。这样，好似为居室装饰了一幅“有生机的绿色窗帘”，颇有几分绿野情趣。如能在窗沿上摆设一盆月光花，使其藤蔓迂回于窗 口的绳索上，白天似绿色疏帘；月夜窗户上映现出婆娑藤影，令人陶醉。 有不人会询问，室内养花放置在哪个窗口生长良好？回答这个问题，要根据各类观堂花卉对光照的不同要求来确定。众所周知，南向窗口是一天中光照时间最长的地方。东向窗口上午有3--4个小时不太强烈的光照。西向窗口光照时间与东向窗口差不多，但夏季的西晒对某些花卉生长 不利。北向窗口仅有些亮光，阳光照射不多。可根据自家窗口的朝向，选择适合其生长的花卉。 （1）南向窗口适宜摆放的盆花 南向窗口每天能接受5小时以上的阳光照射，大多数观花、观果植物都能生长良好。如君子兰、鹤望兰、茉莉、米兰、月季、菊花、兰花、朱顶红、山茶、杜鹃、小苍兰、天竺葵、栀子、龙舌兰、落地生根、彩叶草、青锁龙、石斛、扶桑、芦荟、石莲 花、十二卷、五针松、叶子花、大丽花、冬珊瑚、石榴、代代、金橘等。但应注意，炎热夏季需将君子兰、鹤望兰、兰花、朱顶红、栀子、山茶、杜鹃等花卉移位养护、或中午前后挂上窗帘，避免强光直射。 （2）北向窗口适宜摆放的盆花 大多数喜阴、耐阴的观叶植物均适宜在北向窗口生长，例如吊兰、一叶兰、花叶万年青、广东万年青、吊竹梅、虎尾兰、鹿角蕨、铁线蕨、喜林芋、豆瓣绿、绿萝、花叶常春藤、鸭跖草、八角金盘、龟背竹、棕竹、橡皮树等。 （3）东、西向窗口适宜摆放的盆花 主要是喜半阴花卉，例如石菖蒲、文竹、冷水花、海芋、花叶四季海棠、仙客来、大岩桐、爵床、金边六月雪、非洲紫罗兰、巢蕨、肾蕨、蟹爪兰、马蹄莲等。但应注意，四季海棠、仙客来、马蹄莲夏季怕西晒的高温，应适时移至有遮荫处养护 。放在西向窗口的其他花卉，夏季午后2--5时也需挂上窗帘，防止西晒。 ◆ 书房的花卉装饰 --------------------------------------------------------------------------------------------- 书房布置格调，要突出明净、清新、雅致的气氛，花卉装饰应以观叶植物为主。在写字台上，宜摆放一小盆叶形秀丽、体态轻盈的文竹或娇小雅致的碗莲，再点缀一盆园林小品，或一盆五针松、六月雪等微型盆景，或一瓶精巧别致的插花。春季，可摆放一盆水仙花。书架或书柜顶端，宜 摆放一盆枝叶悬垂的小型花叶常春藤，或彩叶缤纷的绿萝。临窗处，再悬吊一盆金边吊兰。到此，书房花卉装饰才算大功告成。人们在这种文雅洁静环境中学习和工作，有利于焕发精神，提高效率。 ◆ 客厅的花卉装饰 --------------------------------------------------------------------------------------------- 客厅布置风格应力求典雅古朴、美观大方，使人感到丰盈美满，盛情迎客。因此，装饰客厅既要选择观赏价值高、姿态优美、色彩深重的花卉，又要配有精致小巧的园林艺术小品。具体布置时，可在沙发前的茶几上摆放放一盆仙客来，借以表达主人热情好客之意。或者陈放一盆兰花 小品，以表示“兰交”之情。沙发旁宜选用体量大的变叶木、散尾葵等。桌上可摆放1--2盆瓜叶菊、荷包花或四季海棠、四季樱花、彩叶草等，以显示热烈气氛，但数量不宜太多，否则会产生臃肿杂乱之感。或者装饰一盆小型苏铁、花叶万年青、冷水花一类的观叶植物，以显示南国风光 。但要注意，摆放在桌面上的花卉，不要置于正中央，不要影响宾主视线。多用柜上，可置一瓶插花或竹皿插花，以增“万绿从中一点红”之趣，或者摆上一盆长盆式山水盆景，以便从中领略祖国大好河山的风姿神采。墙角处宜配高脚花架，陈设一盆中型观叶植物，如橡皮树、龟背竹、 棕竹等可收到四季常青的效果。一个面积约为十五六平方米的客厅，经过这样的装饰，将会显得多姿多彩，给人以优美、高雅和热情的印象。 在较大的客厅里，可利用局部空间塑造“立体花园”。布置时，除突出主体花木，表现主人性格外，还可采用吊挂花盆、花蓝的手法，借以平衡画面、装饰空间，如在墙角和窗户旁悬吊1--2盆吊兰、巢蕨或绿萝，以形成丰富的层次。再在墙面上悬挂一件壁挂衬托或用植物绿化墙壁，则 犹如锦上添花，会给人以情趣美好的感受。更大些的客厅，还可采用组合式装饰法，在室内一侧放置组合槽，栽植上生态习性近似的色彩纷呈现、风姿各异的花卉，以增添客厅绚丽多彩、情趣盎然的优美景象。 ◆ 居室里不宜养的花卉 --------------------------------------------------------------------------------------------- 室内养花不仅可美化居室环境，还能陶冶情操，丰富精神生活。但是，有些花卉具有毒性，容易给人的身体健康带来影响。常见的有毒花卉有几十种，这里简介几种。 （1）一品红：其白色乳汁有毒，人体接触后能引起皮肤红肿，误食后可引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻等中毒症状。 （2）万年青：内含草酸和天门冬素等，如果误食可致口腔、咽喉、食道、胃肠粘膜等灼伤，甚至损害声带，使人失声。 （3）含羞草：该草内有含羞草碱，长期接触会使人的头发脱落，眉毛稀疏。 （4）仙人掌：其刺中有毒，刺伤局部皮肤会出现红肿、疼痛、瘙痒等症状。 （5）虎刺梅：其白色汁液中含有大量的毒素，弄到皮肤上使皮肤红肿。 （6）燕子掌：其叶中含有大戟脂素，人体接触叶中流出的汁液时，会引起皮肤发红、肿胀、疼痛，如溅入眼内还可导致失明。 (7)夹竹桃：它的枝叶、树皮中含有夹竹桃？ ，误食几克，就会中毒。 黄花夹竹桃：全株有毒，误食能引起流产、腹痛。 (8)五色梅：花叶有毒，误食会引起腹泻、发烧。 (9)光棍树：茎干折断后，白色乳汁能使皮肤红肿，误入眼内能造成失明。 (10) 水仙花：水仙花头内含有拉可丁，误食可引起肠炎、呕吐或腹泻，叶、花汁液能使皮肤红肿。丁香、夜来香晚间大量散播强烈刺激嗅觉的微粒，对高血压和心脏病患者影响尤大。 有毒的花卉还有半夏、龟背竹、花叶万年青、马蹄莲、霸王鞭、虎刺、珊瑚花、青紫木、石蒜、黄蝉等100多种。 家庭养花，请不要随意采摘枝叶花果给儿童，以防止入口和汁液入眼引起中毒。 花卉事业蒸蒸日上，因此更需我们这些园艺专业的学生更勤奋的学习，立足将来，立足花卉，在未来的事业中掌握先机。 参考文献：《花卉园艺学》 《花卉装饰》《花卉装饰于室内设计》 网站咨询： 中国园艺网 先锋园艺 园艺中国 花卉装饰在室内装饰中的应用 关键词：花卉装饰 观叶植物 花卉品种 室内装饰 花卉姿态优美，色彩艳丽，并具芳香，用于布置庭院，装饰环境，能给人带来 美的享受。随着我国人民文化生活的不断改善和进步，花会在人民生活中的应用也 越来越广泛。尤其在室内装饰方面，已发挥越来越重要的重要。 家庭常见养花品种 ------------------------------------------------------------------------ --------------------- 阳台：应选择喜光，耐热，耐温热的种类。如肉质多浆植物，安石榴、茉莉、 杜鹃、月季、桂花、米兰、含笑等木本花卉和太阳花、五彩椒等草本花卉。若要种 些要求湿润环境的花卉，如茶花、白蝉、兰花等，可以在西北面种些金银花、使君 子、牵牛花、茑萝、五爪金龙等攀缘植物，以挡阳光、隔热、降温。 庭院：适宜种耐湿性，抵抗性较强的植物。如玉簪、萱草、秋海棠、含笑、栀 子、万年青、蕨类等。如光照充足，则可栽种红杏、月季、杜鹃、红芭蕉、佛肚竹 、罗汉松等。 室内：应以常绿荫生植物为主。如吊兰、文竹、南天竺、万年青、龟背竹、春 雨、花叶绿萝、蕨类等。 室内绿化装饰技巧 ------------------------------------------------------------------------ --------------------- 通常，在以下这些地方做一些室内绿化即可以营造出大小阔细不同的居室意 象。 1． 门前装饰。在较透光的门前两边，可各种放一些抽叶藤、仙客来等。以表示喜 迎宾客之意。在较宽敞的门前可放置一两盆观音竹、西洋杜鹃等，使宾客一进门就 有耳目一新的感觉；在较狭小的门前，可利用角隅和板壁摆成一片观叶植物，以小 巧玲珑为佳。 2． 几架装饰。一些小型的观叶植物可放置在同一只几架上，以形成群体美。但一 些名贵观叶植物可放置在 精良，造型优美的几架上，而且单独放置，更显示超凡 脱俗之美。如龟背竹、蓬莱蕉、枷罗木等。 3． 台座装饰。一般中小型观叶植物如南洋杉、广东万年春、凤梨类、蕨类、椒草 类，均可放置在木制、塑料或瓷质的台座上，风韵雅致，借台座的衬托，赏心悦目 。 4． 沙发旁装饰。沙发两旁摆上一二盆波斯顿肾蕨彩叶芋、棕竹、印度橡胶树、苏 铁、蒲葵等。人坐在沙发上犹如置身于大自然的怀抱之中。 5． 窗前装饰。窗前光线充足，可选用不同色彩和形态中性或阳性的观叶植物，如 南洋杉、朱蕉、圆叶乌柏、巴西铁柱、凤梨、散尾葵、天竺葵、非洲紫罗兰、冰水 花、抽叶藤等，以形成色彩和大小的对比。 ◆ 窗户的卉装饰 ------------------------------------------------------------------------ --------------------- 室内的向阳窗永具有通风好、阳光充足的特点，是花卉装饰的重点部位之一。 布置好了可以形成“窗前花影”的美好景观。装饰的方法；窗台较窄的，在窗前摆 放几架或家具，上面配置2--3盆花卉、桩景等。植物材料宜选择喜阳、耐旱的花卉 ，如仙人掌、茉莉、小型月季、水仙、小石榴等。在窗口上方的一端，可用悬垂式 装饰法，悬挂一盆金边吊兰或紫背鸭跖草，让其下垂飘酒。在窗沿上栽植一盆花叶 常春藤，通过绳索让其攀缘向上生长。这样，好似为居室装饰了一幅“有生机的绿 色窗帘”，颇有几分绿野情趣。如能在窗沿上摆设一盆月光花，使其藤蔓迂回于窗 口的绳索上，白天似绿色疏帘；月夜窗户上映现出婆娑藤影，令人陶醉。 有不人会询问，室内养花放置在哪个窗口生长良好？回答这个问题，要根据各 类观堂花卉对光照的不同要求来确定。众所周知，南向窗口是一天中光照时间最长 的地方。东向窗口上午有3--4个小时不太强烈的光照。西向窗口光照时间与东向窗 口差不多，但夏季的西晒对某些花卉生长不利。北向窗口仅有些亮光，阳光照射不 多。可根据自家窗口的朝向，选择适合其生长的花卉。 （1）南向窗口适宜摆放的盆花 南向窗口每天能接受5小时以上的阳光照射 ，大多数观花、观果植物都能生长良好。如君子兰、鹤望兰、茉莉、米兰、月季、 菊花、兰花、朱顶红、山茶、杜鹃、小苍兰、天竺葵、栀子、龙舌兰、落地生根、 彩叶草、青锁龙、石斛、扶桑、芦荟、石莲花、十二卷、五针松、叶子花、大丽花 、冬珊瑚、石榴、代代、金橘等。但应注意，炎热夏季需将君子兰、鹤望兰、兰花 、朱顶红、栀子、山茶、杜鹃等花卉移位养护、或中午前后挂上窗帘，避免强光直 射。 （2）北向窗口适宜摆放的盆花 大多数喜阴、耐阴的观叶植物均适宜在北向 窗口生长，例如吊兰、一叶兰、花叶万年青、广东万年青、吊竹梅、虎尾兰、鹿角 蕨、铁线蕨、喜林芋、豆瓣绿、绿萝、花叶常春藤、鸭跖草、八角金盘、龟背竹、 棕竹、橡皮树等。 （3）东、西向窗口适宜摆放的盆花 主要是喜半阴花卉，例如石菖蒲、文竹 、冷水花、海芋、花叶四季海棠、仙客来、大岩桐、爵床、金边六月雪、非洲紫罗 兰、巢蕨、肾蕨、蟹爪兰、马蹄莲等。但应注意，四季海棠、仙客来、马蹄莲夏季 怕西晒的高温，应适时移至有遮荫处养护。放在西向窗口的其他花卉，夏季午后 2--5时也需挂上窗帘，防止西晒。 ◆ 书房的花卉装饰 ------------------------------------------------------------------------ --------------------- 书房布置格调，要突出明净、清新、雅致的气氛，花卉装饰应以观叶植物为主。在 写字台上，宜摆放一小盆叶形秀丽、体态轻盈的文竹或娇小雅致的碗莲，再点缀一 盆园林小品，或一盆五针松、六月雪等微型盆景，或一瓶精巧别致的插花。春季， 可摆放一盆水仙花。书架或书柜顶端，宜摆放一盆枝叶悬垂的小型花叶常春藤，或 彩叶缤纷的绿萝。临窗处，再悬吊一盆金边吊兰。到此，书房花卉装饰才算大功告 成。人们在这种文雅洁静环境中学习和工作，有利于焕发精神，提高效率。 ◆ 客厅的花卉装饰 ------------------------------------------------------------------------ --------------------- 客厅布置风格应力求典雅古朴、美观大方，使人感到丰盈美满，盛情迎客。因 此，装饰客厅既要选择观赏价值高、姿态优美、色彩深重的花卉，又要配有精致小 巧的园林艺术小品。具体布置时，可在沙发前的茶几上摆放放一盆仙客来，借以表 达主人热情好客之意。或者陈放一盆兰花小品，以表示“兰交”之情。沙发旁宜选 用体量大的变叶木、散尾葵等。桌上可摆放1--2盆瓜叶菊、荷包花或四季海棠、四 季樱花、彩叶草等，以显示热烈气氛，但数量不宜太多，否则会产生臃肿杂乱之感 。或者装饰一盆小型苏铁、花叶万年青、冷水花一类的观叶植物，以显示南国风光 。但要注意，摆放在桌面上的花卉，不要置于正中央，不要影响宾主视线。多用柜 上，可置一瓶插花或竹皿插花，以增“万绿从中一点红”之趣，或者摆上一盆长盆 式山水盆景，以便从中领略祖国大好河山的风姿神采。墙角处宜配高脚花架，陈设 一盆中型观叶植物，如橡皮树、龟背竹、棕竹等可收到四季常青的效果。一个面积 约为十五六平方米的客厅，经过这样的装饰，将会显得多姿多彩，给人以优美、高 雅和热情的印象。 在较大的客厅里，可利用局部空间塑造“立体花园”。布置时，除突出主体花 木，表现主人性格外，还可采用吊挂花盆、花蓝的手法，借以平衡画面、装饰空间 ，如在墙角和窗户旁悬吊1--2盆吊兰、巢蕨或绿萝，以形成丰富的层次。再在墙面 上悬挂一件壁挂衬托或用植物绿化墙壁，则犹如锦上添花，会给人以情趣美好的感 受。更大些的客厅，还可采用组合式装饰法，在室内一侧放置组合槽，栽植上生态 习性近似的色彩纷呈现、风姿各异的花卉，以增添客厅绚丽多彩、情趣盎然的优美 景象。 ◆ 居室里不宜养的花卉 ------------------------------------------------------------------------ --------------------- 室内养花不仅可美化居室环境，还能陶冶情操，丰富精神生活。但是，有些花 卉具有毒性，容易给人的身体健康带来影响。常见的有毒花卉有几十种，这里简介 几种。 （1）一品红：其白色乳汁有毒，人体接触后能引起皮肤红肿，误食后可引起恶心 、呕吐、腹痛、腹泻等中毒症状。 （2）万年青：内含草酸和天门冬素等，如果误食可致口腔、咽喉、食道、胃肠粘 膜等灼伤，甚至损害声带，使人失声。 （3）含羞草：该草内有含羞草碱，长期接 触会使人的头发脱落，眉毛稀疏。 （4）仙人掌：其刺中有毒，刺伤局部皮肤会出现红肿、疼痛、瘙痒等症状。 （5）虎刺梅：其白色汁液中含有大量的毒素，弄到皮肤上使皮肤红肿。 （6）燕子掌：其叶中含有大戟脂素，人体接触叶中流出的汁液时，会引起皮肤发 红、肿胀、疼痛，如溅入眼内还可导致失明。 (7)夹竹桃：它的枝叶、树皮中含有夹竹桃？ ，误食几克，就会中毒。 黄花夹竹桃：全株有毒，误食能引起流产、腹痛。 (8)五色梅：花叶有毒，误食会引起腹泻、发烧。 (9)光棍树：茎干折断后，白色乳汁能使皮肤红肿，误入眼内能造成失明。 (10) 水仙花：水仙花头内含有拉可丁，误食可引起肠炎、呕吐或腹泻，叶、花汁 液能使皮肤红肿。丁香、夜来香晚间大量散播强烈刺激嗅觉的微粒，对高血压和心 脏病患者影响尤大。 有毒的花卉还有半夏、龟背竹、花叶万年青、马蹄莲、霸王鞭、虎刺、珊瑚花、青 紫木、石蒜、黄蝉等100多种。 家庭养花，请不要随意采摘枝叶花果给儿童，以防 止入口和汁液入眼引起中毒。 花卉事业蒸蒸日上，因此更需我们这些园艺专业的学生更勤奋的学习，立足将来， 立足花卉，在未来的事业中掌握先机。 参考文献：《花卉园艺学》 《花卉装饰》《花卉装饰于室内设计》
D. 写插花艺术的研究报告
这些天，我对花很感兴趣。对插花艺术更感兴趣，经常来看花。
正好，老师也让研究插花艺术，于是我开始了我的新工程，
第一步是做花。我拿来彩纸、剪刀等工具，对着折纸书来折花。
第二步是做花瓶。我把做好的花插到里面，很好看。
我又开始设计研究过程材料积累，填写材料。
通过这次研究作业，我能从中体会到中国插花艺术源远流长，博大精深，是中国花文化重要的组成部分，具有深远的民族文化传统和丰富的文化底蕴。
我也是薛城区实验小学五年级的，我就是这样写的。希望可以采纳。你是几班的呢？
E. 今天的手工课上,老师给我们布置了一项作业,每个人做一个不倒翁
小制作作文20篇
小制作作文（一）：
我的小制作——灯笼
今日，我制作了一个小灯笼。你明白灯笼是怎样做的？此刻就让我来告诉你们吧！
首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就构成了。然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就构成了灯笼的雏形。之后拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上头。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最终把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！
你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！
小制作作文（二）：
我轻轻地碰碰它，它就微微地摇了起来，你们猜一猜它是谁？它就是不倒翁，并且是我亲手制作的。
星期四午时放学，我一回到家，就迫不及待地拿出鸡蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力过度，鸡蛋全碎了，只好重新再来。这一次，我吸取了上一次的教训，把尖的一头对准桌子，轻轻地敲了几下，顿时，鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔，又把鸡蛋倾斜过来，蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后，我把蛋壳洗干净再吹干。
此刻，制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥，把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳，另一只手一点儿一点儿地细心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里，生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候，我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上，虽然站了起来，可是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去，仔细地把缝隙填平，压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇，鸡蛋稳稳地站住了。
之后，我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看，总觉得不好看。噢，我灵机一动，有了好主意给它做一顶帽子。
于是，我拿出一张绿色的彩纸，剪下一个半圆形，做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上，正好适宜。想了想，我又给帽子画上了一些花纹，显得漂亮多了。
最终大功告成了，一个可爱的不倒翁娃娃出此刻我的眼前。我一碰它，它就东摇西摆，那么趣味，那么可爱！
小制作作文（三）：
今日，教师布置作业，叫我们回家动手做一个小制作。
我最喜欢小白兔，所以决定做一只会散步的小白兔。我立刻找来了材料：塑料碗、旧电池（5号）、绳子、橡皮筋1根、黑笔、彩纸、透明胶、剪刀。首先，我在彩纸上画了小白兔的面具，并把它剪下来。之后，在塑料碗的边上剪出开口，在碗的底部打个小孔，再把橡皮筋挂在碗的两侧。然后，用透明把旧电池固定在橡皮筋上，将绑好的旧电池朝着同一个方向拧十圈，坚持橡皮筋拧着的状态，把绳子粘贴在电池上，将绳子从小孔穿出。最终制好主体，把小白兔粘贴在主体上就完成了。我的杰作诞生了，它得意极了！
小制作，培养我动手动脑的本事，它给我带来了乐趣，我真爱小制作！
小制作作文（四）：
我的小制作——小船
星期天，我在家里写作业。作业做完了，就看了一会儿电视。我在电视上看见了一艘大船，在辽阔的海面上行驶。于是我就突发奇想，自我也想动手做一艘小船。
于是说干就干，我找来了材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了，我就开工了。
我先做了船身，用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，之后我想让船变得更漂亮一些，就在上头画了一些图案，然后在船上粘了几个大炮，用红纸制作了一面红旗，粘在牙签上，再把牙签插在船上，船就做好了。
下一步该做船的驱动装置了。我把马达和螺旋桨安好了，再把导线和马达还有电池连接起来，最终把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰起航了，起航成功了！
经过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手制作的成功和欢乐！
小制作作文（五）：
我的小制作——橡皮泥飞机
星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自我制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。
我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，之后我用竹签在椭圆形的机身上画出一个个小小的窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，之后我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的尾翼，用竹签把它固定在机身上。最终我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。
一架崭新的飞机最终完成了！不一会儿，三楼的小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。
小制作作文（六）：
星期日的午时，我和爸爸妈妈一齐做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。之后做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样貌很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。
我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说多谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了！
小制作作文（七）：
我的小制作—彩泥小兔
今日我要用各种颜色的彩泥来做一个趣味的东西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔，当然要准备漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了个小兔脑袋，之后用淡粉色彩泥捏了两只同样大小、长短一样的耳朵，还用深粉色彩泥捏了一个蝴蝶结，上头还粘了许多五颜六色的小点点，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一条裙子，又做了许多图案，有五角星、小花、蝴蝶，还有爱心。在最终我用白色彩泥捏了小兔的四肢，还给它捏了一双精巧的小鞋子，再把小兔的各个部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上，就能够玩了。
彩泥小兔不仅仅制作简单，并且很漂亮。怎样样，你的小制作是什么样的呢？
小制作作文（八）：
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子，我能够向她请教请教。明白吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，可是，我做的这个小毽子，却让我异常喜爱。从此，我就对毽子着了魔。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈以往跟我说过：“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样貌，得意地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先拿起毛线，可不明白怎样做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一向对折，一向对折，等到折到必须的程度后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。最终，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子，可是，我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看，可是我很开心。
小制作作文（九）：
我的小制作——塑料瓶花
今日，我和妈妈一齐做了一个“塑料瓶花”，它的制作过程简单易学。
首先，我找来了一个2.5升的雪碧瓶子，将里面残留的雪碧倒干净，并用清水清洗了好几遍。
之后，我用剪刀把瓶子的瓶口剪掉，然后从上往下刷点颜料。之后，把瓶身剪成一条条大约5毫米宽的细条，一向要剪到瓶底与瓶身的交接处为止，这个过程要异常细心，还要有耐心，尽量坚持细条上下一样粗，仅有这样，做出来的瓶花才好看。
然后，把剪好的细条单数向外拉，双数向里折，构成内外错落有致的两层。
最终是插花，我找来五颜六色的吹塑纸，剪成各式各样的花瓣，中间预留一个直径5毫米的小孔，我将这些五颜六色的花瓣一朵朵穿在绿色的“枝条”上。
只要将塑料瓶花放在外面暴晒，就会发现花瓣晒蔫了，瓶子上的颜色都干了。听了我的介绍，你必须也学会了吧！快去试一试吧！
小制作作文（十）：
我是一个心灵手巧的女孩，当然喜欢小制作了。一天，我找来一个牙膏盒子、漂亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶水、直尺和铅笔，准备做一个笔筒。
一切准备好，开始动手了。首先，我在牙膏盒子的正中间画一条竖线，然后在竖线的左右分别量出一段相等的距离，画出一个等腰倒三角形。再在相对的一面相同的位置画出同样的三角形。在盒子正上头画两条平行线，将前后两个三角形连接在一齐。之后，我让妈妈帮我沿着画出来的线用小刀划一个缺口，我再用剪刀将所画的两个三角形整齐的剪掉即剪出一个“V”字形。将剪好的盒子从正中间向下对折，用胶水把盒子的两端紧紧地粘在一齐，用包装纸把盒子表面包起来，再用胶水把包装纸牢牢地粘好，一个自制笔筒就初见雏形啦！最终，我用我喜欢的卡通贴纸把笔筒好好装饰了一番，哈哈！一个十分实用可爱的笔筒就这样诞生啦！妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的是要让我那些笔宝宝搬进它们的新家，每一天做作业的时候，对着自我亲手做成的笔筒，就觉得劲头十足，作业也做得更认真了。
小制作作文（十一）：
今日课堂上，在韦教师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗？就让我来告诉你们吧。
做布娃娃的材料很简单，废旧的布（也能够用塑料代替。）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型能够自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最终，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈此刻我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福！把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手“bey-bey”，样貌可爱极了！怎样样，要不你也来试试吧！尽量发挥自我的想象，说不定你比我做得更好呢！
教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦教师介绍自我的小制作呢!
经过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的本事，又丰富了我们的课堂生活。我看着自我的杰作，开心极了！
小制作作文（十二）：
我自我精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮！
让我来介绍一下我的杰作诞生吧！说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说作文，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢？我正发着愁，噢？美术教师要我们回家制作一个手工，并且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。口渴了，先喝一瓶冰红茶再说！等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗？好是好，可是颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎样向教师交差？再贴点花装饰一下就好了。那么去找？我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。
怎样样设计才更美呢？我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。
之后在瓶身适宜的地方贴上几朵花，最终用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画？
可惜的是，到此刻为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊！全部财产仅有十三元。
可是，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
小制作作文（十三）：
这周，教师要求我们做个小制作。想呀想，我最终决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，细心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。之后，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最终，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。
我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：“想要推到我，门都没有！”我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：“等下，看你还能嚣张！”“米奇”好像很聪明，我还没动手，它就明白我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。
最终，我看它可爱的样貌就饶了它。
小制作作文（十四）：
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自我动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最终把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉！怎样回事呢？
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，最终在网上找到了答案：原先船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。
经过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和欢乐！
小制作作文（十五）：
星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自我动手做一个小电动船。
说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。
下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最终把驱动装置按在船上。
安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈！我的军舰就要起航了！还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉！怎样回事呢？
为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，最终在网上找到了答案：原先船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵！结果大家都可想而知了。
经过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和欢乐！
小制作作文（十六）：
每当我看到别人都有自我的书签时，我都很羡慕，什么时候我才有属于自我的书签呢？哈哈！机会最之后了，教师让我们搞一项小制作。对了，到此刻我都还没有书签，不如我就做一个书签吧！
我来到了房间，开始寻找制作书签的材料，我找到了鞋盒·剪刀·钻子·水彩笔和七彩毛线，一切工作都准备好了，此刻就开始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪开，细心翼翼的剪着，可是不管我怎样细心还是刺伤了手，鲜血流了下来。我不管三七二十一了，把鲜血一抹就之后做书签。之后我用铅笔把鞋盒上画上我喜欢的图案，我最喜欢的就是小动物了，不如我就画一只小狗吧，画得真是美极了，我得意洋洋的笑着。我再用钻子钻了一个不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛线搓了搓，毛线的一端就变得又直又细，我轻轻地把那端细小的插进去。然后我把毛线的尾端和头端排在一齐，转成一个小圆圈把它们一齐放进去，立刻用力一拉，一个活结就系好了。最终我用水彩笔在小狗身上画了许多漂亮的颜色，就这样，一个精美的小狗书签就诞生了。
经过这小制作，我明白了：世上无难事，只怕有心人，我们做任何事都要细心。
小制作作文（十七）：
我自我精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮！
让我来介绍一下我的杰作诞生吧！
说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢？我正发着愁，噢？美术教师要我们回家制作一个手工，并且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰红茶再说！等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗？好是好，可是颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎样向教师交差？再贴点花装饰一下就好了。那么去找？我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。
怎样样设计才更美呢？我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。
之后在瓶身适宜的地方贴上几朵花，最终用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画？
可惜的是，到此刻为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊！全部财产仅有十三元。
可是，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
小制作作文（十八）：
上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕教师让我进取参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。
从那天开始，每一天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢？忽然，一个我以前就有过的想法闪此刻我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，可是被学校教师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后，我一向有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢？
对！我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。
经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，可是它的灵敏度很低。
于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反，经过向教师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人经过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡经过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样经过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。
经过反复多次的试验和不断完善，我的这个《磁、光控校门识别器》最终制作完成了，望着我精心制作的这个作品，我的心里充满了自豪和成就感。
当吕教师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时，我的这个作品获得了评委教师的高度评价。
这件事虽然过去快一个月了，可是我还是经常想起，因为只要付出，就会有回报，为了制作这个作品，我付出了很多心血，这件事真是让我难忘啊。
小制作作文（十九）：
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个本店铺钟。
它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想明白它的制作过程，就请你把目光转向那里！
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今日为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上头钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它能够吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不细心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，构成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
经过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
小制作作文（二十）：
有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。
准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。之后，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，多谢你。”
石子画完成了，我左看右看，得意极了