艺术化花卉

⑴ 什么是花卉艺术它包括哪些内容

狭义地讲，花卉艺术就是跟花卉相关的栽培、插花、花篮花束的编制等艺术内容；从广义上讲，凡是跟花卉相关，或者以花卉作为主题的摄影、绘画、时装设计、建筑装潢和文学创作都可以算是花卉艺术的范畴。

⑵ 几幅花卉艺术作品赏析。

指定一下那些
作品！这样会很抽象的

⑶ 如何利用花卉美化

如果家庭居室装饰只配备电器家具之外，会使人感到少了一些生机和自然活力。那怎么避免呢？七号公馆软装设计师认为，在室内进行花卉植物的布置，可以为室内空间增添活力，从而得到赏心悦目、生机盎然、舒适宜人的美化效果。具体做法有以下几种：

花卉植物装饰的方式大致有：悬——即将盆栽植物、花卉悬吊在室内空间；铺——即将花朵或枝直接摆放在桌面或家具器物上；盛——即将花、果、枝叶置放在矮浅的容器内，按花果枝叶的规律盛放；靠——即将花朵枝叶或花卉制品靠贴在装饰物的表面；插——即使花朵枝叶站立起来，插在盛器中向空中伸展，可呈现各种姿态。

居室装饰的花卉植物一般选用的是小型的盆栽花卉植物、盆景、插花等。选择时应根据居室空是的大小、房间的朝向、光照条件来布置，同时也要考虑到花卉植物本身的色彩、形态，使之与空间、家具物品的色彩相协调，以得到相互衬托、相得益彰的效果。

插花是根据作品主题和装饰要求，巧妙立意构思，把自然界观赏植物的枝、叶、花、果、根茎等切取下来，进行修、截、弯、接、造型而成的特殊艺术装饰品，再配上适宜的容器，几架。它是对自然花卉植物的再度创作，是自然美与生活美的共同展现，可达到静化灵魂、修身养性、陶冶情操的效果。

小编提醒：众所周知，花卉植物在光的作用下可以释放氧气吸收二氧化碳，放在室内还可以起到调节净化空气的作用，但在无光的情况下会吸收氧气，因此，夜间找卧室内一般不宜摆放花卉植物。

⑷ 花卉艺术加工是什么意思

花卉艺术加工的意思是说，对花朵进行一定的艺术处理，让它变得更加的好看，更加具有观赏性，艺术的美感以及价值更高一些。

⑸ 什么是花卉艺术

狭义地讲，花卉艺术就是跟花卉相关的栽培、插花、花篮花束的编制等艺术内容；从广义上讲，凡是跟花卉相关，或者以花卉作为主题的摄影、绘画、时装设计、建筑

⑹ 学习了《花卉艺术》你收获了什么

学习心得
"花卉栽培与观赏艺术"公选课是一门以介绍花卉植物为对象、主要介绍花卉的分类、植物生活习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施的学科。
通过一个学期"花卉栽培与观赏艺术"课程的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程等相关知识。花卉与我们生活有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，使我对花卉学有一些个人的收获和心得体会。
我们是通过网络平台来学习花卉课程的。老师课上通过网络给大家准备的丰富课件和图片资料，还有视频，还通过自己的实地拍摄让我们大家大开眼界，加深了我们对花卉的认识及研究。，当中有很多是我们生活中常见的，比如吊兰，月季，木棉花，还有仙人球等。我们通过老师对它们的介绍，可以在今后中可以学会如何养殖。花卉课后激发我养花的兴致，学习了花卉栽培与观赏艺术"公选课，使我对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，花卉还有很多不为人知的价值，比如经济价值，药用价值，社会价值。这是我通过做花卉作业认识到的。 在课外，为了满足对花卉的喜欢及好奇心，我还去了农大观赏了向日葵。同时，在我们制作叶脉标本的实验课中，我感受到了乐趣，不断激发我对花卉研究的热情。老师还用制作好的标本来奖励我们。这是我第一次动手制作标本，很好奇，也很难忘。
网络教学作为一种学习途径，能充分开发高质量的网上教学资源，采用丰富多彩的建构型多媒体网络教学课件进行教学，将应用性、科学性很强的护理学科特点的内容展现给学生，达到了吸引学生的学习兴趣，加强学习效果，学有所获之目的，能使我们了解到不同的关于花卉的知识，拓展我们的视野，使我们更接近教学的实际目标。 但网络教学不比传统的教学。传统的教学是教师与学生面对面的交流。学生在教师眼皮下面，受到教师各方面的管制，因此学生能很规律、认真地完成应学的学习任务。但是网络教学没有了管制，自由了，有的只有学生的学习主动性了。许多同学通过电脑聊天、游戏，真正能做到克服诱惑只搞学习的人廖廖无几，而且老师也不知道学生在下面到底在做什么。实行网络教学还是存在一些弊端的。所以网络课程也需要监督。
课程虽然已经结束了，但我们会利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉的认识和了解，然后进行更多的创新和补充。
最后感谢老师对我们这一个学期来的教育和关心，我们今天所学的知识将会一生受用。

⑺ 花卉造景中形式美的艺术手法有哪些

通过合理搭配、修剪，装饰等艺术手法，充分发挥植物的美，让一种植物或多种植物在特定区域内形成一个观赏群，使植物在起到生态作用的同时，营造不同功能的景观艺术空间。

⑻ 花卉艺术设计在传统图案的应用

民族的是最好的。
一些传统花卉用在图案上，适用于比较特殊的场合；喜庆，民族酒店之类的装饰。
问题很笼统啊。注意时尚元素在传统的结合

⑼ 花卉的艺术应用有哪些类型

花坛
花坛是将同期开放的多种花卉或不同颜色的同种花卉，根据一定的图案设计栽种，以发挥其群体美。花坛常用的有金鱼草、金盏菊、鸡冠花、一串红、万寿菊、三色堇等。花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式等特点进行分类，现依据布置方式的不同，分为以下两种：
1.花丛花坛：就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉配置成的花坛。包括自然式或规则式，是以色彩构图为主。内部的花卉配置可根据观赏的位置不同而各异，如四面观赏的花坛一般是中央栽植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类；单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类，后面栽植较高的植株。这类花坛设置和栽植较粗放，没有严格的图案要求，一般以一二年生草花为主。
2.模样花坛：该花坛是以色彩鲜艳的矮生、多花草花或观叶草本为主，不同模样要选用色彩上有显著差别的植物，以求图案明晰。模样花坛外形均是规则的几何图形，以表现图案为主。
花坛是公园、广场、街道绿化以及工厂机关等绿化布置的重点。花坛在园林中不论是做主景还是配景，都应与周围环境求得协调。在自然式园林布局中，不适合用几何轮廓的独立花坛，即使要用，也要采用自然式布置。当花坛作为配景时，其图案和色彩就要居于从属地位，布置要简单，以充分发挥陪衬主题景物的作用，不能喧宾夺主。花境花境是以多年生花卉为主组成的带状地段。花境中各种花卉配置比较粗放，也不要求花期一致。但要考虑到同一季节中各种花卉的色彩、姿态、体型及数量的协调和对比，整体构图必须严整。花境花卉应选用花期长、色彩鲜艳、栽培管理粗放的草本花卉为主。常用的有美人蕉、蜀葵、金鱼草、美女樱、月季、杜鹃等。

花境
在园林应用较广泛，常用形式有：1.在建筑物与道路之间布置花境：这种装饰可以使建筑和地面的冲突得以缓和，此地段可采用单面观赏花境，其植物高度宜控制在窗台以下。
2.道路用地上布置花境：在此处布置花境有两种形式，一是在道路中央布置两面观赏的花境；二是在道路两侧分别布置一排单面观赏的花境，它们必须是对应演进，以便成为一个统一的构图。在同一条道路上，也有两种形式并用。
3.用植篱来配合布置单面观赏花境：规则式园林整形绿篱的前方布置花境可以起到装饰的作用。
4.与花架、游廊配合布置花境：花架、游廊等建筑物的台基，一般均高出地面。台基的正立面可以布置花境。花境装饰了台基，游人可在台基上闲庭信步，甚至流连忘返。
5.与围墙和挡土墙配合布置花境：这样花境衬托墙面，墙面作为花境的背景。

花池和花台
凡种植花卉的种植槽，高者为台，低着为池.槽的形状是多种多样的，有单个的，也有组合型的，有的将花台与休息坐椅结合起来，不仅观赏到美丽的花纹图案，更是欣赏其艳丽的色彩。花台常作为大门旁、窗前的装饰，有的把花池与栏杆、踏步等结合在一起，也有用假山石围合起来的，池中可利用草本花卉的品种多样性组成各种花纹。花池适合布置在街心花园、小游园和道路两侧。

花箱
用木、竹、瓷、塑料制造，专供栽植花卉使用的箱，花箱常布置在室内、窗前、道旁等。
花丛和花群
花丛花群常布置于树林边缘、自然式道路两旁、草坪四周和树林草坪等处。花丛花群是花卉诸多配置形式中最为简单、管理最为粗放的一种形式。因此在大型风景区中可以广范应用。
节日庆典、大型活动摆花
花卉在烘托气氛，丰富园林景色方面有着独特的效果。每当节日庆典、大型活动时，为了营造喜庆、热闹的气氛，常用一些色彩艳丽的草本花卉造景，这种形式是美化城市的重要手段。

⑽ 有关临摹油画花卉的具体步骤

1、准备好油画的工具：油画颜料，铅笔，橡皮泥，油，画架，画布，围裙，背景大笔刷，中笔版刷，细笔刷。权